វិចិត្រសិល្បៈនៅក្នុងសាលាបឋម

មើលឃើញសិល្បៈ

ជារៀងរាល់បឋមស្សិតទទួលមើលឃើញសិល្បៈការណែនាំម្តងក្នុងប្រាំមួយថ្ងៃវដ្តរបស់ពួកគេនៅទូទាំងបឋមអាជីព។ ស្ទូពេលរួមស៊ើបអង្កេតមូលដ្ឋាដោះស្រាយបញ្ហានិងសំខាន់ការគិតក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់ច្រើនឧបករណ៍និងបច្ចេកវិទ្យា។ ច្នៃប្រឌិតលេង&រុករកពេលវេលាគឺជាផ្នែកមួយនៃសិល្បៈទពិសោធ។

បង្គោលទិដ្ឋភាពនៃការបឋមមើលឃើញសិល្បៈកម្មវិធីរួមមាន:

  • បង្កើតសិល្បៈនិងការធ្វើឱ្យ
  • ឆ្លើយ-និយាយអំពីសិល្បៈ
  • ភ្ជាប់-របៀបសិល្បៈគឺជាឥទ្ធិពលនិងមានឥទ្ធិពលនៅជុំវិញពិភពលោកអាមេរិក
  • បង្ហាញ-រួមជាមួយទស្សនិកជ

តន្ត្រី

ថ្នាឃេ-៤
និស្សិតទទួលមេរៀនតន្ត្រីជាមួយនឹងអាជ្ញាប័ណ្ណទូទៅគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីពីរថ្ងៃក្នុងមួយគ្នាប្រាំមួយថ្ងៃវដ្ត។  មេរៀនផ្តោតលើការផលិតកោសនិងចេះតន្រ្តីដោយរួមទាំងការច្រៀង,ឧបករណ៍តន្ត្រី,អ្នកបណ្តុះបភាព/អភិវឌ្ឍន៍,ចង្វាក់ kinesthetics,និងការកំណត់ការអាន។  ឥតគិតថ្លៃមេរៀននៅលើខ្សែអក្សរឧបករណ៍មានផ្តល់ដោយអាជ្ញាប័ណ្ណឧបករណ៍គ្រូបង្រៀនតន្ត្រីចាប់ផ្តើមនៅក្នុងថ្នាក់ទីបួន។ 

ថ្នាក់ទី ៥
ចាប់ផ្តើមនៅក្នុងថ្នាក់ទីប្រាំ,និស្សិតជ្រើសរើសដើម្បីផ្តោតរបស់ខ្លួនកំណើននៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់៖សំលេងតន្ត្រី(ចម្រៀង),ខ្សែអក្សរឧបករណ៍(ភ្លេង),ខ្យល់/គោះជាឧបករណ៍(ក្រុមតន្រ្តី)ឬទូទៅតន្ត្រី។  អាស្រ័យលើរបស់ពួកគេជាជម្រើស,និស្សិតទទួលបានធំ-ក្រុមតន្ត្រីមេរៀនជាមួយនឹងអាជ្ញាប័ណ្ណឬអាជ្ញាប័ណ្ណឧបករណ៍គ្រូបង្រៀនតន្ត្រីពីរថ្ងៃក្នុងមួយគ្នាប្រាំមួយថ្ងៃវដ្ត។  លើសពីនេះ,ឧបករណ៍តន្ត្រីនិស្សិតទទួលបានតូចមួយ-ក្រុមមេរៀនរបស់ពួកគេនៅលើឧបករណ៍នៃជម្រើសក្នុងមួយគ្នាប្រាំមួយថ្ងៃវដ្ត។ 

ដាក់ស្នើសំណួរនិងមតិលើបណ្តាញនិងទទួលការឆ្លើយតបនៅក្នុងមួយថ្ងៃធ្វើការតាមរយៈចូរនិយាយ។

ចូរនិយាយ