សិស្ស Reunification:
កាលៈទេសៈ អាច កើត ឡើង នៅ សាលា ដែល តម្រូវ ឲ្យ ឪពុក ម្តាយ យក សិស្ស របស់ ពួក គេ នៅ ក្នុង ការ ដោះ លែង ជា ផ្លូវ ការ ដែល គ្រប់ គ្រង នៅ កន្លែង មួយ ក្រៅ ពី សាលា របស់ សិស្ស របស់ ពួក គេ ។ ដំណើរ ការ នេះ ត្រូវ បាន គេ ហៅ ថា ជា " ការ បង្រួប បង្រួម ឡើង វិញ " និង អាច ជា ការ ចាំបាច់ ដោយសារ តែ ឧប្បត្តិ ហេតុ សង្គ្រោះ បន្ទាន់ ឬ សំខាន់ មួយ ដូច ជា ការ ខូច ខាត ខ្យល់ ព្យុះ កំបុត ត្បូង ដែល កើត ឡើង ដោយ សាលា ឬ ស្ថាន ភាព មួយ ផ្សេង ទៀត ដែល តម្រូវ ឲ្យ ស្រុក សាលា ផ្លាស់ ប្តូរ សិស្ស ទៅ ទី តាំង ជំនួស សម្រាប់ ការ រើស ឪពុក ម្តាយ ។
**សូមចំណាំថា ជាទូទៅការបង្រួបបង្រួមក្រៅតំបន់ នឹងមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ស្ថានភាពបិទមុនដែលមិនមានការសង្គ្រោះបន្ទាន់ ដូចជាការដាច់ចរន្តអគ្គិសនី ឬការដោះលែងដែលទាក់ទងនឹងព្រិលជាដើម។
សេចក្តីជូនដំណឹង៖
មាតាបិតា/អ្នកអាណាព្យាបាល នឹងជូនដំណឹងអំពី ការបង្រួបបង្រួមឡើងវិញក្រៅទីតាំងតាមរយៈអ៊ីម៉ែលរបស់សាលារដ្ឋ Minnetonka, ប្រព័ន្ធផ្ញើសារទូរស័ព្ទនិងអត្ថបទ។ អាស្រ័យ ទៅ លើ ស្ថានភាព ដែល បណ្តាល ឲ្យ មាន ការ បង្រួបបង្រួម គ្នា ឡើង វិញ ទីតាំង រួប រួម គ្នា ឡើង វិញ ក៏ អាច ត្រូវ បាន ចែក រំលែក នៅ លើ គេហទំព័រ របស់ ស្រុក និង តាម រយៈ ប្រព័ន្ធ ផ្សព្វផ្សាយ សង្គម និង វេទិកា ផ្សាយ ផ្សេងៗ ទៀត ផង ដែរ។
ការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយ៖
ប្រសិនបើឪពុកម្តាយ/អ្នកអាណាព្យាបាលត្រូវបានជូនដំណឹងថា ត្រូវការការបង្រួបបង្រួមឡើងវិញនៅក្រៅកន្លែងនោះ មានការរំពឹងទុកមួយចំនួនដែលពួកគេគួរយល់ដឹង។ ដំបូង គេ មិន គួរ បើកបរ ទៅ សាលា ឬ ទីតាំង ដែល ហេតុការណ៍ នេះ បាន កើត ឡើង ឬ កំពុង កើត ឡើង នោះ ទេ។ ពួក គេ គួរ តែ បន្ត ទៅ កាន់ គេហទំព័រ បង្រួប បង្រួម ឡើង វិញ ។ ពួកគេ គួរ តែ នាំ មក នូវ អត្តសញ្ញាណ រូបថត របស់ ពួកគេ ។ ហើយ ទីបំផុត គេ គួរ តែ ដឹង ថា ការ បង្រួបបង្រួម ឡើង វិញ អាច ចំណាយ ពេល ហើយ ពួកគេ គួរ រំពឹង ថា ពួកគេ នឹង ត្រូវ មាន ចិត្ត អត់ធ្មត់ នៅ ពេល ពួកគេ មក ដល់ ។ ការបង្រួបបង្រួមឡើងវិញគឺជាដំណើរការមួយដែលការពារទាំងសុវត្ថិភាពរបស់សិស្សនិងផ្តល់នូវការផ្លាស់ប្តូរដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការឃុំឃាំងពីសាលាទៅឪពុកម្ដាយដែលទទួលស្គាល់/អាណាព្យាបាល។
ចុះ បើ ឪពុក ម្តាយ មិន អាច រើស យក សិស្ស របស់ ខ្លួន បាន?
នៅ ពេល ដែល ឪពុក ម្តាយ មិន អាច ទៅ កន្លែង រួប រួម ឡើង វិញ ភ្លាម ៗ សិស្ស នឹង ត្រូវ បាន ដោះ លែង ទៅ បុគ្គល ដែល ពី មុន ត្រូវ បាន កំណត់ អត្ត សញ្ញាណ ថា ជា ការ ទាក់ ទង សង្គ្រោះ បន្ទាន់ របស់ សិស្ស តែ ប៉ុណ្ណោះ ។ បើ ពុំ នោះ សោត ទេ មណ្ឌល សាលា នឹង កាន់ សិស្ស រហូត ដល់ ឪពុក ម្ដាយ អាច យក សិស្ស របស់ ខ្លួន បាន។
ចុះយ៉ាងណាបើសិស្សបើកឡានទៅរៀន?
ប្រហែល ជា មាន ករណី ដែល សិស្ស ម្នាក់ ប្រហែល ជា មិន ត្រូវ បាន អនុញ្ញាត ឲ្យ យក រថ យន្ត ចេញ ពី ចំណត រថ យន្ត នៃ សាលា ។ ក្នុង ករណី នេះ ឪពុក ម្តាយ ត្រូវ បាន ណែ នាំ ឲ្យ មក យក សិស្ស របស់ ពួក គេ នៅ កន្លែង រួប រួម ឡើង វិញ ។
ការណែនាំរបស់សិស្ស៖
សម្រាប់ សិស្ស មណ្ឌល សាលា នឹង ស្នើ សុំ ឲ្យ សិស្ស មាន របៀបរៀបរយ និង ស្ងប់ ស្ងាត់ ពេល កំពុង រង់ចាំ។ សិស្ស អាច ត្រូវ បាន សុំ ឲ្យ ផ្ញើ សារ មួយ ទៅ ឪពុក ម្ដាយ ឬ អ្នក ថែទាំ របស់ ពួកគេ ។ សិស្ស ក៏ អាច ត្រូវ បាន សុំ ឲ្យ កំណត់ សារ បន្ថែម ទៀត ខណៈ ដែល ពួក គេ កំពុង រង់ចាំ ។ ការ រក្សា ការ ប្រើប្រាស់ បណ្តាញ កោសិកា ឲ្យ បាន អប្បបរមា អាច មាន សារៈ សំខាន់ សម្រាប់ បុគ្គលិក ស្រុក និង /ឬ បុគ្គលិក សង្គ្រោះ បន្ទាន់ ក្នុង អំឡុង ពេល ការ បង្រួប បង្រួម ឡើង វិញ ។
ការណែនាំរបស់មាតាបិតា៖
ជា ថ្មី ម្តង ទៀត ឪពុក ម្តាយ មិន គួរ បើក ឡាន ទៅ សាលា ឬ ទីតាំង ដែល ឧប្បត្តិ ហេតុ នេះ បាន កើត ឡើង ឬ បាន កើត ឡើង នោះ ទេ ។ ឪពុក ម្ដាយ គួរ តែ បើក ឡាន ទៅ កន្លែង បង្រួប បង្រួម ឡើង វិញ និង ចំណត ដែល បាន បង្ហាញ ។ ឪពុក ម្ដាយ នឹង ត្រូវ បាន សុំ ឲ្យ ទៅ តំបន់ ត្រួត ពិនិត្យ និង បង្កើត បន្ទាត់ ។ ខណៈ ដែល នៅ ក្នុង បន្ទាត់ ឪពុក ម្ដាយ នឹង ត្រូវ បាន សុំ ឲ្យ បញ្ចប់ ទម្រង់ រួប រួម ឡើង វិញ ។ ទម្រង់ នេះ មាន ពីរ ផ្នែក ដែល នឹង ត្រូវ បំបែក ក្នុង អំឡុង ពេល ដំណើរ ការ នៃ ការ បង្រួប បង្រួម ឪពុក ម្តាយ ឡើង វិញ ជាមួយ សិស្ស ។
ក្នុង អំឡុង ពេល ត្រួត ពិនិត្យ ការ បង្រួប បង្រួម ឡើង វិញ អត្ត សញ្ញាណ រូប ថត ត្រូវ បាន ពិនិត្យ ឡើង វិញ ហើយ បុគ្គលិក នឹង បញ្ជាក់ ថា បុគ្គល ដែល យក សិស្ស ឬ សិស្ស ត្រូវ បាន អនុញ្ញាត នៅ ក្នុង ប្រព័ន្ធ គ្រប់ គ្រង និស្សិត របស់ ស្រុក ដើម្បី ធ្វើ ដូច្នេះ ។ ទម្រង់ នេះ នឹង ត្រូវ បំបែក ចេញ ហើយ ឪពុក ម្ដាយ នឹង រក្សា ទុក ពាក់ កណ្តាល នៃ ទម្រង់ នោះ ។ ពីតំបន់ពិនិត្យ ឪពុកម្តាយនឹងត្រូវដឹកនាំទៅតំបន់មួយដែលឪពុកម្តាយនិងសិស្សនឹងជួបជុំគ្នាម្ដងទៀត។
