សិល្បៈទស្សនីយភាព

សិស្សបឋមសិក្សាគ្រប់រូបទទួលបានការបង្រៀនសិល្បៈទស្សនីយភាពម្តងក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយថ្ងៃពេញមួយជីវិតបឋមសិក្សារបស់ពួកគេ។ ពេលវេលាសិក្សានៅស្ទូឌីយោរួមមានការដោះស្រាយបញ្ហាដោយផ្អែកលើការសាកសួរ និងការគិតរិះគន់ ក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗ។ ការលេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងពេលវេលារុករកគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃបទពិសោធន៍សិល្បៈ។

ទិដ្ឋភាពជាមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីសិល្បៈទស្សនីយភាពបឋមរួមមាន៖

• ការបង្កើត - សិល្បៈ
• ឆ្លើយតប - និយាយអំពីសិល្បៈ
• ការតភ្ជាប់ - របៀបដែលសិល្បៈត្រូវបានជះឥទ្ធិពល និងជះឥទ្ធិពលដល់ពិភពលោកជុំវិញយើង
• ការបង្ហាញ - ការចូលរួមជាមួយទស្សនិកជន

តន្ត្រី

ថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ទី៤
សិស្សទទួលបានមេរៀនតន្ត្រីជាមួយគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីទូទៅដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណរយៈពេលពីរថ្ងៃក្នុងមួយវដ្តប្រាំមួយថ្ងៃ។ មេរៀនផ្តោតលើការផលិតតន្ត្រីករដែលមានជំនាញ និងចេះអក្សរល្អ ដោយរួមបញ្ចូលការច្រៀង តន្ត្រីឧបករណ៍ ការបណ្តុះបណ្តាលការស្តាប់ ការតែងនិពន្ធ/ការ improvise ចលនាចង្វាក់ និងការអានសញ្ញាណ។ មេរៀនឥតគិតថ្លៃលើឧបករណ៍ភ្លេងខ្សែត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីឧបករណ៍ដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណដែលចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទីបួន។ 

ថ្នាក់ទី ៥
ចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទីប្រាំ សិស្សជ្រើសរើសផ្តោតការអភិវឌ្ឍតន្ត្រីរបស់ពួកគេទៅលើផ្នែកជាក់លាក់មួយ៖ តន្ត្រីសំឡេង (ក្រុមចម្រៀង) ឧបករណ៍ភ្លេងខ្សែ (វង់ភ្លេង) ឧបករណ៍ភ្លេងខ្យល់/ឧបករណ៍គោះ (ក្រុមតន្រ្តី) ឬតន្ត្រីទូទៅ។ អាស្រ័យលើជម្រើសរបស់ពួកគេ សិស្សទទួលបានមេរៀនតន្ត្រីក្រុមធំជាមួយគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីឧបករណ៍ទូទៅ ឬមានអាជ្ញាប័ណ្ណរយៈពេលពីរថ្ងៃក្នុងមួយវដ្តប្រាំមួយថ្ងៃ។ លើសពីនេះ សិស្សតន្ត្រីឧបករណ៍ក៏ទទួលបានមេរៀនក្រុមតូចមួយលើឧបករណ៍ដែលពួកគេជ្រើសរើសក្នុងមួយវដ្តប្រាំមួយថ្ងៃនីមួយៗផងដែរ។