ឧត្តមភាព និង ភាពជាកម្មសិទ្ធិ

ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះឧត្តមភាព និងការរួមរស់ជាមួយគ្នា

ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Minnetonka មាន ចក្ខុវិស័យ សម្រាប់ឧត្តមភាពលំដាប់ពិភពលោក ដែលផ្តោតលើកុមារ។ យើងជឿជាក់ថា សិស្សដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនជាកម្មសិទ្ធិនៅក្នុងសាលារបស់ពួកគេទំនងជាទទួលបានជោគជ័យទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់រៀន។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា ថ្នាក់ដឹកនាំស្រុក គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក ប្តេជ្ញាធ្វើការដោយមិនចេះនឿយហត់ ដើម្បីផ្តល់នូវបរិយាកាសសាលាមួយដែលសិស្សទាំងអស់មានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព ស្វាគមន៍ គាំទ្រ និងទទួលយក។ ក្នុងនាមជាស្រុកមួយ យើងនឹងខិតខំធ្វើឱ្យប្រាកដថាសិស្សម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានឮ គោរព រួមបញ្ចូល ឱ្យតម្លៃ និងមានទំនាក់ទំនងជាមួយសហគមន៍របស់យើង - អារម្មណ៍ថាពួកគេជាកម្មសិទ្ធិ។

ដើម្បីគាំទ្រដល់ឧត្តមភាព និងការជាប់ពាក់ព័ន្ធ ស្រុកប្តេជ្ញាអនុវត្តដូចខាងក្រោម៖

  • ការផ្តល់ជូនសិស្សនូវឧបករណ៍ ឱកាស និងការគាំទ្រសម្រាប់ភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលារៀន និងការរៀបចំសម្រាប់ការសិក្សាក្រៅពីការសិក្សា មិនថាផែនការសិក្សាក្រោយមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ពួកគេគឺជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យរយៈពេល 2 ឆ្នាំ ឬ 4 ឆ្នាំ សាលាពាណិជ្ជកម្ម មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស យោធា ឬការងារនោះទេ។
  • កម្មវិធី និងសេវាកម្មនានានឹងត្រូវអនុវត្តនៅគ្រប់សាលារៀនទាំងអស់នៅក្នុងស្រុករបស់យើង ដើម្បីធានាថា លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សនឹងមិនធ្លាក់ចូលទៅក្នុងគំរូដែលអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបានដោយកត្តាដូចជា ពូជសាសន៍ ជនជាតិភាគតិច ជំនាញភាសាអង់គ្លេស ឋានៈសេដ្ឋកិច្ច-សង្គម សាសនា ទំនោរផ្លូវភេទ ឬសមត្ថភាពឡើយ។
  • ការផ្តល់ សេវាបង្រៀន និងរៀនសូត្រ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សម្នាក់ៗសម្រេចបាននូវឧត្តមភាព ដែលសមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន និងការសិក្សានឹងរីកចម្រើន។
  • សេវាកម្មនានានឹងត្រូវអនុវត្តនៅក្នុងស្រុករបស់យើង ដើម្បីធានាថាសិស្សទាំងអស់មានមនុស្ស និងកន្លែងដែលអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងត្រូវបានគេឮអំពីកង្វល់ដែលកំពុងប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍នៃការរួមបញ្ចូល និងកម្មសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។
  • ការធ្វើឱ្យការយល់ដឹងរបស់យើងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីកត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលសិក្សា។
  • ការស្វែងរក និងបន្តយុទ្ធសាស្ត្រថ្មីៗ ដើម្បីលុបបំបាត់គម្លាតសមិទ្ធផលទាំងអស់។

នៅក្នុងផ្នែកនេះ

គំនិតផ្ដួចផ្ដើមរបស់ស្រុក

ការគាំទ្រ និងធនធាន

ព័ត៌មានថ្មីៗពីស្រុក

សិស្ស​ដើរ​ជាមួយគ្នា​តាម​ច្រករបៀង​មួយ។