ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន
មូលនិធិនេះផ្តល់មូលនិធិដល់ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជាច្រើនប្រភេទសម្រាប់ថ្នាក់រៀន Minnetonka។ សំណើសុំជំនួយគួរតែមានចំណងផ្ទាល់ជាមួយកម្មវិធីសិក្សា មានភាពច្នៃប្រឌិត ឬបន្ថែមភាពច្នៃប្រឌិតទៅលើបទពិសោធន៍របស់សិស្ស។ រង្វាន់ជំនួយជាមធ្យមគឺចន្លោះពី ១០០ ដុល្លារ ទៅ ៣៥០០ ដុល្លារ។ សូមទាក់ទងមូលនិធិ ប្រសិនបើមានសំណួរណាមួយ ឬដើម្បីមើលថាតើគំនិតជំនួយរបស់អ្នកសមនឹងអាទិភាពផ្តល់មូលនិធិរបស់មូលនិធិដែរឬទេ។
- ការដាក់ពាក្យសុំជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវផុតកំណត់នៅថ្ងៃអង្គារ ទី១៨ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៥ វេលាម៉ោង ១២ថ្ងៃត្រង់។
- គ្រូបង្រៀននឹងត្រូវបានជូនដំណឹងអំពីការផ្តល់មូលនិធិនៅដើមខែមេសា បន្ទាប់ពីការអនុម័តរបស់មូលនិធិ និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា។
- ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានប្រកាសជាសាធារណៈនៅពាក់កណ្តាលខែមេសា។
សូមអរគុណចំពោះចិត្តសប្បុរសរបស់អ្នកគាំទ្រ Dream Makers របស់យើង និងក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយសមាគមអតីតនិស្សិត Minnetonka មូលនិធិសាលារដ្ឋ Minnetonka បានផ្តល់មូលនិធិដល់ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនចំនួន ៤៩ សរុបចំនួន ១៣៦,១៥០ ដុល្លារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦/២៧។
ក្នុងរយៈពេល ២៥ ឆ្នាំកន្លងមកនេះ មូលនិធិនេះ ដោយមានការគាំទ្រពីអ្នកបរិច្ចាគ និងដៃគូ បានផ្តល់ជំនួយជាង ១,០៨០ សរុបជាទឹកប្រាក់ ១,៨០៨,៥៣៩ ដុល្លារ។
សូមថ្លែងអំណរគុណដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់យើងចំពោះភាពច្នៃប្រឌិត ការលះបង់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកក្នុងការបង្កើតបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស Minnetonka។
បណ្ណសារជំនួយរបស់គ្រូបង្រៀន
- ២០២៦-២០២៧
- ២០២៥-២០២៦
- ២០២៤-២០២៥
- ២០២៣-២០២៤
- ២០២២-២០២៣
- ២០២១-២០២២
- ២០២០-២០២១
- ២០១៩-២០២០
- ២០១៨-២០១៩
- ២០១៧-២០១៨
- ២០១៦-២០១៧
- ២០១៥-២០១៦
- ២០១៤-២០១៥
- ២០១៣-២០១៤
- ២០១២-២០១៣
- ២០១១-២០១២
- ២០១០-២០១១
- ២០០៩-២០១០
- ២០០៨-២០០៩
- ២០០៧-២០០៨
- ២០០៦-២០០៧
២០២៦-២០២៧

Overall Summary
-
Total number of grants: 49
-
Total dollars awarded: $136,150.41
-
វិស័យផ្តោតអារម្មណ៍៖
-
Literacy and library resources
-
STEM, engineering, robotics, and science education
-
Technology integration and digital learning
-
Social-emotional learning and student well-being
-
Fine arts, music, photography, and visual arts
-
Career and technical education
-
Mathematics enrichment
-
Physical education, recreation, and wellness
-
Language immersion and cultural learning
-
Collaborative and project-based learning
-
Student leadership and communication
-
Special education and sensory supports
-
Environmental and garden-based learning
-
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
| សាលារៀន | Number of Grants | Total Amount |
|---|---|---|
| Multi-School | 5 | $37,259.74 |
| សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs | 2 | $4,394.08 |
| សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន | 1 | $1,029.00 |
| សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ | 3 | $4,158.00 |
| សាលាបឋមសិក្សា Groveland | 1 | $1,311.00 |
| មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំសហគមន៍ Minnetonka | 2 | $5,100.00 |
| វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា | 12 | $26,281.03 |
| សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត | 9 | $18,906.94 |
| សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច | 4 | $21,343.20 |
| សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា | 2 | $3,533.69 |
| សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights | 8 | $12,833.73 |
Multi-School
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Commissioned Song for the Tonka District Children's Choirs | សេត ប៊យដ៍ | Funding will commission a new choral composition to celebrate the choir program’s 20th anniversary. The work will premiere at a district concert and provide a unique musical experience for students. | $3,500.00 |
| 4 | Digital Literacy Access Initiative: eBooks and Read-Alouds | ខេលី វ៉ាយត៍សាយ | The project expands access to curriculum-aligned eBooks and digital read-aloud resources. It supports literacy development, accessibility, and equitable access to grade-level texts for all learners. | $12,000.00 |
| 5 | Upgrading ClassVR – Phase II: Expanding Immersive Learning for K–8 | រ៉ាជែល ស្ទូដនីកា | This grant completes upgrades to districtwide ClassVR kits serving K–8 students. Updated headsets will provide reliable immersive learning experiences across multiple subject areas. | $18,100.00 |
| 6 | Purposeful People/Character Strong and Social Thinking for Elementary | ខូលីន បាតស៍ | Funding will add SEL-related books in multiple languages to school library collections. The resources will support social-emotional instruction and improve equitable access across schools. | $889.54 |
| 7 | Enhancing Advanced Learning STEM Creativity and Engineering Studies | ស៊ូហ្សាន កាត់ស្សល | Turing Tumble sets will strengthen engineering and creativity units in grades 2 and 3. Students will engage in hands-on systems thinking and mechanical engineering challenges. | $2,770.20 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | Game-Based Learning for Addition and Subtraction Fluency | បេនយ៉ាមីន អេលឡឺរ | Additional fluency kits will provide more students with access to strategy-based math games. The resources are designed to build number sense, confidence, and foundational math skills. | $1,635.00 |
| 11 | Handheld Microscopes for All | ខេនឌ្រីយ៉ា ចូវឌូរី | The grant funds 90 handheld microscopes for schoolwide science instruction. Students from kindergarten through fifth grade will gain hands-on opportunities to explore scientific concepts. | $2,759.08 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 12 | White Erase Worktable | ស៊ូសាន អូវេន | This mobile write-and-wipe table promotes collaborative learning and flexible classroom configurations. Students can engage in brainstorming, problem-solving, and small-group instruction with immediate feedback. | $1,029.00 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 13 | Hands-On Music Making for Every Excelsior Elementary Student | ខាធើរីន ប៊ែនណេត | Funding will replace and expand shared music classroom instruments. The project supports equitable access to hands-on music experiences that foster creativity and collaboration. | $3,000.00 |
| 20 | Integrating Technology, Science Enrichment, and Cultural Learning in the 2nd Grade Chinese Classroom | Jieming Jin | Cultural learning materials will support the integration of science, technology, and Chinese language instruction. Students will benefit from enriched hands-on and culturally immersive learning experiences. | $158.00 |
| 79 | Chinese Immersion Library Books | Jennifer Smasal and Erin Carcamo | The grant will fund approximately 75 Chinese-language picture books. The collection will expand access to both fiction and nonfiction titles representing Chinese heritage and contemporary topics. | $1,000.00 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 36 | Students Lead Announcements that Create a School of Belonging and Excellence | Sarah Klitzke / Lynn Winkleman / Andrew Gilbertson | Funding will provide dedicated equipment for livestreamed student-led announcements. The program strengthens leadership, school connection, and student ownership of the school community. | $1,311.00 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 38 | Clay Lab 2.0 | មេឡានី ម៉ូហ្ស៊ីងហ្គោ | Advanced ceramics tools will expand design and pottery opportunities for students. Learners will develop creativity, fine motor skills, and problem-solving through hands-on projects. | $1,449.60 |
| 39 | From Regulation to Recreation: Building a Foundation for Student Success | កាស៊ីឌី រ៉ូហ្សេក | Funding will create a sensory and motor room that supports self-regulation and learning readiness. The space will provide targeted supports for students with diverse needs. | $2,084.09 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 23 | Handmade Chinese Card Game Supplies | Xuechen Wang | Materials will be used to create durable Chinese-language learning card games. The resources support vocabulary development and student engagement. | $650.00 |
| 25 | Shapes, Dice, and Games | អាលី វ៉ាឈូតកា | Additional math games and manipulatives will expand hands-on mathematics learning opportunities. Students will engage with concepts through interactive play and exploration. | $500.00 |
| 26 | Chinese Immersion Library Books | Lizabeth Ortiz-Perez | Funding will add approximately 75 Chinese-language picture books to the collection. The new titles will broaden literacy and cultural learning opportunities. | $1,000.00 |
| 27 | Chinese Books | Xuechen Wang | The grant supports the purchase of additional Chinese-language books, including graphic novels and comics. Students will gain access to more engaging and diverse reading materials. | $2,000.00 |
| 30 | Math Blasts from the Past | ជីល ប្រោននីង | A math-focused book series will help advanced learners explore complex mathematical concepts. The materials are designed to encourage curiosity and deeper mathematical thinking. | $151.70 |
| 31 | Spotlight on Learning | ជីល ប្រោននីង | Individual spotlights will provide a quick way for students to respond during whole-group instruction. Teachers can efficiently assess understanding and participation. | $127.94 |
| 32 | Creating Sensory-Smart Kindergarten Classrooms | អាំប៊ឺរ ឃ្វីន | Sensory tools will help students develop foundational neurological systems that support learning readiness. The project aims to improve both academic and behavioral outcomes. | $1,231.24 |
| 33 | Designing Calm: Reimagining Spaces for Student Well-Being | Liz Warden | Counselor and social worker spaces will be redesigned to better support emotional regulation and mental health. The updated environments will promote calm, comfort, and student well-being. | $7,172.85 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 40 | Empowering Student Voice Through Authentic Media Production in Chinese Immersion Language Arts | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | Wireless microphones will support student-created recordings and media projects. The tools encourage authentic language use, creativity, and collaboration. | $486.00 |
| 42 | The Fairway Fund | ស្តាស៊ី អូលសុន | Disc golf equipment will introduce an inclusive recreational activity into physical education. The program promotes outdoor movement and lifelong fitness participation. | $2,599.00 |
| 43 | Growing Science | មីសែល ប្រ៊ុយនីក | A hydroponic system will serve as a living laboratory for science instruction. Students will investigate plant growth, photosynthesis, and experimental design through hands-on learning. | $2,500.00 |
| 44 | VolleybALL for ALL | គីរ៉ាន ម៉ូណាហ្គែន | Modified volleyballs will make the sport more accessible to students of varying ages and abilities. The equipment supports inclusive participation in physical education. | $1,590.00 |
| 45 | Sun lamps for middle school well-being. | មីសែល ម៉ាគ្រេស | Sun lamp stations will support student alertness, focus, and emotional well-being in windowless classrooms. The project aims to create conditions that better support learning readiness. | $1,500.00 |
| 47 | Catch the Spirit - Ultimate Frisbee at MME! | ស៊ូសាន វូលហ្វ | Funding will provide ultimate frisbee equipment for physical education classes. Students will gain access to instruction in a growing and engaging sport. | $331.94 |
| 48 | Focus Glasses: Increasing Cognitive Load Capacity through Visual Field Limitation | Nicholas Ritchey | Focus glasses help reduce peripheral distractions and sensory overload during independent work. The tools support sustained attention and academic productivity. | $350.00 |
| 51 | Turning Opportunities at MME | ប្រេនដា វ៉លធើរ | Three wood lathes and safety equipment will expand woodshop opportunities. Students will apply design, engineering, and craftsmanship skills through woodturning projects. | $8,750.00 |
| 53 | Small Hands, Big Skills: Right-Sized Tools for Middle School | ប្រេនដា វ៉លធើរ | Lightweight power tools designed for smaller hands will improve safety and success in woodworking classes. Students will have access to equipment better suited to their developmental needs. | $800.00 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 56 | MMW PE Outdoor Recreation Grant | Mary Schafer | Outdoor recreation equipment will expand opportunities for inclusive physical activity. Students will develop teamwork, coordination, and lifelong recreation skills. | $1,741.20 |
| 58 | Lego Robotics for multi-grade classes | ដាន ឈីស | New robotics kits will continue modernization of the robotics program. Students across grade levels will have access to updated engineering and programming experiences. | $17,250.00 |
| 59 | Bringing Learning into Focus | ដេមី ប៊ឺក | Strategy-based board games will strengthen critical thinking, collaboration, and spatial reasoning. The games will support structured learning stations and enrichment activities. | $577.00 |
| 62 | Press, Play, Create: Promoting Student Voice & Choice with Gelli Printmaking | Emily Sawgel | Gel plate printmaking supplies will provide students with an engaging and accessible artmaking process. Learners will explore creative techniques while producing multiple original works. | $1,775.00 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 64 | Enhancing Hands-on Fashion Education | ខេលី វីនស៍ | Additional mini dress forms will allow students to work in smaller groups during fashion design projects. The equipment supports creativity and more individualized learning experiences. | $2,250.00 |
| 65 | Advancer Kiln Shelves | មេក កូនីតហ្សឺរ | Durable lightweight kiln shelves will improve ceramics instruction and equipment longevity. Students will gain greater opportunities for hands-on kiln operation and learning. | $2,500.00 |
| 66 | Benchtop Metal Shear | ស្ទីវ នូហ្គិន | Funding replaces a broken sheet metal cutter used in jewelry and art classes. The equipment supports continued instruction in metalworking and design. | $1,700.00 |
| 67 | Lighting Equipment and Tripods for the Photography Classes | រេបេកា ម៉ាកស៍ | Professional photography equipment will help students learn studio lighting and camera support techniques. The resources strengthen real-world applications in photography and video courses. | $735.78 |
| 68 | Culinary 1 and 2 Labs | Elizabeth Scott | The grant provides updated lab tools for culinary classes. Students will benefit from improved safety, increased practice opportunities, and stronger skill development. | $2,500.00 |
| 69 | Student Production Confidence Monitor | អាន់ឌី ស្ម៊ីធ | A portable production monitor will help students evaluate recordings more effectively during video projects. The equipment enhances visual learning and production quality. | $1,400.00 |
| 71 | iPad Suction Holders for Collaboration | Ben Whitcomb | iPad holders will improve visibility of instructional content during collaborative problem-solving activities. The project supports engagement and classroom participation. | $610.85 |
| 72 | English Class Document Cameras | ស៊ាន ខឺន | Document cameras will enhance text-based instruction in English classrooms. Teachers will be able to share and analyze materials more effectively with students. | $420.00 |
| 73 | Expanding Thinking Math Classroom Whiteboards | ជេមស៍ ដូណាល់ | Additional whiteboards will support collaborative mathematical thinking and inquiry. Students will engage more actively in problem-solving and discussion-based learning. | $5,965.00 |
| 74 | Exercise Science supplies | ស្ទេហ្វានី ណិលសុន | New equipment will streamline data collection in exercise science and anatomy courses. Students will gain more effective opportunities to measure and analyze performance. | $1,881.00 |
| 75 | Indestructible Tracks for Sensor Carts | ភូវ៉ាណា ណាន់ដាកុម៉ារ | New tracks will expand physics lab capabilities when paired with existing sensor carts. Students will collect accurate motion data and connect observations to scientific principles. | $3,068.65 |
| 76 | Wacom Tablet Grant | ដានីយ៉ែល មើហ្វី | Five drawing tablets will provide reliable access to industry-standard digital art tools. The equipment will support approximately 90 students in digital drawing courses each year. | $3,249.75 |
មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំសហគមន៍ Minnetonka
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | 2–3 sentence summary | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 77 | MCEC Garden Expansion | ចាស្មីន ឌីកសុន | The project adds a preschool-friendly vine house and planters to the garden. The new features will encourage child-led exploration and participation in outdoor learning. | $3,200.00 |
| 78 | On the Go Emotional Regulation Kits | Samantha Miller | Portable emotional regulation kits will provide sensory tools, calming supports, and visual aids throughout the building. Staff will be able to respond quickly to students needing self-regulation support. | $1,900.00 |
២០២៥-២០២៦
២០២៤-២០២៥
សូមអរគុណចំពោះសប្បុរសធម៌របស់អ្នកគាំទ្រ Dream Makers របស់យើង មូលនិធិនេះនឹងផ្តល់មូលនិធិដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន ៥០ សរុបចំនួន ១០៩,១២៤ ដុល្លារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
សូមអរគុណលោកគ្រូអ្នកគ្រូសម្រាប់ការដាក់ពាក្យសុំជំនួយឥតសំណងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នក!

លើសពីនេះ មូលនិធិនេះនឹងផ្តល់អំណោយពិសេសមួយដងចំនួន ១០០,០០០ ដុល្លារដល់ស្រុក ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអានដែលអាចឌិកូដបាននៅទូទាំងស្រុក។
សូមអរគុណដល់អ្នកបរិច្ចាគដ៏សប្បុរសរបស់យើង ដែលបានធ្វើឱ្យអំណោយនេះអាចធ្វើទៅបាន!
សូមថ្លែងអំណរគុណដល់សមាគមអតីតនិស្សិត Minnetonka ដែលបានគាំទ្រជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ សរុបចំនួន ៤,២៥១ ដុល្លារ។

សេចក្តីសង្ខេប
ជំនួយឥតសំណងសរុបដែលបានផ្តល់ជូន៖ ៥០
មូលនិធិសរុបដែលបានផ្តល់ជូន៖ ១០៩,១២៤ ដុល្លារ
វិស័យផ្តោតសំខាន់រួមមាន សម្ភារៈបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន ឧបករណ៍ STEM/វិស្វកម្ម ធនធានអក្ខរកម្ម និងការជ្រមុជភាសា ការពង្រឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការអប់រំពិសេស និងការគាំទ្រដល់ភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ ការអប់រំកាយ និងសុខភាព ការចូលរួមរបស់សិស្ស និងគំនិតផ្តួចផ្តើមកសាងសហគមន៍ និងការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៨,៤៥៧ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៨,៦៤៤ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៣,២១៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៣,៥៧៦ ដុល្លារ
- Excelsior និង Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $4,550
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៩,៧៥៩ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $256
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ១១០០ ដុល្លារ
- Tonka Online — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $3,325
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៦,៥៧៦ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សាបូព៌ា និងខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ៩,៣៩០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,343
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១៥ — ៤៧,៩៣០ ដុល្លារ
សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #1 | ជំនួយសម្រាប់រាត្រីធនធានសហគមន៍ Minnetonka | អាណា ប៊យក | ផ្តល់មូលនិធិដល់ព្រឹត្តិការណ៍សហគមន៍ប្រចាំឆ្នាំដែលគាំទ្រដល់កុមារ EL និងគ្រួសារដែលខ្វះខាតសេវាជាមួយនឹងអាហារ ធនធាន និងសម្ភារៈចូលរួមរបស់គ្រួសារ។ គាំទ្រដល់ការតភ្ជាប់ទូទាំងស្រុក និងការទទួលបានសេវាកម្ម។ | $1,200 |
| #2 | ក្តារស្នូលសម្រាប់ប្រើប្រាស់ជាសកល | ការី អាន់ឌើរវូដ និង ហៃឌី ហ៊ូហ្វមៀ | ដំឡើងក្តារស្នូលទំនាក់ទំនងនៅទូទាំងកន្លែងនានាក្នុងស្រុក ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស និងអ្នកដែលមានឧបសគ្គក្នុងការទំនាក់ទំនង។ បង្កើនភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងភាពជាកម្មសិទ្ធិ។ | $6,957 |
| #7 | មនុស្សចាស់បម្រើការងារឆ្នាំ ២០២៥ | សារ៉ា ចនសុន | គាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមសេវាកម្មសម្រាប់មនុស្សចាស់ទ្រង់ទ្រាយធំ ដែលភ្ជាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងឱកាសស្ម័គ្រចិត្តសហគមន៍។ ពង្រឹងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ និងការរៀនសូត្រសេវាកម្ម។ | $300 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #3 | ឯកតា GPS | ហាលី រ៉ៃស៊ើរ និងក្រុមថ្នាក់ទី៣ | ផ្តល់ឧបករណ៍ GPS ក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីគាំទ្រដល់សកម្មភាពភូមិសាស្ត្រ និងការសិក្សាក្រៅផ្ទះនៅថ្នាក់ទី 3។ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ STEM បែបបទពិសោធន៍។ | $5,200 |
| #5 | គម្រោង Comelibros | រ៉ាជែល ឆេស | សាងសង់បណ្ណាល័យថ្នាក់រៀនភាសាអេស្ប៉ាញដើម្បីគាំទ្រដល់បទពិសោធន៍អានពិតប្រាកដ និងការចូលរួមរបស់សិស្សក្នុងវិស័យអក្ខរកម្ម។ ពង្រឹងការរៀនពីរភាសា។ | $1,900 |
| #6 | ស៊ីឡូហ្វូនស៊េរី Sonor SMART | ជេនីហ្វើរ គីមបល | ពង្រីកឧបករណ៍ភ្លេងគោះក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានការសិក្សាតន្ត្រីដោយផ្ទាល់របស់សិស្សនៅទូទាំងកម្រិតថ្នាក់ និងក្រុមតន្រ្តី។ បង្កើនការចូលរួមអប់រំតន្ត្រី។ | $1,544 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #8 | ឧបករណ៍សម្រាប់មជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈភាសា និងគណិតវិទ្យា | ជេនី ហ្គាដ | បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលអក្ខរកម្ម និងគណិតវិទ្យាជាក់ស្តែង ដើម្បីកែលម្អការចូលរួម ជំនាញម៉ូទ័រល្អិតល្អន់ និងការរៀនសូត្រដោយឯករាជ្យ។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍសិក្សាដំបូង។ | $250 |
| #9 | កៅអីដែលអាចបត់បែនបាន | ការិន ក្លេបភើរ | ផ្តល់ជូននូវជម្រើសកៅអីដែលអាចបត់បែនបាន ដើម្បីបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ ការសហការ និងការចូលរួមរាងកាយរបស់សិស្សនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សា។ គាំទ្រដល់ការរចនាថ្នាក់រៀនយ៉ាងសកម្ម។ | $900 |
| #10 | ស្កូទ័រ, ស្កូទ័រ, ស្កូទ័រ! | សាម៉ាន់ថា ប៊ូឆល | ជំនួស និងពង្រីកឧបករណ៍ស្កូតឺ PE ដើម្បីគាំទ្រដល់ការចូលរួមអប់រំកាយ និងសកម្មភាពធ្វើចលនាដោយសុវត្ថិភាព។ ដោះស្រាយបញ្ហាខ្វះខាតឧបករណ៍។ | $2,068 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #១២ និង #១៧ | មជ្ឈមណ្ឌលអាន និងសរសេរភាសាចិន + គណិតវិទ្យា/ការកសាងក្រុម | Jieming Jin និង Xian He | បង្កើនការបង្រៀនភាសាចិន និងគណិតវិទ្យាតាមរយៈមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរកម្ម ការនិទានរឿង និងសកម្មភាពសិក្សាជាក្រុម។ ពង្រឹងការចូលរួម និងការរីកចម្រើនផ្នែកសិក្សា។ | $450 |
| #13 | ការពង្រីកសៀវភៅក្លឹបសៀវភៅ | ខេលី ហ្វីសស៊ើរ និង លីសា ម៉ៃយ័រ | ពង្រីកសំណុំប្រលោមលោកក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីគាំទ្រដល់ក្រុមអានដែលមានការណែនាំ និងជម្រើសរបស់សិស្សក្នុងវិស័យអក្សរសាស្ត្រ។ កសាងសហគមន៍អក្ខរកម្មឱ្យកាន់តែរឹងមាំ។ | $2,500 |
| #14 | ១, ២, ៣ គណិតវិទ្យាគឺសម្រាប់ខ្ញុំ | ម៉ាក ប្រូទីន | ផ្តល់ក្ដារខៀនក្រឡាចត្រង្គដើម្បីជួយសិស្សឱ្យតម្រឹមកិច្ចការគណិតវិទ្យា និងបង្កើនភាពត្រឹមត្រូវនៃតម្លៃទីតាំង។ គាំទ្រជំនាញគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន។ | $236 |
| #15 | សំណុំអគារធំ Mobilo | សួង កូឌីល | បន្ថែមសំណុំសម្ភារៈសម្រាប់ការរៀនសូត្រដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងគ្មានរចនាសម្ព័ន្ធនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យា និងអក្ខរកម្ម។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ | $390 |
សាលាបឋមសិក្សា Excelsior និង Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #18 | តំណាងឱ្យរឿងរ៉ាវជនជាតិដើមភាគតិច | អាលី វ៉ាឈូតកា | ពង្រីកបណ្ណាល័យថ្នាក់រៀនជាមួយនឹងអត្ថបទដែលសរសេរដោយជនជាតិដើមអាមេរិកាំង និងជនជាតិដើមមីនីសូតាដែលស្របតាមស្តង់ដារកម្មវិធីសិក្សា។ លើកកម្ពស់ការតំណាងវប្បធម៌។ | $1,900 |
| #19 | គំនិតផ្តួចផ្តើមនៃការចូលរួមក្នុងសាលារៀន | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | អនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ ដើម្បីកែលម្អភាពជាម្ចាស់កម្មសិទ្ធិ និងការចូលរួមរបស់សិស្ស តាមរយៈម៉ូឌុលបង្រៀនដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ គាំទ្រដល់សមធម៌ និងការរួមបញ្ចូល។ | $850 |
| #21 | កម្មវិធី Wordwall.net Pro សម្រាប់ការជ្រមុជខ្លួនជាមួយភាសាចិន | យូឡុង | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ឌីជីថលសម្រាប់ហ្គេមសិក្សាអន្តរកម្ម ដែលគាំទ្រដល់វាក្យសព្ទ និងការអនុវត្តគណិតវិទ្យានៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលជ្រមុជក្នុងទឹក។ បង្កើនការចូលរួម។ | $1,800 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #22 | ជំនួយសិល្បៈវប្បធម៌ជ្រមុជទឹកអេស្ប៉ាញ | ជេន សាន់តាម៉ារីយ៉ា | នាំសិល្បករហ៊ីស្ប៉ានិកចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្រៀនវប្បធម៌តាមរយៈសិល្បៈទស្សនីយភាព និងរបាំ។ ពង្រឹងការរៀនសូត្របែបជ្រមុជទឹក។ | $4,945 |
| #23 | កៅអីប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ RSK | ខេធី បូមែន | ផ្តល់កន្លែងអង្គុយដែលអាចបត់បែនបាន ដើម្បីគាំទ្រដល់ឯករាជ្យភាព និងភាពងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការការគាំទ្រការសិក្សាបន្ថែម។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការរួមបញ្ចូលក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $770 |
| #24 | ការគាំទ្រម៉ូទ័រល្អិតល្អន់ និងញ្ញាណ | មីសែល ម៉ាគ្រេស | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍ញ្ញាណ និងឧបករណ៍ចលនាល្អិតល្អន់សម្រាប់ថ្នាក់រៀន ដើម្បីគាំទ្រដល់តម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់សិស្ស។ បង្កើនភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងការគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ។ | $3,384 |
| #25 | សេចក្តីផ្តើមអំពីយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើក | ភីធឺ ហ្គូសម៉ាន់ | ណែនាំគោលគំនិតសរសេរកូដ និងអាកាសចរណ៍តាមរយៈឧបករណ៍ដ្រូនក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាកម្រិតឧត្តមសិក្សា។ ពង្រីកការសិក្សាអំពី STEM។ | $660 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #27 | សៀវភៅក្លឹបសៀវភៅអេស្ប៉ាញ | ខារ៉ូលីន ស៊ូអារ៉េស | ផ្តល់សៀវភៅជាភាសាអេស្ប៉ាញដើម្បីគាំទ្រដល់ក្រុមអាន និងការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មជ្រមុជទឹក។ លើកទឹកចិត្តដល់ការពិភាក្សា និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $256 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #31 | ឧបករណ៍ស្ទាត់ជំនាញ ArchChinese | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | គាំទ្រដល់ការរៀនភាសាចិនតាមរយៈវេទិកាជំនាញឌីជីថលសម្រាប់ការបង្រៀនដែលស៊ីជម្រៅ។ បង្កើនការអភិវឌ្ឍភាពស្ទាត់ជំនាញ។ | $100 |
| #32 | ការសម្តែងតន្ត្រីប្រពៃណីចិន | យាន (អាន់ឌី) វ៉ាង | នាំមកនូវការសម្តែងតន្ត្រីប្រពៃណីចិនផ្ទាល់ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងពិធីបុណ្យវប្បធម៌ចូលទៅក្នុងសហគមន៍សាលារៀន។ លើកកម្ពស់ការអប់រំវប្បធម៌។ | $1,000 |
តុងកា អនឡាញ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #៣៣ និង #៣៤ | ឧបករណ៍ Tonka អនឡាញ និងកម្មវិធីស្នាក់នៅរបស់សិល្បករ | ហ្គ្រេស មេវីសសិន និង ធីម កេថេល | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ឌីជីថល សៀវភៅ និងកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់សិល្បករនិម្មិត ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី ៥។ ពង្រីកការបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងការសិក្សា។ | $2,500 |
| #35 | អ្នកធម្មជាតិវិទ្យានិម្មិត | ធីម កេថេល | ផ្តល់ជូនកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាននិម្មិតដែលដឹកនាំដោយអ្នកជំនាញធម្មជាតិក្នុងស្រុកសម្រាប់សិស្សតាមអ៊ីនធឺណិត។ បង្កើនការចូលរួមផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $825 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #36 | ឧបករណ៍ពង្រីក iPad វិទ្យាសាស្ត្រ | អាណា ស្កូណេប៊ឺហ្គឺរ | បន្ថែមឧបករណ៍ពង្រីក iPad ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការរុករកវិទ្យាសាស្ត្រផែនដី និងការសង្កេតនៅទីវាល។ គាំទ្រការរៀនសូត្រផ្អែកលើការសាកសួរ។ | $1,760 |
| #37 | ឡាបខេម | មីសែល ប្រ៊ុយនីក | អនុញ្ញាតឱ្យមានការថតរូបភាពមីក្រូទស្សន៍ និងការថតសម្រាប់ការវិភាគរបស់សិស្សលើអតិសុខុមប្រាណនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ ពង្រឹងការបង្រៀនជីវវិទ្យា។ | $289 |
| #38 | ការពង្រីកអក្ខរកម្មអង្គភាពស្ងួត | នីកូល ប៊ើរវ៉ាងហ្គឺរ | រួមបញ្ចូលអក្សរសិល្ប៍ឌីស្តូបៀនជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវ និងការសរសេរបញ្ចុះបញ្ចូលលើបញ្ហាខ្វះខាតទឹក។ បង្កើតជំនាញគិតរិះគន់។ | $1,300 |
| #39 | និន្នាការនាពេលអនាគតក្នុងការអប់រំកាយ | ស្តាស៊ី អូលសុន | ពង្រីកកម្មវិធីសិក្សាអប់រំកាយ ដើម្បីរួមបញ្ចូលកាយសម្បទាទំនើប ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្តសុខភាពរួម។ ធ្វើទំនើបកម្មការបង្រៀន។ | $2,575 |
| #40 | គេចចេញដោយទឹក | ស៊ូសាន វូលហ្វ | បង្កើនកម្មវិធីសិក្សាហែលទឹកជាមួយនឹងការរុករកដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងសកម្មភាពទឹកដែលសិស្សជ្រើសរើស។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចូលរួមក្នុងការហែលទឹក។ | $652 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត និងខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #41 | ឧបករណ៍បាញ់រ៉ុក្កែតទឹក | ឆាល ផ្លូម៉ាដូរ | គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ STEM តាមរយៈវិស្វកម្ម ការសាងសង់ និងការសាកល្បងប្រព័ន្ធរ៉ុក្កែតទឹក។ លើកទឹកចិត្តដល់ការអនុវត្តរូបវិទ្យាជាក់ស្តែង។ | $1,390 |
| #42 | ការពង្រីកមនុស្សយន្ត Lego | ដាន ឈីស | ពង្រីកឧបករណ៍សិក្សារ៉ូបូតសម្រាប់ការសរសេរកូដ វិស្វកម្ម និងការសិក្សា STEM នៅទូទាំងកម្រិតថ្នាក់។ បង្កើនឱកាសសិក្សាបច្ចេកទេស។ | $8,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #43 | មីក្រូទស្សន៍ថ្នាក់ទី ៧ | បេត កេសគី (បេត អាលហ្គ្រេន) | ផ្តល់មីក្រូទស្សន៍ដែលមានថាមពលខ្ពស់ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ និងការស៊ើបអង្កេតមន្ទីរពិសោធន៍របស់សិស្ស។ ពង្រឹងការរៀនសូត្រជាក់ស្តែង។ | $1,530 |
| #44 | អង្គភាពក្លឹបសៀវភៅភាសាអេស្ប៉ាញ | អេមម៉ា ដឺ សាន់ទីយ៉ាហ្គោ | ផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ក្រុមអានភាសាអេស្ប៉ាញ ដើម្បីបង្កើនភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងការចូលរួម។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្ម។ | $513 |
| #45 | មិត្តល្អបំផុត | ម៉ាដេលីន សេន ម៉ាទីន និង រីលី វូដដ្រុហ្វ | គាំទ្រកម្មវិធីរួមបញ្ចូលសម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាពតាមរយៈអង្គការ Best Buddies។ ពង្រឹងការរួមបញ្ចូលសហគមន៍សាលារៀន។ | $300 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #50 | សហគ្រាសនិម្មិត | អាន់ឌ្រូ វើណឺរ | គាំទ្រកម្មវិធីអាជីវកម្មដែលដំណើរការដោយនិស្សិត ជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងការចូលរួមប្រកួតប្រជែងដែលបានពង្រីក។ កសាងជំនាញអាជីវកម្មក្នុងពិភពពិត។ | $5,000 |
| #51 | រទេះឧបករណ៍មនុស្សយន្ត | សេឡេស្តេ ហ៊ីល | ផ្តល់កន្លែងផ្ទុកឧបករណ៍សម្រាប់ឧបករណ៍ និងការរៀបចំរបស់ក្រុមមនុស្សយន្ត។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពកម្មវិធី។ | $500 |
| #52 | ការគាំទ្រគ្រូបង្រៀនផ្នែកឈើ CTE | ដេវីដ គីតស៍ម៉ាន់ | ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឧបករណ៍កែច្នៃឈើចាស់ៗ ដើម្បីពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានជំនាញផលិតជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស។ បង្កើនការផ្តល់ជូន CTE។ | $10,950 |
| #53 | ថ្នាក់រៀនគណិតវិទ្យាគិត | ហេធើរ រីឈីនស៍ | បន្ថែមក្ដារខៀនដើម្បីលើកកម្ពស់ការដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យារួមគ្នា និងការចូលរួម។ គាំទ្រការបង្រៀនដែលផ្អែកលើការសាកសួរ។ | $2,500 |
| #54 | ទ្វាររូបថតសម្រាប់រូបវិទ្យា | ចូ កូសេត | ផ្តល់ឧបករណ៍សម្រាប់វាស់ល្បឿន និងចលនានៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍រូបវិទ្យា។ ពង្រឹងការរៀនសូត្រពិសោធន៍។ | $2,500 |
| #55 | ស៊ុមនាយកដ្ឋានសិល្បៈ | មេក កូនីតហ្សឺរ | ផ្គត់ផ្គង់ស៊ុមសម្រាប់បង្ហាញស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្សនៅក្នុងវិចិត្រសាលសាលា។ បង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្ហាញសិល្បៈទស្សនីយភាព។ | $1,000 |
| #57 | បន្ទះឈីបហ្វូតុង ២ | នីក បារ | ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពផ្នែករឹងនៃវគ្គសិក្សាកុំព្យូទ័រ ដើម្បីរក្សាការតម្រឹមកម្មវិធីសិក្សាជាមួយស្តង់ដារសាកលវិទ្យាល័យ។ គាំទ្រដល់ការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ | $800 |
| #58 | កាមេរ៉ាឌីជីថល | រេបេកា ម៉ាកស៍ | ពង្រីកឧបករណ៍ថតរូប ដើម្បីកែលម្អសមាមាត្រសិស្សទៅនឹងកាមេរ៉ានៅក្នុងវគ្គសិក្សាសិល្បៈឌីជីថល។ បង្កើនការរៀនសូត្រជាក់ស្តែង។ | $4,800 |
| #59 | ឡដុតសេរ៉ាមិចអូឡាំពិក | សារ៉ា យ៉ង់ | ជំនួសឧបករណ៍ឡសម្រាប់វគ្គសិក្សាសេរ៉ាមិចដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនសិល្បៈក្នុងស្ទូឌីយោ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសិល្បៈ។ | $13,535 |
| #60 | ឈុតសៀគ្វីខ្ទាស់ | ស៊ីម៉ូន ស្លូហ្សាសេក | ពង្រីកឧបករណ៍វិស្វកម្មអគ្គិសនីសម្រាប់ការពិសោធន៍រូបវិទ្យា និងការសៀគ្វីជាក់ស្តែង។ បង្កើនការចូលរួមពីមន្ទីរពិសោធន៍។ | $1,700 |
| #61 | ប៊ិចអានសម្រាប់ជំងឺឌីស្លេកស៊ី | ស្តាស៊ី អេដឡាវីច | ផ្តល់បច្ចេកវិទ្យាជំនួយសម្រាប់សិស្សដែលមានជំងឺឌីស្លេកស៊ីកក្នុងកម្មវិធីគាំទ្រការអាន។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់។ | $400 |
| #62 | អ្នកសាងសង់សហគមន៍ | ស្ទេហ្វានី ណិលសុន | ផ្គត់ផ្គង់ហ្គេមក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីកសាងទំនាក់ទំនងសង្គមក្នុងចំណោមសិស្សវិទ្យាសាស្ត្រជ្រើសរើស។ គាំទ្រវប្បធម៌ក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $434 |
| #63 | ស្ទូចឥតខ្សែសម្រាប់ហាងលក់លោហៈ | ស្ទីវ នូហ្គិន | ជំនួសឧបករណ៍ខួងហួសសម័យសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ក្នុងហាងដែក និងការអប់រំបច្ចេកវិទ្យា។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសុវត្ថិភាព និងមុខងារ។ | $1,074 |
| #64 | ឧបករណ៍ស៊ើបអង្កេតបង្ហាញរូបវិទ្យា | ថម តូម៉ាសេក | ផ្តល់ឧបករណ៍ស៊ើបអង្កេតសម្រាប់បង្ហាញបាតុភូតអគ្គិសនីនៅក្នុងវគ្គសិក្សារូបវិទ្យា។ បង្កើនការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $237 |
| #66 | ការពង្រីកការរួមបញ្ចូល VANTAGE | រ៉ូជើរ អាន់ឌ្រេ | គាំទ្រដល់សិស្សដែលត្រូវការជំនួយជាមួយនឹងសម្លៀកបំពាក់វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កម្មវិធីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់កន្លែងធ្វើការ។ លើកកម្ពស់សមភាពក្នុងផ្លូវអាជីព។ | $2,500 |
២០២៣-២០២៤
សេចក្តីសង្ខេប
-
ការចូលរួមអក្ខរកម្ម និងការអាន (អត្ថបទតាមកម្រិត ក្លឹបសៀវភៅ ការគាំទ្រច្រើនភាសា)
-
វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា (STEM) ការសរសេរកូដ និងបច្ចេកវិទ្យា (មនុស្សយន្ត កម្មវិធី ម៉ាស៊ីនគិតលេខ យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើក)
-
ការអប់រំសិល្បៈ និងតន្ត្រី (ឧបករណ៍ភ្លេង ឧបករណ៍ស្ទូឌីយោ សម្ភារៈក្រុមចម្រៀង)
-
ការរៀនសូត្រ និងការរួមបញ្ចូលសង្គម-អារម្មណ៍ (ការចូលរួម ភាពងាយស្រួលចូលដល់ ការគាំទ្រដល់ជនពិការ)
-
ការជ្រមុជខ្លួនក្នុងភាសា និងការរៀនច្រើនភាសា (ភាសាអេស្ប៉ាញ ភាសាចិន ភាសាអារ៉ាប់ ធនធានពីរភាសា)
-
ការរៀនសូត្រក្រៅផ្ទះ និងបទពិសោធន៍ (ការរៀនសូត្រផ្អែកលើធម្មជាតិ ការដើរលើស្បែកជើងព្រិល វាយកូនហ្គោល ការរុករកទីលាន)
-
បរិយាកាសថ្នាក់រៀន និងការចូលរួម (កៅអីដែលអាចបត់បែនបាន គ្រឿងសង្ហារឹម ការគាំទ្រញ្ញាណ)
-
កម្មវិធីចូលរួមសហគមន៍ និងបង្កើនភាពសម្បូរបែប
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ (MCEC): ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $6,996
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៥,៦៨០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,016
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៨,៣៥៩ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ២,២១០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ២,៦៦០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ១,៣៥០ ដុល្លារ
- Tonka អនឡាញ៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,125
- សាលាបឋមសិក្សាច្រើន៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១ — ២,១១៥ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត (MME): ជំនួយឥតសំណងចំនួន 8 — $15,909
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច (MMW): ជំនួយឥតសំណងចំនួន 5 — $8,971
- សាលាមធ្យមសិក្សាច្រើន៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១ — ៥,៧៨០ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka (MHS): ជំនួយឥតសំណងចំនួន 12 — $32,330
- កម្មវិធី Vantage៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $2,550
- សាលារៀនទាំងអស់៖ ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១ — ៨៧៨ ដុល្លារ
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 26 | ការចូលទៅកាន់ខាងក្រៅដោយសមធម៌ | ខេនដ្រា ចនសុន | គាំទ្រកម្មវិធីមត្តេយ្យសិក្សាធម្មជាតិដោយផ្តល់ឈុតភ្លៀងដើម្បីឱ្យសិស្សទាំងអស់អាចចូលរួមយ៉ាងពេញលេញក្នុងការរៀនសូត្រក្រៅផ្ទះដោយមិនគិតពីប្រាក់ចំណូល។ ពង្រីកការចូលប្រើប្រាស់ប្រកបដោយសមធម៌ចំពោះបទពិសោធន៍អប់រំក្រៅផ្ទះកុមារភាពដំបូង។ | $830 |
| 27 | សៀវភៅមត្តេយ្យសិក្សាពីរភាសា/ភាសាអេស្ប៉ាញ | ខេធី បូមែន | ផ្តល់ជូនសៀវភៅភាសាអេស្ប៉ាញ និងសៀវភៅពីរភាសាសម្រាប់ជម្រើសមត្តេយ្យសិក្សាបែបជ្រមុជទឹក។ ពង្រឹងការអភិវឌ្ឍភាសាដំបូង និងការចូលរួមរបស់គ្រួសារ។ | $766 |
| 28 | រៀនស្អាតសម្រាប់វ័យកុមារភាពដំបូង | រ៉ាជែល ស្ទូដនីកា | ណែនាំសម្ភារៈគិតគូរតាមការគណនាដែលបំផុសគំនិតដោយ Montessori សម្រាប់អ្នករៀនដំបូង។ បង្កើតជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាជាមូលដ្ឋានតាមរយៈការរុករកជាក់ស្តែង។ | $4,400 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 2 | មជ្ឈមណ្ឌលសកម្មភាព DaVinci Hall | ចូន ឡាសុន | បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលសកម្មភាពជាក់ស្តែងសម្រាប់ការសម្រាកក្នុងផ្ទះ និងការរៀនសូត្រប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅក្នុង daVinci Hall។ គាំទ្រដល់ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការចូលរួមរបស់សិស្សតាមរយៈសកម្មភាពដែលមានមូលដ្ឋានលើការរចនា។ | $1,000 |
| 4 | សម្ភារៈអានកម្រិតសម្រាប់ភាសាអេស្ប៉ាញថ្នាក់ទីមួយ | ប៊ែន អេលល័រ | ផ្តល់សម្ភារៈអានភាសាអេស្ប៉ាញតាមកម្រិតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីមួយ។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការណែនាំអក្ខរកម្មដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នា និងការរីកចម្រើននៃការអានរបស់សិស្ស។ | $3,200 |
| 5 | ស៊ីឡូហ្វូនស៊េរី Sonor SMART | ជេនីហ្វើរ គីមបល | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍ភ្លេង Orff ដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការបង្រៀនតន្ត្រី និងកម្មវិធីក្រោយម៉ោងសិក្សា។ បង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានការសិក្សាតន្ត្រីដែលផ្អែកលើការសម្តែង។ | $1,480 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | លេងហ្គោលពេញមួយជីវិត | សាម៉ាន់ថា ប៊ូឆល | ណែនាំសិស្សអំពីកីឡាវាយកូនហ្គោលតាមរយៈសកម្មភាពវាយកូនហ្គោល។ លើកកម្ពស់សកម្មភាពរាងកាយពេញមួយជីវិត និងការអភិវឌ្ឍជំនាញ។ | $1,016 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 14 | សម្ភារៈគម្រោងនវានុវត្តន៍ និងរចនា | អានី ម៉ាកជីន | ផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈសម្រាប់គម្រោងច្នៃប្រឌិត និងដោះស្រាយបញ្ហារបស់សិស្ស។ គាំទ្រដល់ការសាកសួរជាក់ស្តែងលើមុខវិជ្ជានានា។ | $1,475 |
| 15 | កៅអីអង្គុយ និងកន្លែងផ្ទុកដែលអាចបត់បែនបានសម្រាប់ថ្នាក់រៀន | អាន់ឌ្រូ ប៊ូអឺរ | ផ្តល់កន្លែងអង្គុយដែលអាចបត់បែនបានដើម្បីបង្កើនផាសុកភាព និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ គាំទ្រដល់បរិយាកាសសិក្សាសកម្ម។ | $1,784 |
| 16 | សៀវភៅក្លឹបសៀវភៅ | ខេលី ហ្វីសស៊ើរ | បំពេញបន្ថែម និងពង្រីកសំណុំឯកសារសិក្សាក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់ក្លឹបអានសៀវភៅ។ បង្កើនការចូលរួម និងជម្រើសក្នុងការអាន។ | $2,500 |
| 17 | ការសរសេរកូដអប់រំ និងហ្គេម STEM | Liu, Hsin-Yi | ផ្តល់ជូនហ្គេម STEM ដើម្បីបង្រៀនការសរសេរកូដ និងការគិតដោយកុំព្យូទ័រ។ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រដោយលេងសើចអំពីគោលគំនិតបច្ចេកវិទ្យា។ | $2,000 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 20 | កាសស្តាប់ត្រចៀកកាត់បន្ថយសំឡេងរំខាន | ក្លៃប៊ន ដេយ / មេហ្គែន ហ៊ីល | ផ្តល់កាសស្តាប់ត្រចៀកដើម្បីកាត់បន្ថយសំឡេងរំខានក្នុងថ្នាក់រៀន។ ជួយផ្ដោតអារម្មណ៍អំឡុងពេលអាន និងធ្វើការឯករាជ្យ។ | $250 |
| 23 | ការរុករកស្បែកជើងព្រិលថ្នាក់ទី 3 | គ្រីស្ទី រ៉េមីក | អនុញ្ញាតឱ្យមានការរុករកក្រៅផ្ទះក្នុងរដូវរងាដោយប្រើស្បែកជើងព្រិល។ ភ្ជាប់សិស្សទៅនឹងការសិក្សាអំពីបរិស្ថានវិទ្យារដ្ឋ Minnesota និងការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រតាមរដូវ។ | $1,960 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 45 | ការពង្រីកអង្គភាព Ojibwe | ខារ៉ូលីន ស៊ូអារ៉េស | បង្កើនការរៀនសូត្រវប្បធម៌តាមរយៈធនធានសិល្បៈ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ Ojibwe។ គាំទ្រដល់ការធ្វើសមាហរណកម្មការសិក្សាជនជាតិដើមភាគតិចពិតប្រាកដ។ | $360 |
| 47 | ល្បិចបង្កើនសមត្ថភាពគណិតវិទ្យា | ជេស៊ីកា រ៉ូហាស | ផ្តល់នូវល្បិចកលសម្រាប់ការបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ពង្រឹងការរៀនគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋានដោយអនុវត្តជាក់ស្តែង។ | $2,000 |
| 48 | បាល់ហ្គោល | អេនជេឡា មីហ្គើរ | ផ្គត់ផ្គង់ផែនដីក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការយល់ដឹងអំពីវិទ្យាសាស្ត្រលំហ និងផែនដី។ | $300 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 73 | សម្ភារៈអានភាសាចិន | យូឡុង | ពង្រីកសម្ភារៈអានបែបជ្រមុជទឹកភាសាចិនដើម្បីបង្កើនភាពសម្បូរបែប។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍភាសា និងអក្ខរកម្មវប្បធម៌។ | $850 |
| 74 | អំណាចនៃសៀវភៅចម្រុះ | លីសា លីឡែន | ផ្តល់ជូននូវអក្សរសិល្ប៍ចម្រុះវប្បធម៌សម្រាប់អ្នកអានវ័យក្មេង។ លើកកម្ពស់ការតំណាង និងការរៀនសូត្របែបរួមបញ្ចូល។ | $500 |
តុងកា អនឡាញ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 75 | បទពិសោធន៍អ្នកធម្មជាតិនិយមនិម្មិត | ធីម កេថេល | ភ្ជាប់សិស្សជាមួយអ្នកធម្មជាតិវិទូក្នុងស្រុកតាមរយៈមេរៀននិម្មិត។ បង្កើនការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈបទពិសោធន៍ដ៏ស៊ីជម្រៅ។ | $1,125 |
សាលាបឋមសិក្សាច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 7 | បណ្ណាល័យពហុភាសា | ជេណា រ៉ាហ្វើទី | ផ្តល់សៀវភៅច្រើនភាសាដើម្បីគាំទ្រដល់អក្ខរកម្មគ្រួសារ និងការអភិវឌ្ឍភាសាកំណើត។ ពង្រឹងលទ្ធភាពអានពីរភាសានៅទូទាំងសាលារៀន។ | $2,115 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 49 | កម្មវិធីពេលព្រឹក MME | អេលី សាវីតស៍ | គាំទ្រការផ្សាយប្រចាំថ្ងៃដែលដឹកនាំដោយសិស្សជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ កសាងជំនាញទំនាក់ទំនង និងផលិតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ | $860 |
| 55 | គំនិតផ្តួចផ្តើមវ៉ែនតាហែលទឹក | ស៊ូសាន វូលហ្វ | ផ្តល់វ៉ែនតាសម្រាប់បង្ហាត់ហែលទឹក។ បង្កើនសុវត្ថិភាព និងទំនុកចិត្តលើកីឡាហែលទឹក។ | $400 |
| 56 | កម្មវិធីហាត់ប្រាណលោតខ្សែពួរ | ស៊ូសាន វូលហ្វ | បន្ថែមខ្សែលោតសម្រាប់សកម្មភាពហាត់ប្រាណសរសៃឈាមបេះដូង។ ពង្រីកជម្រើសចូលរួមក្នុងការអប់រំកាយ។ | $630 |
| 57 | យុទ្ធនាការផ្គត់ផ្គង់សម្រាប់រដូវ | មីសែល ប្រ៊ុយនីក | ពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានផលិតផលសម្រាប់រដូវសម្រាប់សិស្ស។ គាំទ្រដល់សមភាពសុខភាព និងការចូលរួម។ | $2,000 |
| 58 | តុប៉េងប៉ុង | ស្តាស៊ី អូលសុន | ផ្គត់ផ្គង់តុ និងឧបករណ៍សម្រាប់សកម្មភាពអប់រំកាយ។ លើកកម្ពស់ការអប់រំកាយកម្សាន្ត។ | $2,050 |
| 59 | ម៉ាស៊ីនគិតលេខក្រាហ្វិក | ស៊ីនឌី ម៉ាកក្លាសសុន | ផ្តល់សំណុំម៉ាស៊ីនគិតលេខ TI-84 សម្រាប់ការបង្រៀនពិជគណិត។ ពង្រឹងឧបករណ៍រៀនគណិតវិទ្យា។ | $4,394 |
| 60 | ការសរសេរកូដជាមួយ Spheros | ជីណា ណិលសុន | ណែនាំមនុស្សយន្តដែលអាចសរសេរកម្មវិធីបានសម្រាប់អ្នករៀនកម្រិតខ្ពស់។ បង្កើតជំនាញសរសេរកូដ និងដោះស្រាយបញ្ហា។ | $3,475 |
| 61 | រាត្រីធនធានសហគមន៍ | ខេធី ក្លេម | ផ្តល់មូលនិធិដល់ពិព័រណ៍ធនធានសហគមន៍ដ៏ធំមួយ។ ភ្ជាប់គ្រួសារជាមួយនឹងសេវាកម្ម និងប្រព័ន្ធគាំទ្រសំខាន់ៗ។ | $1,500 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 65 | ល្បែងក្តារអេស្ប៉ាញ | អានីកា ហូដេល | ផ្តល់ជូនហ្គេមរៀនភាសាអេស្ប៉ាញ។ លើកទឹកចិត្តដល់ការអនុវត្តរួមគ្នា និងមិនប្រើប្រាស់អេក្រង់។ | $353 |
| 67 | ការសរសេរកូដជាមួយ Spheros | ឡូរ៉ា ហ្វ្រីសប៊ី | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍រ៉ូបូតសម្រាប់ការបង្រៀនសរសេរកូដ។ បង្កើន STEM និងការគិតដោយកុំព្យូទ័រ។ | $3,475 |
| 68 | ប៊ិចឌីជីថលសម្រាប់ភាពច្នៃប្រឌិត | អេមីលី ស្វាហ្គែល | អនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្កើតសិល្បៈឌីជីថលដោយប្រើឧបករណ៍ប៊ិច Stylus។ គាំទ្រដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការងាររចនារបស់សិស្ស។ | $859 |
| 71 | សៀវភៅអានឯករាជ្យ | ខេតលីន ស្រេឌើរ | ពង្រីកបណ្ណាល័យអានដែលមានមូលដ្ឋានលើប្រភេទ។ លើកទឹកចិត្តជម្រើសអាន និងការចូលរួម។ | $1,691 |
| 72 | ការប្រមូលសៀវភៅឌីស្តូបៀន | ជេនីហ្វើរ ហ្វើណេស | បន្ថែមអក្សរសិល្ប៍ dystopian ដ៏ពេញនិយមទៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលមេឌៀ។ គាំទ្រការអានឯករាជ្យ និងការតម្រឹមកម្មវិធីសិក្សា។ | $1,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 76 | កម្មវិធីពង្រឹង MAST | ឌីអាន រុនឃ្វីស | បង្កើតបទពិសោធន៍ពង្រឹងសមត្ថភាពក្នុងអំឡុងពេល MAST។ ពង្រីកការចូលរួម និងការរុករករបស់សិស្ស។ | $5,780 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 29 | កម្មវិធី CS | នីក បារ | ផ្តល់ជូនកម្មវិធីសហការសរសេរកូដ។ គាំទ្រការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ | $1,000 |
| 31 | កម្មវិធីមិត្តល្អបំផុត | ស្តាស៊ី អេដឡាវីច | ផ្តល់មូលនិធិដល់ព្រឹត្តិការណ៍មិត្តភាពនិស្សិតដែលមានលក្ខណៈរួមបញ្ចូល។ ពង្រឹងការតភ្ជាប់ និងការរួមបញ្ចូលពីមិត្តភក្ដិ។ | $800 |
| 32 | សាប៊ូកក់គ្រឿងអលង្ការ | ស្ទីវ នូហ្គិន | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍សម្រាប់សុវត្ថិភាព និងគុណភាពកម្មវិធីគ្រឿងអលង្ការ។ បង្កើនការបង្រៀនសិល្បៈបច្ចេកទេស។ | $2,112 |
| 33 | ជាងផ្សារ MIG | ស្ទីវ នូហ្គិន | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍ផ្សារសម្រាប់ចម្លាក់ដែក និងកម្មវិធី Momentum។ ពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសជាក់ស្តែង។ | $3,882 |
| 34 | ជ្រុងរិះគន់សិល្បៈ | មេក កូនីតហ្សឺរ | បង្កើតកន្លែងរិះគន់សហការនៅក្នុងថ្នាក់រៀនសិល្បៈ។ គាំទ្រដល់ការផ្តល់មតិកែលម្អ និងការពិភាក្សាសិល្បៈកម្រិតខ្ពស់។ | $2,808 |
| 35 | ថេប្លេតគំនូរឌីជីថល | សារ៉ា យ៉ង់ | ជំនួសផ្នែករឹងសិល្បៈឌីជីថលហួសសម័យ។ ធ្វើឱ្យឧបករណ៍រចនារបស់សិស្សទំនើប។ | $5,840 |
| 36 | កម្មវិធីសហគ្រាសនិម្មិត | អាន់ឌ្រូ វើណឺរ | គាំទ្រកម្មវិធីក្លែងធ្វើអាជីវកម្មដែលដំណើរការដោយសិស្ស។ កសាងជំនាញសហគ្រិនភាព និងអាជីវកម្ម។ | $2,500 |
| 37 | ឧបករណ៍វគ្គសិក្សា CIS | នីក បារ | ផ្តល់មូលនិធិដល់ផ្នែករឹង/កម្មវិធីសម្រាប់វគ្គសិក្សាប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ។ បង្កើនការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត។ | $2,500 |
| 38 | កង់សម្រាប់អង្គុយលេង (កំពង់ផែ) | មីសែល ម៉ាគ្រេស | ផ្តល់ឧបករណ៍គាំទ្រដល់អារម្មណ៍-ម៉ូទ័រសម្រាប់កម្មវិធី Harbor។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវបទបញ្ជា និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $550 |
| 41 | ឧបករណ៍សិក្សា ASL ដែលមើលឃើញ | ត្រេស៊ី អ៊ីវី | ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នករៀនថ្លង់ និងអ្នករៀនដែលមានជំងឺឌីស្លេកស្យុង ដោយប្រើឧបករណ៍ពង្រឹងការមើលឃើញ។ ពង្រីកវិធីសាស្ត្រទំនាក់ទំនងបែបរួមបញ្ចូល។ | $3,500 |
| 42 | យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកសរសេរកូដ | ដាណា សេវើសុន | ផ្គត់ផ្គង់ដ្រូនដែលអាចសរសេរកម្មវិធីបានសម្រាប់ការបង្រៀនរូបវិទ្យា។ បង្កើនការចូលរួមនៅក្នុងគោលគំនិតនៃចលនា និងកម្លាំង។ | $2,800 |
| 43 | អាវផាយសម្រាប់ក្រុមចម្រៀង | អារ៉ុន កូហស៍ | ជំនួសឯកសណ្ឋានក្រុមចម្រៀងដែលហួសសម័យ។ ពង្រឹងការបង្ហាញពីភាពជាសមាជិក និងការសម្តែង។ | $2,883 |
កម្មវិធី Vantage
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 44 | ការពង្រីកការរួមបញ្ចូល Vantage | រ៉ូជើរ អាន់ឌ្រេ | គាំទ្រដល់តម្រូវការសម្លៀកបំពាក់វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្សដែលមិនសូវមានតំណាង។ លើកកម្ពស់សមភាពក្នុងការចូលរួមក្នុងកម្មវិធី។ | $2,550 |
សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 8 | សម្ភារៈបន្ថែមសម្រាប់អានរបស់ Wilson | បាត មីត | ផ្តល់ឧបករណ៍អក្ខរកម្មបន្ថែមនៅទូទាំងសាលារៀនក្នុងស្រុក។ ពង្រឹងការបង្រៀនកម្មវិធី Wilson Reading។ | $878 |
២០២២-២០២៣
ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនចំនួន ៥៨,៣៦៧ ដុល្លារត្រូវបានផ្តល់ជូន
មូលនិធិនេះមានមោទនភាពក្នុងការផ្តល់មូលនិធិចំនួន ៥៨,៣៦៧ ដុល្លារជាជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២៣ ជាមួយនឹងភាពជាដៃគូពីសមាគមអតីតនិស្សិត Minnetonka និងមូលនិធិពលរដ្ឋយុវជន Draayer។ ជំនួយពិសេសចំនួន ៤១ នេះផ្តល់នូវបទពិសោធន៍អប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដល់សិស្សានុសិស្សគ្រប់វ័យ។ សាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៦, ទាំងពីរ សាលាមធ្យមសិក្សាខាងកើត និងខាងលិច, វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា, នេះ កម្មវិធី VANTAGE, Tonka Online និង MCEC/Minnetonka Preschool/ECFE.
សេចក្តីសង្ខេប
របាយការណ៍នេះរួមបញ្ចូលទាំង ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនចំនួន ៤១ សរុបចំនួន ៥៨,៣៦៧,០០ ដុល្លារ ។
វិស័យផ្តោតសំខាន់រួមមាន ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍កុមារភាពដំបូង ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្ម (រួមទាំងកម្មវិធីជ្រមុជទឹកភាសាអេស្ប៉ាញ និងភាសាចិន) ការបង្កើនសមត្ថភាព STEM និងការសរសេរកូដ ធនធានសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការអប់រំកាយ និងកាយសម្បទាសម្របខ្លួន ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់រៀន ការគាំទ្រការរៀនសូត្រតាមអ៊ីនធឺណិត និងការចូលប្រើប្រាស់សម្ភារៈបង្រៀនចម្រុះ និងរួមបញ្ចូលបានកាន់តែទូលំទូលាយ។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — $៥,៧៩៣
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,000
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $5,901
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $1,961
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $4,800
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៦,៣៥៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $275
- សាលាអនឡាញ Tonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,168
- សាលាបឋមសិក្សាច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៦.០៩៣ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៧,៤២៥ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៣,៩៥៤ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៥,៥៦៨ ដុល្លារ
- កម្មវិធី Vantage — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $2,100
- សាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ៤,៩៧៤ ដុល្លារ
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 7 | ប្រអប់មិត្តភ័ក្តិ | ឡូរ៉ា នីស្ត្រូម | បញ្ចូលប្រអប់មិត្តភ័ក្តិឡើងវិញដែលប្រើដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គមថ្នាក់មត្តេយ្យតាមរយៈសម្ភារៈអន្តរកម្មជាមួយមិត្តភក្ដិដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ | $403 |
| 28 | សម្ភារៈពហុវប្បធម៌នៅ MCEC | ម៉ាឌី ស៊ីនគី | ពង្រីកធនធានពហុវប្បធម៌នៅទូទាំងថ្នាក់រៀនកុមារភាព ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីភាពចម្រុះរបស់សិស្ស និងគ្រួសារ។ | $3,000 |
| 45 | សាលាមត្តេយ្យ "SMART" | អេរីន ម៉ៃឃើល | គាំទ្រដល់ការត្រៀមខ្លួនចូលរៀនតាមរយៈកម្មវិធីដែលមានមូលដ្ឋានលើការស្រាវជ្រាវដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើតជំនាញសិក្សាដំបូងជាមូលដ្ឋាន។ | $1,665 |
| 50 | ការរៀនសូត្រក្រៅផ្ទះ | ខេនដ្រា វ៉យត៍ | គាំទ្រកម្មវិធីសិក្សាមត្តេយ្យសិក្សាក្រៅផ្ទះជាមួយនឹងសម្ភារៈដែលមានមូលដ្ឋានលើធម្មជាតិស្របតាមគោលដៅកម្មវិធីសិក្សាក្រៅផ្ទះ។ | $725 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 16 | ដាវីនស៊ី ហល | ចូន ឡាសុន | បន្តការអភិវឌ្ឍកន្លែងសិក្សាសហការដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 10 | ប្រអប់ឧបករណ៍ការពិតគណិតវិទ្យា | បេគី ចនសុន | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ និងហ្គេមជាក់ស្តែង ដើម្បីគាំទ្រវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាចំពោះភាពស្ទាត់ជំនាញខាងគណិតវិទ្យា និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $673 |
| 15 | កម្មវិធីគណិតវិទ្យា TODO សម្រាប់ថ្នាក់ថ្នាក់ទីមួយ | ការិន ក្លេបភើរ | ផ្តល់មូលនិធិដល់កម្មវិធីគណិតវិទ្យា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍលេខនព្វន្តដំបូង និងបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្សក្នុងជំនាញគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន។ | $1,200 |
| 20 | បណ្ណាល័យឌិកូដថ្នាក់រៀន Geodes | លីអាន ស្ម៊ីធ និង គ្រីស្ទី ប្រ៊ុកឆេន | ពង្រីកធនធានអត្ថបទដែលអាចឌិគ្រីបបានស្របតាមការណែនាំអក្ខរកម្មដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់អ្នករៀនអប់រំពិសេស។ | $4,028 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | បង្កើនជំនាញមុខងារប្រតិបត្តិ! | គ្រីស្ទីន ភីធើសុន | ផ្តល់នូវឧបករណ៍ដើម្បីពង្រឹងជំនាញមុខងាររបស់នាយកប្រតិបត្តិ រួមទាំងការរៀបចំ ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ | $1,081 |
| 33 | សម្ភារៈគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ | អៃ អៃ លីន ចនសុន | ផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែង និងសម្ភារៈវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍគោលគំនិតគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $380 |
| 38 | ការបង្កើនជំនាញអាន និងសរសេរក្នុងថ្នាក់ភាសាចិន Navigator | Jieming Jin | បង្កើតសកម្មភាពអក្ខរកម្មភាសាចិន និងអង្គភាពប្រធានបទ ដើម្បីពង្រឹងជំនាញអាន និងសរសេររបស់សិស្សដែលចូលចិត្តសិក្សា។ | $500 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 5 | សម្ភារៈអានដែលជំរុញដោយការវាយតម្លៃ និងទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកអានភាសាអេស្ប៉ាញចំនួន 3-5 នាក់នៅ Groveland | អេរីន កូពីសគី | ផ្តល់ជូននូវសម្ភារៈអានភាសាអេស្ប៉ាញតាមកម្រិតដែលសមស្របទៅនឹងក្របខ័ណ្ឌវាយតម្លៃ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរីកចម្រើនអក្ខរកម្មគោលដៅ។ | $4,800 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 22 | កូដជាមួយ Cubelets | សែលលី ត្រាវើរ | ណែនាំឧបករណ៍មនុស្សយន្តដែលមិនប្រើអេក្រង់ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ STEM និងជំនាញគិតគូរពីការគណនា។ | $4,589 |
| 41 | រំកិលបន្ទះដីឥដ្ឋ | មេឡានី ម៉ូហ្ស៊ីងហ្គោ | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍រំកិលបន្ទះដីឥដ្ឋ និងសម្ភារៈ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀនសេរ៉ាមិច និងសិល្បៈ។ | $1,051 |
| 48 | ការថតសំឡេង "បន្ទប់ទូរស័ព្ទ" ទី II | ដានីអេឡា ម៉ូស្កូសូ-ដូណូសូ | ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពថតសំឡេងរបស់សិស្ស និងភាពឯកជនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ក្នុងការសិក្សា និងបទបង្ហាញ។ | $715 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 23 | ការតំណាងមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងបណ្ណាល័យថ្នាក់រៀន | អាលី វ៉ាឈូតកា | បង្កើនបណ្ណាល័យថ្នាក់រៀន ដើម្បីរួមបញ្ចូលការតំណាងចម្រុះតាមរយៈអត្ថបទកញ្ចក់ និងបង្អួច។ | $275 |
សាលាអនឡាញ Tonka
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 32 | កម្មវិធីសិក្សាបន្ថែមតាមអ៊ីនធឺណិត Tonka ថ្នាក់ទី ៤ | ធីម កេថេល | ផ្តល់សម្ភារៈបន្ថែមដើម្បីគាំទ្រដល់តម្រូវការកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទីបួនតាមអ៊ីនធឺណិត។ | $168 |
| 37 | ឧបករណ៍អនឡាញ Tonka | ហ្គ្រេស មេវីសសិន | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍រូបវន្ត និងឌីជីថល ដើម្បីគាំទ្រដល់ការចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រតាមអ៊ីនធឺណិតកម្រិត K-5។ | $1,000 |
| 31 | ការរៀនសូត្រដែលអាចស្ទ្រីមបាន៖ ឱកាសបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ Tonka តាមអ៊ីនធឺណិត | ធីម កេថេល | ផ្តល់នូវសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍បង្កើនចំណេះដឹងតាមអ៊ីនធឺណិតផ្ទាល់តាមរយៈសារមន្ទីរ និងដៃគូសិក្សា។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 52 | ស៊ីឡូហ្វូនស៊េរី Sonor SMART | ជេនីហ្វើរ គីមបល | ជំនួសឧបករណ៍ភ្លេងចាស់ៗ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនតន្ត្រីបឋមសិក្សា។ | $1,480 |
| 17 | ផលប៉ះពាល់នៃពាក្យសម្ដី | ជីល ប្រោននីង | គាំទ្រដល់អក្ខរកម្ម និងការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ តាមរយៈការណែនាំអំពីការជ្រើសរើសពាក្យដោយចេតនា។ | $621 |
| 18 | ផ្នែកបន្ថែមកូដសម្រាប់ការសិក្សា (AE) - Turing Tumble | លីសា ឌុតតុន | ណែនាំប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រមេកានិច ដើម្បីពង្រឹងជំនាញសរសេរកូដ និងតក្កវិជ្ជា។ | $992 |
| 35 | ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពខ្លឹមសារសម្រាប់អ្នករៀនតាមអ៊ីនធឺណិត | ខេលី វ៉ាយត៍សាយ | ពង្រីកសម្ភារៈបង្រៀនឌីជីថលសម្រាប់ទាំងបរិយាកាសសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត និងការសិក្សាដោយផ្ទាល់។ | $3,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 4 | ស្ថានភាព (ជាន់) នៃកីឡាហុកគី | ស្តាស៊ី អូលសុន | ផ្តល់ឧបករណ៍វាយកូនគោលលើទីលានដែលមានសុវត្ថិភាព ដើម្បីគាំទ្រដល់កម្មវិធីសិក្សាអប់រំកាយ និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $1,600 |
| 14 | ឧបករណ៍បាល់អេក្លីប | គីរ៉ាន ម៉ូណាហ្គែន | ណែនាំឧបករណ៍សកម្មភាព PE ថ្មី ដើម្បីពង្រីកការផ្តល់ជូនការអប់រំកាយរបស់សិស្ស។ | $420 |
| 27 | កម្មវិធីសិក្សាជម្រើស | ជីនណា ស្គូលស៍ | គាំទ្រការបង្រៀនការសិក្សាសកលជាមួយនឹងសម្ភារៈដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់វិភាគបញ្ហាពិភពលោកស្មុគស្មាញ។ | $1,555 |
| 36 | កិច្ចសហការក្រុមចម្រៀងអន្តរជំនាន់ | សេត ប៊យដ៍ | ភ្ជាប់សិស្សជាមួយសមាជិកក្រុមចម្រៀងមនុស្សចាស់ក្នុងការសម្តែងតន្ត្រី និងការសន្ទនារួមគ្នា។ | $2,500 |
| 40 | កាសស្តាប់ត្រចៀកសម្រាប់ថ្នាក់រៀនភាសាចិន | អាន គូប៊ូសេក | ផ្តល់កាសស្តាប់ត្រចៀកដើម្បីគាំទ្រដល់ការយល់ដឹងអំពីការស្តាប់ក្នុងការបង្រៀនភាសាដែលជ្រមុជក្នុងទឹក។ | $450 |
| 51 | បន្ទាត់ពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រអាមេរិកជាភាសាចិន | អាន គូប៊ូសេក | បង្កើតធនធានពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រដែលមើលឃើញជាភាសាចិនសម្រាប់ការគាំទ្រការរៀនសូត្រដែលជ្រមុជក្នុងទឹក។ | $900 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 3 | ទីលានប្រណាំង Woodshop Next-Gen | ឌូស្ទីន មីសែល | ជំនួសផ្លូវប្រណាំង CO2 ដែលមិនមានសុវត្ថិភាព ដើម្បីរក្សាកម្មវិធីសិក្សាសិក្ខាសាលាឈើជាក់ស្តែង។ | $1,595 |
| 29 | អត្ថន័យតាមរយៈអនុស្សាវរីយ៍ | ក្លែរ ឡាតេរែល | ពង្រីកធនធានអានសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍ ដើម្បីគាំទ្រទស្សនៈចម្រុះ និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $1,000 |
| 46 | ប្រព័ន្ធសំឡេងចល័ត | ខារ៉ូល ខាលសុន | ផ្តល់ប្រព័ន្ធអូឌីយ៉ូចល័ត ដើម្បីគាំទ្រដល់ការសម្តែង និងបទបង្ហាញរបស់សិស្ស។ | $1,047 |
| 47 | ឧបករណ៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដើម្បីបង្កើនការបង្កើតវីដេអូ | សារ៉ា ហាន់ | គាំទ្រការបង្កើតវីដេអូដែលមានគុណភាពវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គម្រោងណែនាំ និងគម្រោងសិស្ស។ | $312 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | កម្មវិធី CS សម្រាប់ MHS | នីក បារ | ផ្តល់កម្មវិធីសរសេរកូដសហការ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ | $1,000 |
| 6 | ឌីវីឌី ឧទ្យានជាតិ៖ គំនិតល្អបំផុតរបស់អាមេរិក | ហ្គវីនណេត វ៉ាកឃើរ | ប្រើប្រាស់ខ្សែភាពយន្តឯកសារដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រធានបទឧទ្យានជាតិ និងប្រវត្តិសាស្ត្របរិស្ថាន។ | $215 |
| 13 | ការធ្វើផែនទីទីក្រុង | ឃ្វីន ម៉ុនហ្គោមឺរី | ផ្គត់ផ្គង់ផែនទីរូបវន្តសម្រាប់សិក្សាភូមិសាស្ត្រទីក្រុង និងការប្រើប្រាស់ដីធ្លី។ | $317 |
| 25 | ស៊ុមវិចិត្រសាលសិល្បៈ MHS Commons | ចូណាថាន ម៉ាគី | អនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្វិលការតាំងបង្ហាញស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្សនៅក្នុងទីធ្លាវិចិត្រសាលរបស់សាលា។ | $1,117 |
| 34 | ប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូផូរេស៊ីសជីវវិទ្យាវិទ្យាល័យ | ជេមស៍ ហ្វីនច | គាំទ្រដល់មន្ទីរពិសោធន៍ពន្ធុវិទ្យាជាក់ស្តែងដោយប្រើឧបករណ៍អេឡិចត្រូផូរ៉េស៊ីស។ | $2,919 |
កម្មវិធី Vantage
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 26 | ការពង្រីកការរួមបញ្ចូល VANTAGE | រ៉ូជើរ អាន់ឌ្រេ | គាំទ្រធនធានត្រៀមខ្លួនជាវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្សមកពីសហគមន៍ដែលមិនសូវមានតំណាង។ | $2,100 |
សាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 42 | ភាពសប្បាយរីករាយជាមួយកង់ | គ្រីស្ទីន ហ្គោសឺរ | ផ្តល់កង់ដែលបានកែសម្រួលដើម្បីគាំទ្រដល់ការចូលប្រើប្រាស់សកម្មភាពរាងកាយសម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាព។ | $3,614 |
| 30 | ជញ្ជាំងពាក្យឌីជីថល — ភាពស្ទាត់ជំនាញវាក្យសព្ទភាសាចិន | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | គាំទ្រភាពស្ទាត់ជំនាញវាក្យសព្ទចិនតាមរយៈឧបករណ៍សិក្សាឌីជីថលអន្តរកម្ម និងហ្គេម។ | $1,360 |
២០២១-២០២២
សេចក្តីសង្ខេប
របាយការណ៍នេះរួមបញ្ចូលទាំង ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនចំនួន 24 សរុបចំនួន $43,425 ជាមូលនិធិដែលបានផ្តល់ជូន។
-
ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ (SEL) និងសុខុមាលភាពសិស្ស
-
ការចូលរួមអក្ខរកម្ម និងការអាន
-
ការធ្វើសមាហរណកម្ម STEM ការសរសេរកូដ វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា
-
សមត្ថភាពវប្បធម៌ និងការគាំទ្រការជ្រួតជ្រាបភាសា
-
សិល្បៈ តន្ត្រី និងការបញ្ចេញមតិច្នៃប្រឌិត
-
ការអប់រំកាយ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមសុខភាព/សុខុមាលភាព
-
ការគាំទ្រការអប់រំពិសេស និងឧបករណ៍សម្រាប់ភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់
-
ការច្នៃប្រឌិតថ្នាក់រៀន និងសម្ភារៈបង្រៀន
-
ការបង្កើនភាពសម្បូរបែបនៃបណ្ណាល័យ និងការប្រមូលផ្ដុំចម្រុះ
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — $2,473
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $350
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,441
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ១,៥៩៦ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ២១០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $746
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,000
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,076
- សាលារៀន K–8 ច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 6 — $29,533
- សាលារៀន Minnetonka ទាំងអស់ K–12 — ជំនួយឥតសំណង 1 — $5,000
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ (MCEC)
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ធុង Buddy សម្រាប់អ្នករុករកវ័យក្មេង | សារ៉ា ហេនណេស | បង្កើត “ធុងមិត្តភក្តិ” ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធជាមួយនឹងប្រដាប់ក្មេងលេង និងផែនការលេងដែលមើលឃើញ ដើម្បីគាំទ្រដល់អន្តរកម្មជាមួយមិត្តភក្ដិ ការដោះស្រាយបញ្ហាសង្គម និងការលេងបែបស្រមើស្រមៃ។ សិស្សប្រើប្រាស់សម្ភារៈណែនាំ ដើម្បីពង្រឹងជំនាញទំនាក់ទំនង និងសហប្រតិបត្តិការ។ | $525.00 |
| 2 | ការគិតបែបសង្គម | អាស្លី ភីធើសុន | ផ្តល់ជូនកម្មវិធីសិក្សា “យើងជាអ្នកគិត!” ដើម្បីកសាងមុខងារប្រតិបត្តិ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាសង្គម។ កម្មវិធីនេះគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍដំបូងនៃការយល់ដឹងផ្នែកអារម្មណ៍ វាក្យសព្ទ និងជំនាញទំនាក់ទំនង។ | $498.00 |
| 3 | ការលើកកម្ពស់ភាពចម្រុះ ការរួមបញ្ចូល និងភាពវៃឆ្លាតផ្នែកអារម្មណ៍សង្គមតាមរយៈសៀវភៅ | លីសា ហ្ស៊ីមមើរមែន | បន្ថែមសៀវភៅសមស្របតាមអាយុ ដែលលើកកម្ពស់ភាពចម្រុះ ការរួមបញ្ចូល និងសមត្ថភាព SEL ស្របតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ស្រុក។ សម្ភារៈគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអត្តសញ្ញាណ និងអន្តរកម្មសង្គមវិជ្ជមាន។ | $700.00 |
| 4 | ចំណុចតូចមួយនៅក្នុងថ្នាក់រៀន MCEC | សារ៉ា ដាវីស | អនុវត្តកម្មវិធីសិក្សា SEL “Little Spot” ដើម្បីកសាងការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯង ការយល់ចិត្ត និងការធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយមានការទទួលខុសត្រូវ។ កម្មវិធីនេះគាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ជាមូលដ្ឋាន និងជំនាញទំនាក់ទំនងចំពោះសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ។ | $750.00 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | កសាងអ្នកគិតគណិតវិទ្យា | ជេននីសា ស្កុមមើរ | ប្រើប្រាស់ល្បិចគណិតវិទ្យាជាក់ស្តែង ដើម្បីជួយសិស្សស្វែងយល់ពីការវាស់វែង លំនាំ និងទំនាក់ទំនងលេខ។ លើកទឹកចិត្តការដោះស្រាយបញ្ហាតាមរយៈបទពិសោធន៍សិក្សាអន្តរកម្ម និងការប៉ះពាល់។ | $350.00 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សិល្បៈភាសាដោយដៃ | គ្រីស្ទី រ៉េមីក | ផ្តល់សម្ភារៈអក្ខរកម្មជាក់ស្តែង ដែលគាំទ្រដល់ការយល់ដឹងអំពីសូរសព្ទ វាក្យសព្ទ និងការអភិវឌ្ឍការសរសេរ។ បង្កើនឱកាសសិក្សាជាក្រុមតូចៗ និងឯករាជ្យ។ | $1,020.00 |
| 2 | ល្ខោនតុក្កតាសម្រាប់ការរៀនសូត្រសង្គមអារម្មណ៍នៅថ្នាក់មត្តេយ្យ | តារ៉ា មើហ្វី | ផ្គត់ផ្គង់តុក្កតា និងរោងល្ខោនតុក្កតា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀន SEL តាមរយៈការលេងបែបស្រមើស្រមៃ។ សិស្សអនុវត្តការបញ្ចេញមតិអារម្មណ៍ និងជំនាញសង្គមនៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងមានការណែនាំ។ | $421.00 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការពង្រឹងវប្បធម៌ចិនសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី២ ថ្នាក់ទី២ ថ្នាក់ទី២ | Jieming Jin | ពង្រីកកម្មវិធីសិក្សាភាសាចិនជាមួយនឹងមេរៀនពង្រឹងវប្បធម៌ដែលតម្រឹមទៅនឹងអត្ថបទ "ប្រអប់កំណប់ចិន"។ គាំទ្រដល់ការរៀនពីរភាសាទាំងក្នុងបរិយាកាសផ្ទាល់ និងពីចម្ងាយ។ | $750.00 |
| 2 | ហ្គេមជំនាញសង្គមសម្រាប់ការអប់រំពិសេស | គ្រីស្ទីន ស្ពីឡាន | ផ្តល់ហ្គេមដើម្បីគាំទ្រដល់ការណែនាំជំនាញសង្គមសម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស។ ពង្រឹងការប្តូរវេនគ្នា កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងអន្តរកម្មជាមួយមិត្តភក្ដិ។ | $200.00 |
| 3 | មជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាជ្រមុជទឹកថ្នាក់ទី 2 | សៀន ហេ | បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាដើម្បីគាំទ្រការបង្រៀនបែបប្លែកសម្រាប់អ្នករៀនចម្រុះ។ ជួយសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងការអនុវត្តគណិតវិទ្យាតាមកម្រិតជាក់ស្តែង។ | $355.00 |
| 4 | ហ្គេមពាក្យអន្តរកម្មដ៏មានអានុភាព និងមានគោលបំណងងាយស្រួល | Jing Zhao, Xian He, Jieming Jin | ផ្តល់មូលនិធិដល់ឧបករណ៍ឌីជីថល Wordwall ដើម្បីបង្កើតសកម្មភាពសិក្សាអន្តរកម្មនៅទូទាំងមុខវិជ្ជា និងភាសា។ បង្កើនការចូលរួមតាមរយៈហ្គេម និងការវាយតម្លៃដែលបានប្ដូរតាមបំណង។ | $291.00 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សាងសង់ បូករួមទាំងការច្នៃប្រឌិត បូករួមទាំងភាពច្នៃប្រឌិត | អាលី វ៉ាឈូតកា | ណែនាំអំពីប្លុកសំណង់ដើម្បីគាំទ្រដល់ភាពច្នៃប្រឌិត ការគិតបែបរចនា និងការដោះស្រាយបញ្ហាសហការ។ សិស្សប្រើប្រាស់សម្ភារៈដើម្បីធ្វើគំរូនៃការបង្កើតថ្មី និងស្វែងយល់ពីគោលគំនិត STEM។ | $130.00 |
| 2 | ធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកឮ | អាលី វ៉ាឈូតកា | ផ្តល់មីក្រូហ្វូនខ្នាតតូច ដើម្បីបង្កើនការថតសំឡេង និងទំនុកចិត្តរបស់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញ។ គាំទ្រដល់ជំនាញចូលរួម និងទំនាក់ទំនង។ | $80.00 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សកម្មភាពពេញមួយជីវិត - ការបោះពុម្ពកីឡារ៉ាកែត | ស្តាស៊ី ជេ. អូលសុន | ណែនាំកីឡារ៉ាកែតដើម្បីលើកកម្ពស់ទម្លាប់ហាត់ប្រាណពេញមួយជីវិត និងសុខភាពសរសៃឈាមបេះដូង។ លើកទឹកចិត្តការចូលរួមរបស់សិស្សតាមរយៈការអប់រំកាយសកម្ម។ | $746.00 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បណ្ណាល័យថ្នាក់អានឯករាជ្យ MMW ថ្នាក់ទី 6 ដែលកំពុងធ្វើឱ្យស្រស់ស្រាយ | Margaret Ruffino, Rebecca Freeman, Harrison Schmidt, Katelyn Schreder, Jane Zins | ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបណ្ណាល័យថ្នាក់រៀនជាមួយនឹងប្រលោមលោកថ្មីៗ ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមអានរបស់សិស្ស។ គាំទ្រដល់ការលើកទឹកចិត្តក្នុងការអាន និងការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មតាមរយៈការជ្រើសរើសសៀវភៅថ្មីៗ និងចម្រុះ។ | $1,000.00 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការសរសេរកម្មវិធី Arduino ក្នុងរូបវិទ្យា | ថម តូម៉ាសេក | ណែនាំឯកតា Arduino ដើម្បីបង្រៀនការសរសេរកូដ និងការប្រមូលទិន្នន័យនៅក្នុង AP Physics C។ គាំទ្រដល់ការរៀនជាក់ស្តែងអំពីសៀគ្វីអគ្គិសនី និងគោលគំនិតសរសេរកម្មវិធី។ | $476.00 |
| 2 | ឧទ្ធម្ភាគចក្រ Quad សម្រាប់គោលការណ៍រូបវិទ្យា | ដាណា សេវើសុន | ផ្តល់ជូនឧទ្ធម្ភាគចក្របួនគ្រឿង ដើម្បីឲ្យសិស្សចូលរួមជាមួយចលនា និងបង្កើតគំនិតកម្លាំងតាមរយៈការពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីរូបវិទ្យាតាមរយៈការអនុវត្តក្នុងពិភពពិត។ | $600.00 |
សាលារៀន K–8 ច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | រៀនតាមរយៈការលេងជាមួយ Osmo សម្រាប់ DCD បឋមសិក្សា | ម៉ារី ហ្គីហ្វដ, ខេតលីន វីលៀមស៍ | ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា Osmo ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រជាក់ស្តែងសម្រាប់សិស្ស DCD នៅទូទាំងសាលាបឋមសិក្សា។ បង្កើនការចូលរួមតាមរយៈសកម្មភាពឌីជីថលអន្តរកម្ម និងសកម្មភាពប៉ះ។ | $1,076.00 |
| 2 | បីនាទីអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំង៖ វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការគាំទ្រដល់សុខុមាលភាពសិស្ស និងគ្រូ | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | អនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រ Calm Classroom ដើម្បីគាំទ្រដល់សុខុមាលភាពសិស្ស និងគ្រូតាមរយៈលំហាត់ SEL ខ្លីៗ។ ផ្តោតលើការកាត់បន្ថយភាពតានតឹង និងកែលម្អការត្រៀមខ្លួនក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $550.00 |
| 3 | ការទទួលស្គាល់សមិទ្ធផលសិក្សារបស់អ្នករៀនភាសាចិន | De Zhang, Xue Han | ទទួលស្គាល់សមិទ្ធផលរបស់សិស្សដែលសិក្សាភាសាចិន និងគាំទ្រការតែងតាំងកម្មវិធីកិត្តិយសជាតិ។ លើកកម្ពស់ឧត្តមភាពសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍភាសា។ | $408.00 |
| 4 | វប្បធម៌ជាខ្លឹមសារមួយក្នុងការអប់រំបែបជ្រមុជខ្លួននៅប្រទេសចិន | De Zhang | បន្ថែមសៀវភៅរូបភាពវប្បធម៌ចិន ដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌នៅក្នុងកម្មវិធីជ្រមុជទឹក។ ពង្រឹងការធ្វើសមាហរណកម្មនៃវប្បធម៌ និងការរៀនភាសា។ | $1,799.00 |
| 5 | កម្រិតមធ្យម – ឧបករណ៍សម្រាប់ភ្ជាប់អ្នករៀនតាមអ៊ីនធឺណិតទៅកាន់ថ្នាក់រៀន | សារ៉ា ហាន់ | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ដើម្បីកែលម្អការតភ្ជាប់ការរៀនពីចម្ងាយ និងការចូលរួមថ្នាក់រៀន។ គាំទ្រដល់ការរៀនបែបចម្រុះ និងការក្លាយជាសមាជិករបស់សិស្ស។ | $1,700.00 |
| 6 | បណ្តុំបណ្ណាល័យចម្រុះរបស់សាលា Minnetonka | Colleen Batz, Melinda Barry, អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា | ពង្រីកបណ្តុំបណ្ណាល័យចម្រុះនៅទូទាំងសាលារៀន ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិសិស្សបានកាន់តែប្រសើរ។ ពង្រឹងការចូលរួមរបស់តំណាង និងអក្ខរកម្មទូទាំងស្រុក។ | $24,000.00 |
សាលារៀន Minnetonka ថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី១២
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | វាគ្មិននៃខែប្រវត្តិសាស្ត្រស្បែកខ្មៅ | អានីលីស ភីធើសុន | នាំវាគ្មិនកិត្តិយសមកគាំទ្រកម្មវិធីខែប្រវត្តិសាស្ត្រខ្មៅនៅទូទាំងស្រុក។ លើកកម្ពស់ការចូលរួម ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $5,000.00 |
២០២០-២០២១
សេចក្តីសង្ខេប
កម្មវិធីផ្តល់ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន Minnetonka ឆ្នាំ ២០២០–២០២១ បានផ្តល់ ជំនួយចំនួន ៣៥ ដែលមានទឹកប្រាក់សរុប ៤៩,៣៧១ ដុល្លារ នៅទូទាំងសាលារៀន និងកម្មវិធីទាំងអស់។
-
ការបង្កើនអក្ខរកម្ម និងការអាន
-
ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ (SEL) និងសុខុមាលភាពសិស្ស
-
វិទ្យាសាស្ត្រ STEM វិស្វកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្អែកលើការសាកសួរ
-
បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ និងឧបករណ៍សិក្សាឌីជីថល
-
សិល្បៈ តន្ត្រី និងការបញ្ចេញមតិច្នៃប្រឌិត
-
ការអប់រំកាយ និងសុខុមាលភាពពេញមួយជីវិត
-
ការរៀនសូត្រពហុភាសា និងការបង្កើនវប្បធម៌
-
ការគាំទ្រអន្តរាគមន៍ និងការអភិវឌ្ឍកុមារភាពដំបូង
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1,1,095 ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥,៤៤៥៤ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,២៨០០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1,000 ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤,២,៨៥៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦,៣.៧៤០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២, ១៤០០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2, $1,699
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៧, ១០,២៨៥ ដុល្លារ
- សាលារៀន K–8 ច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤, ២០,០៤០ ដុល្លារ
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ជួយសិស្សស្វែងរកផ្លូវឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យនៅក្នុងថ្នាក់រៀន | អេរីន ម៉ៃឃើល | ជំនួយឥតសំណងនេះគាំទ្រដល់ផ្លូវអារម្មណ៍នៅក្នុងកម្មវិធីកុមារភាពដំបូង ដើម្បីកែលម្អការគ្រប់គ្រង និងការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សក្នុងការរៀនសូត្រ។ ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា ចលនាគាំទ្រដល់ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួម ដែលជួយអ្នករៀនទាំងអស់ឱ្យទទួលបានការបង្រៀនកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ | $1,095 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 2 | ការរៀនតន្ត្រីអាហ្វ្រិកពិតប្រាកដ | ដេវីដ ដាវីស | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ភ្លេង Gahu ពិតប្រាកដ ដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រពៃណីតន្ត្រីអាហ្វ្រិក និងទស្សនៈវប្បធម៌ពិភពលោក។ បទពិសោធន៍នេះធ្វើឱ្យការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌កាន់តែស៊ីជម្រៅតាមរយៈការរៀនតន្ត្រីជាក់ស្តែង។ | $850 |
| 3 | ឧបករណ៍សម្រាប់ការមិនចេះទប់អារម្មណ៍ | អាមី ហ៊ននីង | សម្ភារៈទាំងនេះជួយសិស្សដែលមានបញ្ហាប្រឈមនឹងការប្រញាប់ប្រញាល់ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការរៀបចំខ្លួន។ សម្ភារៈទាំងនេះជួយកែលម្អការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងការត្រៀមខ្លួនក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $757 |
| 4 | ខ្ញុំអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ឥឡូវនេះ | ចូន ឡាសុន, ស៊ីនឌី ស្ទីវ៉ែនសុន | មីក្រូទស្សន៍ចល័តមួយអាចបញ្ចាំងរូបភាពទៅកាន់ក្តារឆ្លាតវៃ ដើម្បីឱ្យសិស្សទាំងអស់អាចសង្កេតមើលព័ត៌មានលម្អិតអំពីមីក្រូទស្សន៍។ នេះជួយបង្កើនការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការរកឃើញវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈការរៀនសូត្រដែលមើលឃើញរួមគ្នា។ | $420 |
| 5 | រៀនសរសេរកូដជាមួយ Dash Robots | អាន់ឌី លុនហែម | មនុស្សយន្ត Dash ណែនាំសិស្សអំពីគោលគំនិតសរសេរកូដតាមរយៈការរៀនបែបអន្តរកម្ម និងផ្អែកលើការលេង។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងការគិតបែបកុំព្យូទ័រដោយប្រើ iPad និងកម្មវិធី។ | $856 |
| 6 | ប្រព័ន្ធពហុមេក្រូ LightSpeed | ជេនីហ្វើរ គីមបល | មីក្រូហ្វូនឥតខ្សែគាំទ្រដល់ការធ្វើបទបង្ហាញ និងការសម្តែងក្នុងថ្នាក់រៀនដោយអនុញ្ញាតឱ្យមានអ្នកនិយាយច្រើន។ សិស្សទទួលបានទំនុកចិត្តតាមរយៈការបង្កើនសំឡេង និងឱកាសហាត់សមដែលប្រសើរឡើង។ | $1,571 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 7 | ធនធានគណិតវិទ្យាណែនាំថ្នាក់ទី 3 (ភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអេស្ប៉ាញ) | ស្ទេហ្វានី ក្លាសឺរ | ផ្តល់ធនធានគណិតវិទ្យាដែលមានការណែនាំសម្រាប់ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអេស្ប៉ាញ។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងមជ្ឈមណ្ឌល និងហ្គេមដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងផ្នែកគណិតវិទ្យា។ | $500 |
| 8 | ការសិក្សាអំពីទឹកដើមកំណើត ភ្ជាប់សិស្សទៅនឹងបរិស្ថាននៃបឹង Minnetonka | ម៉ៃឃ៍ ប៊័រហ្គិនដេល | អាងចិញ្ចឹមត្រីក្នុងថ្នាក់រៀនជួយសិស្សសិក្សាអំពីប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីក្នុងទឹកក្នុងស្រុក។ សិស្សរៀនអំពីប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីតាមរយៈការសង្កេតដោយផ្ទាល់លើជីវិតត្រី និងរុក្ខជាតិ។ | $1,630 |
| 9 | សប្បាយៗជាមួយគណិតវិទ្យា! | ជេស៊ីកា រ៉ូហាស | ហ្គេម និងសកម្មភាពគណិតវិទ្យាធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែទាក់ទាញ និងងាយស្រួលយល់។ សិស្សកសាងជំនាញជាមូលដ្ឋានតាមរយៈការអនុវត្តអន្តរកម្ម។ | $670 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 10 | ការព្យាបាលដោយសិល្បៈ | ខេលី ភីឌឺសុន, ជូលី ណៃត៍ | ការព្យាបាលដោយសិល្បៈគាំទ្រសិស្ស DCD ក្នុងការអភិវឌ្ឍការប្រាស្រ័យទាក់ទង ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងជំនាញម៉ូទ័រល្អិតល្អន់។ កម្មវិធីនេះរួមបញ្ចូលការបញ្ចេញមតិច្នៃប្រឌិតដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍជំនាញជីវិត។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 11 | មជ្ឈមណ្ឌលអក្ខរកម្មពង្រឹងសមត្ថភាព | ជូឌីត ឌី. អូតេហ្គា | សម្ភារៈមជ្ឈមណ្ឌលអក្ខរកម្មគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដោយឯករាជ្យនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា Senderos។ សិស្សពង្រឹងជំនាញអាន និងការយល់ដឹងតាមរយៈមជ្ឈមណ្ឌលដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ | $702 |
| 12 | សំណុំសៀវភៅ Classic Starts | ខាធី អារីអូឡា | អក្សរសិល្ប៍បុរាណសង្ខេបគាំទ្រដល់អ្នកអានដែលមានសមិទ្ធផលខ្ពស់ និងការគិតរិះគន់។ សិស្សស្វែងយល់ពីអត្ថបទសម្បូរបែបដែលពង្រីកការបង្ហាញប្រភេទរឿង និងការយល់ដឹង។ | $382 |
| 13 | សម្ភារៈសម្រាប់ក្រុមឆ្លើយតបបន្ទាន់ | ឌីអាន សេវើរីន | សម្ភារៈដូចជា តុក្កតា CPR និងអាវកាក់ Heimlich គាំទ្រដល់ការបណ្តុះបណ្តាលការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់គ្រាអាសន្ន។ បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សទទួលបានការណែនាំអំពីសុវត្ថិភាពជាក់ស្តែង។ | $824 |
| 14 | ការថតសំឡេង "បន្ទប់ទូរស័ព្ទ" | ដានីអេឡា ម៉ូស្កូសូ-ដូណូសូ | បន្ទប់ថតសំឡេងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបង្កើតការឆ្លើយតបជាសំឡេងដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់កិច្ចការសិក្សា។ ឧបករណ៍នេះគាំទ្រដល់ទំនុកចិត្ត និងភាពងាយស្រួលក្នុងការវាយតម្លៃការនិយាយ។ | $950 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 15 | ការសរសេរកូដសម្រាប់ការប៉ះ និងការស្តាប់! | មេលីនដា បារី | Unruly Splats ណែនាំការសរសេរកូដតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាអន្តរកម្មដែលមានមូលដ្ឋានលើចលនា។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រអន្តរវិញ្ញាសានៅទូទាំងគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំកាយ។ | $2,000 |
| 16 | បាញ់រកផ្កាយ៖ ក្រុមតារានិករ | អាលី វ៉ាឈូតកា | ល្បែងក្តារក្រុមតារានិករបង្រៀនគោលគំនិតតារាសាស្ត្រតាមរយៈការលេង។ សិស្សរៀនលំនាំផ្កាយ និងប្រភេទផ្កាយក្នុងទម្រង់ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ | $140 |
| 17 | អត្ថបទសម្រាប់អ្នកណែនាំ | អាលី វ៉ាឈូតកា | អត្ថបទណែនាំគាំទ្រដល់ការធ្វើគំរូរបស់គ្រូអំពីជំនាញអាន និងសរសេរ។ សិស្សកសាងការយល់ដឹងតាមរយៈការណែនាំអក្ខរកម្ម។ | $100 |
| 18 | មិត្តភ័ក្តិតុល្យភាព | អាមី អាល់ថឺក | ឧបករណ៍រក្សាលំនឹងជួយដល់ការផ្តោតអារម្មណ៍ កម្លាំង និងការអភិវឌ្ឍម៉ូទ័ររបស់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ។ សិស្សបង្កើនការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការរៀនសូត្រតាមរយៈឧបករណ៍គ្រប់គ្រងរាងកាយ។ | $500 |
| 19 | សំណុំសៀវភៅ Newbery | ជេគី ហៃដិន | អក្សរសិល្ប៍ដែលឈ្នះពានរង្វាន់កសាងជំនាញយល់ដឹង និងជំនាញពិភាក្សាសហការ។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅជាមួយអត្ថបទដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ | $280 |
| 20 | ការលើកកម្ពស់សុខុមាលភាពសិស្សតាមរយៈការពិតនិម្មិត | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | ឧបករណ៍ VR ជួយសិស្សានុសិស្សកាត់បន្ថយភាពតានតឹង និងការថប់បារម្ភតាមរយៈបទពិសោធន៍ដ៏សម្បូរបែប។ កម្មវិធីនេះគាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងសុខុមាលភាព។ | $720 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 21 | និន្នាការអប់រំកាយថ្មីឆ្នាំ ២០២០ | ស្តាស៊ី ជេ. អូលសុន | ណែនាំឧបករណ៍ហាត់ប្រាណបែប pickleball និងឧបករណ៍ហាត់ប្រាណបែប PE ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ដោយផ្តោតលើសុខភាពពេញមួយជីវិត។ សិស្សបង្កើតទម្លាប់សកម្មភាពដែលមានសុខភាពល្អ។ | $1,100 |
| 22 | បំភ្លឺពន្លឺសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា | គីមប៊ឺលី ស្ម៊ីធ | ពង្រីកបណ្ណាល័យថ្នាក់រៀនជាមួយនឹងអក្សរសិល្ប៍ដែលរួមបញ្ចូល និងតំណាង។ សិស្សានុសិស្សមើលឃើញទស្សនៈចម្រុះដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងអត្ថបទ។ | $300 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 23 | ការលើកកម្ពស់សុខុមាលភាព និងការកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភតាមរយៈបទពិសោធន៍ VR ក្នុងការអប់រំពិសេស SEL | ម៉ារី ខាឡាហាន | ឧបករណ៍ VR ជួយសិស្សដែលកំពុងជួបប្រទះនឹងការថប់បារម្ភ ឬភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត។ បច្ចេកវិទ្យានេះផ្តល់នូវអន្តរាគមន៍បន្ធូរអារម្មណ៍ដែលអាចបត់បែនបាននៅទូទាំងបរិវេណសាលា។ | $1,000 |
| 24 | ក្រុមតន្រ្តី iPad | ហៃឌី ប៊ុនដេ | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ iPad ជាឧបករណ៍ភ្លេងក្នុងការសម្តែងជាក្រុម។ កម្មវិធីនេះពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានបទពិសោធន៍បង្កើតតន្ត្រីមិនមែនប្រពៃណី។ | $699 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 25 | ការសម្តែងល្ខោនផ្អែកលើ STEM | ឆាលី ស្វានសុន | សិស្សានុសិស្សចូលរួមការសម្តែងតន្ត្រីស្តីពី STEM អំពី Marie Curie ហើយចូលរួមពិភាក្សាបន្ទាប់ពីនោះ។ បទពិសោធន៍នេះភ្ជាប់ខ្លឹមសារវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយសិល្បៈ។ | $2,500 |
| 26 | កម្មវិធីរុករក អង្គភាពសិក្សាបទពិសោធន៍ | ជេនណា ហ្វាល់ខនណឺរ | សិស្សបង្កើតគម្រោងសិក្សាពីបទពិសោធន៍ដោយផ្អែកលើបញ្ហាប្រឈមផ្ទាល់ខ្លួន។ ការងារនេះឈានដល់ចំណុចកំពូលនៃ "ការអំពាវនាវឱ្យធ្វើសកម្មភាព" ដែលប្រឈមមុខនឹងសហគមន៍។ | $500 |
| 27 | បដាសិល្បៈ Minnetonka | ប៉ូល អូលសុន | ស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្សត្រូវបានដាក់តាំងបង្ហាញនៅលើបដានៅជុំវិញបរិវេណសាលា ដើម្បីអបអរសាទរភាពច្នៃប្រឌិត។ គម្រោងនេះបង្កើនភាពមើលឃើញរបស់សហគមន៍ចំពោះសិល្បៈរបស់សិស្ស។ | $3,800 |
| 28 | ការរចនាឡើងវិញនៃការិយាល័យប្រឹក្សាយោបល់ MHS | Ann Kaste, ក្រុមនិស្សិតច្នៃប្រឌិត | សិស្សានុសិស្សបានរចនាការិយាល័យប្រឹក្សាឡើងវិញ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសកាន់តែស្វាគមន៍។ គម្រោងនេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវផាសុកភាព ភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងបទពិសោធន៍របស់សិស្ស។ | $1,200 |
| 29 | កៅអីអុបទិកសម្រាប់រូបវិទ្យា និងតារាសាស្ត្រ | រូស ឌឺគី | តុអុបទិកគាំទ្រដល់មន្ទីរពិសោធន៍រូបវិទ្យា និងតារាសាស្ត្រដែលអនុវត្តជាក់ស្តែង។ សិស្សានុសិស្សធ្វើការពិសោធន៍ស្របតាមស្តង់ដារវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប។ | $1,000 |
| 30 | ឯកសារហ្សែនមនុស្ស និងអេកូឡូស៊ី | លោកស្រី Gwynneth Wacker នាយកដ្ឋានជីវវិទ្យា MHS | អាជ្ញាប័ណ្ណឯកសារគាំទ្រការបង្រៀនផ្នែកពន្ធុវិទ្យា និងបរិស្ថានវិទ្យា។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីបច្ចេកវិទ្យា CRISPR និងប្រព័ន្ធបរិស្ថាន។ | $435 |
| 31 | ចក្ខុវិស័យកម្ដៅសម្រាប់ថ្នាក់រៀនជាមួយកាមេរ៉ាកម្ដៅ iOS | ចូ កូសេត | កាមេរ៉ាកម្ដៅអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សមើលឃើញថាមពលអ៊ីនហ្វ្រារ៉េដ។ ឧបករណ៍នេះជួយបង្កើនការស៊ើបអង្កេតក្នុងរូបវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ | $850 |
ស្រុក
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 32 | ថ្នាក់ VR៖ ដំបងរៀនបង្កើតភាពពិតនិម្មិត | សារ៉ា ហាន់ | ប្រព័ន្ធ VR ទូទាំងស្រុកផ្តល់នូវបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏ស៊ីជម្រៅនៅទូទាំងមុខវិជ្ជា។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមជាមួយការក្លែងធ្វើអន្តរកម្មដែលស្របតាមស្តង់ដារកម្មវិធីសិក្សា។ | $15,090 |
| 33 | គម្រោងពិជគណិត Bubble Wand | ស៊ីនឌី ម៉ាកក្លាសសុន, ចន វេស្តមេយ័រ | សិស្សានុសិស្សអនុវត្តពិជគណិតដើម្បីរចនាដំបងពពុះបោះពុម្ព 3D ដោយប្រើ Desmos។ គម្រោងនេះភ្ជាប់ការធ្វើគំរូគណិតវិទ្យាទៅនឹងកម្មវិធីក្នុងពិភពពិត។ | $975 |
| 34 | សំណុំសកម្មភាព STEM ចលនាសាស្ត្រដែលមានការចូលរួមខ្ពស់សម្រាប់ថ្នាក់រៀនជ្រមុជខ្លួនក្នុងភាសាចិន | Xue Han | សំណុំឧបករណ៍ Kinesthetic STEM រួមបញ្ចូលចលនាជាមួយនឹងការរៀនគណិតវិទ្យានៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាភាសាចិន។ សិស្សចូលរួមក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដោយផ្ទាល់ និងអន្តរកម្ម។ | $3,735 |
| 35 | ដូមីណូសម្រាប់ HUBS | ជូលៀ អាន់តូនសិន | សំណុំដូមីណូគាំទ្រដល់សកម្មភាពសាងសង់រួមគ្នា និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ការលេងជាក់ស្តែង ដើម្បីពង្រឹងភាពច្នៃប្រឌិត និងការធ្វើការជាក្រុម។ | $240 |
២០១៩-២០២០
សេចក្តីសង្ខេប
-
ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្ម និង ការអាន
-
ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ (SEL) និងសុខុមាលភាពសិស្ស
-
ការធ្វើសមាហរណកម្ម STEM វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា
-
ការបង្កើនសិល្បៈ និងតន្ត្រី
-
ការអប់រំកាយ និងសុខុមាលភាព
-
ការជ្រមុជខ្លួនក្នុងភាសា និងការរៀនច្រើនភាសា
-
នវានុវត្តន៍បង្រៀន និងការចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀន
-
ការគាំទ្រសម្រាប់ភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងអន្តរាគមន៍របស់សិស្ស
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1, $2,500
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,៥៤៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២,៤១០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1,001 ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,៥,៣៦០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣, ៩៦៩ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សាច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤,៨៤៥ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,៦៥០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥,៨៦៥៤ ដុល្លារ
- សាលារៀនច្រើនថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី៨ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២, ១១,២១០ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨,១៥,២៩៤ ដុល្លារ
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការគាំទ្រដល់សិស្ស EL និងក្រុមគ្រួសារ | គ្រីស្ទីន ប៊្រីន | ផ្តល់ការអប់រំឪពុកម្តាយដែលផ្តោតលើភាសាអង់គ្លេសទូទៅ និងការធ្វើតេស្តកំណត់អត្តសញ្ញាណដំបូងសម្រាប់តម្រូវការភាសា។ ពង្រឹងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យ និងធានាការដាក់សិស្សឱ្យសមស្រប។ | $2,500 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | រក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ ហើយរៀនបន្ត | ជ្រលងភ្នំ Jane Sladky | ផ្តល់ឧបករណ៍ដើម្បីជួយសិស្សគ្រប់គ្រងការថប់បារម្ភ និងអារម្មណ៍ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សា។ គាំទ្រដល់ការចូលរួមជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងការសិក្សាតាមរយៈយុទ្ធសាស្ត្រធ្វើឱ្យស្ងប់ចិត្ត។ | $260 |
| 2 | បណ្ណាល័យសម្រាប់ក្មេងតូចៗ - ការគាំទ្រអ្នកអានថ្មីបំផុតរបស់យើង | ខេលី វ៉ាយត៍សាយ | ពង្រីកធនធានអាន និងសម្ភារៈរៀបចំថ្នាក់រៀន។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មដំបូងស្របតាមការបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី ៣។ | $785 |
| 3 | រួមគ្នាលើកកម្ពស់សេចក្តីស្រឡាញ់នៃការអាន៖ ក្លឹបអានសៀវភៅយកទៅផ្ទះ | ជេននីសា ស្កុមមើរ | ផ្តល់សៀវភៅយកទៅផ្ទះជាភាសាអង់គ្លេស និងអេស្ប៉ាញ ដើម្បីគាំទ្រដល់ទម្លាប់អានជាលក្ខណៈគ្រួសារ។ បង្កើតជំនាញអក្ខរកម្មដំបូង និងការចូលរួមសិក្សានៅផ្ទះ។ | $2,500 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ពណ៌មនុស្ស | ជេណា រ៉ាហ្វើទី | ពង្រីកការផ្គត់ផ្គង់សិល្បៈបែបរួមបញ្ចូល ដើម្បីតំណាងឱ្យពណ៌សម្បុររបស់សិស្សចម្រុះបានកាន់តែប្រសើរ។ គាំទ្រដល់ការរួមបញ្ចូលវប្បធម៌ និងការអភិវឌ្ឍអត្តសញ្ញាណ។ | $410 |
| 2 | កន្លែងលេង Fit & Fun Playscapes - ផ្លូវលំសម្រាប់ចលនាម៉ូទ័រធំក្នុងផ្ទះ | ឡូរ៉ា ណិលសុន | បង្កើតផ្លូវធ្វើចលនាក្នុងផ្ទះដែលរួមបញ្ចូលសកម្មភាពរាងកាយជាមួយនឹងការពង្រឹងការសិក្សា។ គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រយ៉ាងសកម្ម និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ | $4,000 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ធ្វើ និងធ្វើ៖ ភ្ជាប់មជ្ឈមណ្ឌលមេឌាទៅ HUB | ខូលីន ស្មល | ពង្រីកធនធានសិក្សាដែលផ្តោតលើអ្នកផលិតតាមរយៈសៀវភៅ និងសម្ភារៈដែលផ្តោតលើការរចនា។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការដោះស្រាយបញ្ហាដោយផ្ទាល់។ | $1,001 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Google Read and Write សម្រាប់អ្នកនិពន្ធដែលមានបញ្ហា | អាម៉ាន់ដា ម៉ាត់គី | ផ្តល់នូវបច្ចេកវិទ្យាជំនួយដើម្បីគាំទ្រអ្នកនិពន្ធដែលជួបការលំបាក និងកែលម្អទិន្នផល។ បង្កើនភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងឯករាជ្យភាពក្នុងកិច្ចការសរសេរ។ | $360 |
| 2 | បណ្ណាល័យថ្នាក់រៀនភាសាអេស្ប៉ាញ | ដានីអេឡា ម៉ូស្កូសូ-ដូណូសូ | ពង្រីកអត្ថបទមិនមែនប្រឌិតភាសាអេស្ប៉ាញដែលភ្ជាប់ទៅនឹងផ្នែកកម្មវិធីសិក្សាស្នូល។ គាំទ្រដល់ការជ្រមុជភាសា និងការរីកចម្រើនវាក្យសព្ទសិក្សា។ | $800 |
| 3 | កន្លែងហាត់ប្រាណ Safari Jungle ក្នុងផ្ទះ | សារ៉ា បេឆឺរ | បន្ថែមរចនាសម្ព័ន្ធឡើង និងចលនាក្នុងផ្ទះ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ។ លើកទឹកចិត្តដល់កម្លាំង ការសម្របសម្រួល និងការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម។ | $4,200 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ថ្ងៃអង្គារគ្រូបង្រៀន! | ជេនីន អាឌែរ | ប្រើប្រាស់ការណែនាំពីមិត្តភក្ដិដើម្បីគាំទ្រដល់ការអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងសម្រាប់សិស្សពូកែនិយាយ។ កសាងជំនាញទំនាក់ទំនង និងទំនុកចិត្ត។ | $150 |
| 2 | សម្ភារៈ និងឧបករណ៍សម្រាប់ Wilderness Wednesdays | អាមី អាល់ថឺក | ផ្តល់ឧបករណ៍សិក្សាក្រៅផ្ទះសម្រាប់ការអប់រំបទពិសោធន៍ពេញមួយឆ្នាំ។ គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រ និងការរៀនសូត្រធម្មជាតិ។ | $250 |
| 3 | អ្នកអានដែលមានចរិតលក្ខណៈ - SEL នៅក្នុងថ្នាក់រៀន | ហៃឌី រ៉ូហ៊ល | អនុវត្តកម្មវិធីសិក្សា SEL ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈ។ ពង្រឹងការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងឥរិយាបថវិជ្ជមាន។ | $569 |
សាលាបឋមសិក្សាច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | គូរអនាគតជាមួយប៊ិច 3D | អាលីសុន វ៉ាឈូតកា | ណែនាំប៊ិច 3D សម្រាប់គម្រោងច្នៃប្រឌិត និងវិស្វកម្មរបស់សិស្ស។ លើកកម្ពស់ការគិតគូរ និងនវានុវត្តន៍ផ្នែករចនា។ | $450 |
| 2 | ស្គរ Remo អាហ្វ្រិកខាងលិច | ជេនីហ្វើរ គីមបល | ពង្រីកការបង្រៀនតន្ត្រីតាមរយៈឧបករណ៍គោះបន្ថែម។ គាំទ្រដល់ចង្វាក់ វប្បធម៌ និងការរៀនសូត្រជាក្រុម។ | $1,195 |
| 3 | ធាតុផ្សំនៃសិល្បៈសម្រាប់មជ្ឈមណ្ឌល RSK/K | ហេធើរ គីនជី | បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈស្វែងយល់ដែលផ្តោតលើធាតុផ្សំនៃការរចនា។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការរៀនសូត្រសិល្បៈជាក់ស្តែង។ | $1,200 |
| 4 | ការគាំទ្រញ្ញាណ និងម៉ូទ័រល្អិតល្អន់៖ ឧបករណ៍សម្រាប់ថ្នាក់រៀន | អាលីសា អេងដាល | ផ្តល់ឧបករណ៍ជំនួយអារម្មណ៍ និងម៉ូទ័រសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀន។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្ស។ | $2,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការបង្កើតដោយប្រើ Crayon | គីមប៊ឺលី ស្ម៊ីធ | ប្រើប្រាស់ក្រមួនឌីជីថលដើម្បីគាំទ្រដល់ការអានចំណារពន្យល់ និងការយល់ដឹង។ បង្កើនការចូលរួមជាមួយអត្ថបទ។ | $750 |
| 2 | កាសស្តាប់ត្រចៀកជាមួយមីក្រូហ្វូនសម្រាប់ការជ្រមុជខ្លួនជាភាសាអេស្ប៉ាញ | ចូអែល ញូម៉ាន | ផ្តល់នូវឧបករណ៍អូឌីយ៉ូដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនភាសា និងការអនុវត្តការនិយាយ។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការយល់ដឹង និងការស្តាប់ និងការវាយតម្លៃ។ | $900 |
| 3 | មុខវិជ្ជាអប់រំកាយសតវត្សរ៍ទី ២១ នៅ MME | ស្តាស៊ី អូលសុន | ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឧបករណ៍អប់រំកាយ ដើម្បីគាំទ្រដល់ជំនាញសម្បទាពេញមួយជីវិត។ លើកកម្ពស់សុខភាព និងការរៀនសូត្រយ៉ាងសកម្ម។ | $2,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សម្ភារៈដែលសិស្សបានស្នើសុំសម្រាប់ថ្នាក់អន្តរាគមន៍ | ជេនីហ្វើរ ហ្វើណេស | ផ្តល់សម្ភារៈអានដែលបានស្នើសុំ ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងការយល់ដឹង។ គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដែលជំរុញដោយសិស្ស។ | $250 |
| 2 | បង្កើនសុខុមាលភាព និងកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភតាមរយៈបទពិសោធន៍ VR | ប៉ូឡា អឺប៊ីស | ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ VR ដើម្បីគាំទ្រដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស និងការកាត់បន្ថយភាពតានតឹង។ បង្កើនការប្រឹក្សា និងការគាំទ្រ SEL។ | $1,434 |
| 3 | ការរចនាឌីជីថលថាមវន្តត្រូវបានបញ្ចេញ | អាន់ឌ្រៀ ប៉ូតឡឺរ | បញ្ចូលឧបករណ៍គូរឌីជីថលទៅក្នុងការណែនាំសិល្បៈ។ បង្កើនជំនាញផលិតឌីជីថលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ | $1,985 |
| 4 | ការផ្តល់ការគាំទ្រដល់ភាពងាយស្រួលចូលប្រើ iPad សម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស | សារ៉ា ហាន់ | ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវឧបករណ៍ភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នករៀនអប់រំពិសេស។ គាំទ្រដល់ឯករាជ្យភាព និងភាពជាក់លាក់ក្នុងកិច្ចការសិក្សា។ | $1,985 |
| 5 | ការប្រើប្រាស់ខ្មៅដៃ Apple ដើម្បីកែលម្អគំរូ និងការរចនា 3D | ឌូស្ទីន មីសែល | គាំទ្រការណែនាំអំពីការធ្វើគំរូ 3D ដោយប្រើឧបករណ៍ Apple Pencil។ ពង្រឹងជំនាញវិស្វកម្ម និងរចនា។ | $3,000 |
សាលារៀន K-8 ច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សកម្មភាពវប្បធម៌ចិនដែលមានមូលដ្ឋានលើគម្រោងជាក់ស្តែង | Xue Han | ពង្រីកការរៀនសូត្រវប្បធម៌ជាក់ស្តែងនៅក្នុងកម្មវិធីជ្រមុជខ្លួនជាភាសាចិន។ កសាងភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការទំនាក់ទំនង និងភាពស្ទាត់ជំនាញភាសា។ | $2,000 |
| 2 | កាសស្តាប់ត្រចៀកការពិតបន្ថែម និងការពិតនិម្មិត៖ នាំយកការរៀនសូត្រលើសពីថ្នាក់រៀន | សារ៉ា ហាន់ | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ VR/AR នៅទូទាំងសាលារៀនសម្រាប់បទពិសោធន៍សិក្សាដ៏ស៊ីជម្រៅ។ បង្កើនការចូលរួម និងការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិត។ | $9,210 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សម្ភារៈបន្ថែមសម្រាប់ផ្ទះកញ្ចក់ YES! Vantage | ដន ណ័រតុន | គាំទ្រដល់វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងការរៀនសូត្រប្រកបដោយនិរន្តរភាពដោយផ្អែកលើផ្ទះកញ្ចក់។ ផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍ជីវវិទ្យា និងអេកូឡូស៊ីជាក់ស្តែង។ | $598 |
| 2 | គំរូល្បែងផ្គុំរូបបាក់ឆ្អឹងសម្រាប់កាយវិភាគសាស្ត្រមនុស្ស | ហ្គវីនណេត វ៉ាកឃើរ | ប្រើប្រាស់គំរូដើម្បីស្វែងយល់ពីការបាក់ឆ្អឹង និងជីវមេកានិច។ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីកាយវិភាគសាស្ត្រដែលបានអនុវត្ត។ | $847 |
| 3 | ការពិតនិម្មិតក្នុងគណិតវិទ្យា និងការប្រឹក្សាយោបល់ | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | ប្រើប្រាស់ VR សម្រាប់ការមើលឃើញគណិតវិទ្យា និងការកាត់បន្ថយភាពតានតឹងរបស់សិស្ស។ គាំទ្រទាំងកម្មវិធីសិក្សា និងសុខុមាលភាព។ | $1,199 |
| 4 | បទពិសោធន៍ល្ខោនផ្អែកលើ Stem | ឆាលី ស្វានសុន | លាយបញ្ចូលគ្នានូវល្ខោន និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីស្វែងយល់ពីគោលគំនិតវិទ្យុសកម្ម។ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រអន្តរវិញ្ញាសា។ | $1,500 |
| 5 | ខ្មៅដៃ iPad សម្រាប់សិល្បៈ | ចូណាថាន ម៉ាគី | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ឌីជីថលសម្រាប់សិល្បៈច្នៃប្រឌិត និងការងាររចនា។ ពង្រីកសមត្ថភាពសិល្បៈទំនើប។ | $2,100 |
| 6 | ការរចនាសម្រាប់ការរៀនសូត្រ | នីកូល ស្ណេដដិន | មូលនិធិសម្រាប់ការរចនាឡើងវិញនូវកន្លែងសិក្សាសហការ។ គាំទ្រដល់ការច្នៃប្រឌិត និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $2,500 |
| 7 | ការប្រមូលទិន្នន័យឥតខ្សែក្នុងរូបវិទ្យាជាមួយរទេះឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា | ខឺទីស ហ្គែលឌើត | អាចឱ្យមានការប្រមូលទិន្នន័យរូបវិទ្យា និងការពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ ធ្វើអោយការវិភាគ និងការចូលរួមក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ប្រសើរឡើង។ | $2,750 |
| 8 | ការស៊ើបអង្កេតគីមីវិទ្យា | ស៊ាន ហូមស៍ | ពង្រីកការស៊ើបអង្កេតគីមីវិទ្យាដែលមានមូលដ្ឋានលើការសាកសួរ និងឧបករណ៍ទិន្នន័យ។ គាំទ្រដល់ការរុករកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងពិភពពិត។ | $3,800 |
២០១៨-២០១៩
សេចក្តីសង្ខេប
កម្មវិធីផ្តល់ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន Minnetonka ឆ្នាំ ២០១៨–២០១៩ បានផ្តល់ ជំនួយចំនួន ៤១ ដែលមានទឹកប្រាក់សរុប ៥៧,៥២៤ ដុល្លារ នៅទូទាំងសាលារៀន និងកម្មវិធីស្រុកទាំងអស់។
ជំនួយឥតសំណងបានគាំទ្រដល់ការច្នៃប្រឌិតបង្រៀនក្នុង វិស័យអក្ខរកម្ម និងការអាន វិស្វកម្ម/STEM និងវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង ការបង្រៀនគណិតវិទ្យា ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ (SEL) ការអប់រំកាយ និងចលនា ការពង្រឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការរៀនសូត្រវប្បធម៌ និងសកល ការធ្វើសមាហរណកម្មបច្ចេកវិទ្យា និងការគាំទ្រការអប់រំពិសេស ។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $327
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៤,៨៧៤ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ២,៨៩៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $5,500
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,000
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $2,665
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៥,៨៩៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សាច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ១៤,៨៨០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $3,764
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,700
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៧,២៦២ ដុល្លារ
- សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ៥,៧៥៩ ដុល្លារ
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការកសាងអ្នកអាន - ការចាប់ផ្តើមអក្ខរកម្ម | អាន រីកឃីតស៍ | ក្រុមគ្រួសារទទួលបានសៀវភៅ និងសម្ភារៈអក្ខរកម្មពេញមួយឆ្នាំ ដើម្បីពង្រឹងការអភិវឌ្ឍការអានដំបូងនៅផ្ទះ។ កម្មវិធីនេះលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយ និងកូន និងជំនាញអក្ខរកម្មជាមូលដ្ឋាន។ | $327 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ក្រឡេកមើលសៀវភៅមួយក្បាល | ចូន ឡាសុន | សិស្សានុសិស្សអនុវត្តគោលគំនិតរចនាស្ថាបត្យកម្ម ខណៈពេលកំពុងរៀនវាក្យសព្ទ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់តាមមុខវិជ្ជា។ គម្រោងនេះសង្កត់ធ្ងន់លើភាពច្នៃប្រឌិត និងការអនុវត្តក្នុងពិភពពិត។ | $400 |
| 2 | ប្រទេសពីរ - ថ្នាក់រៀនតែមួយ | ឌែលឡេត ក្រូចឆ្មា | សិស្សានុសិស្សសហការជាមួយមិត្តភក្ដិនៅប្រទេសហ្គាណាតាមរយៈគម្រោងសិក្សារួមគ្នា និងការទំនាក់ទំនងឌីជីថល។ បទពិសោធន៍នេះកសាងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងការយល់ដឹងជាសកល។ | $1,000 |
| 3 | បាល់ឃ្យូបល | ជៃមេ បូឡាណូស | មីក្រូហ្វូនដែលអាចបោះចោលបានបង្កើនការចូលរួម និងការចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់រៀន។ សិស្សអនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនង ការស្តាប់ និងការនិយាយ។ | $1,074 |
| 4 | ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យដែលធ្វើឲ្យស្ងប់ចិត្ត | រ៉ាជែល កេហាហ្គីយ៉ាស | យុទ្ធសាស្ត្រផ្អែកលើយូហ្គាគាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការត្រៀមខ្លួនដើម្បីរៀនសូត្រ។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងការអភិវឌ្ឍសង្គម-អារម្មណ៍ចំពោះអ្នករៀនដំបូង។ | $2,400 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការជំរុញការរៀនសូត្រផ្នែកសង្គម និងអារម្មណ៍ | ជេននីសា ស្កុមមើរ | សម្ភារៈ SEL គាំទ្រដល់ការយល់ដឹងផ្នែកអារម្មណ៍ ការយល់ចិត្ត និងទំនាក់ទំនងវិជ្ជមាន។ សិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គមរយៈពេលវែង និងយុទ្ធសាស្ត្រគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ | $128 |
| 2 | សម្ភារៈពង្រឹងការអាន | ជេននីសា ស្កុមមើរ | ឧបករណ៍អានជាក់ស្តែងជួយបង្កើតសូរសព្ទ ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងការស្គាល់ពាក្យដែលមើលឃើញ។ សិស្សពង្រឹងជំនាញអក្ខរកម្មជាមូលដ្ឋានតាមរយៈការរៀនសូត្របែបអន្តរកម្ម។ | $287 |
| 3 | ភ្លើង គ្មានកាមេរ៉ា សកម្មភាព! ការរៀនលើតុពន្លឺ | ជេននីសា ស្កុមមើរ | ឧបករណ៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើញ្ញាណគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍគណិតវិទ្យា និងអក្ខរកម្មដំបូងតាមរយៈការរុករកជាក់ស្តែង។ សិស្សកសាងជំនាញយល់ដឹង និងជំនាញម៉ូទ័រជាមូលដ្ឋាន។ | $500 |
| 4 | គណិតវិទ្យាណែនាំ | ឆែលស៊ី ស្កូហ្គឺរបូ | សម្ភារៈបង្រៀនផ្សេងៗគ្នាគាំទ្រដល់មាគ៌ាសិក្សាគណិតវិទ្យាជាលក្ខណៈបុគ្គល។ សិស្សធ្វើការជាក្រុមតូចៗដើម្បីបង្កើតជំនាញគោលដៅ។ | $630 |
| 5 | គណិតវិទ្យាណែនាំសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ២ | រ៉ាជែល ន័រតុន | ល្បែងផ្គុំរូប និងល្បែងគណិតវិទ្យាគាំទ្រដល់ការណែនាំ និងការចូលរួមផ្ទាល់ខ្លួន។ សិស្សពង្រឹងការយល់ដឹងតាមរយៈការអនុវត្តអន្តរកម្ម។ | $650 |
| 6 | ការដាក់ជង់ល្បឿន - ខួរក្បាល និងរាងកាយ | សាម៉ាន់ថា ប៊ូឆល | ការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើចលនាធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការសម្របសម្រួល ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួមផ្នែកការយល់ដឹង។ សិស្សទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីសកម្មភាពរាងកាយរួមបញ្ចូលគ្នា និងការសិក្សា។ | $700 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ស្ថានីយ៍ STEM ថ្នាក់ទីមួយ | គ្រីស្ទី រ៉េមីក | ស្ថានីយ៍ STEM ផ្តល់នូវបញ្ហាប្រឈមផ្នែកវិស្វកម្ម និងការរចនាដោយផ្ទាល់។ សិស្សានុសិស្សសាងសង់ សាកល្បង និងកែលម្អរចនាសម្ព័ន្ធរួមគ្នា។ | $1,500 |
| 2 | ឥន្ទធនូតន្ត្រី | ខាធើរីន ហាឌីង | កម្មសិក្សាតន្ត្រីអាជីពជួយអភិវឌ្ឍចង្វាក់ ការសម្តែងសំឡេង និងទំនុកចិត្ត។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍សិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការបញ្ចេញមតិ។ | $4,000 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | គំនិតតូច ភាពខុសគ្នាធំ | ហ្គ្រេស មេវីសសិន | សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីប្រធានបទយុត្តិធម៌សង្គមតាមរយៈអក្សរសិល្ប៍ និងគម្រោងផ្អែកលើដំណោះស្រាយ។ ពួកគេរចនា និងស្នើដំណោះស្រាយសហគមន៍ក្នុងពិភពពិត។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បណ្ណាល័យសុខុមាលភាពសិស្ស៖ ការគាំទ្រដល់កុមារទាំងមូល | ម៉ាន់ឌី ម៉ាត់គី | ធនធានបណ្ណាល័យ SEL គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ ការយល់ចិត្ត និងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន។ គ្រូបង្រៀនប្រើប្រាស់សម្ភារៈសម្រាប់ការបង្រៀន និងអន្តរាគមន៍។ | $1,165 |
| 2 | បន្ទប់សិល្បៈលើកង់ | គ្រីស្ទីន ខុងដុន | ប្រព័ន្ធសិល្បៈចល័តជួយបង្កើនភាពងាយស្រួលក្នុងការចូលប្រើប្រាស់ និងភាពបត់បែនសម្រាប់ការបង្រៀនសិល្បៈ។ សិស្សរៀនពីការទទួលខុសត្រូវ និងការរៀបចំតាមរយៈសម្ភារៈដែលបានចែករំលែក។ | $1,500 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការកែលម្អជំនាញមុខងារប្រតិបត្តិ (EF) នៅក្នុងថ្នាក់រៀន | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | សិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញមុខងារប្រតិបត្តិដូចជាការធ្វើផែនការ ការចងចាំ និងការរៀបចំ។ ជំនាញទាំងនេះគាំទ្រដល់ភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សា និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ | $400 |
| 2 | កម្មវិធីអនុវត្តលំដាប់លំដោយនៃតួអក្សរចិន | ហ៊ុយ យូ | កម្មវិធីឌីជីថលគាំទ្រការអនុវត្តការសរសេរអក្សរចិននៅក្នុងថ្នាក់រៀនបែបជ្រមុជទឹក។ សិស្សកសាងជំនាញភាសាជាមូលដ្ឋាន។ | $540 |
| 3 | បណ្ណាល័យសិក្សាសង្គមអារម្មណ៍ | អេនជី អេលីយ៉ុត | អត្ថបទ SEL ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រផ្នែកអារម្មណ៍ និងការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន។ បណ្ណាល័យឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការ និងភាសារបស់សិស្សបច្ចុប្បន្ន។ | $958 |
| 4 | IPen ជាមួយសម្ភារៈអានភាសាចិន និងធនធាន SEL | ហ៊ុយ យូ | សម្ភារៈអានដែលមានកម្រិតជួយគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មភាសាចិន។ សិស្សកែលម្អវាក្យសព្ទ ការយល់ដឹង និងឯករាជ្យភាព។ | $1,200 |
| 5 | ជិះសេះឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យ! | ជេន ក្រេក | ការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើចលនារួមបញ្ចូលសកម្មភាពរាងកាយជាមួយនឹងការសិក្សា។ សិស្សានុសិស្សធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍ ការចូលរួម និងកិច្ចសហការ។ | $2,800 |
សាលាបឋមសិក្សាច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | កណ្ដឹងដៃពណ៌សម្រាប់ក្រុមចម្រៀង | ជេនីហ្វើរ គីមបល | សិស្សានុសិស្សរៀនអក្ខរកម្មតន្ត្រីដោយប្រើកណ្តឹងដែលមានកូដពណ៌ និងសកម្មភាពសម្តែង។ កម្មវិធីនេះកសាងការធ្វើការជាក្រុម និងការយល់ដឹងផ្នែកតន្ត្រី។ | $1,440 |
| 2 | ដាក់ "ការលេង" ត្រឡប់ទៅក្នុងសួនកុមារវិញ | អេរីន ម៉ៃឃើល | ឧបករណ៍លេងសម្របខ្លួនគាំទ្រដល់បទពិសោធន៍សម្រាកលំហែកាយដែលរួមបញ្ចូលសម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ កម្មវិធីនេះលើកកម្ពស់ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងអន្តរកម្មជាមួយមិត្តភក្ដិ។ | $5,940 |
| 3 | ព្រឹត្តិការណ៍អ្នកនិពន្ធដែលចូលចិត្តភាសាចិន ដែលមានការចូលរួមពី Ying Compestine | អេរីន កាកាម៉ូ | ដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់អ្នកនិពន្ធជួយពង្រឹងការរៀនសូត្របែបជ្រមុជខ្លួនក្នុងភាសាចិនតាមរយៈការនិទានរឿង និងបទពិសោធន៍វប្បធម៌។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមជាមួយភាសា និងវប្បធម៌តាមរបៀបពិតប្រាកដ។ | $7,500 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ទិនានុប្បវត្តិ PE សម្រាប់បុគ្គលិក MME | គីរ៉ាន ម៉ូណាហ្គែន | ទស្សនាវដ្តីវិជ្ជាជីវៈគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សាអប់រំកាយ។ បុគ្គលិកប្រើប្រាស់ការស្រាវជ្រាវដើម្បីកែលម្អការបង្រៀន។ | $264 |
| 2 | ឧបករណ៍ហាត់ប្រាណ | ស្តាស៊ី អូលសុន | ឧបករណ៍សម្រាប់ពង្រឹងកម្លាំង និងកាយសម្បទាជួយគាំទ្រដល់សុខភាព និងកាយសម្បទារបស់សិស្ស។ សិស្សរៀនពីការអនុវត្តលំហាត់ប្រាណដោយសុវត្ថិភាព និងការកំណត់គោលដៅ។ | $3,500 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ជើងទ្រមីក្រូទស្សន៍៖ សូមក្រឡេកមើលពិភពមីក្រូទស្សន៍ឲ្យកាន់តែច្បាស់ | ថូដ ណូអែល | ការតោងមីក្រូទស្សន៍ជួយបង្កើនការសង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រ និងការប្រមូលទិន្នន័យ។ សិស្សថត និងវិភាគរូបភាពមីក្រូទស្សន៍។ | $400 |
| 2 | បទពិសោធន៍យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើករបស់ NA Robotics | ហ្វ្រេដ ស្តុក | ការបង្ហាញយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកភ្ជាប់សិស្សទៅនឹងកម្មវិធី STEM ក្នុងពិភពពិត។ សិស្សសង្កេតមើលវិស្វកម្ម និងការប្រមូលទិន្នន័យ។ | $500 |
| 3 | ម៉ានីគីន ម៉ានីយ៉ា | ជេន ស៊ីវើសុន | តុក្កតាហ្វឹកហាត់ CPR ផ្តល់មតិកែលម្អលើគុណភាពនៃការបង្ហាប់។ សិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញឆ្លើយតបក្នុងគ្រាអាសន្នដើម្បីជួយសង្គ្រោះជីវិត។ | $1,800 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ពិធីប្រគល់រង្វាន់កិត្តិយសដល់វាគ្មិនកិត្តិយស | មន្ទីរពិសោធន៍សូនីយ៉ា | វាគ្មិនកិត្តិយសជួយបង្កើនការបង្រៀនល្ខោន និងអក្សរសិល្ប៍។ សិស្សានុសិស្សជួបជាមួយអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យសិល្បៈ។ | $500 |
| 2 | ការអាប់ដេតជាលិកាវិទ្យាសម្រាប់កាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យាមនុស្ស | អាមី សូមមើរ | ស្លាយមីក្រូទស្សន៍ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគាំទ្រដល់ការបង្រៀនជីវវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់។ សិស្សសិក្សាពីកោសិកា និងប្រព័ន្ធសរីរាង្គ។ | $510 |
| 3 | ការអនុវត្តជាក់ស្តែងលើអគ្គិសនីក្នុងវិទ្យាសាស្ត្ររូបវន្តជាមួយសៀគ្វីស្ទាក់ចាប់ | ចូ កូសេត | ឧបករណ៍សៀគ្វីផ្តល់នូវការរៀនសូត្ររូបវិទ្យាជាក់ស្តែង។ សិស្សរចនា និងវិភាគប្រព័ន្ធអគ្គិសនី។ | $1,100 |
| 4 | ការបណ្តុះបណ្តាលសមត្ថភាពអន្តរវប្បធម៌ | សារ៉ា ស្ត្រូស | កម្មវិធីសិក្សាគាំទ្រដល់សមត្ថភាពសកលក្នុងការរៀនភាសាអេស្ប៉ាញ។ សិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌។ | $1,210 |
| 5 | បញ្ជរ Geiger សម្រាប់វគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ | រូស ឌឺគី | ឧបករណ៍រកឃើញវិទ្យុសកម្មគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្ររូបវិទ្យាអនុវត្ត។ សិស្សវិភាគទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងពិភពពិត។ | $1,942 |
| 6 | សៀវភៅសម្រាប់អាហារពេលព្រឹក | អាន កាសតេ | កម្មវិធីពិភាក្សាសៀវភៅលើកកម្ពស់ការចូលរួមអក្ខរកម្ម និងការរីករាយក្នុងការអាន។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការសន្ទនាអក្សរសាស្ត្រដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ | $2,000 |
សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ឈុតឧបករណ៍កាត់បន្ថយភាពតានតឹងរបស់ Park Nicollet ដែលកំពុងរីកចម្រើនតាមរយៈទុក្ខព្រួយ | ដូណា ដាល | សំណុំឧបករណ៍ប្រឹក្សាយោបល់ជួយសិស្សឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងទុក្ខព្រួយ និងភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត។ វាផ្តល់នូវយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ក្នុងអំឡុងពេលមានវិបត្តិ។ | $759 |
| 2 | ការរចនាសម្រាប់ការរៀនសូត្រ | នីកូល ស្ណេដដិន | គំនិតផ្តួចផ្តើមនវានុវត្តន៍របស់ស្រុករៀបចំឡើងវិញនូវបរិយាកាសសិក្សាដោយប្រើប្រាស់ការរចនាដែលផ្តោតលើមនុស្ស។ វាគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដែលផ្តោតលើសិស្សនៅទូទាំងសាលារៀន។ | $5,000 |
២០១៧-២០១៨
សេចក្តីសង្ខេប
កម្មវិធីផ្តល់ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន Minnetonka ឆ្នាំ 2017–2018 បានផ្តល់ ជំនួយចំនួន 35 ដែលមានទឹកប្រាក់សរុប $63,124 នៅទូទាំងសាលារៀន និងកម្មវិធីទាំងអស់។
វិស័យផ្តោតសំខាន់រួមមាន៖ ការរួមបញ្ចូល STEM/បច្ចេកវិទ្យា ការគាំទ្រអក្ខរកម្ម និងការអាន ការបង្រៀនគណិតវិទ្យា ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ និងសុខភាពផ្លូវចិត្ត ការអប់រំកាយ និងសុខុមាលភាព ការពង្រឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការអប់រំវប្បធម៌/សកល វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងនិរន្តរភាព ការគាំទ្រការអប់រំពិសេស និងការរៀនសូត្រភាពជាអ្នកដឹកនាំ/សេវាកម្មរបស់សិស្ស។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- ការអប់រំកុមារភាព និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $818
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៥,៤៤៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៦,០៥០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $5,336
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៤,៣២០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៥,៧៩០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ២,៥១៨ ដុល្លារ
- សាលាច្រើន — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៧,៥២៨ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $2,995
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $4,813
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៧,៥០៨ ដុល្លារ
- សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $10,000
ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ល្បែងផ្គុំរូបសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា | អាស្លី ភីធើសុន | ជំនួយឥតសំណងនេះផ្តល់ជូនល្បែងផ្គុំរូបរូបភាពជីវិតពិតសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា ដើម្បីបង្កើតការយល់ដឹងអំពីលំហ និងពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទសំខាន់ៗដូចជា គ្រួសារ ការងារ និងវដ្តជីវិត។ ល្បែងផ្គុំរូបទាំងនេះគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងដំបូងតាមរយៈការរុករកជាក់ស្តែង។ ពួកវាក៏ពង្រឹងអក្ខរកម្មជាមូលដ្ឋាន និងគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រតាមរបៀបសមស្របនឹងការអភិវឌ្ឍផងដែរ។ | $818 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សមត្ថភាពភាសា T | ឌីអាណា អូទីស | ជំនួយឥតសំណងនេះគាំទ្រដល់ការបង្រៀនភាសាអេស្ប៉ាញតាមរយៈកាសស្តាប់ និងឧបករណ៍បង្កើនសមត្ថភាពដែលភ្ជាប់ទៅនឹងកម្មវិធី Istation។ សិស្សពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីការស្តាប់ វាក្យសព្ទ និងជំនាញរៀនភាសា។ ឧបករណ៍ទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យមានការអភិវឌ្ឍភាសាជាលក្ខណៈបុគ្គល និងជាក្រុមតូចៗកាន់តែច្រើន។ | $500 |
| 2 | សម្ភារៈសម្រាប់បន្ធូរអារម្មណ៍ | អាមី ហ៊ននីង | ជំនួយឥតសំណងនេះផ្តល់ឧបករណ៍សម្រាប់បន្ធូរអារម្មណ៍ ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សដែលកំពុងជួបប្រទះនឹងការថប់បារម្ភ ឬភាពមិនប្រក្រតីនៃការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍។ ឧបករណ៍រួមមានសម្ភារៈបំបាត់ភាពតានតឹង និងសៀវភៅដែលបង្រៀនពីយុទ្ធសាស្ត្រស៊ូទ្រាំ។ សិស្សទទួលបានជំនាញជាក់ស្តែងសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងការត្រៀមខ្លួនក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $1,500 |
| 3 | ស្ថានីយ៍អាកាសធាតុ - ឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង | ដន ចនសុន | សិស្សនឹងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងស្ថានីយ៍អាកាសធាតុជាក់ស្តែងដែលរួមបញ្ចូលគ្នាលើមុខវិជ្ជាជាច្រើន។ គម្រោងនេះលើកកម្ពស់ការប្រមូលទិន្នន័យ ការវិភាគ និងការរៀនសូត្រផ្អែកលើការសាកសួរ។ សិស្សសិក្សាពីគំរូអាកាសធាតុក្នុងពិភពពិតតាមពេលវេលា។ | $1,698 |
| 4 | ជំហានបន្ទាប់សម្រាប់ការតភ្ជាប់ Minnetonka/Ghana | ឌែលឡេត ក្រូចឆ្មា | ជំនួយឥតសំណងនេះពង្រឹងទំនាក់ទំនងសកលដែលកំពុងបន្តជាមួយសាលារៀននៅក្នុងប្រទេសហ្គាណាតាមរយៈការចូលប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតកាន់តែប្រសើរឡើង។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិត និងគម្រោងសហការជាបន្តបន្ទាប់។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះពង្រីកការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងភាពជាពលរដ្ឋសកល។ | $1,750 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការទាញយកឌីជីថល | ជេនីហ្វើរ ភីធើរស៍ | ជំនួយឥតសំណងនេះជួយបង្កើនការណែនាំអំពីការអានដោយប្រើកម្មវិធីអានអេឡិចត្រូនិចដែលទាញយកនៅលើ iPad។ សិស្សអាចចូលមើលអត្ថបទដែលមានកម្រិតដែលគាំទ្រដល់ការយល់ដឹង និងការអភិវឌ្ឍវាក្យសព្ទ។ ភាពបត់បែននេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការណែនាំអំពីការអានជាលក្ខណៈបុគ្គល។ | $450 |
| 2 | ធុងសំរាម STEM សម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យ | លីហ្ស៊ី ម៉ៅស៍ | ធុង STEM ផ្តល់សម្ភារៈអនុវត្តជាក់ស្តែងសម្រាប់បទពិសោធន៍វិស្វកម្មដំបូង និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ សិស្សស្វែងយល់ពីការរៀនសូត្ររួមគ្នាតាមរយៈសកម្មភាព STEM ផ្អែកលើការលេង។ សម្ភារៈទាំងនេះបង្កើតជំនាញគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន។ | $500 |
| 3 | ថាមពលឈ្នាន់ដែលបានប្រើប្រាស់ | ជេននីសា ស្កុមមើរ | ជំនួយឥតសំណងនេះផ្តល់មូលនិធិដល់តុឈ្នាន់សម្រាប់មនុស្សច្រើននាក់ ដើម្បីគាំទ្រដល់ចលនាអំឡុងពេលបង្រៀន។ សកម្មភាពរាងកាយជួយកែលម្អការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាជាក្រុមតូចៗ។ វាគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រចលនា និងតម្រូវការញ្ញាណ។ | $5,100 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ចម្រៀង និងរបាំប្រជាប្រិយចិន | ស៊ីន-យីលីវ | សិស្សានុសិស្សរៀនបទចម្រៀង និងរបាំប្រជាប្រិយចិន ដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌។ គម្រោងនេះបញ្ចប់ដោយការសម្តែងនៅសាលាសម្រាប់គ្រួសារ និងបុគ្គលិក។ វាពង្រឹងទាំងការកោតសរសើរវប្បធម៌ និងជំនាញសម្តែង។ | $1,000 |
| 2 | ឧបករណ៍អប់រំពិសេស | លីស ម៉ៃយ័រ | ជំនួយឥតសំណងនេះបង្កើតកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់ និងមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស។ ឧបករណ៍គាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ កាត់បន្ថយការរំខាន និងតម្រូវការសិក្សាជាលក្ខណៈបុគ្គល។ សិស្សទទួលបានលទ្ធភាពចូលប្រើប្រាស់បរិយាកាសសិក្សាកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $1,548 |
| 3 | ពង្រីកធ្នើរសៀវភៅ | ធីម កេថេល | បណ្ណាល័យថ្នាក់រៀនត្រូវបានពង្រីកជាមួយនឹងអក្សរសិល្ប៍ចម្រុះ និងរួមបញ្ចូល។ សៀវភៅតំណាងឱ្យវប្បធម៌ អត្តសញ្ញាណ និងសមត្ថភាពជាច្រើនប្រភេទ។ នេះគាំទ្រដល់ការចូលរួម និងការរីកចម្រើននៃការអានសម្រាប់អ្នករៀនទាំងអស់។ | $2,788 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សិស្ស និងមនុស្សចាស់រៀនសូត្ររួមគ្នា | សារ៉ា ឡូវឡេស និង ប៉ាទ្រីសៀ សេស្ពេដេស-ស៊ូលល័រ | សិស្សានុសិស្សសហការជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលមនុស្សចាស់ដើម្បីកសាងទំនាក់ទំនងអន្តរជំនាន់។ គម្រោងនេះលើកកម្ពស់ការយល់ចិត្តគ្នា ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ សិស្សានុសិស្សរៀនពីតម្លៃនៃសេវាកម្ម និងការតភ្ជាប់។ | $400 |
| 2 | សៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍របស់ខ្ញុំ - សៀវភៅ Scrapbooking ពេញមួយឆ្នាំ | តារ៉ា ស្វីនី | សិស្សអប់រំពិសេសបង្កើតសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍ដែលកត់ត្រាបទពិសោធន៍ក្នុងឆ្នាំសិក្សារបស់ពួកគេ។ គម្រោងនេះគាំទ្រដល់ការទំនាក់ទំនង និងការឆ្លុះបញ្ចាំងសម្រាប់សិស្សដែលមានសមត្ថភាពបញ្ចេញមតិមានកម្រិត។ វាផ្តល់នូវមធ្យោបាយដ៏មានអត្ថន័យមួយដើម្បីចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយក្រុមគ្រួសារ។ | $500 |
| 3 | សួនកុមារ Aero | ផាម វើតជេស | សិស្សានុសិស្សរៀនវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិតាមរយៈការថែសួនតាមអាកាស។ គម្រោងនេះរួមបញ្ចូលគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ និងសុខភាពដូចជាការលូតលាស់ និងអាហារូបត្ថម្ភរបស់រុក្ខជាតិ។ សិស្សានុសិស្សសង្កេតមើលដំណើរការជីវសាស្រ្តជាក់ស្តែង។ | $1,260 |
| 4 | ជិះ និងអាន | រ៉ាជែល ស្ទូដនីកា | កង់សម្រាប់អង្គុយត្រូវបានប្រើដើម្បីជួយទ្រទ្រង់ចលនាពេលកំពុងអានក្នុងថ្នាក់រៀន។ សកម្មភាពរាងកាយជួយបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលធ្វើកិច្ចការសិក្សា។ គម្រោងនេះភ្ជាប់សុខភាពជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្ម។ | $2,160 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ដំណើរកំសាន្តនិម្មិត | ហេធើរ បេកឃើរ និង ចយ ខឺរែន | សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍នៃការធ្វើដំណើរសិក្សាតាមបែបនិម្មិតដ៏សម្បូរបែបទៅកាន់ទីតាំងនានាទូទាំងពិភពលោក។ ឧបករណ៍ VR បង្កើនការចូលរួមតាមរយៈការរុករកអន្តរកម្ម។ គម្រោងនេះពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានបទពិសោធន៍សិក្សាក្នុងពិភពពិត។ | $1,750 |
| 2 | ការតាំងបង្ហាញសិល្បៈចល័ត ScreenFlex | គ្រីស្ទីន ខុងដុន | ប្រព័ន្ធបង្ហាញចល័តអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សានុសិស្សរៀបចំ និងតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃសិល្បៈនៅទូទាំងសាលា។ សិស្សរៀនជំនាញធ្វើបទបង្ហាញ និងរៀបចំ។ គម្រោងនេះបង្កើនភាពមើលឃើញនៃភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ | $1,870 |
| 3 | សៀវភៅមានជីវិត! ការអានគឺសប្បាយ! | សូហ្វីយ៉ា ស៊ែរីតូស | សៀវភៅពីរភាសាអន្តរកម្មជួយបង្កើនការចូលរួមក្នុងការអាន និងការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ សិស្សបង្កើតវាក្យសព្ទតាមរយៈខ្លឹមសារអន្តរវិញ្ញាសាជាភាសាអង់គ្លេស និងអេស្ប៉ាញ។ ជំនួយឥតសំណងនេះគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការអានដោយឯករាជ្យ។ | $2,170 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សម្ភារៈសម្រាប់បន្ធូរអារម្មណ៍កម្រិតខ្ពស់សម្រាប់សិស្ស | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | ឧបករណ៍សម្រួលអារម្មណ៍ដែលបានពង្រឹងជួយសិស្សគ្រប់គ្រងភាពតានតឹង និងត្រឡប់ទៅរៀនវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ឧបករណ៍ទាំងនេះគាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯង។ ឧបករណ៍ទាំងនេះបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រស៊ូទ្រាំសម្រាប់ភាពជោគជ័យក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $168 |
| 2 | ថ្ងៃចូលរៀនដំបូងដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងអំឡុងពេលសប្តាហ៍ដំបូងនៃការសិក្សា។ បទពិសោធន៍នេះបង្កើតសហគមន៍ថ្នាក់រៀន និងការចូលរួម។ វាលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រជាក់ស្តែង និងកិច្ចសហការ។ | $320 |
| 3 | SACHIKO – ការស្វែងរកសន្តិភាព៖ ដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់អ្នកនិពន្ធ | មេលីនដា បារី | ដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់អ្នកនិពន្ធនាំមកនូវទស្សនៈប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ សិស្សានុសិស្សរៀនអំពីសន្តិភាព ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការនិទានរឿងតាមរយៈការនិទានរឿងផ្ទាល់ខ្លួន។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងការយល់ដឹងជាសកល។ | $900 |
| 4 | សួនច្បារបែបអ៊ីដ្រូប៉ូនិកក្នុងថ្នាក់រៀន | ឈីងលីង ម៉ែនដិនហល | សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិអ៊ីដ្រូប៉ូនិកតាមរយៈសួនច្បារប៉មក្នុងថ្នាក់រៀន។ គម្រោងនេះរួមបញ្ចូលគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងសុខភាព។ វាផ្តល់នូវការរៀនសូត្របរិស្ថានជាក់ស្តែង។ | $1,130 |
សាលាច្រើន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ស្ថានីយ៍និយាយ និងស្តាប់ | ដេប ជេនសិន | ស្ថានីយ៍និយាយ និងភាសាគាំទ្រដល់ការអនុវត្តការទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សដែលមានគោលដៅ។ សិស្សកែលម្អជំនាញបញ្ចេញសំឡេង និងជំនាញត្រួតពិនិត្យខ្លួនឯង។ ឧបករណ៍ទាំងនេះជួយបង្កើនអន្តរាគមន៍ជាលក្ខណៈបុគ្គល។ | $308 |
| 2 | ល្បែងក្តារគណិតវិទ្យា/វិទ្យាសាស្ត្រសហការ | អាលី វ៉ាឈូតកា | ល្បែងក្តារពង្រឹងគោលគំនិតគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈការលេងសហការ។ សិស្សកសាងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា និងការគិតរិះគន់។ ល្បែងទាំងនេះបង្កើនការចូលរួមនៅទូទាំងកម្រិតថ្នាក់។ | $1,000 |
| 3 | រឿងព្រេងនិទាន និងល្បែងប្រជាប្រិយចិនសម្រាប់ធនធានបណ្ណាល័យ | ស៊ីន-យីលីវ | សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីវប្បធម៌ចិនតាមរយៈល្បែងប្រពៃណី និងធនធានរឿងព្រេងនិទាន។ សម្ភារៈទាំងនេះរួមបញ្ចូលការរៀនសូត្រវប្បធម៌ទៅក្នុងការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន។ សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍វប្បធម៌សកលជាក់ស្តែង។ | $2,720 |
| 4 | គណិតវិទ្យាឆ្លុះបញ្ចាំង - សារៈសំខាន់នៃភាពស្ទាត់ជំនាញនៃការពិតសម្រាប់អ្នកគណិតវិទូដែលទទួលបានជោគជ័យ | គីមប៊ឺលី អ៊ីវេន | កម្មវិធី Reflex Math គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការគណនាគណិតវិទ្យាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ សិស្សអនុវត្តជំនាញតាមរយៈឧបករណ៍ឌីជីថលអន្តរកម្ម និងលើកទឹកចិត្ត។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងការអនុវត្តគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន។ | $3,500 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ក្រុមការងារនាវា៖ បរិយាកាសសាលាត្រូវបានកែលម្អដោយសិស្ស | បេវ អាន់ទីលី | កម្មវិធី Deck Crew ដែលមានមូលដ្ឋានលើ WEB គាំទ្រដល់ការណែនាំ និងការកែលម្អបរិយាកាសសាលារៀន។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីណែនាំសិស្សតូចៗពេញមួយឆ្នាំ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះពង្រឹងភាពជាកម្មសិទ្ធិ និងសហគមន៍សាលារៀន។ | $2,995 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សំណុំធាតុ | លីណា ពីវេក | ឧបករណ៍សម្រាប់សិក្សាអំពីតារាងធាតុគីមីដោយផ្ទាល់។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីលក្ខណៈសម្បត្តិវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈគំរូនិងការតាំងបង្ហាញអន្តរកម្ម។ គម្រោងនេះជួយបង្កើនការចូលរួមក្នុងគោលគំនិតគីមីវិទ្យា។ | $866 |
| 2 | សន្និសីទ Tedx | លីសា លូវីស | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងសន្និសីទបែប TEDx ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការរៀនសូត្រអន្តរវិញ្ញាសា។ ពួកគេស្រាវជ្រាវប្រធានបទសកល និងបង្ហាញគំនិតជាសាធារណៈ។ គម្រោងនេះកសាងជំនាញទំនាក់ទំនង និងការគិតរិះគន់។ | $1,000 |
| 3 | ការតាំងពិព័រណ៍សិល្បៈសិស្សនៅក្នុងសាលា | អេមីលី ស្វាហ្គែល | ជំនួយឥតសំណងនេះផ្តល់មូលនិធិដល់ប្រព័ន្ធតាំងពិព័រណ៍សម្រាប់ដាក់តាំងបង្ហាញស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្ស។ សិស្សទទួលបានឱកាសក្នុងការរៀបចំ និងតាំងបង្ហាញស្នាដៃច្នៃប្រឌិត។ គម្រោងនេះបង្កើនភាពមើលឃើញនៃសមិទ្ធផលរបស់សិស្សក្នុងវិស័យសិល្បៈ។ | $2,947 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បើកយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើក | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកផ្តល់នូវការអនុវត្តជាក់ស្តែងសម្រាប់គោលគំនិតគណិតវិទ្យា។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីធរណីមាត្រ និងត្រីកោណមាត្រតាមរយៈទិន្នន័យហោះហើរ។ ឧបករណ៍នេះបង្កើនការចូលរួមតាមរយៈការរៀនសូត្រជាក់ស្តែង។ | $623 |
| 2 | តុងកា បម្រើ | មីសែល ស៊ីតស៍ | កម្មវិធីនេះគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍភាពជាអ្នកដឹកនាំនៅក្នុងអង្គការសេវាកម្មនិស្សិត។ និស្សិតចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ការឆ្លុះបញ្ចាំង និងការកសាងជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ និងការរៀនសូត្រសេវាកម្ម។ | $1,500 |
| 3 | យូហ្គាសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា | អាលីសុន ធើរែល | វគ្គយូហ្គាប្រចាំសប្តាហ៍គាំទ្រដល់សុខុមាលភាពសិស្ស និងបុគ្គលិក។ អ្នកចូលរួមរៀនពីបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងភាពតានតឹង និងសុខុមាលភាពរាងកាយ។ កម្មវិធីនេះលើកកម្ពស់សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយ។ | $2,185 |
| 4 | ជំនាញសង្គមតាមរយៈការកែលម្អ | ខេលី កូតស៍ | ថ្នាក់រៀនច្នៃប្រឌិតជួយសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង និងជំនាញសង្គម។ សិស្សអនុវត្តការសហការ និងការគិតបែបសម្របខ្លួននៅក្នុងបរិយាកាសគាំទ្រ។ កម្មវិធីនេះគាំទ្រសិស្សដែលជួបប្រទះបញ្ហាប្រឈមសង្គម។ | $3,200 |
សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការរចនាសម្រាប់ការរៀនសូត្រ | នីកូល ស្ណេដដិន | គំនិតផ្ដួចផ្ដើមទូទាំងស្រុកនេះគាំទ្រដល់ការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សា។ វាផ្តោតលើការរចនាឡើងវិញនូវទីកន្លែងរូបវន្ត និងទីកន្លែងបង្រៀន ដើម្បីកែលម្អការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។ គម្រោងនេះលើកទឹកចិត្តដល់ការអនុវត្តការរចនាដែលផ្តោតលើមនុស្ស។ | $10,000 |
២០១៦-២០១៧
សេចក្តីសង្ខេប
ចំនួនសរុបនៃជំនួយឥតសំណង៖ ៣២
ចំនួនទឹកប្រាក់សរុបដែលទទួលបាន៖ ៥៩,៨៩៨ ដុល្លារ
វិស័យផ្តោតសំខាន់លើជំនួយឥតសំណង៖ នវានុវត្តន៍ STEM និងកូដ ការគាំទ្រអក្ខរកម្ម និងការសរសេរ ការអប់រំសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ និងសុខភាពផ្លូវចិត្ត ការអប់រំកាយ និងសុខុមាលភាព ការអប់រំសកល និងការរៀនសូត្រវប្បធម៌ វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងនិរន្តរភាព និងការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់រៀន។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
-
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,350
-
សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $3,200
-
សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៣,៥១៦ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $3,510
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $3,851
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — $2,823
- សាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៤.៥៥៤ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — $៥,៦៧៥
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,990
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ១៨,៣២៥ ដុល្លារ
- សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ១០,៣៥៤ ដុល្លារ
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka/ការអប់រំកុមារតូច និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $750
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ក្ដារចុច iPad | ខារី សូណិនប៊ឺក | សិស្សនឹងប្រើប្រាស់ក្តារចុច iPad ដែលអាចប៉ះបាន ដើម្បីបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញវាយអក្សរ និងការអភិវឌ្ឍការសរសេរ។ នេះគាំទ្រដល់ឯកតាសរសេរដោយជួយសិស្សឱ្យបកប្រែគំនិតទៅជាអត្ថបទឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ ឧបករណ៍ទាំងនេះពង្រឹងជំនាញទំនាក់ទំនង និងតែងនិពន្ធ។ | $1,350 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | នាឡិកាវាស់ចង្វាក់បេះដូងសម្រាប់សុខភាពកម្រិតបឋមសិក្សា | សាម៉ាន់ថា ប៊ូឆល | ឧបករណ៍តាមដានអត្រាចង្វាក់បេះដូងបង្រៀនសិស្សពីរបៀបតាមដានតំបន់សម្បទា និងយល់ពីរបៀបដែលរាងកាយរបស់ពួកគេឆ្លើយតបទៅនឹងលំហាត់ប្រាណ។ សិស្សរៀនកំណត់គោលដៅ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះសុខភាពរាងកាយរបស់ពួកគេ។ នេះបង្កើតការយល់ដឹងអំពីសុខុមាលភាពពេញមួយជីវិតតាមរយៈមតិកែលម្អដែលជំរុញដោយទិន្នន័យ។ | $3,200 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការដាំដុះដោយទឹកក្នុងថ្នាក់រៀន | តារ៉ា ខាំមីងស៍ | សិស្សានុសិស្សសាងសង់ប្រព័ន្ធអ៊ីដ្រូប៉ូនិកដើម្បីសិក្សាពីការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិដោយប្រើប្រាស់ទឹក និងសារធាតុចិញ្ចឹម។ គម្រោងនេះភ្ជាប់គោលគំនិត STEM ជាមួយនឹងបញ្ហាប្រឈមផ្នែកកសិកម្មក្នុងពិភពពិត និងការគ្រប់គ្រងធនធាន។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីការពិសោធន៍ និងនវានុវត្តន៍តាមរយៈវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង។ | $476 |
| 2 | សៀគ្វីពិតប្រាកដជាមួយ Makey Makey | អាលី វ៉ាឈូតកា | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ Makey Makey ដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍បញ្ជាដែលមានមូលដ្ឋានលើសៀគ្វី និងស្វែងយល់ពីចរន្តអគ្គិសនី។ គម្រោងនេះលើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត ការពិសោធន៍ និងការគិតគូរអំពីការសរសេរកូដ។ សិស្សានុសិស្សរចនា និងសាកល្បងប្រព័ន្ធអន្តរកម្មតាមរយៈការរៀនសូត្រ STEM ជាក់ស្តែង។ | $515 |
| 3 | ម៉ាស៊ីនភ្ញាស់ពងកម្រិតខ្ពស់ និងអូវ៉ាស្កុបសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រជីវិត | ស៊ីន-យីលីវ | ម៉ាស៊ីនភ្ញាស់ពងមាន់ និងឧបករណ៍វាស់ស្ទង់ពងមាន់កម្រិតខ្ពស់អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសង្កេតមើលការវិវឌ្ឍន៍ស៊ុតបានទាន់ពេលវេលា។ សិស្សសិក្សាពីវដ្តជីវិតដោយប្រើឧបករណ៍មើលឃើញឌីជីថល និងការគ្រប់គ្រងបរិស្ថានដែលប្រសើរឡើង។ នេះធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រផ្អែកលើការសាកសួរកាន់តែស៊ីជម្រៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជីវិត។ | $750 |
| 4 | កម្មវិធី SMART | រេបេកា ចនសុន | កម្មវិធី SMART ប្រើប្រាស់សកម្មភាពរាងកាយពហុអារម្មណ៍ ដើម្បីពង្រឹងការអភិវឌ្ឍខួរក្បាល និងជំនាញត្រៀមខ្លួន។ វាគាំទ្រដល់ការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ ការសម្របសម្រួល និងការអភិវឌ្ឍម៉ូទ័រសម្រាប់អ្នករៀនដំបូង។ កម្មវិធីនេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការត្រៀមខ្លួនសិក្សាជាមូលដ្ឋានក្នុងការអាន និងគណិតវិទ្យា។ | $1,775 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ជីដូនជីតា និងចៅៗច្រៀងជាមួយគ្នា | សេត ប៊យដ៍ | សិស្សានុសិស្សសហការជាមួយក្រុមចម្រៀងជាន់ខ្ពស់ក្នុងការសម្តែងតន្ត្រីពហុជំនាន់។ បទពិសោធន៍នេះបង្កើតទំនាក់ទំនងសហគមន៍ និងការកោតសរសើរគ្រប់ក្រុមអាយុ។ សិស្សានុសិស្សអភិវឌ្ឍទំនុកចិត្ត និងជំនាញសម្តែងតាមរយៈការចែករំលែកការបង្កើតតន្ត្រី។ | $1,350 |
| 2 | ការបង្កើត និងសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រដោយផ្ទាល់ | សារ៉ា ឡូវឡេស | សិស្សដំឡើង និងសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រដែលមានមុខងារដើម្បីបំពេញកិច្ចការដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ គម្រោងនេះបង្កើតជំនាញការងារជាក្រុម តក្កវិជ្ជា និងជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រជាមូលដ្ឋាន។ សិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងជាមួយនឹងផ្នែករឹង និងគោលគំនិតសរសេរកម្មវិធី។ | $2,160 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | មីក្រូទស្សន៍ឌីជីថលសម្រាប់ iPad | ចយ ខឺរែន និង ហេតធើរ បេកឃើរ | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់មីក្រូទស្សន៍ឌីជីថលដែលភ្ជាប់ទៅ iPad ដើម្បីសង្កេត និងចែករំលែករូបភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ ឧបករណ៍ទាំងនេះជួយបង្កើនឯកតាវិទ្យាសាស្ត្រ និងអនុញ្ញាតឱ្យមានការរៀនសូត្ររួមគ្នាដោយមើលឃើញ។ សិស្សពង្រឹងជំនាញសាកសួរតាមរយៈការសង្កេតដែលបានពង្រីក។ | $1,500 |
| 2 | ទីលានស្រមើស្រមៃក្នុងសកម្មភាព | ម៉ារីយ៉ា ឆូពីត | ប្លុកម៉ូឌុលធំៗអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរចនា និងសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធលេងសហការ។ ប្រព័ន្ធនេះលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត ការធ្វើការជាក្រុម និងការដោះស្រាយបញ្ហាតាមរយៈការលេងសកម្ម។ សិស្សចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្របែបបើកចំហ និងផ្អែកលើការសាងសង់។ | $2,351 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការចូលរួមវប្បធម៌ចិន - របាំនាគ/តោ | Xue Han | សិស្សានុសិស្សរៀន និងសម្តែងរបាំនាគ និងតោប្រពៃណីចិន។ គម្រោងនេះកសាងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌តាមរយៈតន្ត្រី ចលនា និងការរចនា។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីប្រពៃណីសកលតាមរយៈការសម្តែងយ៉ាងសកម្ម។ | $639 |
| 2 | កុមារចម្រុះ | អានីតា ប្រ៊ីតតុន និង ជេនីហ្វើរ ចូ | គម្រោងនេះបង្ហាញពីការយល់ដឹង និងការតំណាងពហុវប្បធម៌តាមរយៈវាគ្មិន និងសម្ភារៈវប្បធម៌។ សិស្សានុសិស្សរៀនអំពីភាពចម្រុះ និងការរួមបញ្ចូលតាមរយៈបទពិសោធន៍រួមគ្នា។ ជំនួយឥតសំណងនេះពង្រឹងការយល់ដឹង និងការយល់ចិត្តគ្នាខាងវប្បធម៌។ | $1,669 |
| 3 | សៀគ្វីពិតប្រាកដជាមួយ Makey Makey | អាលី វ៉ាឈូតកា | សិស្សស្វែងយល់ពីគោលគំនិតសៀគ្វី និងកូដដោយបង្កើតឧបករណ៍បញ្ជាអន្តរកម្មដោយប្រើឧបករណ៍ Makey Makey។ គម្រោងនេះសង្កត់ធ្ងន់លើការពិសោធន៍ និងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ សិស្សចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រ STEM ជាក់ស្តែងតាមរយៈការរចនា និងការធ្វើម្តងទៀត។ | $515 |
សាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សាលាតន្ត្រីបឋមសិក្សា Minnetonka | ឡូរ៉ែន បាថេល | សិស្សានុសិស្សនៅទូទាំងសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់ចូលរួមក្នុងការផលិតតន្ត្រីរួមគ្នា។ កម្មវិធីនេះកសាងកិច្ចសហការ ជំនាញសម្តែង និងទំនុកចិត្តតាមរយៈល្ខោន។ សិស្សានុសិស្សប្តូរវេនសម្តែង និងចែករំលែកធនធាននៅទូទាំងសាលារៀន។ | $1,000 |
| 2 | ការគិតរិះគន់ និងកិច្ចសហការតាមរយៈការបំបែកកូដ | អាលី វ៉ាឈូតកា | សិស្សានុសិស្សដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូបតាមប្រធានបទដោយប្រើតក្កវិជ្ជា និងការដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នា។ សកម្មភាពបែបបំបែកខ្លួនលើកកម្ពស់ការចូលរួមនៅទូទាំងមុខវិជ្ជាជាច្រើន។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងជំនាញគិតរិះគន់ និងជំនាញធ្វើការជាក្រុម។ | $1,474 |
| 3 | កម្មវិធីសរសេរដោយដៃអំពីទំហំ | ខេលី អាន់ឌើរសុន | កម្មវិធីនេះគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការសរសេរដោយដៃដោយផ្តោតលើទំហំអក្សរ និងភាពងាយស្រួលក្នុងការអាន។ វាផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សិស្សដែលទទួលបានការគាំទ្រពីការព្យាបាលដោយការងារ។ គោលដៅគឺបង្កើនទំនុកចិត្ត និងភាពច្បាស់លាស់ក្នុងការសរសេរ។ | $2,080 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ក្ដារចុចសម្រាប់ iPad | លីស ម៉ាកអាល់លីស្ទើរ | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ក្ដារចុចដើម្បីបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការវាយអក្សរ និងកាត់បន្ថយឧបសគ្គក្នុងការសរសេរនៅលើ iPad។ ឧបករណ៍ទាំងនេះគាំទ្រដល់អត្ថបទ បទបង្ហាញ និងកិច្ចការសរសេរប្រចាំថ្ងៃ។ នេះបង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងទំនុកចិត្តក្នុងការសរសេរ។ | $450 |
| 2 | ហ្គីតាឆ្លាតវៃ Jamstik | ការិន ហ្គោតស៍ | សិស្សានុសិស្សរៀនហ្គីតាដោយប្រើឧបករណ៍ឆ្លាតវៃដែលបង្កើនប្រសិទ្ធភាពបច្ចេកវិទ្យាជាមួយនឹងកម្មវិធីផ្តល់មតិកែលម្អ។ ប្រព័ន្ធនេះតាមដានវឌ្ឍនភាព និងគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រជាលក្ខណៈបុគ្គល។ វាបង្កើនការចូលរួមនៅក្នុងការបង្រៀនតន្ត្រី។ | $450 |
| 3 | ដោត និងទំនាក់ទំនង | អេវ៉ា ប៊យដ៍ | ក្ដារចុចក្នុងថ្នាក់រៀនគាំទ្រដល់ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការសរសេរ និងដំណើរការពិនិត្យឡើងវិញ។ សិស្សអាចតែងកិច្ចការឌីជីថលបានកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ឧបករណ៍ទាំងនេះពង្រឹងជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងសិល្បៈភាសា។ | $1,575 |
| 4 | ឧបករណ៍វាស់ចង្វាក់បេះដូងសម្រាប់ការអប់រំកាយ | មីលីសា សាន់ប៊ូម | សិស្សានុសិស្សតាមដានអាំងតង់ស៊ីតេកាយសម្បទាដោយប្រើប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យអត្រាចង្វាក់បេះដូង។ មតិប្រតិកម្មទាន់ពេលវេលាជួយពួកគេកំណត់គោលដៅ និងយល់ពីការអនុវត្តរាងកាយ។ នេះលើកកម្ពស់ការលើកទឹកចិត្ត និងទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អ។ | $3,200 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការសាងសង់គំរូ DNA K'NEX | ជេនីហ្វើរ ម៉ូខុម | សិស្សានុសិស្សសាងសង់គំរូរូបវន្តនៃរចនាសម្ព័ន្ធ DNA និង RNA ដោយប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ K'NEX។ សកម្មភាពជាក់ស្តែងពង្រឹងគោលគំនិតពន្ធុវិទ្យាតាមរយៈកិច្ចសហការ។ វាពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល។ | $990 |
| 2 | ក្លឹបរំកិលឈើ | សារ៉ា ប៊ើរុន | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការរមៀលកំណត់ហេតុដោយប្រើប្រព័ន្ធ Key Log ចល័ត។ សកម្មភាពនេះបង្កើតតុល្យភាព ការសម្របសម្រួល និងកម្លាំង។ វាក៏ផ្តល់នូវឱកាសអប់រំកាយក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដ៏ពិសេសមួយផងដែរ។ | $1,000 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | តើអ្នកពិតជាមើលទៅដូចអ្វី? | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីគោលគំនិតឆ្លុះបញ្ចាំងគណិតវិទ្យាដោយប្រើកញ្ចក់រូបភាពពិត។ ឧបករណ៍នេះជួយភ្ជាប់គោលគំនិតគណិតវិទ្យាអរូបីទៅនឹងការយល់ដឹងដែលមើលឃើញក្នុងពិភពពិត។ វាជួយបង្កើនការចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $200 |
| 2 | សម្ភារៈសិក្សាសម្រាប់ការថែទាំ និងជួសជុលផ្ទះ | ប្រ៊ែដ អ៊ីប៊ី | សិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលប្រើក្នុងការជួសជុល និងកែលម្អផ្ទះ។ វគ្គសិក្សានេះភ្ជាប់ការរៀនសូត្រក្នុងថ្នាក់រៀនទៅនឹងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងការអនុវត្តក្នុងពិភពពិត។ សិស្សរៀនជំនាញសាងសង់ និងថែទាំជាក់ស្តែង។ | $1,000 |
| 3 | ការលើកកម្ពស់គីមីវិទ្យា Probeware | គ្លីន ហ្វេនណឺរ និង ស៊ាន ហូមស៍ | ឧបករណ៍ពិសោធន៍ទំនើបៗអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សធ្វើការពិសោធន៍គីមីវិទ្យាក្នុងពិភពពិត។ សិស្សប្រមូល និងវិភាគទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រដោយប្រើឧបករណ៍ទំនើបៗ។ ជំនួយឥតសំណងនេះជួយបង្កើនការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រដោយផ្អែកលើការសាកសួរ។ | $12,825 |
| 4 | ប្រធានបទស្រាវជ្រាវក្នុងសរីរវិទ្យាមនុស្ស | ស្ទេហ្វានី ណិលសុន | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ប្រមូលទិន្នន័យដើម្បីសិក្សាពីប្រព័ន្ធរាងកាយមនុស្ស និងការឆ្លើយតបខាងសរីរវិទ្យា។ ឧបករណ៍នេះគាំទ្រដល់ការរចនា និងការវិភាគពិសោធន៍។ វាធ្វើឱ្យការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីគោលគំនិតជីវវិទ្យា។ | $1,000 |
| 5 | ស្លាយភាពយន្ត | អាន់ឌី ស្ម៊ីធ | ឧបករណ៍រំកិលភាពយន្តជួយបង្កើនសមត្ថភាពផលិតវីដេអូសម្រាប់អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តនិស្សិត។ វាបន្ថែមចលនា និងវិជ្ជាជីវៈដល់គម្រោងនិទានរឿងដែលមើលឃើញ។ និស្សិតទទួលបានបទពិសោធន៍ជាមួយឧបករណ៍កម្រិតឧស្សាហកម្ម។ | $1,300 |
| 6 | ជំនាញសង្គមតាមរយៈការកែលម្អ | ខេលី កូតស៍ | សិស្សដែលមានជំងឺ ASD ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតដើម្បីពង្រឹងជំនាញរុករកសង្គម។ កម្មវិធីនេះផ្តល់នូវការអនុវត្តដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធក្នុងការទំនាក់ទំនង និងអន្តរកម្ម។ វាកសាងទំនុកចិត្តក្នុងស្ថានភាពសង្គម។ | $2,000 |
សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ឧបករណ៍សម្រាប់យុវជនដែលមានការថប់បារម្ភ | ខូលីន ហ្វាប៊ើរ និង ខាធើរីន លីសមែន | សិស្សានុសិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍តាមដានភាពតានតឹង ដើម្បីយល់ និងគ្រប់គ្រងការថប់បារម្ភបានកាន់តែប្រសើរ។ ឧបករណ៍ទាំងនេះគាំទ្រដល់អ្នកសង្គមកិច្ចក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអន្តរាគមន៍ និងការយល់ដឹង។ នេះជួយកែលម្អការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងសុខុមាលភាពរបស់សិស្ស។ | $1,554 |
| 2 | ឱកាសសិក្សាបន្ថែមសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី | ខូលីន ហ្វាប៊ើរ និង អេមី ហ៊ននីង | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏សម្បូរបែបពេញមួយឆ្នាំ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរីកចម្រើនផ្នែកសិក្សា និងសង្គម។ កម្មវិធីនេះសហការជាមួយសាលារៀន និងអង្គការសហគមន៍។ វាបង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានសេវាសម្រាប់សិស្សដែលខ្វះខាត។ | $3,800 |
| 3 | ធនធានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលគាំទ្រដល់ក្របខ័ណ្ឌ Minnetonka | អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទាំងអស់ | ធនធានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបោះពុម្ព និងឌីជីថលថ្មីៗគាំទ្រដល់ការបង្រៀនទូទាំងស្រុក និងការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន។ ធនធានអាចចូលប្រើប្រាស់បាននៅទូទាំងសាលារៀន និងនៅតាមផ្ទះ។ នេះពង្រឹងការគាំទ្រកម្មវិធីសិក្សា និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ | $5,000 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka / ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ចំហាយទឹកនៅទីធ្លាខាងក្រោយ | ម៉ាហ្គារ៉េត ខូលវែល និង សារ៉ា រីដវេយ | សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រ STEAM តាមរយៈបទពិសោធន៍ក្រៅផ្ទះ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ សកម្មភាពនានាត្រូវបានតម្រឹមជាមួយកម្មវិធីសិក្សាកុមារភាពដំបូង។ កម្មវិធីនេះកសាងការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការយល់ដឹងអំពីវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន។ | $750 |
២០១៥-២០១៦
សេចក្តីសង្ខេប
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១៥-២០១៦ ជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនសរុបចំនួន ៤៦ ត្រូវបានផ្តល់ជូន ដែលមានទឹកប្រាក់សរុប ៩៨,២៧៧ ដុល្លារ នៅទូទាំងស្រុក។
មូលនិធិជំនួយឥតសំណងបានគាំទ្រដល់វិស័យផ្តោតអារម្មណ៍ជាច្រើន រួមមាន STEM/Robotics/Coding អន្តរាគមន៍អក្ខរកម្ម និងការអាន ការធ្វើ សមាហរណកម្មបច្ចេកវិទ្យា សិល្បៈ និងតន្ត្រី ការអប់រំសកល និងការរៀនសូត្រពហុវប្បធម៌ ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ និងសុខភាពផ្លូវចិត្ត វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងនិរន្តរភាព និង អន្តរាគមន៍អប់រំ/គាំទ្រពិសេស ។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,៥៤៦ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥, ៩,៦៤៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,៩៧២ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣,០៥០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦,៧,១៤៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥, ៨,០៩៦ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven / Excelsior / Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤, ៧៦០០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់ — 0 ជំនួយឥតសំណង, $0 (មិនត្រូវបានចុះបញ្ជីដាច់ដោយឡែកជាប្រភេទឯករាជ្យនៅឆ្នាំនេះទេ)
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥,៤៧៩ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤,៦,៣៩៨ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥, ១៤,៣៤០ ដុល្លារ
- ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1, $25,000
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka / ការអប់រំកុមារតូច និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2,2000 ដុល្លារ
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការវាយស្គរអាហ្វ្រិកនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបឋមសិក្សា | មេឡានី ម៉ាកអ៊ីវ័រ | កសាងលើការណែនាំអំពីការវាយស្គរពីមុនដោយនាំយកកម្មវិធីស្នាក់នៅមួយដើម្បីពង្រឹងការរៀនវាយស្គរ និងចង្វាក់អាហ្វ្រិកសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ទី 5 ទាំងអស់។ សិស្សនឹងរៀន និងសំដែងស្នាដៃវាយស្គរអាហ្វ្រិក ដែលពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងជំនាញតន្ត្រី។ | $2,000 |
| 2 | ការតភ្ជាប់រវាងប្រទេស Tonka និងប្រទេសហ្គាណា៖ ឈានមួយជំហានទៀត | ឌែលឡេត ក្រូចឆ្មា | ពង្រីកភាពជាដៃគូសកលដែលមានស្រាប់ដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សកាន់តែច្រើននៅ Minnetonka និង Ghana អាចប្រើប្រាស់ Skype ជាមួយគ្នា។ បន្ថែមឧបករណ៍សន្និសីទដើម្បីកែលម្អការទំនាក់ទំនង និងពង្រឹងបទពិសោធន៍សិក្សាឆ្លងវប្បធម៌។ | $600 |
| 3 | ជុំវិញពិភពលោកជាមួយកណ្តឹងដៃ | ជេននី គីមបល | ផ្តល់កណ្តឹងដៃ និងកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ទី៤ ដើម្បីស្វែងយល់ពីតន្ត្រីពីជុំវិញពិភពលោក។ សិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍តន្ត្រីជាក់ស្តែង ខណៈពេលដែលកំពុងអភិវឌ្ឍជំនាញសហការ និងសម្តែង។ | $946 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការសរសេរកូដ Chromebook | គីស្ទីន លុនហ្សឺរ | ផ្តល់ជូន Chromebook ដើម្បីពង្រីកការបង្រៀនសរសេរកូដនៅក្នុងថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 4។ គាំទ្រដល់ភាពខុសគ្នា ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការងារឯករាជ្យឡើងវិញ និងការចូលប្រើប្រាស់ការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែច្រើន។ | $5,250 |
| 2 | អក្ខរកម្មគណិតវិទ្យា និង លំហាត់ប្រចាំថ្ងៃលេខ ៥ សម្រាប់គណិតវិទ្យា | ជេនីហ្វើរ ភីធើរស៍ | ប្រើប្រាស់សៀវភៅពាណិជ្ជកម្មដែលផ្តោតលើគណិតវិទ្យា ដើម្បីគាំទ្រការបង្រៀនជាក្រុមតូចៗក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀនគណិតវិទ្យា។ ពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិត និងលើកទឹកចិត្តដល់ការសរសេរ និងការពិភាក្សាទាក់ទងនឹងគណិតវិទ្យា។ | $845 |
| 3 | ជួយដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យា | ជូលី ហៃនស៍, ម៉ាន់ឌី ម៉ាត់គី | ផ្គត់ផ្គង់ iPod និងកម្មវិធីសម្រាប់អន្តរាគមន៍សង្គម-អារម្មណ៍ និងសិក្សាដែលមានគោលដៅជាក់លាក់។ ជួយបង្កើនការចូលរួម និងគាំទ្រយុទ្ធសាស្ត្រអន្តរាគមន៍ដែលជំរុញដោយទិន្នន័យ។ | $1,100 |
| 4 | GoPro ឌីបហាវិន | កាល បូប៊ឺក | ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា GoPro ដើម្បីកត់ត្រាសកម្មភាព STEM និងព្រឹត្តិការណ៍សាលាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ៥។ សិស្សបង្កើត និងចែករំលែកវីដេអូដើម្បីបង្កើនការឆ្លុះបញ្ចាំង និងការទំនាក់ទំនង។ | $755 |
| 5 | កណ្ដឹងដៃ (កណ្ដឹងសំឡេង Suzuki) | ខារ៉ូល ខាលសុន | ពង្រីកធនធានតន្ត្រីក្នុងថ្នាក់រៀនដែលបានចែករំលែកនៅទូទាំង Deephaven និង MMW។ បង្កើនការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីគោលគំនិតតន្ត្រីតាមរយៈការសម្តែងរួមគ្នា។ | $1,698 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | កៅអីជំនួសសម្រាប់ថ្នាក់រៀនភាសាចិន | យ៉ាន លី | បន្ថែមតុឈរដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដែលផ្អែកលើចលនានៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលជ្រមុជក្នុងទឹក។ ជួយបំពេញតម្រូវការសិក្សាចម្រុះ និងបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍របស់សិស្ស។ | $434 |
| 2 | ជំរុញការរៀនសូត្រ! | លីស គ្លូក | ផ្តល់តុឈរជាមួយនឹងកន្លែងដាក់ជើង ដើម្បីគាំទ្រដល់ចលនារបស់សិស្សអំឡុងពេលកិច្ចការសិក្សា។ ជួយសិស្សឱ្យគ្រប់គ្រងការយកចិត្តទុកដាក់ និងចូលរួមកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀន។ | $1,350 |
| 3 | វចនានុក្រមរូបភាពសំឡេងចិន និងអង់គ្លេស | Jie Gao | ផ្គត់ផ្គង់វចនានុក្រមអូឌីយ៉ូពីរភាសាដែលគាំទ្រដល់ការរៀនភាសាអង់គ្លេស និងភាសាចិន។ សិស្សានុសិស្សកែលម្អវាក្យសព្ទ និងការបញ្ចេញសំឡេងតាមរយៈឧបករណ៍អូឌីយ៉ូអន្តរកម្ម។ | $2,188 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | វិស្វកររ៉ូបូត | សារ៉ា ឡូវឡេស | ផ្តល់ឧបករណ៍រ៉ូបូតដែលអាចសរសេរកម្មវិធីបានសម្រាប់ការរៀនសូត្រ STEM ថ្នាក់ទី 2។ សិស្សសហការជាមួយអ្នកណែនាំដើម្បីរចនា និងសរសេរកម្មវិធីរ៉ូបូតសម្រាប់កិច្ចការជាក់លាក់។ | $2,748 |
| 2 | អាន និង បម្រើ | ម៉ារីរ៉ូស អាដាមេក | ផ្សំអក្ខរកម្មជាមួយនឹងការរៀនសូត្រសេវាកម្ម ដើម្បីបង្កើតការយល់ចិត្ត និងការចូលរួមសហគមន៍។ សិស្សអានអត្ថបទដែលបានជ្រើសរើស និងបំពេញគម្រោងសេវាកម្មពាក់ព័ន្ធ។ | $1,302 |
| 3 | អ៊ីដ្រូផូនិកជាមួយប្រទេសអេស្ប៉ាញ | ទ្រូឌី ស្កុនរ | ណែនាំប្រព័ន្ធសួនច្បារបែបអ៊ីដ្រូប៉ូនិក និងកិច្ចសហការអន្តរជាតិជាមួយថ្នាក់រៀនភាសាអេស្ប៉ាញ។ សិស្សសិក្សាពីការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិ ខណៈពេលកំពុងចែករំលែកទិន្នន័យ និងការទំនាក់ទំនងទូទាំងពិភពលោក។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់អ្នកនិពន្ធពហុវប្បធម៌ | ឡានីកា ក្លេន | នាំអ្នកនិពន្ធ និងអ្នកគូររូបចម្រុះមកជួបសិស្សតូចៗ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌។ លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការសន្ទនាដំបូងៗអំពីភាពចម្រុះ និងការរួមបញ្ចូល។ | $2,900 |
| 2 | សួនច្បារប៉ម | ម៉ាប៊ែល ក្រេនដេល | ផ្តល់ជូននូវប្រព័ន្ធសួនច្បារក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់ការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិជាក់ស្តែង។ សិស្សានុសិស្សសង្កេតមើលការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិ និងភ្ជាប់គោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រទៅនឹងកសិកម្មក្នុងពិភពពិត។ | $1,100 |
| 3 | ប៊ិច Livescribe៖ ការច្នៃប្រឌិតអន្តរាគមន៍សរសេរ | អាមី សាតាវ៉ា | ប្រើប្រាស់ប៊ិចឆ្លាតវៃដើម្បីជួយសិស្សដែលមានបញ្ហាក្នុងការសរសេរ។ អាចឱ្យមានការកត់ត្រាសំឡេង និងការពិនិត្យឡើងវិញតាមឌីជីថលសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $1,051 |
| 4 | OSMO សម្រាប់ថ្នាំលាបรองพื้น Grado | ម៉ារីយ៉ា ឆូពីត | ណែនាំប្រព័ន្ធសិក្សា Osmo ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មអន្តរកម្ម និងគណិតវិទ្យា។ លើកទឹកចិត្តដល់កិច្ចសហការ និងការរៀនសូត្រឌីជីថលជាក់ស្តែង។ | $480 |
| 5 | សុខភាពផ្លូវចិត្ត៖ សម្រួល និង ថែរក្សារាងកាយ និង ចិត្តរបស់អ្នក | ខេលី ហានសុន | ផ្តល់ជូនកម្មវិធីក្រោយម៉ោងសិក្សាដែលផ្តោតលើការយកចិត្តទុកដាក់ និងភាពធន់។ គាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងការអភិវឌ្ឍផ្នត់គំនិតលូតលាស់។ | $427 |
| 6 | ជញ្ជាំងសន្តិភាពរស់នៅ | មឺសេដេស ស្កុត, ខារ៉ូលីន ស្វារ៉េស | បង្កើតជញ្ជាំងរុក្ខជាតិមានជីវិតដែលគាំទ្រដល់លំហរអារម្មណ៍ និងលំហស្ងប់ស្ងាត់សម្រាប់សិស្ស។ បង្កើនសុខុមាលភាព និងផ្តល់នូវការរៀនសូត្រផ្នែកសួនច្បារជាក់ស្តែង។ | $1,190 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ជុំវិញពិភពលោកជាមួយកណ្តឹងដៃ | ជេននី គីមបល | ផ្តល់ជូនសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី៤ នូវឧបករណ៍ភ្លេងកណ្តឹងដៃសម្រាប់ការរុករកតន្ត្រីទូទាំងពិភពលោក។ បង្កើតជំនាញតន្ត្រីដំបូង និងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌។ | $946 |
| 2 | ការវាយស្គរអាហ្វ្រិកដោយដៃ | ម៉ារី រ៉េនស៍ | ផ្គត់ផ្គង់ស្គរអាហ្វ្រិកសម្រាប់ការបង្រៀនតន្ត្រីវប្បធម៌។ លើកកម្ពស់ចង្វាក់ ការធ្វើការជាក្រុម និងការកោតសរសើរវប្បធម៌តាមរយៈការសម្តែង។ | $1,000 |
| 3 | កម្មវិធីសាលា WeatherBug | ចូ វ៉ាកឃើរ | ដំឡើងបច្ចេកវិទ្យាស្ថានីយ៍អាកាសធាតុសម្រាប់ការវិភាគទិន្នន័យជាក់ស្តែង។ គាំទ្រដល់ការរួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យានៅទូទាំងថ្នាក់រៀន។ | $5,000 |
| 4 | រឿងនិទានដែលមិនចេះចប់ | ខូលីន ហ្វាប៊ើរ | ប្រើប្រាស់ការនិទានរឿងដែលផ្អែកលើការសម្តែង ដើម្បីបង្រៀនការយល់ដឹងអំពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ ជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីសុខុមាលភាពអារម្មណ៍ក្នុងទម្រង់ដ៏ទាក់ទាញ។ | $1,000 |
| 5 | ប្រព័ន្ធកសិដ្ឋានទឹក | លីសា រ៉ូដឌី | ផ្តល់ប្រព័ន្ធកសិកម្មលើទឹកសម្រាប់ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងថ្នាក់រៀន។ សិស្សប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធដាំដុះប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងសិក្សាអំពីប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី។ | $150 |
សាលាបឋមសិក្សា Deephaven / Excelsior / Minnewashta
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការអប់រំសកលតាមរយៈតន្ត្រី | ម៉ាន់ឌី ម៉ាត់គី | ផ្តល់បណ្ណាល័យតន្ត្រីពិភពលោកសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀននៅទូទាំងសាលារៀនជាច្រើន។ គាំទ្រដល់ការបង្ហាញវប្បធម៌តាមរយៈការរួមបញ្ចូលតន្ត្រី។ | $300 |
| 2 | អណ្តើករ៉ូបូតបឋមសិក្សាទាំងអស់ | ផាម វើតជេស, ការី ហាម៉ាន | ណែនាំការសរសេរកូដតាមរយៈហ្គេមក្តារសម្រាប់ថ្នាក់រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យទូទាំងស្រុក។ បង្កើតតក្កវិជ្ជាសរសេរកម្មវិធីដំបូង និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។ | $1,800 |
| 3 | មីក្រូទស្សន៍វិទ្យាសាស្ត្របឋមសិក្សា | Katie Regenscheid, Carol Carlson | ផ្គត់ផ្គង់មីក្រូទស្សន៍សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់ ដើម្បីគាំទ្រដល់វិទ្យាសាស្ត្រស៊ើបអង្កេត។ បង្កើនជំនាញសង្កេត និងការស៊ើបអង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $2,000 |
| 4 | តន្ត្រីសាលាបឋមសិក្សា Minnetonka | ឡូរ៉ែន បាថេល | ផ្តល់មូលនិធិដល់ការផលិតតន្ត្រីបឋមសិក្សាទូទាំងស្រុក។ ផ្តល់បទពិសោធន៍សិល្បៈសម្តែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅទូទាំងសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់។ | $3,500 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | គម្រោងសាកល្បងផ្នត់គំនិតកំណើន | ស៊ីនឌី ម៉ាកក្លាសសុន | អនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលកម្មវិធីសិក្សាអំពីផ្នត់គំនិតរីកចម្រើនសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពធន់ និងប្រសិទ្ធភាពសិក្សាកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $1,500 |
| 2 | អ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេង | ប៊ីល ហ្វីនណឺធី | គាំទ្រការបង្រៀនផលិតភាពយន្តតាមរយៈឧបករណ៍ និងកម្មវិធីកាត់ត។ បង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនង និងនិទានរឿង។ | $1,000 |
| 3 | ខ្ញុំជា ម៉ាឡាឡា | ជីណា ណិលសុន | ផ្តល់សម្ភារៈអានឌីជីថលសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាសកល។ ចូលរួមជាមួយសិស្សានុសិស្សក្នុងបញ្ហាសកល និងគម្រោងសកម្មភាពស៊ីវិល។ | $115 |
| 4 | ផលប៉ះពាល់ដល់ជីវិត៖ បទពិសោធន៍សិក្សាសកល | ជីណា ណិលសុន | សហការជាមួយអង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ ដើម្បីនាំយកការនិទានរឿង និងការរៀនសូត្រសេវាកម្មជាសកល។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងគម្រោងដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងពិភពពិត។ | $1,200 |
| 5 | សំឡេងរោទ៍ | ការិន ហ្គោតស៍ | ផ្គត់ផ្គង់កណ្ដឹងសំឡេងសម្រាប់ការបង្រៀនតន្ត្រីក្នុងថ្នាក់រៀន។ បង្កើនចំណេះដឹងតន្ត្រី និងការសហការតាមរយៈការសម្តែង។ | $1,664 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | កណ្ដឹងដៃ (កណ្ដឹងសំឡេង Suzuki) | ខារ៉ូល ខាលសុន | ពង្រីកធនធានកណ្ដឹងដែលបានចែករំលែកសម្រាប់ការបង្រៀនតន្ត្រី។ គាំទ្រដល់ការសម្តែងជាក្រុម និងការអភិវឌ្ឍគំនិតតន្ត្រី។ | $1,698 |
| 2 | មេរៀនផ្ទាល់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ | ម៉ារី ហ្គោតឆេ, ម៉ារី ប៊ែនសុន | នាំយកកម្មវិធីប្រវត្តិសាស្ត្រអន្តរកម្មចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនសង្គមសិក្សា។ ប្រើប្រាស់ការសម្តែងតួនាទី និងការប្រជុំតាមវីដេអូ ដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។ | $1,000 |
| 3 | គម្រោងប្រលោមលោកសកល និងអ្នកនិពន្ធ Skype | លីសា លូវីស | រួមបញ្ចូលអក្សរសិល្ប៍សកលជាមួយនឹងវគ្គ Skype របស់អ្នកនិពន្ធ និងការរៀនសូត្រសេវាកម្ម។ ភ្ជាប់ការអានទៅនឹងគម្រោងមនុស្សធម៌ក្នុងពិភពពិត។ | $3,000 |
| 4 | WeConnect—ក្លឹបពលរដ្ឋភាពយុវជនសកល | ដានីយ៉ែល ភីតថេល | បើកដំណើរការក្លឹបនិស្សិតដែលផ្តោតលើសញ្ជាតិសកល និងភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ លើកទឹកចិត្តដល់ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមដែលជំរុញដោយនិស្សិត។ | $700 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ស្ទូចវីដេអូ | អាន់ឌី ស្ម៊ីធ | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ផលិតវីដេអូប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសិស្ស។ ពង្រីកការនិទានរឿងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញបច្ចេកទេស។ | $1,640 |
| 2 | អេក្រង់ទីពីរ | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | បន្ថែមឧបករណ៍បង្ហាញបន្ទាប់បន្សំដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនគណិតវិទ្យា។ បង្កើនការរៀនដែលមើលឃើញ និងការធ្វើគំរូគំនិតជាជំហានៗ។ | $1,200 |
| 3 | កន្លែងធ្វើការសិស្សដែលអាចបត់បែនបាន | ខេលី ម៉ូស៊ីម៉ាន | រចនាថ្នាក់រៀនឡើងវិញ ដើម្បីគាំទ្រដល់បរិយាកាសសិក្សាសហការ និងបត់បែន។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញសតវត្សរ៍ទី 21។ | $5,000 |
| 4 | មជ្ឈមណ្ឌលសរសេរ | ម៉ាហ្គី សៀ | ជួសជុលមជ្ឈមណ្ឌលសរសេរ ដើម្បីកែលម្អសេវាកម្មគាំទ្រការសរសេររបស់សិស្ស។ បង្កើនការបង្វឹកមិត្តភក្ដិ និងការបង្រៀនជាលក្ខណៈបុគ្គល។ | $5,000 |
| 5 | គម្រោងមរតក៖ បន្តលើឧត្តមភាព | ឡូរី ឡូកា | ពង្រីកគំនិតផ្តួចផ្តើមភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្ស និងសេវាសហគមន៍។ លើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួម និងផលប៉ះពាល់ស៊ីវិលរយៈពេលវែង។ | $1,500 |
ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | អក្សរសិល្ប៍លើកទី 2៖ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិកសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ទី 12 | អ្នកឯកទេសផ្នែកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅគ្រប់សាលារៀន | ពង្រីកការចូលប្រើប្រាស់សៀវភៅអេឡិចត្រូនិច និងអក្សរសិល្ប៍សកលទូទាំងស្រុក។ គាំទ្រដល់ការចូលប្រើប្រាស់ការអានសតវត្សរ៍ទី 21 សម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ | $25,000 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka / ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ឧបករណ៍ហាត់ប្រាណមត្តេយ្យសិក្សាសម្រាប់គ្រប់វិស័យអភិវឌ្ឍន៍ | សារ៉ា គូបមែន | ផ្តល់ជូនឧបករណ៍អភិវឌ្ឍន៍ម៉ូទ័រសរុបសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ គាំទ្រដល់ការសម្របសម្រួល តុល្យភាព និងការអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គម។ | $500 |
| 2 | ជុំវិញពិភពលោក និងត្រឡប់មកវិញជាមួយ Tom Chapin | ម៉ារី បាបខុក, ដេប ហ៊ូហ្គេស | នាំមកនូវការសម្តែងតន្ត្រីដើម្បីគាំទ្រដល់ប្រធានបទសិក្សាសកលនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។ ចូលរួមជាមួយគ្រួសារ និងសិស្សានុសិស្សក្នុងការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើតន្ត្រី និងការរៀនដោយផ្អែកលើចលនា។ | $1,500 |
២០១៤-២០១៥
សេចក្តីសង្ខេប
ចំនួនសរុបនៃជំនួយឥតសំណងដែលបានផ្តល់ជូន៖ ៤០
សរុបប្រាក់ដុល្លារដែលទទួលបាន៖ ៧៨,០៥០ ដុល្លារ
-
វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា (STEM) ការសរសេរកូដ រ៉ូបូត វិស្វកម្ម និងជីវបច្ចេកវិទ្យា
-
អក្ខរកម្ម សៀវភៅអេឡិចត្រូនិច ការរៀនភាសា និងការគាំទ្រការសរសេរ
-
សិល្បៈទស្សនីយភាព តន្ត្រី ល្ខោន និងផលិតកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ
-
ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងការគាំទ្រសុខភាពផ្លូវចិត្ត
-
ការអប់រំពហុវប្បធម៌ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការសកល
-
ការគាំទ្រការអប់រំពិសេស និងឧបករណ៍បង្រៀនដែលមានលក្ខណៈខុសប្លែកពីគេ
-
គណិតវិទ្យាកុមារភាពដំបូង និងល្បិចកលជាក់ស្តែង
-
វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍
-
ការចូលរួមពីគ្រួសារ និងការសិក្សាផ្អែកលើសហគមន៍
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤,៧២៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២, ១,៣៥៤ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២, ១៤០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥,៤៦៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1, 653 ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤,២៦១ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥, ៧.៥៧០ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤, ៩,០៥៣ ដុល្លារ
- MME/MMW Joint Grant — 1 ជំនួយ $4,139
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨,១៧,៦៩០ ដុល្លារ
- ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1, $20,000
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka/ECFE — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2, $1,500
- ការផ្លាស់ប្តូរបូក — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1, 500 ដុល្លារ
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ជាប់អន្ទាក់នៅលើ Nooks | លីស លីងហ្គាង | ផ្តល់ជូនឧបករណ៍អានអេឡិចត្រូនិច Nook និងសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់ការបង្រៀនជាក្រុមតូចៗ។ សិស្សអាចបន្លិច សរសេរចំណារពន្យល់ និងប្ដូរតាមបំណងនូវមុខងារអានសម្រាប់ភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់។ គ្រូបង្រៀនអាចផ្ទុកការគាំទ្រការអានដែលមានការណែនាំដោយផ្ទាល់ទៅលើឧបករណ៍។ | $604 |
| 2 | ប្រឈមមុខនឹងមុខគ្នាទូទាំងពិភពលោក | ឌែលឡេត ក្រូចឆ្មា | កសាងភាពជាដៃគូឌីជីថលជាមួយសាលារៀននៅក្នុងប្រទេសហ្គាណាតាមរយៈការតភ្ជាប់អ៊ីមែល និង Skype។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងឆ្លងវប្បធម៌ដ៏ពិតប្រាកដ។ ពង្រឹងការយល់ដឹងជាសកល និងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌។ | $840 |
| 3 | មនុស្សយន្តសម្រាប់ក្មេងៗ - ផ្នែកទី 2 | អាន់ឌី លុនហែម | ណែនាំមនុស្សយន្ត Bee-Bot ដែលអាចសរសេរកម្មវិធីបានសម្រាប់ការបង្រៀនសរសេរកូដដំបូង។ សិស្សដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមតក្កវិជ្ជា និងការរៀបចំលំដាប់តាមរយៈការរុករកជាក់ស្តែង។ បង្កើតជំនាញគិតគូរគណនាជាមូលដ្ឋាន។ | $1,300 |
| 4 | ការវាយស្គរអាហ្វ្រិក | ជេនីហ្វើរ គីមបល | ផ្តល់ស្គរឌីជេមបេសម្រាប់ការអប់រំតន្ត្រីដែលឆ្លើយតបទៅនឹងវប្បធម៌ ដែលបានចែករំលែកជាមួយ Scenic Heights។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងរង្វង់ស្គរដើម្បីបង្កើតចង្វាក់ កិច្ចសហការ និងឯកភាព។ គាំទ្រដល់ការបញ្ចេញមតិសិល្បៈឆ្លងវប្បធម៌។ | $1,981 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការសរសេរកូដកុំព្យូទ័រ "មិនភ្ជាប់" | ជូលី រ៉ូតមែន | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ STEM ជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្រៀនគោលគំនិតសរសេរកូដដោយមិនចាំបាច់ប្រើឧបករណ៍។ សិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា ការងារជាក្រុម និងការគិតគូរពីការគណនា។ គាំទ្រដល់ការធ្វើសមាហរណកម្មរយៈពេលវែងនៃការបង្រៀនសរសេរកូដ។ | $454 |
| 2 | iPad ជាឧបករណ៍ធ្វើឲ្យស្ងប់សម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀន | មីសែល ម៉ាគ្រេស | ផ្គត់ផ្គង់ iPad កម្មវិធី និងកាសស្តាប់ត្រចៀក ដើម្បីគាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ សិស្សនៅតែស្ថិតក្នុងថ្នាក់រៀន ខណៈពេលកំពុងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថលដែលជួយឲ្យស្ងប់ចិត្ត។ កាត់បន្ថយការរំខាន និងគាំទ្រដល់តម្រូវការអាកប្បកិរិយាជាលក្ខណៈបុគ្គល។ | $900 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សៀវភៅចិននៅលើ Kindle | យាន វ៉ាង | ផ្តល់ជូននូវសម្ភារៈអានភាសាចិន និងសម្ភារៈអូឌីយ៉ូដែលមានមូលដ្ឋានលើ Kindle សម្រាប់ការរៀនភាសា។ គាំទ្រការបញ្ចេញសំឡេង ការស្តាប់ និងការយល់ដឹងអំពីការអាន។ ជួយបែងចែកការណែនាំនៅទូទាំងកម្រិតជំនាញ។ | $480 |
| 2 | សរសេរដោយដៃដោយគ្មានទឹកភ្នែក | ជេនីហ្វើរ ហានសុន / ខេលី ហ្វីសស៊ើរ | អនុវត្តការណែនាំអំពីការសរសេរដោយដៃដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធដោយប្រើឧបករណ៍រៀបចំដោយដៃ។ បង្កើតជំនាញសរសេរជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អ្នករៀនដំបូង។ ធ្វើឱ្យការណែនាំអំពីការសរសេរដោយដៃមានភាពទាក់ទាញ និងសមស្របទៅនឹងការអភិវឌ្ឍ។ | $660 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បរិយាកាសងាយស្រួលយល់ និងងាយស្រួលយល់ | អាមី រ៉ាហ្វែលសុន | បង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលគាំទ្រដល់អារម្មណ៍ដោយប្រើភ្លើងបំភ្លឺ កន្លែងអង្គុយ និងឧបករណ៍ធ្វើឱ្យស្ងប់។ ជួយសិស្សដែលមានតម្រូវការអារម្មណ៍ឱ្យប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍ និងលទ្ធផលនៃការសិក្សា។ បង្កើនភាពងាយស្រួលចូលដល់ថ្នាក់រៀន។ | $1,155 |
| 2 | ចូលរួមក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ STEM | សារ៉ា ឡូវឡេស | ចូលរួមជាមួយសិស្សក្នុងការស៊ើបអង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រតាមរដូវកាល និងផ្អែកលើការសាកសួរ។ បង្កើតជំនាញសង្កេត ការពិសោធន៍ និងហេតុផលវិទ្យាសាស្ត្រ។ លើកទឹកចិត្តការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការរៀនសូត្រជាក់ស្តែង។ | $960 |
| 3 | អ្នករៀនដែលចូលរួមដោយ iEngaged | ស៊ែរី ស៊ីមសុន | ណែនាំអំពីមនុស្សយន្ត និងការសរសេរកូដតាមរយៈសកម្មភាពដោះស្រាយបញ្ហាអន្តរកម្ម។ សិស្សសរសេរកម្មវិធីមនុស្សយន្តដើម្បីបំពេញភារកិច្ច និងបញ្ហាប្រឈម។ ពង្រឹងការគិតបែបកុំព្យូទ័រតាមរយៈការលេង។ | $1,000 |
| 4 | បិទគម្លាត! ការគាំទ្រសម្រាប់តម្រូវការពិសេស | ខេលី ភីឌឺសុន | ផ្តល់ iPad ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានបញ្ហាប្រឈមក្នុងការរៀបចំ និងការសិក្សា។ បង្កើនឯករាជ្យភាព និងការបញ្ចប់ការសិក្សា។ គាំទ្រដល់តម្រូវការអប់រំពិសេសជាលក្ខណៈបុគ្គល។ | $1,500 |
| 5 | សួនច្បារប៉ម | ជេនីហ្វើរ តូរេស | ប្រើប្រាស់សួនច្បារប៉មអ៊ីដ្រូប៉ូនិកសម្រាប់ការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិជាក់ស្តែង។ សិស្សសិក្សាពីអថេរលូតលាស់ និងប្រមូលទិន្នន័យ។ ភ្ជាប់គោលគំនិតជីវវិទ្យាទៅនឹងការសង្កេតក្នុងពិភពពិត។ | $850 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ឧបករណ៍ដើម្បីជួយដល់ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញ | រេបេកា វុនឌឺលីច | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ក្នុងថ្នាក់រៀន រួមទាំងកំរាលព្រំឥន្ទធនូ និងឧបករណ៍ជំនួយសំឡេងសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ជួយសិស្សឱ្យរៀនពីកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន និងទម្លាប់ក្នុងថ្នាក់រៀន។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការរៀនសូត្រដំបូង។ | $653 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ឧបករណ៍សរសេរអក្សរផ្ចង់ចិន | ជីង យ៉ាង | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍សរសេរអក្សរផ្ចង់បែបប្រពៃណីសម្រាប់ការរៀនភាសាចិន។ ជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធតួអក្សរ និងបរិបទវប្បធម៌។ គាំទ្រដល់ការអប់រំវប្បធម៌ដ៏ស៊ីជម្រៅ។ | $500 |
| 2 | ការផលិតឡើងវិញនូវស្នាដៃសិល្បៈ | ចូណាថាន ម៉ាគី | បង្ហាញស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្សតាមរយៈការចម្លង និងការតាំងពិព័រណ៍នៅវិចិត្រសាល។ លើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការកោតសរសើរចំពោះសិល្បៈទស្សនីយភាព។ ពង្រឹងភាពមើលឃើញនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈរបស់សិស្ស។ | $1,000 |
| 3 | ការវាយស្គរអាហ្វ្រិក | ជេនីហ្វើរ គីមបល | ផ្តល់ឧបករណ៍ភ្លេងគោះរួមគ្នាសម្រាប់ការអប់រំតន្ត្រីវប្បធម៌។ សិស្សរៀនចង្វាក់ និងកិច្ចសហការតាមរយៈការសម្តែងជាក្រុម។ ពង្រឹងការយល់ដឹងឆ្លងវប្បធម៌។ | $1,981 |
| 4 | ការគាំទ្រគណិតវិទ្យា រាត្រីសប្បាយសម្រាប់គ្រួសារ | គីម អ៊ីវិន | គាំទ្រដល់ការចូលរួមរបស់គ្រួសារតាមរយៈរាត្រីគណិតវិទ្យាអន្តរកម្ម និងហ្គេម។ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនគណិតវិទ្យាតាមរយៈការលេង និងការចូលរួមពីគ្រួសារ។ ពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន និងផ្ទះ។ | $780 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បញ្ហាប្រឈមរបស់រ៉ាជែល | ជំរំរ៉េ អាន | លើកកម្ពស់សេចក្ដីសប្បុរស និងវប្បធម៌វិជ្ជមានរបស់សាលាតាមរយៈកម្មវិធីភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្ស។ លើកទឹកចិត្តដល់ការយល់ចិត្ត និងការគាំទ្រពីមិត្តភក្ដិ។ កសាងការអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈរយៈពេលវែង។ | $3,700 |
| 2 | ក្លឹបយានដ្ឋាន MME | មេឡានី ដឺវីត | ណែនាំអំពីបញ្ហាប្រឈមនៃការច្នៃប្រឌិត និងសកម្មភាពដោះស្រាយបញ្ហា។ សិស្សស្វែងយល់ពីភាពច្នៃប្រឌិត និងការគិតគូរពីការរចនា។ បង្កើតផ្នត់គំនិតវិស្វកម្មដំបូង។ | $50 |
| 3 | ជំរំអ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេង | ប៊ីល ហ្វីនណឺធី | ផ្តល់ឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សដើម្បីបង្កើតខ្សែភាពយន្តខ្លីៗនៅក្នុងកម្មវិធីរដូវក្តៅ។ បង្រៀនជំនាញនិទានរឿង ការកាត់ត និងផលិតកម្ម។ លើកទឹកចិត្តការបញ្ចេញមតិច្នៃប្រឌិតតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ | $970 |
| 4 | អ្នកនិពន្ធបទភ្លេងស្នាក់នៅ | ដាន ម៉ូលីក | នាំអ្នកនិពន្ធបទភ្លេងអាជីពម្នាក់ចូលក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់ការបង្រៀនជាក់ស្តែង។ សិស្សបង្កើតស្នាដៃនិពន្ធដើមដោយប្រើឧបករណ៍ឌីជីថល។ កសាងអក្ខរកម្មតន្ត្រី និងភាពច្នៃប្រឌិត។ | $1,100 |
| 5 | បច្ចេកវិទ្យា និង PE ថ្មី | ជេសុន អូបសាល | ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យអត្រាចង្វាក់បេះដូង ដើម្បីតាមដានទិន្នន័យសម្បទា និងសកម្មភាពរបស់សិស្ស។ ភ្ជាប់សុខភាពរាងកាយទៅនឹងការយល់ដឹងអំពីការអនុវត្ត និងអាកប្បកិរិយា។ គាំទ្រដល់ការអប់រំកាយដែលមានមូលដ្ឋានលើទិន្នន័យ។ | $1,750 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | អ្នកនិពន្ធបទភ្លេងស្នាក់នៅ | ឡូរ៉ា អូលីវីយេ | ផ្តល់ការណែនាំអំពីការតែងនិពន្ធតន្ត្រីប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្ស។ សិស្សបង្កើតស្នាដៃដើមដោយប្រើឧបករណ៍តែងនិពន្ធឌីជីថល។ បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញតន្ត្រី។ | $1,100 |
| 2 | ក្តារសំឡេងឌីជីថល MMW Fine Arts | ដានីយ៉ែល ភីតថេល | ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវឧបករណ៍អូឌីយ៉ូសម្រាប់ការសម្តែង និងផលិតកម្មរបស់សាលា។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពសំឡេងសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ល្ខោន និងតន្ត្រី។ ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍បច្ចេកទេសក្នុងពិភពពិតសម្រាប់សិស្ស។ | $4,800 |
| 3 | Skype ជាមួយអ្នកនិពន្ធ | លីសា លូវីស | ភ្ជាប់សិស្សជាមួយអ្នកនិពន្ធតាមរយៈការសន្ទនាតាមអ៊ីនធឺណិត។ ធ្វើឱ្យការសរសេរកាន់តែទាក់ទាញ និងងាយស្រួលយល់។ ពង្រឹងអក្ខរកម្ម និងការលើកទឹកចិត្តរបស់សិស្ស។ | $1,350 |
| 4 | វប្បធម៌នៃការរៀនសូត្រ និងការកសាងក្រុមនៅសតវត្សរ៍ទី ២១ | ថម ខុនដុន | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍កសាងក្រុម និងបទពិសោធន៍សិក្សាសហការ។ កសាងទំនុកចិត្ត និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងចំណោមសិស្ស។ ពង្រឹងវប្បធម៌ និងការចូលរួមរបស់សាលា។ | $1,803 |
ជំនួយរួមគ្នា MME/MMW
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ឧបករណ៍ Google Nexus នឹងធ្វើឲ្យសិស្សថ្នាក់ទី 6 រំភើបចិត្តជាខ្លាំង | លីសា រីដ | ផ្តល់ជូនឧបករណ៍ Nexus សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធី និងការណែនាំអំពីការសរសេរកម្មវិធី។ សិស្សរៀនការគិតបែបកុំព្យូទ័រ និងការរចនាគំរូដើម។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងកិច្ចសហការ។ | $4,139 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ថ្នាក់រៀនម៉ូទ័រញ្ញាណសម្រាប់សិស្សដែលមានប្រព័ន្ធប្រសាទខុសៗគ្នា | ម៉ារី បេត ប៊្លូម | បង្កើតកន្លែងសម្រាប់គ្រប់គ្រងអារម្មណ៍សម្រាប់សិស្សដែលមានភាពចម្រុះខាងសរសៃប្រសាទ។ គាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងអាកប្បកិរិយា។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការរៀនសូត្រក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $1,750 |
| 2 | គម្រោងមរតក៖ បន្តលើឧត្តមភាព | ដានី វ៉លធើរ | កសាងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្សតាមរយៈគម្រោងសេវាកម្ម និងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ។ លើកទឹកចិត្តដល់ផលប៉ះពាល់ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់សហគមន៍។ អភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំរយៈពេលវែង។ | $1,200 |
| 3 | របារសំឡេង និងឧបករណ៍ទទួលសំឡេងសម្រាប់ផលិតកម្មវីដេអូ | ស្ទីវ នូហ្គិន | បង្កើនគុណភាពសំឡេងផលិតកម្មវីដេអូជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវវិជ្ជាជីវៈគម្រោងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់សិស្ស។ ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍ផលិតកម្មក្នុងពិភពពិត។ | $850 |
| 4 | ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព 3D គ្រឿងអលង្ការ | ស្ទីវ នូហ្គិន | ណែនាំការបោះពុម្ព 3D សម្រាប់ការរចនា និងការផលិតគ្រឿងអលង្ការ។ រួមបញ្ចូលគ្នានូវការរចនាឌីជីថលជាមួយនឹងបច្ចេកទេសចាក់បែបប្រពៃណី។ ពង្រីកជំនាញសិល្បៈបច្ចេកទេស និងវិស្វកម្ម។ | $2,050 |
| 5 | ព្រំដែនចុងក្រោយ | ប្រ៊ីយ៉ាន អូលសុន | ផ្តល់ការរៀនសូត្រជាក់ស្តែងលើវិស័យវិទ្យុស្ម័គ្រចិត្ត និងទំនាក់ទំនងអវកាស។ គាំទ្រដល់ការចូលរួម STEM និងឱកាសផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណ។ បង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនងបច្ចេកទេស។ | $1,690 |
| 6 | ថេប្លេតគំនូរឌីជីថល | ប៉ូល អូលសុន | ផ្គត់ផ្គង់ថេប្លេតសិល្បៈឌីជីថលកម្រិតអាជីពសម្រាប់សិស្ស។ បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិតឌីជីថល និងជំនាញពាក់ព័ន្ធនឹងឧស្សាហកម្ម។ ពង្រឹងការបង្រៀនសិល្បៈទស្សនីយភាព។ | $8,000 |
| 7 | ជីវបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងថ្នាក់រៀន | ស្ទេហ្វានី ណិលសុន | ផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍មន្ទីរពិសោធន៍ រួមទាំង PCR និង gel electrophoresis។ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ជីវបច្ចេកវិទ្យាក្នុងពិភពពិត។ លើកទឹកចិត្តចំណាប់អារម្មណ៍លើអាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $1,650 |
| 8 | បើកពិភពលោក | ម៉ាហ្គី ភីស្តណឺរ | ពង្រីកការបង្ហាញពីអក្សរសិល្ប៍ និងសិល្បៈពហុវប្បធម៌។ ភ្ជាប់សិស្សជាមួយអង្គការ និងការសម្តែងវប្បធម៌ចម្រុះ។ ពង្រឹងជំនាញយល់ដឹង និងការបកស្រាយជាសកល។ | $500 |
ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បណ្ណាល័យក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ៖ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី១២ | អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសាលារដ្ឋ Minnetonka | ពង្រីកការចូលប្រើប្រាស់សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចទូទាំងស្រុកសម្រាប់សិស្ស និងបុគ្គលិកទាំងអស់។ គាំទ្រដល់អក្ខរកម្មឌីជីថល និងការចូលប្រើប្រាស់ការអានពេញមួយឆ្នាំ។ បង្កើនធនធានសិក្សាទំនើបនៅទូទាំងសាលារៀនទាំងអស់។ | $20,000 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka / ECFE
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | មើលខ្ញុំស្វែងយល់! ឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ក្មេងអាយុពីរ និងបីឆ្នាំ | លីនដា ម៉ូរ៉ាន់តេស | ផ្តល់ជូនឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រកុមារភាពដំបូងសម្រាប់ការរុករកជាក់ស្តែង។ ណែនាំគោលគំនិត STEM ជាមូលដ្ឋានតាមរយៈការលេង។ បង្កើតជំនាញស៊ើបអង្កេត និងវែកញែកដំបូង។ | $500 |
| 2 | ល្បិចគណិតវិទ្យាសម្រាប់ក្មេងតូចៗ | ដេបូរ៉ា ហ៊ូស | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍គណិតវិទ្យាសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាមត្តេយ្យសិក្សា។ ពង្រឹងជំនាញលេខនព្វន្តដំបូង និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។ គាំទ្រដល់គោលដៅកម្មវិធីសិក្សាកុមារភាពដំបូង។ | $1,000 |
ការផ្លាស់ប្តូរបូក
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការផ្លាស់ប្តូរដែលបំផុសគំនិតដោយសត្វឆ្កែ | លីសា ឡូឌីង | ចូលរួមជាមួយសិស្សក្នុងសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលឆ្កែព្យាបាល និងសកម្មភាពរហ័សរហួន។ កសាងជំនាញទំនាក់ទំនង ការយល់ចិត្ត និងជំនាញធ្វើការជាក្រុម។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍសង្គម-អារម្មណ៍តាមរយៈការរៀនសូត្រដែលមានជំនួយពីសត្វ។ | $500 |
២០១៣-២០១៤
សេចក្តីសង្ខេប
របាយការណ៍នេះរួមបញ្ចូលទាំង ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤៦ សរុបចំនួន ៧២,៣៧៥ ដុល្លារ ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូននៅទូទាំងសាលារៀនសាធារណៈ Minnetonka។
វិស័យផ្តោតសំខាន់៖
វិស្វកម្ម/STEM និងមនុស្សយន្ត ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ (iPads, iPods, Nooks, ឧបករណ៍កម្មវិធី) ការបង្កើនអក្ខរកម្ម និងការសរសេរ ការអប់រំសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការសិក្សាពហុវប្បធម៌ និងសកលលោក ការអប់រំពិសេស និងការគាំទ្រអន្តរាគមន៍ ភាពជាអ្នកដឹកនាំសិស្ស និងភាពជាពលរដ្ឋ ការរៀនសូត្រ និងសុខុមាលភាពសង្គម-អារម្មណ៍ និងការរៀនសូត្រផ្អែកលើបទពិសោធន៍/គម្រោង។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ២៥០០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៥,៣៨៣ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៥,៧៨០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៣,៧១៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៦,៥១៤ ដុល្លារ
- ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សារួមគ្នា — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — $៨,១៣០
- សាលារៀនទាំងអស់ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $3,000
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $3,000
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ — ១២,៩៣២ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១១ — ២០,៦២១ ដុល្លារ
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka/ECFE — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $800
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | Lego Mindstorm Robots សម្រាប់ Tots | អាន់ឌី លុនហែម | សិស្សថ្នាក់ទីមួយរចនា និងសរសេរកម្មវិធីមនុស្សយន្ត LEGO Mindstorm ដើម្បីបំពេញបេសកកម្ម STEM ដែលសមស្របនឹងការអភិវឌ្ឍ។ សិស្សធ្វើការជាក្រុមដើម្បីបង្កើត សាកល្បង និងកែលម្អមនុស្សយន្ត ដែលពង្រឹងជំនាញសហការ និងដោះស្រាយបញ្ហា។ | $1,500 |
| — | យើងអាចសាងសង់វាបាន! មែនហើយ! ក្មេងស្រីអាចធ្វើបាន! | អ៊ូស៊ូឡា ស្ពីដលីង | ជំនួយឥតសំណងនេះលើកកម្ពស់ការចូលរួមដំបូងក្នុងវិស័យ STEM ជាមួយនឹងល្បែងផ្គុំរូបគិតគូរដោយមើលឃើញ និងសកម្មភាពដែលមានមូលដ្ឋានលើការសាងសង់ ដោយផ្តោតលើការលើកទឹកចិត្តក្មេងស្រីក្នុងវិស័យវិស្វកម្ម និងការរចនា។ សិស្សានុសិស្សធ្វើសមាហរណកម្មការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតទៅក្នុងមុខវិជ្ជាច្រើនតាមរយៈការរុករកជាក់ស្តែង។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីលើកទឹកចិត្តអ្នករៀនដែលអស់សង្ឃឹម | ខននី គីហ្វ និង លីសា ម៉ៃយ័រ | iPods, Nooks និងកម្មវិធីគាំទ្រដល់ការណែនាំអំពីការអប់រំពិសេសលើផ្នែកសិក្សា ការទំនាក់ទំនង និងជំនាញសង្គម។ បច្ចេកវិទ្យានេះអនុញ្ញាតឱ្យមានបទពិសោធន៍សិក្សាផ្សេងៗគ្នាដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមតម្រូវការរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ | $1,562 |
| — | ពិធីបុណ្យវប្បធម៌គ្រួសារ | ជេមស៍ ណុន | បទពិសោធន៍សិក្សាវប្បធម៌ទូទាំងសាលា ដែលមានការជួបជុំ សកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀន និងព្រឹត្តិការណ៍ចូលរួមពីក្រុមគ្រួសារ។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមជាមួយប្រពៃណីសកលតាមរយៈឯកអគ្គរដ្ឋទូតដែលតំណាងឱ្យវប្បធម៌ចម្រុះ។ | $1,000 |
| — | Pingpang Qiu | Jie Gao-Tao & Sani O'Brien | ណែនាំតុប៉េងប៉ុង ដើម្បីលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រវប្បធម៌ចិន និងសកម្មភាពរាងកាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ឧបករណ៍នេះគាំទ្រទាំងសិស្សដែលចូលចិត្តជ្រមុជខ្លួន និងសិស្សប្រពៃណីក្នុងការសិក្សាអប់រំកាយ និងកន្លែងសម្រាក។ | $1,800 |
| — | Scrabble គឺជាល្បែងសិក្សាបឋម | ធីម កេថេល | បង្កើតក្លឹប Scrabble ដើម្បីកសាងវាក្យសព្ទ ជំនាញភាសា និងការគិតជាយុទ្ធសាស្ត្រ។ សិស្សរៀនលេងល្បែងប្រកួតប្រជែង និងចូលរួមក្នុងការប្រកួតដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ | $1,021 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | សហគមន៍ និងវប្បធម៌ | ជេន សាន់តាម៉ារីយ៉ា | សិស្សដែលសិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញចូលរួមក្នុងការសម្តែងវប្បធម៌ និងបទបង្ហាញពីសិល្បករ និងអ្នកជំនាញទូទាំងពិភពលោក។ សកម្មភាពទាំងនេះបង្កើតភាពជាពលរដ្ឋសកល និងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ពេញមួយឆ្នាំ។ | $2,180 |
| — | ខ្យល់ដែលបានបង្ហាប់ស្មើនឹងភាពសប្បាយរីករាយ STEM | Brent Frank និងក្រុមថ្នាក់ទី ៥ | សិស្សានុសិស្សរចនា និងបាញ់រ៉ុក្កែតទឹកដោយប្រើម៉ាស៊ីនបង្ហាប់ជាផ្នែកមួយនៃការស៊ើបអង្កេត STEM។ គម្រោងនេះពង្រឹងការស៊ើបអង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រ និងកម្លាំងចលនាតាមរយៈការពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ | $300 |
| — | សន្និសីទអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេង Groveland | ជេនីហ្វើរ ហាន | សន្និសីទសរសេរភ្ជាប់សិស្សជាមួយអ្នកនិពន្ធ និងអ្នកអប់រំតាមរយៈវគ្គបណ្ដោះអាសន្ន។ សិស្សស្វែងយល់ពីប្រធានបទសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងតាមរយៈសិក្ខាសាលាអន្តរកម្ម។ | $1,000 |
| — | ធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា | សារ៉ា ឡូវឡេស | សិស្សានុសិស្សបង្កើតសិប្បកម្ម និងគម្រោងសម្រាប់មនុស្សចាស់ ខណៈពេលកំពុងសិក្សាអំពីការចូលរួម និងសេវាកម្មសហគមន៍។ សកម្មភាពនានាលើកកម្ពស់ការយល់ចិត្តគ្នា ភាពច្នៃប្រឌិត និងការតភ្ជាប់អន្តរជំនាន់។ | $200 |
| — | ការធ្វើឱ្យសាលារៀនក្លាយជាទីលានលេងស្មើភាពគ្នាសម្រាប់កុមារដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី | ខេលី ខូតស៍ និង ខូលីន ស្មល | iPad និងកម្មវិធីគាំទ្រដល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងសម្រាប់សិស្សដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី ដែលជួយបង្កើនការចូលរួមផ្នែកសិក្សា និងសង្គម។ បច្ចេកវិទ្យានេះផ្តល់នូវឧបករណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង និងការទំនាក់ទំនង។ | $2,100 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | កន្លែងអង្គុយសកម្មសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ | រេបេកា វុនឌឺលីច | ខ្នើយទ្រទ្រង់លំនឹង និងកៅអីហុកគីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដែលផ្អែកលើចលនាសម្រាប់សិស្សតូចៗ។ ការអង្គុយដែលអាចបត់បែនបានជួយបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀន។ | $795 |
| — | សៀវភៅស្ពាយកាបូប | ស៊ូ អាន់ឌើរសុន | សិស្សានុសិស្សយកសៀវភៅដែលមានកម្រិតទៅផ្ទះ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអានដោយឯករាជ្យ និងការរីកចម្រើនផ្នែកអក្ខរកម្ម។ កម្មវិធីនេះគាំទ្រដល់ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន និងទម្លាប់អានពេញមួយជីវិត។ | $500 |
| — | មាតិកាមិនមែនប្រឌិតសម្រាប់សៀវភៅអេស្ប៉ាញអន្តរកម្ម | សូហ្វីយ៉ា ស៊ែរីតូស | សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចអន្តរកម្មគាំទ្រដល់ការរៀនភាសាអេស្ប៉ាញតាមរយៈសកម្មភាព និងការវាយតម្លៃដែលបានបង្កប់។ សិស្សអនុវត្តការអាន និងវាក្យសព្ទតាមល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ | $300 |
| — | iPad នៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា | Amanda Zamilpa និង Lacy Hladky | iPad ក្នុងថ្នាក់រៀនគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រជាលក្ខណៈបុគ្គល និងការសិក្សារួមគ្នាលើមុខវិជ្ជានានា។ សិស្សប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការបង្កើតខ្លឹមសារ ការអនុវត្ត និងមតិកែលម្អរបស់គ្រូ។ | $2,120 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | របាំស្គរចិន | ម៉ារី រ៉េនស៍ | សិស្សថ្នាក់ទី៣ រៀនវាយស្គរ និងរាំចិនតាមរយៈកម្មវិធីស្នាក់នៅ។ គម្រោងនេះបញ្ចប់ដោយការសម្តែងទូទាំងសាលា ដើម្បីអបអរសាទរការរៀនសូត្រវប្បធម៌។ | $2,000 |
| — | ការជួយអ្នកអានដែលជួបការលំបាកចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអន្តរាគមន៍អក្ខរកម្មកម្រិត | មីសែល អាបែល | ផ្តល់ធនធានអក្ខរកម្មកម្រិតសម្រាប់អន្តរាគមន៍អានដែលមានគោលដៅ។ ការបង្រៀនជាក្រុមតូចៗគាំទ្រដល់អ្នកអានដែលកំពុងជួបការលំបាកក្នុងការសម្រេចបានជំនាញកម្រិតថ្នាក់។ | $1,460 |
| — | កៅអី Hokki – ការអង្គុយសកម្មសម្រាប់ការរៀនសូត្រសកម្ម! | ឡូរី អាន់ឌើរសុន | កៅអីអង្គុយសកម្មជួយជំរុញចលនា និងការផ្តោតអារម្មណ៍អំឡុងពេលសិក្សា។ សិស្សទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការចូលរួមកាន់តែច្រើន និងគុណភាពការងារកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $660 |
| — | គ្រាន់តែបន្ថែមទឹក! វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតមួយក្នុងការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយ MHS ផ្តល់កិត្តិយសដល់សិស្សគីមីវិទ្យា | ខេធី ធូហ៊ីល | សិស្សបឋមសិក្សាសហការជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យតាមរយៈមេរៀនវិទ្យាសាស្ត្រឌីជីថលអន្តរកម្ម។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីវិទ្យាសាស្ត្រ និងការរៀនសូត្រឆ្លងវ័យ។ | $734 |
| — | ការគិតឆ្លាតវៃ! រង្គើបម្រះតាមដែលអ្នកចង់បាន! | មីសែល អាបែល | ផ្តល់ជម្រើសកៅអីដែលអាចបត់បែនបាន ដើម្បីគាំទ្រដល់ការណែនាំអំពីការអាន និងតម្រូវការចលនារបស់សិស្ស។ ជួយសិស្សឱ្យបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ និងភាពជោគជ័យក្នុងការអាន។ | $660 |
| — | សូមស្វាគមន៍មកកាន់ InventZania (ពីមុនហៅថា Inventing Rocks) | គីម ឌីកម៉ាន់ | កម្មវិធីសិក្សា STEM បង្រៀនអំពីការច្នៃប្រឌិត ភាពច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រិនភាពតាមរយៈគម្រោងជាក់ស្តែង។ សិស្សានុសិស្សធ្វើបទបង្ហាញអំពីការច្នៃប្រឌិតនៅឯពិព័រណ៍សាលាដ៏មមាញឹកមួយ។ | $1,000 |
ជំនួយសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សារួមគ្នា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | សៀវភៅរង្វង់អក្សរសាស្ត្រសម្រាប់គ្រូបង្រៀនអក្ខរកម្មភាសាអង់គ្លេស | តារ៉ា ខាំមីងស៍ | ផ្តល់ជូនសំណុំអក្សរសិល្ប៍ដែលបានចែករំលែកសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញ និងចិន។ លើកទឹកចិត្តដល់យុទ្ធសាស្ត្រអាន និងយល់រួមគ្នា។ | $3,330 |
| — | កម្មវិធីតន្ត្រីសាលាបឋមសិក្សា Minnetonka | ត្រេន បូយុម | ផ្តល់មូលនិធិដល់ការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណតន្ត្រីបឋមសិក្សា និងបទពិសោធន៍ផលិតកម្ម។ សិស្សកសាងទំនុកចិត្ត កិច្ចសហការ និងជំនាញសម្តែងតាមរយៈល្ខោន។ | $4,000 |
| — | ភាពច្នៃប្រឌិតមានសារៈសំខាន់ | អាមី អូនីល និង ចយ ខឺរែន | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលា និងសកម្មភាពដោះស្រាយបញ្ហាដែលផ្តោតលើភាពច្នៃប្រឌិត។ កម្មវិធីនេះលើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិត និងភាពជាអ្នកដឹកនាំពីមិត្តភក្ដិក្នុងការសិក្សា។ | $800 |
សាលារៀនទាំងអស់
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | ធុងជំនួយការបង្រៀន | ដន តូរីន | ផ្តល់ឧបករណ៍សិក្សាដែលផ្អែកលើអារម្មណ៍ និងចលនាសម្រាប់ថ្នាក់រៀនទូទាំងស្រុក។ គាំទ្រដល់កិច្ចសហការរវាងបុគ្គលិកអប់រំពិសេស និងទូទៅ។ | $3,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | ការបណ្តុះបណ្តាលកំពូលទាំង ២០ | Dawn Bruesehoff, Tara Kamann, Deb Zachman, Liz McAllister, Matt Lichty, Lindsay Rosati | ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលអំពីភាពធន់ផ្នែកអារម្មណ៍ ទំនាក់ទំនង និងជំនាញជីវិតសម្រាប់សិស្ស និងបុគ្គលិក។ មេរៀនត្រូវបានរួមបញ្ចូលទៅក្នុងរយៈពេលប្រឹក្សាយោបល់ ដើម្បីពង្រឹងបរិយាកាសសាលា។ | $3,000 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #8 | ជម្រើសជំនួយសម្រាប់ឧបករណ៍ថតសំឡេងសម្រាប់ការអាន | ដេវីដ អឹម អូលសុន | គាំទ្រអ្នកអានដែលមានបញ្ហាជាមួយនឹងឧបករណ៍ថតសំឡេងសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ និងសម្ភារៈក្នុងថ្នាក់រៀន។ បង្កើនភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់ និងការរៀនសូត្រដោយឯករាជ្យ។ | $500 |
| — | មជ្ឈមណ្ឌលស៊ើបអង្កេតទិន្នន័យសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រពេលវេលាជាក់ស្តែង (គាំទ្រ iPad) | សារ៉ា ហាន់ | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ប្រមូលទិន្នន័យជាក់ស្តែងសម្រាប់មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ សិស្សវិភាគទិន្នន័យផ្ទាល់ និងកែសម្រួលការពិសោធន៍សម្រាប់ការរៀនសូត្រស្វែងយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅ។ | $4,000 |
| — | កណ្ដឹងដៃ (កណ្ដឹងសំឡេង Suzuki) | ខារ៉ូល ខាលសុន | ណែនាំអំពីកណ្តឹងសំឡេងសម្រាប់ការអប់រំតន្ត្រីជាក់ស្តែង។ សិស្សអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងផ្នែកតន្ត្រី និងជំនាញសហការតាមរយៈការសម្តែង។ | $1,832 |
| — | ភាពជាអ្នកដឹកនាំមានសារៈសំខាន់ - 7 C នៃភាពជាអ្នកដឹកនាំ | ម៉ារី ប៊ែនសុន | កម្មវិធីវាគ្មិនភាពជាអ្នកដឹកនាំបង្រៀនអំពីការទំនាក់ទំនង ការសហការ និងភាពច្នៃប្រឌិត។ ពង្រឹងជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្ស និងការចូលរួមរបស់សាលារៀន។ | $1,000 |
| — | កម្មវិធីចាក់មេរៀន និងប្រវត្តិសាស្ត្រសន្និសីទវីដេអូរបស់រដ្ឋ Minnesota | ម៉ារី ប៊ែនសុន | កម្មវិធីប្រវត្តិសាស្ត្រអន្តរកម្មភ្ជាប់សិស្សជាមួយតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រ និងខ្លឹមសារវីដេអូផ្ទាល់។ បង្កើនការចូលរួម និងការគិតរិះគន់ក្នុងការសិក្សាសង្គម។ | $2,350 |
| — | ការសម្របសម្រួលដោយមិត្តភក្ដិ | ម៉ារី ប៊ែនសុន | បណ្តុះបណ្តាលសិស្សអំពីជំនាញដោះស្រាយជម្លោះ និងសម្របសម្រួល។ លើកកម្ពស់វប្បធម៌វិជ្ជមាននៅសាលា និងការទទួលខុសត្រូវរបស់មិត្តភក្ដិ។ | $1,000 |
| — | ជំនាញសង្គមដែលត្រូវអនុវត្ត | ខេត ស្កុតទីង និង ខាធើលីន លីសម៉ាន់ | iPad គាំទ្រការបង្រៀនជំនាញសង្គមចល័តសម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស។ អនុញ្ញាតឱ្យមានបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន និងអន្តរកម្ម។ | $1,750 |
| — | ឆ្កែព្យាបាលសម្រាប់សិស្សដែលមានការថប់បារម្ភ | ខេត ស្កុតទីង និង ប៉ូឡា អឺប៊ីស | ផ្តល់ការគាំទ្រពីសត្វឆ្កែព្យាបាលដើម្បីកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភរបស់សិស្ស។ ជួយសិស្សឱ្យប្រសើរឡើងនូវការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងសុខុមាលភាព។ | $500 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | ពិភពលោកទាំងមូលគឺជាឆាកមួយ | ម៉ាហ្គី ភីស្តណឺរ | អ្នកសំដែងដែលមកទស្សនាជួយបង្កើនកម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ល្ខោន និងសារព័ត៌មាន។ សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ការបកស្រាយស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដោយផ្ទាល់។ | $2,000 |
| — | ថ្នាក់រៀន Atomsmith សម្រាប់គីមីវិទ្យាវិទ្យាល័យ | ធីម៉ូថេ កូកេស | កម្មវិធីក្លែងធ្វើជួយសិស្សឲ្យមើលឃើញឥរិយាបថអាតូម និងម៉ូលេគុល។ ពង្រីកលទ្ធភាពចូលប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ធ្វើគំរូគីមីវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់។ | $3,200 |
| — | ស៊េរីគំនូរជញ្ជាំង និងការដំឡើងរួមគ្នា | មេឡានី ម៉ូហ្ស៊ីងហ្គោ | សិស្សរចនាគំនូរជញ្ជាំង និងការដំឡើងសម្រាប់ច្រកចូលសាលារៀន។ បង្កើនបរិយាកាសសាលារៀនតាមរយៈសិល្បៈទស្សនីយភាពសហការ។ | $800 |
| — | ការថតរូប iPad | មេឡានី ម៉ូហ្ស៊ីងហ្គោ | ឧបករណ៍ភ្ជាប់កែវថត iPad ពង្រីកការណែនាំអំពីការថតរូបប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីបច្ចេកទេសថតរូបភាពឌីជីថលកម្រិតខ្ពស់។ | $283 |
| — | គម្រោងមរតក MHS៖ ដំណាក់កាលទី 2 | ឡូរី ឡូកា | គំនិតផ្ដួចផ្ដើមភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងសេវាកម្មសិក្សា ភ្ជាប់សិស្សជាមួយនឹងបុព្វហេតុសហគមន៍។ គាំទ្រគម្រោងការចូលរួមស៊ីវិលរយៈពេលវែង។ | $1,500 |
| — | ភាពស្រដៀងគ្នានៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវប្បធម៌ និងជីវសាស្រ្ត/ហ្សែនរបស់ជនជាតិដើមអាមេរិកាំង | ដន ណ័រតុន | រួមបញ្ចូលគ្នានូវការសិក្សាជីវវិទ្យា និងវប្បធម៌តាមរយៈការរៀនសូត្រអំពីការធ្វើចំណាកស្រុក និងការរៀនសូត្រអំពីពន្ធុវិទ្យា។ រួមបញ្ចូលទាំងការស្នាក់នៅរបស់សិល្បករ និងការបង្រៀនអន្តរវិញ្ញាសា។ | $2,000 |
| — | ការស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្ត៖ បណ្ណាល័យធនធានវិទ្យាសាស្ត្រមិនមែនប្រឌិត | ខេលី កាងហ្គាស | ផ្តល់អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រមិនមែនប្រឌិតសម្រាប់គម្រោងស្រាវជ្រាវឯករាជ្យរបស់និស្សិត។ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ និងបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង។ | $140 |
| — | ក្រុមកាយរឹទ្ធិវិទ្យុសកម្ម៖ ការបញ្ចូលអក្ខរកម្មទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្ររូបវន្ត | ប៉ាទ្រីស៊ីយ៉ា ភីស | ប្រើប្រាស់ការអានឯកសារមិនមែនប្រឌិតដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររូបវន្ត។ បង្កើតការតភ្ជាប់ពិភពពិតទៅនឹងគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $1,953 |
| — | ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីសម្រាប់រ៉ោតទ័រ CNC | នីក បារ | ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីសម្រាប់គម្រោងវិស្វកម្ម និងរចនាកម្រិតខ្ពស់។ ពង្រីកសមត្ថភាពសិស្សក្នុងការផលិត និងការបង្កើតគំរូដើម។ | $745 |
| — | សំណើសុំជំនួយពីរដ្ឋាភិបាលសម្រាប់និស្សិត | ថេរី អេលីស | គាំទ្រកម្មវិធីភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្ស និងព្រឹត្តិការណ៍ទូទាំងសាលា។ កសាងស្មារតីសាលា និងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ។ | $2,000 |
| — | ថេប្លេតឌីជីថល Wacom Cintiq | ធីម ម៉ូន | ផ្តល់ជូននូវថេប្លេតគំនូរឌីជីថលស្តង់ដារឧស្សាហកម្មសម្រាប់កម្មវិធីសិល្បៈ។ ពង្រីកឱកាសក្នុងការរចនាឌីជីថល និងគំនូរជីវចល។ | $6,000 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka / ECFE
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| — | ការគាំទ្រផ្នែកអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សាកម្មវិធីសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត | ម៉ារី បាបខុក | ពង្រីកធនធានអក្ខរកម្មសម្រាប់មត្តេយ្យសិក្សាជាមួយនឹងសៀវភៅវាក្យសព្ទដែលសម្បូរបែប។ គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដំបូង និងការអភិវឌ្ឍភាសា។ | $800 |
២០១២-២០១៣
សេចក្តីសង្ខេប
ចំនួនសរុបនៃជំនួយឥតសំណង៖ ៣៥
សរុបប្រាក់ដុល្លារដែលទទួលបាន៖ ៦៥,៣៩៣ ដុល្លារ
វិស័យផ្តោតសំខាន់ ៖ ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្ម និងការអាន វិស្វកម្ម STEM បច្ចេកវិទ្យាបង្រៀន (iPads/eReaders/ឧបករណ៍មេឌៀ) ការពង្រឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការអប់រំពហុវប្បធម៌/សកល ការគាំទ្រការអប់រំពិសេស សុខភាព និងសុខុមាលភាព និងការរៀនសូត្រសហគមន៍/សេវាកម្ម។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៣,៤៣០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $2,445
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $3,169
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $2,829
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៣,៩៤៤ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ២,៧០៥ ដុល្លារ
- ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សារួម — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $11,000
- ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សារួម — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $4,815
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — $6,001
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ១១,៩៩២ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ — ១៨,៣៤៣ ដុល្លារ
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka/ការអប់រំកុមារតូច និងគ្រួសារ — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $750
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | ការបង្កើតតន្ត្រី — រចនាប័ទ្មណាសវីល | នីកូល ស្ណេដដិន | សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំចូលរួមក្នុងដំណើរការនិពន្ធបទចម្រៀងពេញលេញជាមួយតន្ត្រីករអាជីពប្រចាំការ។ សិស្សសហការគ្នាជាក្រុមដើម្បីបង្កើត និងសម្តែងបទចម្រៀងដើមសម្រាប់សហគមន៍សាលា។ | $1,000 |
| 18 | រៀនដើម្បីរៀនដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា iPad | ណាន់ស៊ី ម៉ាឡាក-គើស | iPad និងកម្មវិធីគាំទ្រដល់គោលដៅព្យាបាលដោយការងារ និងតម្រូវការសិក្សាជាលក្ខណៈបុគ្គល។ សិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍម៉ូទ័រ អារម្មណ៍ និងភាសាតាមរយៈការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា។ | $1,950 |
| 25 | តើអ្នកអាចឮខ្ញុំឥឡូវនេះទេ? | ចូន ឡាសុន | កាសស្តាប់ត្រចៀកស្តេរ៉េអូ USB គាំទ្រដល់បទបង្ហាញស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស និងការនិទានរឿងឌីជីថល។ សិស្សបង្កើនជំនាញទំនាក់ទំនងតាមរយៈបទបង្ហាញដ៏ទាក់ទាញ និងសម្បូរទៅដោយបច្ចេកវិទ្យា។ | $480 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 39 | តុឈរ | កាល បូប៊ឺក | តុឈរគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្របែបចលនា និងបង្កើនចលនានៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ជម្រើសគ្រឿងសង្ហារិមដែលអាចបត់បែនបានជួយបំពេញតម្រូវការរាងកាយ និងការសិក្សារបស់សិស្សចម្រុះ។ | $2,445 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 22 | ក្លឹប Nook ថ្នាក់ទីបួនសម្រាប់ជំនាន់អ្នកអាន | ធីម កេថេល | ឧបករណ៍អានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចគាំទ្រដល់ក្លឹបសៀវភៅសហការ និងការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មឌីជីថល។ សិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ដែលភ្ជាប់មកជាមួយ ដើម្បីបង្កើនជំនាញយល់ដឹង និងពិភាក្សា។ | $2,150 |
| 27 | ការបញ្ចូលតន្ត្រី៖ ការលេងភ្លេងក្នុងថ្នាក់រៀន | ធីម កេថេល | សិស្សានុសិស្សធ្វើសមាហរណកម្មការបង្កើតតន្ត្រីទៅក្នុងការសិក្សាលើមុខវិជ្ជានានា ដើម្បីធ្វើឲ្យការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ តន្ត្រីគាំទ្រដល់ការសហការ ភាពច្នៃប្រឌិត និងការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម។ | $269 |
| 28 | ពិធីបុណ្យវប្បធម៌គ្រួសារ | ជេនីហ្វើរ គីត | ការប្រារព្ធពិធីវប្បធម៌ទូទាំងសាលារៀនលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងជាសកល និងការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ក្រុមគ្រួសារចែករំលែកប្រពៃណីវប្បធម៌តាមរយៈម្ហូបអាហារ សិល្បៈ និងបទបង្ហាញ។ | $750 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | សន្និសីទអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេង Groveland | ជេនីហ្វើរ ហាន | សន្និសីទសរសេរភ្ជាប់សិស្សជាមួយអ្នកនិពន្ធ និងអ្នកណែនាំសហគមន៍។ សិក្ខាសាលាគាំទ្រដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍការសរសេរកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ | $1,100 |
| 42 | ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិតដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញអានដំបូង | ដារីល ស៊ីហ្វើត | បច្ចេកវិទ្យា Reading Mentor ផ្តល់ការណែនាំអក្ខរកម្មពហុអារម្មណ៍។ សិស្សកសាងជំនាញឌិកូដ ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងជំនាញអានដោយឯករាជ្យ។ | $1,729 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 2 | ការដាក់ទំព័រសម្រាប់ការអនុវត្ត | ម៉ូនីកា ហាន | ប្រព័ន្ធកំណត់លេខទំព័រជួយឲ្យការផ្លាស់ប្ដូរមេរៀនក្នុងថ្នាក់វង់ភ្លេងប្រសើរឡើង និងកាត់បន្ថយការរំខានក្នុងថ្នាក់រៀន។ វាជួយបង្កើនការគោរពពេលវេលា និងប្រសិទ្ធភាពពេលវេលាបង្រៀន។ | $1,559 |
| 3 | កម្មវិធី និងឧបករណ៍ Apple សម្រាប់ថ្នាក់រៀនភាសាអេស្ប៉ាញថ្នាក់មត្តេយ្យ | រេបេកា វុនឌឺលីច | iPod និងកម្មវិធីគាំទ្រដល់ការរៀនភាសាដំបូងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនភាសាអេស្ប៉ាញ។ មជ្ឈមណ្ឌលលើកកម្ពស់ការចូលរួម និងការបង្រៀនដែលមានលក្ខណៈខុសប្លែកគ្នា។ | $1,070 |
| 15 | មីក្រូហ្វូន USB សម្រាប់និយាយភាសាអេស្ប៉ាញបានយ៉ាងងាយស្រួល! | ម៉ារីយ៉ា ឆូពីត | មីក្រូហ្វូនឌីជីថលគាំទ្រដល់ការអនុវត្តភាសានិយាយ និងការថតសំឡេងជាភាសាអេស្ប៉ាញ។ សិស្សកសាងទំនុកចិត្ត និងបង្កើតផលប័ត្រឌីជីថលសម្រាប់ការវាយតម្លៃ។ | $910 |
| 23 | តោះលោតលេង | សារ៉ា បេឆឺរ | ក្លឹបលោតខ្សែពួរលើកកម្ពស់សកម្មភាពរាងកាយ និងទម្លាប់សម្បទាពេញមួយជីវិត។ សិស្សអភិវឌ្ឍការសម្របសម្រួល ការធ្វើការជាក្រុម និងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ | $405 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 31 | ការបង្កើតថ្ម | Kim Diekmann និង Anita Britton | កម្មសិក្សា STEM ដែលផ្តោតលើអ្នកបង្កើត បង្រៀនពីនវានុវត្តន៍ និងសហគ្រិនភាព។ សិស្សរៀនការគិតបែបរចនាតាមរយៈគម្រោងច្នៃប្រឌិតដែលអនុវត្តជាក់ស្តែង។ | $1,000 |
| 34 | នាំពិភពលោកទៅកាន់ Scenic Heights | មេលីនដា បារី | សៀវភៅពហុវប្បធម៌ពង្រឹងកម្មវិធីសិក្សា និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីវប្បធម៌ចម្រុះ។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមអានអក្សរសិល្ប៍ដែលឈ្នះពានរង្វាន់ ដែលតំណាងឱ្យទស្សនៈពិភពលោក។ | $415 |
| 51 | ស្គរក្រហមចិន | ម៉ារី រ៉េនស៍ | ស្គរក្រហមរបស់ចិនគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រវប្បធម៌ និងបទពិសោធន៍សម្តែង។ សិស្សានុសិស្សភ្ជាប់តន្ត្រីជាមួយនឹងប្រពៃណី និងការសម្តែងរបស់សាលា។ | $1,290 |
ជំនួយសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សារួមគ្នា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 48 | ជំនាញសតវត្សរ៍ទី ២១ ទាមទារឧបករណ៍សតវត្សរ៍ទី ២១ | ជេន ម៉ៃយ័រ | iPad គាំទ្រដល់ភាពច្នៃប្រឌិត ការសហការ និងការបង្កើតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថលនៅទូទាំងសាលាបឋមសិក្សា។ សិស្សានុសិស្សបង្កើតគម្រោងពហុមេឌា រួមទាំងសិល្បៈ វីដេអូ និងខ្លឹមសារអន្តរកម្ម។ | $11,000 |
ជំនួយសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សារួមគ្នា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 14 | បញ្ហាប្រឈមរបស់រ៉ាជែល | ឌីន ហប | គំនិតផ្ដួចផ្ដើមទូទាំងសាលាលើកកម្ពស់សេចក្ដីសប្បុរស ការយល់ចិត្ត និងការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌វិជ្ជមាន។ សិស្សានុសិស្ស និងបុគ្គលិកចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីពង្រឹងទំនាក់ទំនង និងសហគមន៍។ | $4,815 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 13 | ជ្រុងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន | សាន់ឌី អូនីល | ឧបករណ៍អានអេឡិចត្រូនិចជួយបង្កើនការចូលរួមអាន និងភាពងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។ បច្ចេកវិទ្យាគាំទ្រដល់ការអានដោយឯករាជ្យ និងការរីកចម្រើនផ្នែកអក្ខរកម្ម។ | $790 |
| 24 | កម្មវិធីសរសេរកម្មវិធីរ៉ូបូតកម្រិតខ្ពស់ LabVIEW | ដន សូរិនសុន | កម្មវិធីមនុស្សយន្តជួយបង្កើនការសរសេរកម្មវិធី និងការវិភាគទិន្នន័យជាក់ស្តែង។ សិស្សចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍ដោះស្រាយបញ្ហាវិស្វកម្មកម្រិតខ្ពស់។ | $1,251 |
| 38 | ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការគិតរិះគន់ | ការិន ហ្គោតស៍ | អ្នកនិពន្ធប្រចាំការជួយគាំទ្រដល់ការតែងនិពន្ធតន្ត្រី និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ សិស្សពង្រឹងការគិតរិះគន់តាមរយៈការបង្កើតតន្ត្រីសហការ។ | $1,600 |
| 57 | ការលើកកម្ពស់ជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រសតវត្សរ៍ទី ២១ | អាន់ឌ្រៀ ហូហ្វមែន | ឧបករណ៍ iPod touch គាំទ្រការរៀនវិទ្យាសាស្ត្រដោយផ្អែកលើការសាកសួរ។ សិស្សប្រមូល និងវិភាគទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រតាមពេលវេលាជាក់ស្តែងដោយប្រើឧបករណ៍ឌីជីថល។ | $2,360 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 12 | ដំណើរកំសាន្តនិម្មិត | ដានីយ៉ែល ភីតថេល | ការប្រជុំតាមវីដេអូអាចឱ្យមានដំណើរកម្សាន្តនិម្មិតដ៏សម្បូរបែប។ សិស្សានុសិស្សមានអន្តរកម្មជាមួយវិចិត្រករ និងស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍សិក្សាក្នុងពិភពពិត។ | $5,792 |
| 17 | ការតភ្ជាប់ការសិក្សាសតវត្សរ៍ទី 21—iPad សម្រាប់ការអប់រំពិសេស | ដេប្រា ប៊ូហឺល័រ | iPad គាំទ្រការបង្រៀនជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស។ កម្មវិធីជួយបង្កើនការទំនាក់ទំនង ការរៀបចំ និងការចូលរៀន។ | $3,850 |
| 32 | ភាពជាអ្នកដឹកនាំរដ្ឋាភិបាលរបស់សិស្ស MMW ថ្នាក់ទី ៦-៨ | ម៉ារី ប៊ែនសុន | កម្មវិធីភាពជាអ្នកដឹកនាំពង្រឹងការចូលរួមរបស់រដ្ឋាភិបាលសិស្ស។ សិស្សអភិវឌ្ឍការទទួលខុសត្រូវពលរដ្ឋ និងភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ | $750 |
| 56 | ការតែងនិពន្ធតន្ត្រី៖ ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការគិតរិះគន់ | ដាន ម៉ូលីក | កម្មវិធីនិពន្ធបទភ្លេងប្រចាំការគាំទ្រដល់ការបង្កើតតន្ត្រីរបស់សិស្ស។ សិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញសហការ និងនិពន្ធបទភ្លេង។ | $1,600 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 5 | Vex Robotics - វិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែងចំពោះ STEM | មីច ប៊ើហ្វៃន | ឧបករណ៍រ៉ូបូតគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ STEM តាមរយៈបញ្ហាប្រឈមផ្នែកវិស្វកម្មដែលត្រូវអនុវត្តជាក់ស្តែង។ សិស្សរចនា និងសរសេរកម្មវិធីរ៉ូបូតដែលមានមុខងារ។ | $1,540 |
| 6 | អ្នកសំដែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន | ម៉ាហ្គី ភីស្តណឺរ | តារាសម្តែងអាជីពលើកកម្ពស់កម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការសម្តែងផ្ទាល់។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមកាន់តែស៊ីជម្រៅជាមួយនឹងអក្សរសិល្ប៍ និងរឿងល្ខោន។ | $3,000 |
| 29 | ព្រំដែនចុងក្រោយ | ប្រ៊ីយ៉ាន អូលសុន | ឧបករណ៍វិទ្យុស្ម័គ្រចិត្តណែនាំអំពីការទំនាក់ទំនងតាមផ្កាយរណប និងបច្ចេកវិទ្យាឥតខ្សែ។ សិស្សានុសិស្សស្វែងរកអាជ្ញាប័ណ្ណ និងកម្មវិធី STEM ក្នុងពិភពពិត។ | $1,690 |
| 35 | គម្រោងមរតក MHS | ឡូរី ឡូកា | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងគម្រោងសប្បុរសធម៌រយៈពេលវែង និងគម្រោងផ្លាស់ប្តូរសង្គម។ កម្មវិធីនេះលើកកម្ពស់ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ។ | $1,500 |
| 44 | នាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យា MHS កាន់តែបៃតងថែមទៀត | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | ថ្មដែលអាចសាកបានកាត់បន្ថយកាកសំណល់ និងគាំទ្រដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ការសន្សំសំចៃត្រូវបានបញ្ជូនបន្តទៅគម្រោងបង្រៀន។ | $320 |
| 45 | ស្ថានីយ៍ផ្គត់ផ្គង់ទឹក Minnetonka | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | ស្ថានីយ៍បំពេញដបទឹកជួយលើកកម្ពស់ជាតិទឹក និងសុខុមាលភាពសិស្ស។ ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញពីសមត្ថភាពប្រសើរឡើងជាមួយនឹងជាតិទឹកត្រឹមត្រូវ។ | $1,000 |
| 47 | ក្ដារភ្លើងឆ្លាតវៃចល័ត | អេរិក ប៉ូលសុន | ប្រព័ន្ធភ្លើងបំភ្លឺទំនើបជួយបង្កើនការផលិត និងការសម្តែងល្ខោន។ សិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាកម្រិតអាជីព។ | $2,300 |
| 49 | គ្រោះថ្នាក់ក្នុងថ្នាក់រៀន | ដូណា ប៉េសហ្សេក | ឧបករណ៍សិក្សាដែលមានមូលដ្ឋានលើហ្គេមអន្តរកម្មបង្កើនការចូលរួម និងការចូលរួម។ សិស្សពង្រឹងចំណេះដឹងតាមរយៈសកម្មភាពពិនិត្យឡើងវិញប្រកួតប្រជែង។ | $963 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka/ការអប់រំកុមារភាពដំបូង និងគ្រួសារ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 4 | វីរបុរសសហគមន៍! | ម៉ាហ្គារ៉េត ខូលវែល | សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យស្វែងយល់ពីតួនាទីសហគមន៍តាមរយៈការលេងល្ខោន។ សកម្មភាពនានាកសាងការយល់ដឹងអំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ពលរដ្ឋ និងអ្នកជួយសហគមន៍។ | $750 |
២០១១-២០១២
សេចក្តីសង្ខេប
សរុបប្រាក់ដុល្លារដែលទទួលបាន៖ ៥០,៣៩៥ ដុល្លារ
វិស័យផ្តោតសំខាន់៖ ការពង្រឹងអក្ខរកម្ម និងការអាន វិទ្យាសាស្ត្រ STEM/វិស្វកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រស៊ើបអង្កេត ការរៀនឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់រៀន ការពង្រឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងការរៀនពហុវប្បធម៌ ការគាំទ្រការអប់រំពិសេស ការចូលរួម និងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្ស ភាពជាពលរដ្ឋសកល និងការរៀនសេវាកម្មសហគមន៍។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $1,799
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — ៥,៧៦០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ — ៨,១០២ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៥,០៣៣ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៤,៣៤២ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ២,៤២៥ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 10 — $8,520
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $3,900
- ជំនួយ MME & MMW រួម — 1 ជំនួយ — $1,300
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១១ — ៧,៧១៤ ដុល្លារ
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka/ECFE — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,500
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 30 | Pancakes for Peace y Panquecas por la Paz | ហ្សាក់លីន បាស៊ីល | អាហារពេលព្រឹកប្រចាំខែ “Pancakes for Peace” នឹងទទួលស្គាល់ភាពជាអ្នកដឹកនាំវិជ្ជមានរបស់សិស្ស និងលើកទឹកចិត្តដល់ឥរិយាបថសកម្មរបស់អ្នកឈរមើល ដើម្បីកាត់បន្ថយការធ្វើបាប។ កម្មវិធីនេះពង្រឹងវប្បធម៌សាលា និងទំនាក់ទំនងវិជ្ជមានជាមួយមិត្តភក្ដិ។ | $300 |
| 38 | មិនតម្រូវឱ្យមានធ្នើរ | ម៉ារី ជេន ណារ៉ុក | ឧបករណ៍អានអេឡិចត្រូនិចនឹងត្រូវបានទិញដើម្បីពង្រីកការចូលមើលសៀវភៅដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់សម្រាប់គ្រប់កម្រិតនៃការអាន។ ឧបករណ៍ទាំងនេះគាំទ្រដល់ការលើកទឹកចិត្ត ការណែនាំអក្ខរកម្ម និងការចូលមើលអត្ថបទឌីជីថលដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ | $700 |
| 80 | កាមេរ៉ាឯកសារ SMART SDC-330 ជាមួយនឹងភាពពិតចម្រុះ | ដេប ដ្រិចស្ល័រ | កាមេរ៉ាឯកសារ SMART នឹងអាចឱ្យបង្ហាញសម្ភារៈ 2D និង 3D ក្នុងពេលជាក់ស្តែងសម្រាប់ការរៀនសូត្រអន្តរកម្ម។ វាជួយបង្កើនការចូលរួមតាមរយៈខ្លឹមសារការពិតចម្រុះ និងការណែនាំដែលមើលឃើញ។ | $799 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 3 | ជីវប្រវត្តិពហុវប្បធម៌ | ម៉ាឡូរី ប្រ៊ែកខេម | ផ្តល់ជីវប្រវត្តិពហុវប្បធម៌ជាភាសាអង់គ្លេស និងអេស្ប៉ាញ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនជីវប្រវត្តិ។ សិស្សានុសិស្សរៀនអំពីអ្នកចូលរួមចំណែកចម្រុះ ខណៈពេលកំពុងកសាងជំនាញអក្ខរកម្ម។ | $200 |
| 50 | ការលើកកម្ពស់ការសិក្សាតាមរយៈវីដេអូ | ឌីអាន ដានីញ៉ែល | កាមេរ៉ាត្រឡប់អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សកត់ត្រាការសិក្សាទូទាំងមុខវិជ្ជា។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមវីដេអូគាំទ្រដល់ការចូលរួម ការយល់ដឹង និងការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ | $1,100 |
| 60 | រៀនជាមួយ iPad | ខេលី វ៉ាយត៍សាយ | iPad ពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានការសិក្សាដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នា និងផ្អែកលើការសាកសួរនៅទូទាំងថ្នាក់រៀន។ ពួកវាគាំទ្រដល់កិច្ចសហការ ការរុករក និងជំនាញសតវត្សរ៍ទី 21។ | $4,460 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 12 | ពិធីបុណ្យវប្បធម៌គ្រួសារ | ជេនីហ្វើរ គីត | ការប្រារព្ធពិធីវប្បធម៌ទូទាំងសាលារៀនលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងជាសកលតាមរយៈម្ហូបអាហារ សិល្បៈ និងឯកអគ្គរដ្ឋទូតវប្បធម៌។ សិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសារចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រពហុវប្បធម៌ដោយផ្ទាល់។ | $1,600 |
| 23 | ជ្រុងសៀវភៅ | ខននី គូស្ហេ | Barnes & Noble Nooks ផ្តល់នូវការចូលប្រើប្រាស់សម្ភារៈអាន និងឧបករណ៍ឌីជីថលដែលមានកម្រិត និងបត់បែន។ គាំទ្រដល់ការអានដែលមានការណែនាំ និងការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មដោយឯករាជ្យ។ | $1,500 |
| 40 | លើកទឹកចិត្ត | ហេធើរ កូណេន | Nooks ជួយអ្នកអានដែលមានបញ្ហាក្នុងការចូលមើលសៀវភៅដែលមានកម្រិតសមស្របដោយសម្ងាត់។ នេះបង្កើតទំនុកចិត្ត និងបង្កើនជំនាញអាន។ | $600 |
| 42 | ទំពក់ណូក | លីសា រីសណូអ៊ែរ | កម្មវិធីអានអេឡិចត្រូនិចគាំទ្រការអានដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នាជាមួយនឹងឧបករណ៍អត្ថបទ និងវាក្យសព្ទដែលអាចលៃតម្រូវបាន។ សិស្សកសាងឯករាជ្យភាព និងទំនុកចិត្តក្នុងការអាន។ | $1,200 |
| 48 | វិទ្យាសាស្ត្រហោះឡើង | ប៊្រុក អ៊ីហ្គល | សិក្ខាសាលា STEM ណែនាំអំពីបទពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងនៅទូទាំងកម្រិតថ្នាក់។ សិស្សស្វែងយល់ពីគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រស្នូលតាមរយៈការពិសោធន៍អន្តរកម្ម។ | $2,000 |
| 66 | អាល់ហ្វា-អូមេហ្គា៖ កិច្ចសហការ STEM | សេន វេប៊ើរ | សិស្ស MHS IB សហការជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី ២ ក្នុងគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានមូលដ្ឋានលើការសាកសួរ។ ការសហការរួមមានការប្រមូលទិន្នន័យ និងបទបង្ហាញពហុមេឌា។ | $250 |
| 67 | សិក្ខាសាលាអ្នកច្នៃប្រឌិតវ័យក្មេង | អាមី អូនីល | សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រ STEM ដោយផ្អែកលើការច្នៃប្រឌិតតាមរយៈការបំផុសគំនិត និងការបង្កើតគំរូដើម។ គម្រោងនានាបញ្ចប់ដោយការតាំងពិព័រណ៍សាលារៀន និងតំបន់។ | $638 |
| 89 | ត្បាញឧបករណ៍ត្បាញ | សានី គ្លេន | កង្ហារត្បាញគាំទ្រដល់ស្តង់ដារសិល្បៈជនជាតិដើមអាមេរិក និងគម្រោងច្នៃប្រឌិតរយៈពេលវែង។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីបច្ចេកទេសសិល្បៈវប្បធម៌ពេញមួយឆ្នាំ។ | $314 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 7 | កម្លាំងរូបវិទ្យា | ប្រ៊ែន ហ្វ្រែង | កងកម្លាំងរូបវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យមីនីសូតាបង្ហាញពីគោលគំនិតរូបវិទ្យាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ សិស្សានុសិស្សជួបប្រទះនឹងការបង្ហាញវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង។ | $500 |
| 11 | ការរៀនសូត្របន្ថែមតាមរយៈធនធានពហុមេឌា | នីគី ដាណូ | ផ្តល់ឌីវីឌី និងហ្គេមដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រក្នុងថ្នាក់រៀន។ បង្កើនការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងសិល្បៈភាសា។ | $250 |
| 58 | បច្ចេកវិទ្យា iPad ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សថ្នាក់ទី 3 | អាមី ជីលឡេសភី | iPad គាំទ្រការបង្រៀនបែបប្លែក និងការរៀនសូត្របែបអន្តរកម្មលើមុខវិជ្ជាស្នូល។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការគិតរិះគន់។ | $1,800 |
| 70 | កម្មសិក្សារបាំ៖ បទពិសោធន៍របាំពហុវប្បធម៌ | គ្រីស្ទីន ដេនសុន | សិស្សរៀនរបាំវប្បធម៌ និងសម្តែងសម្រាប់គ្រួសារ។ រួមបញ្ចូលសិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងការអប់រំវប្បធម៌។ | $1,000 |
| 86 | ក្មេងខ្យល់! | ឌីអាន រុនឃ្វីស | ឧបករណ៍ថាមពលខ្យល់ទាក់ទាញសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រ STEM ថាមពលស្អាត។ លើកកម្ពស់ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការយល់ដឹងអំពីបរិស្ថាន។ | $683 |
| 88 | សាលា STEM សម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលអនាគត | សារ៉ា ឡូវឡេស | ការបង្ហាញដែលដឹកនាំដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ | $800 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 2 | កាមេរ៉ាវីដេអូសម្រាប់ព័ត៌មាន | ម៉ាប៊ែល ក្រេនដេល | សិស្សានុសិស្សបង្កើតការផ្សាយព័ត៌មានជាភាសាអេស្ប៉ាញ ដើម្បីអនុវត្តជំនាញជ្រមុជខ្លួន។ លើកកម្ពស់សមត្ថភាពទំនាក់ទំនង និងការបកប្រែ។ | $600 |
| 10 | បណ្ណាល័យ Hi-Lo សម្រាប់អ្នកអានដែលមានបញ្ហា | ហៃឌី ស៊ូចមែន | សៀវភៅដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់ និងកម្រិតអានទាប គាំទ្រដល់អ្នកអានដែលមានបញ្ហា។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពស្ទាត់ជំនាញ និងការចូលរួមក្នុងការអាន។ | $600 |
| 28 | លក្ខណៈប្រាំមួយយ៉ាងនៃការប្រមូលស្នាដៃសរសេរ | លីន ឃើត | អក្សរសិល្ប៍គាំទ្រដល់ការណែនាំអំពីលក្ខណៈទាំងប្រាំមួយនៃការសរសេរ។ ជួយសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញសរសេរឱ្យរឹងមាំតាមរយៈការអានដែលមានគោលដៅ។ | $1,042 |
| 52 | សម្ភារៈសិក្សាអំពីឃ្មុំភូមិសាស្ត្រជាតិ | ចយ ខឺរែន | ផ្តល់ធនធានភូមិសាស្ត្រដើម្បីគាំទ្រដល់ការយល់ដឹងជាសកល និងការរៀបចំការប្រកួតប្រជែង។ កសាងចំណេះដឹង និងជំនាញលើពិភពលោក។ | $500 |
| 79 | បណ្ណាល័យ និងមជ្ឈមណ្ឌលធនធានបន្ទប់សិល្បៈ | មេហ្គែន បៃរ៉ាម | បង្កើតបណ្ណាល័យធនធានសិល្បៈសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។ លើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការចូលរួមកាន់តែស៊ីជម្រៅក្នុងសិល្បៈទស្សនីយភាព។ | $1,600 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | សៀវភៅដែលឈ្នះពានរង្វាន់ពហុវប្បធម៌ | មេលីនដា បារី | ពង្រីកការប្រមូលសៀវភៅពហុវប្បធម៌ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះរបស់សិស្ស។ លើកកម្ពស់បទពិសោធន៍អក្ខរកម្មប្រកបដោយបរិយាប័ន្ន។ | $500 |
| 24 | កាមេរ៉ាសម្រាប់ផលប័ត្រអនឡាញ និងការតស៊ូមតិសិល្បៈ | ចូណាថាន ម៉ាគី | កាមេរ៉ាឌីជីថលគាំទ្រដល់ផលប័ត្ររូបថតរបស់សិស្ស និងការឆ្លុះបញ្ចាំងសិល្បៈ។ បង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនង និងច្នៃប្រឌិត។ | $429 |
| 32 | តើគណិតវិទ្យានៅឯណា? | អានីតា ប្រ៊ីតតុន | ល្បែងក្តារពង្រឹងការគិតគណិតវិទ្យាក្នុងទម្រង់ដ៏ទាក់ទាញ។ សិស្សានុសិស្សកំណត់អត្តសញ្ញាណគោលគំនិតគណិតវិទ្យានៅក្នុងការលេង។ | $396 |
| 46 | កម្មសិក្សាតន្ត្រីចិន | ម៉ារី រ៉េនស៍ | សិស្សានុសិស្សរៀនតន្ត្រីចិនតាមរយៈកម្មវិធីស្នាក់នៅវប្បធម៌។ បញ្ចប់ដោយការសម្តែងសម្រាប់គ្រួសារ។ | $1,100 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 15 | iPod Touch/iPad សម្រាប់ទំនាក់ទំនង | ចូន ឡឺដាល់ | គាំទ្រដល់ការទំនាក់ទំនងអប់រំពិសេសតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាសម្របខ្លួន។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវអន្តរកម្មសង្គម និងភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់។ | $900 |
| 16 | ការមើលឃើញវិទ្យាសាស្ត្រ | បេគី ហូលស្ឆឺរ | កាមេរ៉ាត្រឡប់អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សកត់ត្រាការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ បង្កើនការសង្កេត និងការវិភាគបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $825 |
| 39 | ប៊ិចឆ្លាតវៃ Livescribe Echo សម្រាប់ការបង្រៀនគណិតវិទ្យា | ខេត អូរត | ប៊ិចឆ្លាតវៃចាប់យកការណែនាំ និងជំហានដោះស្រាយបញ្ហារបស់សិស្ស។ គាំទ្រការពិនិត្យឡើងវិញ និងការរៀនសូត្រដែលមានលក្ខណៈខុសប្លែកគ្នា។ | $510 |
| 55 | សូមពិនិត្យមើលវីដេអូនេះ! | ណាន់ស៊ី ខេណ្ណឌី | កាមេរ៉ាបង្វិលគាំទ្រគម្រោងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលបង្កើតដោយសិស្សលើគ្រប់មុខវិជ្ជា។ បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងការទំនាក់ទំនង។ | $540 |
| 57 | វិទ្យាសាស្ត្រត្រឹមត្រូវ | បាបារ៉ា កាលស៊ីនស្គី | ផ្តល់សម្ភារៈវិទ្យាសាស្ត្រតាមកម្រិតសម្រាប់សិស្ស ELL។ គាំទ្រដល់ការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $800 |
| 72 | កសាងលើវេទិកាអានសតវត្សរ៍ទី ២១ | អេវ៉ា ប៊យដ៍ | Kindle គាំទ្រការអានដែលអាចចូលប្រើបានជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។ ជួយអ្នកអានដែលមានបញ្ហាឱ្យបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញ និងការយល់ដឹង។ | $1,050 |
| 73 | សំណុំឧបករណ៍ពិសោធន៍សុខភាពសម្រាប់បញ្ហាបរិស្ថាន | ចូន ទ្រូតណឺរ | ផ្តល់ឧបករណ៍ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានដែលអនុវត្តជាក់ស្តែង។ សិស្សស្វែងយល់ពីបញ្ហាសុខភាពបរិស្ថានក្នុងពិភពពិត។ | $395 |
| 74 | ការបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏មានអត្ថន័យជាមួយតន្ត្រីករ | ហៃឌី ប៊ុនដេ | តន្ត្រីករអាជីពផ្តល់សិក្ខាសាលា និងថ្នាក់មេ។ បង្កើនជំនាញសម្តែង និងការយល់ដឹងអំពីតន្ត្រី។ | $1,600 |
| 75 | បណ្ណាល័យដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់/ងាយស្រួលអានទាប | ម៉ារី ខេយ ប៊ើមេស | បង្កើតបណ្ណាល័យអានដ៏ទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកអានដែលមានបញ្ហា។ លើកទឹកចិត្តទំនុកចិត្ត និងភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន។ | $600 |
| 77 | ដើរលេងជុំវិញពិភពលោកជាមួយ iPad | ជីណា ណិលសុន | iPad គាំទ្រការសិក្សាសកលបែបអន្តរកម្ម និងការរៀនសូត្រតាមអ៊ីនធឺណិត។ ពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានធនធានពហុមេឌា។ | $1,300 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | បច្ចេកវិទ្យា Apple iPod Touch នៅក្នុងថ្នាក់រៀន | ម៉ាហ្គារ៉េត រ៉ាហ្វីណូ | ឧបករណ៍ iPod Touch គាំទ្រការបង្រៀនអក្ខរកម្មដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នា។ បង្កើនបទពិសោធន៍សិក្សាជាលក្ខណៈបុគ្គល។ | $1,200 |
| 20 | ការបាញ់ធ្នូនៅវិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សានៅតាមសាលារៀន | ដេវីដ អឹម អូលសុន | កម្មវិធីបាញ់ធ្នូរួមបញ្ចូលការសិក្សាជាមួយនឹងការអប់រំកាយ និងការអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈ។ កសាងទំនុកចិត្ត និងការចូលរួម។ | $1,100 |
| 54 | ការបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏មានអត្ថន័យជាមួយតន្ត្រីករ | ឡូរ៉ា ប៊ឺហ្គ្រេន | តន្ត្រីករផ្តល់ថ្នាក់មេ និងការបង្វឹកសម្តែង។ គាំទ្រដល់ការរីកចម្រើនរបស់សិស្សក្នុងការអប់រំតន្ត្រី។ | $1,600 |
ជំនួយ MME និង MMW រួមគ្នា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 83 | កម្មសិក្សាល្ខោនអូប៉េរ៉ារដ្ឋមីនីសូតា | ចូអែល ហ្គោតស៍ | កម្មសិក្សាល្ខោនអូប៉េរ៉ាណែនាំសិស្សអំពីបទពិសោធន៍សម្តែងរួមគ្នា។ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីសិល្បៈសម្តែង។ | $1,300 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 4 | កាមេរ៉ាហាត់សមរឿងភាគ | ប្រ៊ីស ឡាសុន | ប្រព័ន្ធវីដេអូគាំទ្រការពិនិត្យឡើងវិញនូវការហាត់សម និងមតិកែលម្អល្ខោន។ បង្កើនគុណភាពប្រតិបត្តិការសម្រាប់ផលិតកម្ម។ | $470 |
| 6 | សេវាកម្មសហគមន៍នាពេលអនាគតរបស់សិស្ស | ដេវីដ អូលមស្ទីដ | ផ្តល់ឱកាសសេវាសហគមន៍សម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាព។ កសាងការចូលរួមក្នុងពិភពពិត និងការទទួលខុសត្រូវស៊ីវិល។ | $500 |
| 14 | សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់អ្នកអានដែលខិតខំ | ស្ទេហ្វានី ប្រុនដានី | កម្មវិធីអានអេឡិចត្រូនិចគាំទ្រសិស្សឱ្យអានក្រោមកម្រិតថ្នាក់។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចូលមើលអត្ថបទសមស្រប និងការលើកទឹកចិត្ត។ | $1,192 |
| 17 | កម្មវិធីស្រាវជ្រាវនិស្សិតកូស្តារីកា | ដន ណ័រតុន | និស្សិតធ្វើការស្រាវជ្រាវផ្នែកអេកូឡូស៊ីនៅប្រទេសកូស្តារីកា។ រួមបញ្ចូលទាំងកិច្ចសហការ និងការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានមូលដ្ឋាននៅទីវាល។ | $800 |
| 19 | iPad សម្រាប់ជំងឺអូទីសឹម | មីសែល អ៊ីនហ្វាងហ្គឺរ | iPad គាំទ្រការបង្រៀនជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់សិស្ស ASD។ បង្កើនការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការរៀនសូត្រដែលមើលឃើញ។ | $1,400 |
| 31 | បច្ចេកវិទ្យាសិក្សាអន្តរជាតិ | ហ្គ្រេន ហេនឌ្រីកសុន | បច្ចេកវិទ្យាជួយបង្កើនការទំនាក់ទំនងជាមួយដៃគូអន្តរជាតិ។ គាំទ្រដល់ការផ្លាស់ប្ដូរការរៀនសូត្រជាសកល។ | $952 |
| 34 | បច្ចេកវិទ្យាជាភាសា ASL | ត្រេស៊ី វ៉ាស៊ីនតោន | ឧបករណ៍វីដេអូគាំទ្រដល់ការបង្រៀនភាសាសញ្ញាអាមេរិក និងការអភិវឌ្ឍផលប័ត្រ។ បង្កើនការតាមដានជំនាញភាសា។ | $400 |
| 35 | សួនវិទ្យាសាស្ត្រមូលនិធិ | ហ្គវីនណេត វ៉ាកឃើរ | ពង្រីកសួនច្បារសាលារៀនសម្រាប់ការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ គាំទ្រកិច្ចសហការឆ្លងវ័យជាមួយសិស្សបឋមសិក្សា។ | $500 |
| 47 | ថាមពលបៃតង | ដេវីដ ស៊ើរវើរ | ថ្មដែលអាចសាកបានកាត់បន្ថយកាកសំណល់ និងថ្លៃដើមនៅក្នុងផ្នែកគណិតវិទ្យា។ លើកកម្ពស់និរន្តរភាពបរិស្ថាន។ | $500 |
| 59 | ប៊ីតម្តងមួយៗ | ប្រ៊ីយ៉ាន អូលសុន | ឧបករណ៍ Fitbit ជួយសិស្ស SPANS តាមដានសុខភាព និងកាយសម្បទា។ លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការយល់ដឹងអំពីរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ | $800 |
| 61 | មើល…ការទំនាក់ទំនងក្នុងសកម្មភាព | ខាធើរីន វីបភើលីង | ការថតវីដេអូគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង។ ជួយសិស្សអប់រំពិសេសឱ្យបង្កើនអន្តរកម្មសង្គម។ | $200 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka / ECFE
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 26 | សំណុំឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលត្រៀមរួចជាស្រេច | ម៉ារី បាបខុក / ការិន ហូហ្វណឺរ / ធើរី រូត | សម្ភារៈវិទ្យាសាស្ត្រគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ STEM ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា។ កសាងការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រដំបូង និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ | $1,000 |
| 56 | យើងរួមគ្នាបង្កើត | ថេរី រូត | គម្រោងគំនូរជញ្ជាំងសហគមន៍កសាងកិច្ចសហការក្នុងចំណោមអ្នករៀន។ អបអរសាទរភាពចម្រុះ និងភាពច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា។ | $500 |
២០១០-២០១១
សេចក្តីសង្ខេប
ជំនួយឥតសំណងសរុបចំនួន ៤៧ ត្រូវបានផ្តល់ជូននៅទូទាំងស្រុក ដែលមានតម្លៃសរុប ៤២,៤៦២ ដុល្លារ ។
-
ការបង្កើនអក្ខរកម្ម និងការអាន
-
ការសិក្សា STEM វិទ្យាសាស្ត្រ និងបរិស្ថាន
-
ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា (iPads, iTouch, Kindles, ឧបករណ៍វីដេអូ)
-
សិល្បៈ តន្ត្រី និងបទពិសោធន៍វប្បធម៌
-
ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ និងការអប់រំពិសេសគាំទ្រ
-
ការពង្រឹងសញ្ជាតិសកល និងការសិក្សាសង្គម
-
ការអភិវឌ្ឍភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងសេវាកម្មសហគមន៍
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,049
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,900
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ — ៧,០៨៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,263
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,950
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១១ — $១១,៩៣៥
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — $៥,៩៨៧
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $2,500
- សាលាពហុសាលា — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ៧៣០ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៤,៤៦០ ដុល្លារ
- ការអប់រំគ្រួសារកុមារភាពដំបូង — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,300
- ការអប់រំពិសេសកុមារភាពដំបូង — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $800
- កម្មវិធី Transition Plus — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — 500 ដុល្លារ
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 35 | ការប្រមូលសៀវភៅរបស់អាប្រាហាំ លីនខុន | ខននី ម៉ូរ៉េត | ផ្តល់ជូននូវធនធានបោះពុម្ព និងឌីជីថលដែលមានកម្រិតសម្រាប់អង្គភាពស្រាវជ្រាវដែលមានការណែនាំអំពី Abraham Lincoln។ គាំទ្រការបង្រៀនបែបចម្រុះសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 3។ | $450 |
| 55 | Steve Jobs នឹងមានការចាប់អារម្មណ៍! | មេឡានី ដឺវីត | ផ្តល់មូលនិធិដល់បច្ចេកវិទ្យា iPad ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងការចូលប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សាអន្តរកម្ម។ គាំទ្រការបង្រៀនដែលអាចបត់បែនបាននៅទូទាំងការកំណត់ថ្នាក់រៀន។ | $599 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 32 | ក្លឹបសៀវភៅក្នុងកាបូប | ខេលី វ៉ាយត៍សាយ | ផ្តល់ឧបករណ៍ក្លឹបអានសៀវភៅជាមួយនឹងសម្ភារៈពិភាក្សា ដើម្បីគាំទ្រដល់អក្ខរកម្ម និងការចូលរួមរបស់គ្រួសារ។ | $900 |
| 43 | អារម្មណ៍សហការ | ជេណេតា ហ្គុង | ផ្គត់ផ្គង់អត្ថបទមិនមែនប្រឌិតកម្រិតសម្រាប់ការគាំទ្រការអានផ្នែកខ្លឹមសារសិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញ។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 12 | ណែនាំ Abacus អំពីការរៀនគណិតវិទ្យា | មីងយ៉ាន | ណែនាំឧបករណ៍ Abacus ដើម្បីពង្រឹងជំនាញគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋានតាមរយៈការរៀនជាក់ស្តែង។ | $1,000 |
| 27 | ទិវាវប្បធម៌ពិភពលោក | ស៊ូសាន នីកល | ផ្តល់បទបង្ហាញវប្បធម៌ដើម្បីលើកកម្ពស់សញ្ជាតិ និងការយល់ដឹងទូទាំងពិភពលោក។ | $1,000 |
| 28 | វិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងការប៉ះពណ៌បៃតង | សេន វេប៊ើរ | ភ្ជាប់សិស្សជាមួយអ្នកណែនាំវិទ្យាល័យសម្រាប់ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ | $622 |
| 29 | មជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈសៀវភៅរដ្ឋមីនីសូតា | ខាធើរីន ហាឌីង | ចូលរួមជាមួយសិស្សក្នុងសកម្មភាពសរសេរសៀវភៅ ការបោះពុម្ព និងការចងក្រងដោយដៃ។ | $1,000 |
| 37 | រំភើបអំពីឃ្មុំភូមិសាស្ត្រជាតិ! | អាមី អូនីល | គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រភូមិសាស្ត្រ និងការយល់ដឹងជាសកលតាមរយៈសម្ភារៈប្រកួតប្រជែង។ | $470 |
| 53 | ការពង្រឹងការអានបឋម | ឌីអាន រុនឃ្វីស | ផ្តល់ជូននូវសម្ភារៈអានដ៏សម្បូរបែបសម្រាប់ការយល់ដឹងកម្រិតខ្ពស់ និងការត្រិះរិះពិចារណា។ | $500 |
| 57 | ការសិក្សាសំខាន់ៗក្នុងអក្សរសិល្ប៍ | ហៃឌី ហាមឺរប៊ែក | ផ្តល់មូលនិធិដល់សំណុំប្រលោមលោក និងសម្ភារៈមិនមែនរឿងប្រឌិតសម្រាប់ការបង្រៀនអក្ខរកម្មកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $500 |
| 58 | បណ្ណាល័យសតវត្សរ៍ទី ២១ | ខូលីន ស្មល | រួមបញ្ចូល iPad និងឧបករណ៍ឌីជីថល ដើម្បីគាំទ្រដល់អក្ខរកម្ម និងការរៀនសូត្រសម័យទំនើប។ | $1,996 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | ការចម្អិនអាហារ វប្បធម៌ និងការសរសេរនីតិវិធី | ហ្គ្រេតឆេន រូប៊ល និង ជេន ស្កូលស៍ | អង្គភាពចម្អិនអាហារបែបអេស្ប៉ាញរួមបញ្ចូលការសរសេរនីតិវិធី និងបទពិសោធន៍សិក្សាវប្បធម៌។ | $450 |
| 10 | កាមេរ៉ាវីដេអូតូចសម្រាប់ការគិតសង្គម | ទ្រីកា វ៉ូឡាន | ប្រើប្រាស់ការធ្វើគំរូវីដេអូដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គម និងការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សិស្ស។ | $388 |
| 11 | ការរុករកវិទ្យាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា | សារ៉ា ឡូវឡេស | ផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍ STEM ដែលដឹកនាំដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដោយប្រើប្រាស់ការពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ | $1,425 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 59 | ស្នាក់ការ Teatro del Pueblo | អាម៉ាន់ដា ហ្សាមីលប៉ា | គាំទ្រដល់ការរៀនភាសាអេស្ប៉ាញ និងការជ្រមុជខ្លួនក្នុងវប្បធម៌តាមរយៈការស្នាក់នៅល្ខោន។ | $1,450 |
| 61 | ក្រញាំដើម្បីអាន | ជេនីហ្វើរ ហ៊ីកស៍ | ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអានដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអានឱ្យឆ្កែព្យាបាលស្តាប់។ | $500 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 14 | WhisperPhones សម្រាប់សិស្សដែលសិក្សាភាសាចិន | Yuanjing Xue | បង្កើនការយល់ដឹងអំពីសូរសព្ទ និងការរៀនភាសានៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលជ្រមុជក្នុងភាសាចិន។ | $1,050 |
| 16 | ឧបករណ៍អន្តរកម្ម និងមើលឃើញសម្រាប់ ELLs | តាថាណា ហ្វ្រីដមែន | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ដែលមើលឃើញ និងឌីជីថល ដើម្បីគាំទ្រដល់អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស។ | $289 |
| 18 | ខ្ញុំកំពុងរៀននិយាយភាសាផ្សេង! | មេលីនដា បារី | ណែនាំសិស្សអំពីភាសាច្រើនប្រភេទ និងធនធានបង្ហាញវប្បធម៌។ | $320 |
| 19 | ក្តារចុចសម្រាប់ម្រាមដៃតូចៗ | មេលីនដា បារី | ផ្គត់ផ្គង់ក្តារចុចដែលងាយស្រួលសម្រាប់កុមារ ដើម្បីគាំទ្រដល់ជំនាញវាយអក្សរ និងកុំព្យូទ័រដំបូង។ | $664 |
| 20 | ចុច និងចែករំលែក! | មេលីនដា បារី | ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាវីដេអូ ដើម្បីបង្កើនការទំនាក់ទំនង និងបទពិសោធន៍សិក្សាពិតប្រាកដ។ | $780 |
| 26 | ដឹកនាំកុមារឱ្យស្រឡាញ់ការអាន | ជេន ក្រេក | គាំទ្រដល់ការផ្លាស់ប្តូរទៅសៀវភៅជំពូក និងបង្កើតទំនុកចិត្តលើការអានដោយឯករាជ្យ។ | $449 |
| 40 | រីកចម្រើននៅថ្នាក់ទីមួយ | លីសា រ៉ូដឌី | ពង្រីកការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិដោយផ្ទាល់តាមរយៈសកម្មភាព GrowLab។ | $650 |
| 44 | អាយទូច | គីស្ទីន ភីឌឺសុន | ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ចល័ត ដើម្បីពង្រឹងជំនាញគណិតវិទ្យា វាក្យសព្ទ និងការរៀបចំ។ | $2,000 |
| 48 | អក្ខរកម្មតាមរយៈអក្សរសិល្ប៍ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលមានគុណភាព | ឡូរី អាន់ឌើរសុន | ប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធអាន Tag ដើម្បីបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន និងការយល់ដឹង។ | $1,275 |
| 50 | ផ្ទះកញ្ចក់ | សាន់ឌី កាតកូវ | ផ្តល់នូវការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍តាមរយៈកម្មវិធីផ្ទះកញ្ចក់ក្រៅផ្ទះ។ | $3,000 |
| 52 | ឧបករណ៍ភ្លេងជុំវិញពិភពលោក | ម៉ារី រ៉េនស៍ | ណែនាំឧបករណ៍ភ្លេងសកលដើម្បីគាំទ្រដល់ការអប់រំតន្ត្រីពហុវប្បធម៌។ | $1,458 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 5 | បន្ទះក្តារសិស្ស | រេបេកា ម៉ាកឌូហ្គល | ប្រើប្រាស់ក្ដារលុបស្ងួត ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស និងមតិប្រតិកម្មទាន់ពេលវេលា។ | $185 |
| 6 | រឿងនិទានពី Shakespeare | គីម ហ្វូកឃើរស៍ | ណែនាំ Shakespeare តាមរយៈការសម្របខ្លួនដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។ | $850 |
| ២១/២២/៥១ | ការយល់ដឹងជាសកលតាមរយៈការអានប្រវត្តិសាស្ត្រ | Carson Hoeft, Mary Fenwick, Matt Lichty | ផ្តល់ជូននូវអត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលគាំទ្រដល់ការយល់ដឹង និងអក្ខរកម្មពិភពលោក។ | $1,500 |
| 24 | ការឃើញគឺការជឿ! | អាមី ប៊ីបឺរ | ប្រើប្រាស់មតិកែលម្អវីដេអូ ដើម្បីកែលម្អការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯង និងឥរិយាបថរបស់សិស្ស។ | $742 |
| 25 | ទិវាជ្រមុជទឹករឿងភាគរបស់ Anne Frank | លីស ម៉ាកគីន | ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍ល្ខោនដ៏ស៊ីជម្រៅដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីហូឡូខូស។ | $2,000 |
| 41 | ការអាន Frindle នៅលើ Kindle | បាត មីត | ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា Kindle ដើម្បីគាំទ្រអ្នកអានដែលកំពុងជួបការលំបាក និងបង្កើនការចូលរួម។ | $710 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 31 | ក្រោយថ្ងៃទី ៥ ខែវិច្ឆិកា – ការបម្រើអ្នកដទៃ | ឌីន ហប | ពង្រីកឱកាសសិក្សាសេវាកម្មសិស្ស និងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ។ | $1,500 |
| 49 | ផ្ទះរបស់ Scorpion សម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រកិត្តិយស | សែលលី ត្រាវើរ | ភ្ជាប់អក្សរសិល្ប៍ប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងការពិភាក្សាអំពីពន្ធុវិទ្យា និងការពិភាក្សាអំពីសីលធម៌។ | $1,000 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 4 | ក្រុមជោគជ័យសាលារៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី៩ | ជីល វ៉កឃើរ | កសាងជំនាញសិក្សា និងទំនុកចិត្តសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យដែលចូលថ្មី។ | $300 |
| 15 | អ្នករៀនដែលស្តាប់ឮបានភ្ជាប់ជាមួយ | មីលីសា ហានសុន | ផ្តល់ឧបករណ៍គាំទ្រការស្តាប់សម្រាប់អ្នករៀនអប់រំពិសេស។ | $480 |
| 17 | សេវាកម្មសហគមន៍នាពេលអនាគតរបស់សិស្ស | ដេវីដ អូលមស្ទីដ | លើកកម្ពស់ការចូលរួមសេវាកម្មសហគមន៍សម្រាប់សិស្សកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ។ | $1,000 |
| 38 | គ្រែសួនច្បារសម្រាប់ការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ | ហ្គវីនណេត វ៉ាកឃើរ | គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានឆ្លងថ្នាក់តាមរយៈគ្រែសួនច្បារ។ | $930 |
| 42 | ការក្លែងធ្វើវគ្គសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច 12G | តាមី ហ៊ីល-វ៉ាស៊ីនតោន | ប្រើប្រាស់ការក្លែងធ្វើទីផ្សារភាគហ៊ុនដើម្បីបង្រៀនសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកពិត។ | $500 |
| 56 | ការបណ្តុះបណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះរបស់ First Mate | ម៉ារី ឃុន | បណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់ដឹកនាំនិស្សិតឱ្យគាំទ្រដល់ការផ្លាស់ប្តូរ និងការណែនាំសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 1។ | $1,250 |
ការអប់រំគ្រួសារកុមារភាពដំបូង
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 33 | ដំណើរទស្សនកិច្ចអ្នកនិពន្ធកុមារភាពដំបូង – រាត្រីជួបជុំគ្រួសារ | ម៉ាហ្គារ៉េត ខូលវែល / លីនដា ម៉ូរ៉ាន់តេស | លើកកម្ពស់អក្ខរកម្មគ្រួសារតាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍ចូលរួមជាមួយអ្នកនិពន្ធ។ | $1,300 |
ការអប់រំពិសេសសម្រាប់កុមារតូច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 7 | ធនធានគ្រួសារសម្រាប់ការអប់រំពិសេសកុមារភាពដំបូង | ម៉ារី ប៊្លូម | ផ្តល់សម្ភារៈសិក្សានៅផ្ទះ និងពង្រឹងភាពជាដៃគូរវាងគ្រួសារ និងសាលារៀន។ | $800 |
កម្មវិធី Transition Plus
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 8 | កម្មវិធីណែនាំគំនូរ | លីសា ឡូឌីង | គាំទ្រការណែនាំផ្នែកសិល្បៈ និងកិច្ចសហការសម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាព។ | $500 |
២០០៩-២០១០
សេចក្តីសង្ខេប
វដ្តនៃជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនឆ្នាំ ២០០៩-១០ រួមមាន ជំនួយសរុបចំនួន ៤៣ ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូននៅទូទាំង សាលារៀនចំនួន ១០ ដែលមានថវិកាសរុបចំនួន ៣៦,៣៣៦ ដុល្លារ ។
វិស័យផ្តោតសំខាន់៖ អន្តរាគមន៍អក្ខរកម្ម និងការអាន វិទ្យាសាស្ត្រ STEM និងវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ និងការគាំទ្រឥរិយាបថ ការរួមបញ្ចូលសិល្បៈ ការបង្កើនគុណភាពតន្ត្រី ការរៀនសូត្រតាមចលនា និងការអង្គុយដោយផ្អែកលើចលនា ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងការសិក្សាសកល ឧបករណ៍វាយតម្លៃ និងការរៀនសូត្រសេវាកម្មសហគមន៍។
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
-
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៤,០៧៩ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $1,730
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៣,៤៤១ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,074
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,125
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ — $៥,៨៧២
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,785
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $2,400
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១២ — ១៣,៦៥០ ដុល្លារ
- សេវាអប់រំសហគមន៍ Minnetonka (MCES) — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $180
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 39 | អង់ការ័រ អាល់ខូវ | ចូន ឡាសុន | បង្កើតកន្លែងគាំទ្រដ៏ស្ងប់ស្ងាត់សម្រាប់សិស្សដែលជួបការលំបាកក្នុងបរិយាកាសដែលមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ បន្ទប់នេះរួមមានហ្គេម ល្បែងផ្គុំរូប សៀវភៅ និងជំនួយញ្ញាណ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងកសាងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការរៀនសូត្រឡើងវិញ។ | $1,000 |
| 58 | ការនិទានរឿងឌីជីថល | ម៉ារី ជេន ណារ៉ុក | ផ្តល់ឧបករណ៍វីដេអូដើម្បីគាំទ្រដល់ការនិទានរឿងឌីជីថលដែលបង្កើតឡើងដោយសិស្ស និងគ្រូ។ សិស្សប្រើប្រាស់វីដេអូដើម្បីបង្ហាញពីការរៀនសូត្រ កសាងជំនាញសហការ និងចូលរួមក្នុងការគិតកម្រិតខ្ពស់តាមរយៈគម្រោងពហុមេឌា។ | $579 |
| 51 | ការភ្ជាប់អក្សរសិល្ប៍ទៅនឹងការសិក្សានៅក្នុងផ្នែកមាតិកា | អាន ហូមប៊ឺក | រួមបញ្ចូលការសិក្សារបស់អ្នកនិពន្ធដែលមានមូលដ្ឋានលើអក្សរសិល្ប៍ទៅក្នុងផ្នែកខ្លឹមសារ ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹង និងការចូលរួម។ គាំទ្រការបង្រៀនដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នាតាមរយៈអត្ថបទដែលមានកម្រិត ដែលភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅនឹងប្រធានបទកម្មវិធីសិក្សា។ | $1,000 |
| 2 | កម្មសិក្សារបាំជនជាតិដើមអាមេរិក | ខននី ខេនស៊ីងហ្គឺរ | នាំមកនូវកម្មវិធីស្នាក់នៅរាំដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងថ្នាក់ទីប្រាំអំពីវប្បធម៌អាមេរិកាំងដើមកំណើត។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងចលនាច្នៃប្រឌិតជាទម្រង់នៃការរៀនសូត្រ និងការបញ្ចេញមតិវប្បធម៌។ | $500 |
| 34 | សម្ភារៈគិតគូរសង្គម SUPERFLEX | ខេលី ភីលីព | អនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាគិតគូរសង្គមដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់សិស្សដែលមានបញ្ហាអាកប្បកិរិយា និងការរៀនសូត្រ។ ប្រើប្រាស់សម្ភារៈដែលមានមូលដ្ឋានលើវីរបុរសដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដើម្បីបង្រៀនជំនាញគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងការយល់ដឹងអំពីសង្គម។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 57 | តន្ត្រីផ្តល់អំណាចដល់ថ្នាក់រៀន | ស៊ែរី ស៊ីមសុន | ប្រើប្រាស់តន្ត្រី និងឧបករណ៍សំឡេង ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការបង្រៀនប្រចាំថ្ងៃ។ បញ្ជីចាក់វីដេអូត្រូវបានតម្រឹមទៅនឹងមេរៀន ដើម្បីគាំទ្រដល់ការផ្តោតអារម្មណ៍ ការសម្រាកខួរក្បាល និងបរិយាកាសថ្នាក់រៀន។ | $400 |
| 3 | ការពង្រឹងការអានបឋម | កៃ អូស្ត | ផ្តល់សម្ភារៈអានកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាដែលមានលទ្ធផលខ្ពស់។ លើកទឹកចិត្តដល់ការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងការរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់តាមរយៈអត្ថបទដែលមានលក្ខណៈប្រកួតប្រជែងសមស្រប។ | $830 |
| 42 | វីដេអូ/ឌីវីឌីសម្រាប់ការអប់រំសិល្បៈ | ខាធី វីលៀមសុន | បន្ថែមធនធានមេឌៀដែលមើលឃើញ ដើម្បីពង្រឹងការបង្រៀនសិល្បៈតាមរយៈការសង្កេត និងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ គាំទ្រដល់ការបញ្ចេញមតិ និងការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីគោលគំនិតដែលមើលឃើញតាមរយៈការរៀនសូត្រពហុមេឌា។ | $500 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 46 | គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រអាល់ហ្វាអូមេហ្គា | សេន វេប៊ើរ | ភ្ជាប់សិស្សបឋមសិក្សាជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យជាន់ខ្ពស់តាមរយៈបទពិសោធន៍សិក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររួមគ្នា។ បង្កើតការណែនាំ ខណៈពេលកំពុងណែនាំការស៊ើបអង្កេត និងការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ | $740 |
| 50 | តារាល្បីៗជំនាញសង្គម | លីសា រីសមីលល័រ | ពង្រីកធនធានសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាដំបូង។ ប្រើប្រាស់ហ្គេម តន្ត្រី និងការសម្ដែងតួនាទី ដើម្បីបង្រៀនអំពីការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ការយល់ចិត្ត និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ | $1,000 |
| 31 | ក្លឹបអ្នកនិពន្ធ Write Brothers | ធីម កេថេល | បង្កើតក្លឹបសរសេរសម្រាប់ក្មេងប្រុស ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងទំនុកចិត្តក្នុងការសរសេរ។ លើកទឹកចិត្តដល់កិច្ចសហការ និងការរីករាយពីមិត្តភក្ដិ តាមរយៈការអនុវត្តការសរសេរក្រៅផ្លូវការ។ | $601 |
| 1 | វីដេអូ/ឌីវីឌីសម្រាប់ការអប់រំសិល្បៈ | សានី គ្លេន | ផ្តល់សម្ភារៈបង្រៀនសិល្បៈដែលមានមូលដ្ឋានលើវីដេអូ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដែលមើលឃើញ។ ជួយសិស្សឱ្យសង្កេត បកស្រាយ និងពិភាក្សាអំពីគោលគំនិតសិល្បៈបានកាន់តែប្រសើរ។ | $500 |
| 55 | ទិវាវប្បធម៌ពិភពលោក | ប៊្រុក អ៊ីហ្គល, អេលីហ្សាបែត ហ្វ្រៃ | នាំវាគ្មិនពហុវប្បធម៌ចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីពង្រីកការយល់ដឹងជាសកល។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីប្រពៃណី ភូមិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌តាមរយៈបទពិសោធន៍សិក្សាអន្តរកម្ម។ | $600 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 69 | ម៉ាស៊ីនភ្លើងសម្រាប់ជិះកង់ | ប្រ៊ែន ហ្វ្រែង | ប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនភ្លើងដែលដំណើរការដោយកង់ ដើម្បីស្វែងយល់ពីគោលគំនិតនៃការផលិតអគ្គិសនី។ សិស្សានុសិស្សស៊ើបអង្កេតការផលិតថាមពល និងការអនុវត្តក្នុងពិភពពិតតាមរយៈការពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ | $670 |
| 59 | ស្ថានីយ៍អាកាសធាតុ | ប៉ាទី ប៊ឺហ្គឺ | អនុវត្តស្ថានីយ៍អាកាសធាតុទូទាំងសាលា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការប្រមូលទិន្នន័យ និងការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ សិស្សវិភាគទិន្នន័យបរិស្ថានពិតប្រាកដ ដើម្បីពង្រឹងជំនាញគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $404 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 63 | រ៉ុក្កែតដើរដោយថាមពលខ្យល់ | ម៉ៃឃ៍ ប៊័រហ្គិនដេល | បង្កើនការរៀនសូត្រ STEM តាមរយៈការរចនារ៉ុក្កែត និងសកម្មភាពបាញ់បង្ហោះ។ សិស្សអនុវត្តគោលគំនិតវិស្វកម្ម និងរូបវិទ្យា រួមទាំងកម្លាំង ចលនា និងការវាស់វែង។ | $1,000 |
| 38 | សៀវភៅអូឌីយ៉ូជាភាសាអេស្ប៉ាញ | ម៉ាប៊ែល ក្រេនដេល | គាំទ្រដល់សិស្សដែលចូលចិត្តភាសាអេស្ប៉ាញជាមួយនឹងធនធានអក្ខរកម្មអូឌីយ៉ូ។ ពង្រឹងការបញ្ចេញសំឡេង ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងការរៀនភាសាតាមរយៈការស្តាប់។ | $500 |
| 35 | សំណុំរូបមន្តស្ទាត់ជំនាញ | ខេលី ហានសុន | ផ្តោតលើការរីកចម្រើននៃភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអានសម្រាប់អ្នកអានថ្នាក់ទីបីដែលជួបការលំបាក។ ផ្តល់នូវឧបករណ៍អន្តរាគមន៍ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងការត្រួតពិនិត្យវឌ្ឍនភាពជាបន្តបន្ទាប់។ | $625 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | ឧបករណ៍សិក្សា Airwalker និង Steamroller | រ៉ាជែល បូមែន | ផ្តល់ឧបករណ៍ញ្ញាណសម្រាប់សិស្សដែលមានតម្រូវការអារម្មណ៍ និងអាកប្បកិរិយាធ្ងន់ធ្ងរ។ គាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រង ការធ្វើផែនការម៉ូទ័រ និងការរួមបញ្ចូលញ្ញាណនៅក្នុងការកំណត់ឯកទេស។ | $1,231 |
| 29 | នាំយកឧបាយកលមកក្នុងជីវិត | ជូលីន ហ្វូជីតាកេ | ប្រើប្រាស់កាមេរ៉ាឯកសារដើម្បីបង្កើនការបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងអក្ខរកម្មដំបូង។ ជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីគោលគំនិតអរូបីតាមរយៈការរៀបចំសម្ភារៈជាក់ស្តែងដែលមើលឃើញ។ | $1,538 |
| 28 | ពិធីបុណ្យនានាជុំវិញពិភពលោក | មេលីនដា បារី | ពង្រីកការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌តាមរយៈអក្សរសិល្ប៍ចម្រុះដែលតំណាងឱ្យសហគមន៍ពិភពលោក។ លើកទឹកចិត្តដល់ការយល់ដឹង និងការកោតសរសើរចំពោះភាពចម្រុះរបស់សិស្ស។ | $215 |
| 37 | បទពិសោធន៍សរសេរអក្សរផ្ចង់ និងគូរគំនូរចិន | Yuanjing Xue | ណែនាំសិស្សអំពីទម្រង់សិល្បៈប្រពៃណីចិនតាមរយៈសម្ភារៈអនុវត្តជាក់ស្តែង។ កសាងការកោតសរសើរវប្បធម៌ និងការអភិវឌ្ឍជំនាញសិល្បៈ។ | $645 |
| 27 | បុរសៗអាន | មេលីនដា បារី | លើកកម្ពស់ការចូលរួមក្នុងការអានក្នុងចំណោមក្មេងប្រុសតាមរយៈការជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់។ លើកទឹកចិត្តទម្លាប់អានពេញមួយជីវិតតាមរយៈធនធានមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានដែលមានគោលដៅ។ | $500 |
| 47 | ការញាស់កូនត្រីឆ្លាម | លីសា រ៉ូដឌី | ផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍ជីវិតសមុទ្រផ្ទាល់ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ។ ចូលរួមជាមួយសិស្សក្នុងការសិក្សាអំពីវដ្តជីវិតតាមរយៈការសង្កេតជាក់ស្តែង។ | $1,250 |
| 30 | ក្ដារចុចចម្បង | មេលីនដា បារី | ផ្គត់ផ្គង់ក្តារចុចដែលរចនាឡើងស្របតាមសរីរវិទ្យាសម្រាប់អ្នករៀនដំបូង។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចូលប្រើប្រាស់ និងភាពងាយស្រួលប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់រៀនសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង។ | $403 |
| 8 | ទូរស័ព្ទ Toobaloo Whisper | សារ៉ា ស្តេហ្វាន | គាំទ្រដល់ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអានតាមរយៈឧបករណ៍ផ្តល់មតិត្រឡប់តាមរយៈការស្តាប់។ ជួយសិស្សពង្រឹងជំនាញឌិកូដ និងការយល់ដឹងក្នុងអំឡុងពេលអានដោយឯករាជ្យ។ | $90 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 17 | ការអាន និងការសរសេរមិនមែនប្រឌិត | នីកូល ប៊ើរវ៉ាងហ្គឺរ | ពង្រីកការចូលមើលអត្ថបទមិនមែនប្រឌិតដែលមានការចាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់ ដើម្បីបង្កើនជំនាញអក្ខរកម្ម។ លើកទឹកចិត្តដល់ការតភ្ជាប់ការអាន និងការសរសេរស្របតាមតម្រូវការវាយតម្លៃ។ | $1,000 |
| 65 | រឿងនិទានពី Shakespeare | ខាធើរីន ធើរហារ | ណែនាំសិស្សអំពីស្នាដៃរបស់ Shakespeare តាមរយៈការសម្របខ្លួនដែលអាចចូលដំណើរការបាន និងសកម្មភាពសរសេរច្នៃប្រឌិត។ កសាងការយល់ដឹងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រតាមរយៈការអាន ការសម្តែង និងលំហាត់សរសេរ។ | $785 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 19 | ទិវាសេវាកម្មសហគមន៍ទូទាំងសាលា MMW | ជេនីន អាឌែរ | ចូលរួមជាមួយសិស្សានុសិស្សក្នុងសកម្មភាពសិក្សាសេវាកម្មទូទាំងស្រុក។ កសាងទំនួលខុសត្រូវស៊ីវិលតាមរយៈការចូលរួមសហគមន៍ និងបទពិសោធន៍ស្ម័គ្រចិត្ត។ | $1,000 |
| 24 | ក្រោកឈរឡើងដើម្បីការសិក្សា | មីឆែល អែលវេបាក | ណែនាំតុឈរដើម្បីបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ និងចលនារបស់សិស្សអំឡុងពេលសិក្សា។ គាំទ្រដល់ការចូលរួម និងការយកចិត្តទុកដាក់តាមរយៈបរិយាកាសថ្នាក់រៀនសកម្ម។ | $1,400 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 40 | បដាស្នាដៃសិល្បៈសម្រាប់ Water Street Excelsior | ប៉ូល អូលសុន | ដាក់តាំងបង្ហាញស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្សនៅតាមទីសាធារណៈ ដើម្បីអបអរសាទរការអប់រំសិល្បៈ។ កសាងការចូលរួមរបស់សហគមន៍ និងមោទនភាពចំពោះភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ | $2,000 |
| 15 | ប្រព័ន្ធសំឡេងរោទិ៍ | មន្ទីរពិសោធន៍សូណា | បង្កើនការវាយតម្លៃបែបបង្កើតតាមរយៈហ្គេមពិនិត្យឡើងវិញបែបអន្តរកម្ម។ បង្កើនការចូលរួម និងការចូលរួមរបស់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់រៀនធំៗ។ | $750 |
| 62 | ថ្នាក់រៀនគីមីវិទ្យាអាតូមិច | ស៊ាន ហូមស៍ | ប្រើប្រាស់កម្មវិធីបង្កើតគំរូ 3D ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនគីមីវិទ្យា។ ជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញរចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុល និងអាតូមស្មុគស្មាញ។ | $1,950 |
| 11 | សេវាកម្មសហគមន៍នាពេលអនាគតរបស់សិស្ស | ដេវីដ អូលមស្ទីដ | ផ្តល់ឱកាសសិក្សាសេវាកម្មសម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាព។ កសាងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋពេញមួយជីវិតតាមរយៈបទពិសោធន៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើសហគមន៍។ | $1,000 |
| 13 | ឧទ្យានហិរញ្ញវត្ថុ | ម៉ាន់ឌី កាសូវីច | ផ្តល់ជូននូវការក្លែងធ្វើអក្ខរកម្មហិរញ្ញវត្ថុក្នុងពិភពពិតតាមរយៈ Junior Achievement។ បង្រៀនជំនាញរៀបចំថវិកា និងជំនាញធ្វើការសម្រេចចិត្តផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច។ | $650 |
| 5 | និស្សិតឆ្នាំទីមួយ ចាប់ផ្តើមឡើងវិញ | ម៉ារី ឃុន | គាំទ្រដល់ការផ្លាស់ប្តូរសិស្សថ្នាក់ទីមួយជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងពាក់កណ្តាលឆ្នាំ និងសកម្មភាពកំណត់គោលដៅ។ ពង្រឹងទម្លាប់សិក្សា និងការចូលរួមរបស់សាលារៀន។ | $1,500 |
| 18 | កាសស្តាប់ត្រចៀកសម្រាប់ Audacity | ស៊ូសាន ស៊ីនឃើរ | គាំទ្រដល់ការវាយតម្លៃផ្ទាល់មាត់ និងការអនុវត្តភាសាដោយប្រើប្រាស់កម្មវិធីថតសំឡេង។ បង្កើនជំនាញមតិយោបល់ និងទំនាក់ទំនងនៅក្នុងវគ្គសិក្សាច្រើន។ | $1,400 |
| 44 | មូលដ្ឋានទិន្នន័យអនឡាញ JSTOR | ខេលី ម៉ូស៊ីម៉ាន | ផ្តល់សិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានទិន្នន័យស្រាវជ្រាវសិក្សាសម្រាប់ការសាកសួររបស់សិស្ស។ ពង្រឹងការស្រាវជ្រាវសិក្សា និងការសរសេរនៅទូទាំងមុខវិជ្ជា។ | $1,750 |
| 53 | ការក្លែងធ្វើមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រតាមអ៊ីនធឺណិត | គីម ហូណេ | ផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍មន្ទីរពិសោធន៍និម្មិត ដើម្បីពង្រឹងគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ។ អនុញ្ញាតឱ្យមានការអនុវត្ត និងការវាយតម្លៃការយល់ដឹងអំពីការពិសោធន៍។ | $900 |
| 21 | ការលើកកម្ពស់បរិយាកាសសាលារៀនវិជ្ជមាន | សូនីយ៉ា វ៉ាមមុត | គាំទ្រដល់ការចូលរួមក្នុងក្រុម និងការអភិវឌ្ឍសង្គម-អារម្មណ៍របស់សិស្សតាមរយៈកម្មវិធីក្រុម។ កសាងទំនុកចិត្ត ការរួមបញ្ចូល និងការចូលរួមសហគមន៍។ | $700 |
| 16 | ក្រុមជោគជ័យសាលារៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី៩ | ជីល វ៉កឃើរ | ផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកសិក្សា និងសង្គមសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទីមួយដែលកំពុងសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ ផ្តោតលើជំនាញសិក្សា ការកំណត់គោលដៅ និងការតស៊ូមតិដោយខ្លួនឯង។ | $250 |
| 60 | ការបង្ហាញច្បាប់ទី 2 របស់ញូតុននៅលើ Segway | ស៊ូហ្សាន ឡានថាម | បង្ហាញគោលគំនិតរូបវិទ្យាតាមរយៈការអនុវត្ត Segway ក្នុងពិភពពិត។ បង្កើនការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីច្បាប់ញូតុនតាមរយៈការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍។ | $800 |
សេវាកម្មអប់រំសហគមន៍ Minnetonka (MCES)
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 25 | កាសស្តាប់ត្រចៀកសម្រាប់ ELL | អេនជី ម៉ាកមូលលិន | ផ្តល់ឧបករណ៍ជំនួយអូឌីយ៉ូសម្រាប់អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសពេញវ័យ។ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីការស្តាប់ និងការរៀនភាសា។ | $180 |
២០០៨-២០០៩
សេចក្តីសង្ខេប
វិស័យផ្តោតសំខាន់
- អន្តរាគមន៍អក្ខរកម្ម និងការអាន (ការអានដែលមានការណែនាំ សៀវភៅអូឌីយ៉ូ អក្សរសិល្ប៍អន្តរកាល)
- ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និង STEM (កម្មវិធី ឧបករណ៍ពិសោធន៍ បច្ចេកវិទ្យាសង្កេត)
- ការពង្រឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី (ការស្នាក់នៅរាំ ឧបករណ៍ភ្លេង ការគាំទ្រពីក្រុមចម្រៀង/ក្រុមតន្រ្តី)
- សុខុមាលភាពរាងកាយ និងការរៀនសូត្រផ្អែកលើចលនា (បាល់លំនឹង, DDR, ការអង្គុយយូហ្គា)
- ការគាំទ្រការរៀនសូត្រ និងឥរិយាបថសង្គម-អារម្មណ៍ (វិធីសាស្រ្ត Nurtured Heart កម្មវិធីជំនាញសង្គម)
- ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា (កាមេរ៉ា ឧបករណ៍ SMARTboard ប្រព័ន្ធកម្មវិធី)
- សមត្ថភាពវប្បធម៌ និងការអប់រំសកល (កម្មវិធីពហុវប្បធម៌ ការសិក្សាភាសា/វប្បធម៌)
- ការចូលរួមសហគមន៍ និងការរៀនសូត្រអំពីសេវាកម្ម (ថ្ងៃសេវាកម្ម ភាពជាដៃគូសម្រាប់មនុស្សចាស់ គម្រោងស៊ីវិល)
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
| សាលារៀន | # ជំនួយឥតសំណង | សរុបដែលបានផ្តល់ជូន |
|---|---|---|
| សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs | 2 | $2,880 |
| សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន | 3 | $7,300 |
| សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ | 7 | $5,338 |
| សាលាបឋមសិក្សា Groveland | 4 | $4,694 |
| សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា | 2 | $2,820 |
| សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights | 6 | $6,421 |
| សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត | 5 | $3,350 |
| សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច | 5 | $5,855 |
| វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា | 10 | $14,637 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 11 | កម្មសិក្សារបាំជនជាតិដើមអាមេរិក | ខននី ខេនស៊ីងហ្គឺរ | សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំស្វែងយល់ពីវប្បធម៌អាមេរិកាំងដើមកំណើតតាមរយៈការស្នាក់នៅរបាំ និងចលនាច្នៃប្រឌិតដែលដឹកនាំដោយ Elizabeth Rick។ សិស្សានុសិស្សពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌តាមរយៈបទពិសោធន៍សិក្សាដែលបញ្ចូលទៅក្នុងជីវិតពិត។ | $780 |
| 31 | ថ្នាក់រៀនរ៉ុក និង រ៉ូល | ដន សៃល័រ | ប្រើប្រាស់ iPods, sound docks និង playlists ដែលបានរៀបចំយ៉ាងល្អ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការណែនាំ ការផ្លាស់ប្តូរ និងការសម្រាកខួរក្បាល។ ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមានតាមរយៈតន្ត្រី។ | $2,100 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 33 | ការប្រមូលសៀវភៅអូឌីយ៉ូស្រុក | ខេលី វ៉ាយត៍សាយ | ផ្តល់ជូនសៀវភៅអូឌីយ៉ូ Playaway សម្រាប់ថ្នាក់ទី ៤-៨ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការអាន និងភាពងាយស្រួលចូលប្រើប្រាស់។ ជួយអ្នកអានដែលមានបញ្ហា និងអ្នកអានកម្រិតខ្ពស់ឲ្យចូលរួមជាមួយនឹងខ្លឹមសារសមស្របតាមអាយុ។ | $4,800 |
| 42 | កាមេរ៉ា Flex ថ្នាក់ទី 3 | លីស រីណាល់ឌី | ណែនាំបច្ចេកវិទ្យាវីដេអូសម្រាប់ការសង្កេតតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រលើសារពាង្គកាយមានជីវិត និងជម្រក។ បង្កើនការរៀនសូត្រផ្អែកលើការសាកសួរ និងការវិភាគដែលមើលឃើញនៅក្នុងអង្គភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ | $1,500 |
| 50 | វិធីសាស្រ្តបង្រៀនដោយចិត្តដែលបានទទួលការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា | ស៊ូសាន បូនណេម៉ា, ជូលី ហៃនស៍ | អនុវត្តប្រព័ន្ធអន្តរាគមន៍អាកប្បកិរិយាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សដែលមានអាកប្បកិរិយាប្រឈម។ មានគោលបំណងកែលម្អលទ្ធផលសិក្សា និងបរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀនតាមរយៈការបង្វឹកដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 20 | ទូរស័ព្ទ Whisper | ជេរី ប្រាន | ផ្តល់ឧបករណ៍ពង្រីកសំឡេង ដើម្បីគាំទ្រដល់ការយល់ដឹងអំពីសូរសព្ទ និងការអភិវឌ្ឍការអាន។ ប្រើប្រាស់នៅទូទាំងកន្លែងអន្តរាគមន៍ដំបូង និងកន្លែងអប់រំពិសេស។ | $600 |
| 21 | បាល់យូហ្គាជាកៅអី | ខារី ហ្វ័រស្ទើរ | ជំនួសការអង្គុយបែបប្រពៃណីដោយបាល់លំនឹងដើម្បីកែលម្អការផ្តោតអារម្មណ៍ ឥរិយាបថ និងការចូលរួម។ ជួយដល់សិស្សដែលមានបញ្ហាប្រឈមនឹងការយកចិត្តទុកដាក់។ | $240 |
| 22 | សម្ភារៈអានមាតិកាសម្រាប់បន្ទប់សៀវភៅ | ខារី ហ្វ័រស្ទើរ | ពង្រីកធនធានអានដែលមានការណែនាំអំពីឯកសារមិនមែនប្រឌិតនៅទូទាំងមុខវិជ្ជាស្នូល។ គាំទ្រការបង្រៀនដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងវិស័យអក្ខរកម្ម និងខ្លឹមសារ។ | $500 |
| 25 | ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់យើង | ម៉ាក ហ្គារីសុន | ផ្តល់ជូនសំណុំអត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រអាមេរិកក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់ការបង្រៀនដ៏សម្បូរបែប និងការអានដែលមានការណែនាំ។ គាំទ្រកម្មវិធីសិក្សាសង្គមសិក្សាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ៥ ទាំងអស់។ | $1,174 |
| 27 | លោតទៅរកភាពជោគជ័យ | ធីម កេថេល | ប្រើប្រាស់បាល់លំនឹងដើម្បីបង្កើនចលនារបស់សិស្ស ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងកម្លាំងស្នូល។ បញ្ចូលសកម្មភាពរាងកាយទៅក្នុងការរៀនសូត្រក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $324 |
| 53 | ទិវាវប្បធម៌ពិភពលោក | ប៊្រុក អ៊ីហ្គល, អេលីហ្សាបែត មើហ្វី | នាំវាគ្មិនអន្តរជាតិមកកាន់ថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្រៀនវប្បធម៌សកលនៅទូទាំងទ្វីបទាំងបី។ កសាងការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងភាពជាពលរដ្ឋសកល។ | $2,000 |
| 57 | គម្រោងជញ្ជាំងក្បឿងដីឥដ្ឋ | សានី គ្លេន | ផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោងគំនូរជញ្ជាំងសេរ៉ាមិចទូទាំងសាលា ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត និងមោទនភាពរបស់សាលា។ បង្កើតការដំឡើងសិល្បៈសហគមន៍ទស្សនីយភាពយូរអង្វែង។ | $500 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 12 | រោងមហោស្រពអ្នកអាន | សារ៉ា ឡូវឡេស | គាំទ្រដល់ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងការយល់ដឹងតាមរយៈសកម្មភាពអានដែលមានស្គ្រីប។ បែងចែកការណែនាំសម្រាប់កម្រិតអានផ្សេងៗគ្នា។ | $825 |
| 15 | គម្រោងសិក្សាសេវាកម្មពលរដ្ឋវ័យចំណាស់ | សារ៉ា ឡូវឡេស | ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងសិស្សជាមួយសិស្សច្បងតាមរយៈការទៅលេងជាបន្តបន្ទាប់ សិប្បកម្ម និងការសម្ភាសន៍។ កសាងការចូលរួមសហគមន៍ និងការអប់រំចរិតលក្ខណៈ។ | $400 |
| 19 | ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃស្តង់ដារ | អាន រ៉េដហ្វើន | អនុវត្តឧបករណ៍វាយតម្លៃការអានដែលមានស្តង់ដារនៅទូទាំងសាលាបឋមសិក្សា។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការដាក់បញ្ចូលក្នុងការបង្រៀន និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ | $3,000 |
| 40 | សិល្បៈនៃការកែច្នៃឡើងវិញ៖ ក្រដាសធ្វើដោយដៃ | ជេន ម៉ៃយ័រ | បង្រៀនអំពីនិរន្តរភាពតាមរយៈមេរៀនសិល្បៈធ្វើក្រដាសកែច្នៃឡើងវិញដោយផ្ទាល់។ រួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងភាពច្នៃប្រឌិត។ | $469 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 10 | DDR – របាំបដិវត្តន៍របាំ | សារ៉ា បេឆឺរ | ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យារបាំអន្តរកម្ម ដើម្បីកែលម្អសុខភាព និងការសម្របសម្រួលក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយ។ លើកទឹកចិត្តការចូលរួមយ៉ាងសកម្មតាមរយៈការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើចលនា។ | $2,500 |
| 16 | បាល់ស្ថេរភាព | ចយ ខឺរែន | ផ្តល់កន្លែងអង្គុយជំនួសសម្រាប់សិស្សដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួមផ្នែករាងកាយ។ លើកកម្ពស់ជំនាញឥរិយាបថ និងការយកចិត្តទុកដាក់។ | $320 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះខាងវប្បធម៌តាមរយៈអក្សរសិល្ប៍ | មេលីនដា បារី | ពង្រីកការប្រមូលសៀវភៅពហុវប្បធម៌ ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះរបស់សិស្ស។ គាំទ្រការតំណាងប្រកបដោយការរួមបញ្ចូលនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ | $500 |
| 14 | បដិវត្តន៍របាំ | ដេនីស ម៉ាឡាគី | រួមបញ្ចូលហ្គេមដែលមានមូលដ្ឋានលើកាយសម្បទាទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអប់រំកាយ ដើម្បីកែលម្អការសម្របសម្រួល និងការចូលរួម។ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រយ៉ាងសកម្ម។ | $2,400 |
| 29 | សៀវភៅភាសាចិនសម្រាប់ថ្នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេស | អានីតា ប្រ៊ីតតុន | បន្ថែមសៀវភៅពាក់ព័ន្ធនឹងវប្បធម៌សម្រាប់សហគមន៍សាលាបង្រៀនភាសាចិន។ កសាងការយល់ដឹងឆ្លងវប្បធម៌។ | $268 |
| 32 | កម្មវិធីជំនាញសង្គមជំហានទីពីរ | អេនជី អេលីយ៉ុត | អនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើនឥរិយាបថ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហារបស់សិស្ស។ | $1,163 |
| 51 | តោះចាប់ផ្តើម "លេងបាល់" | ខេធី ធូហ៊ីល | ណែនាំបាល់ស្ថេរភាពសម្រាប់កន្លែងអង្គុយក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ និងចលនា។ គាំទ្រដល់បរិយាកាសសិក្សាសកម្ម។ | $540 |
| 60 | មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាក្រៅផ្ទះ GeoCaching | ដន គ្រីស្ទីសិន | ប្រើប្រាស់ការស្វែងរកទីតាំងភូមិសាស្ត្រដែលមានមូលដ្ឋានលើ GPS ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មការរៀនសូត្រក្រៅផ្ទះតាមបទពិសោធន៍ទូទាំងមុខវិជ្ជា។ លើកកម្ពស់ការចូលរួមអន្តរវិញ្ញាសា។ | $1,550 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 4 | អក្សរសិល្ប៍ដើម្បីភ្ជាប់គម្លាត | គីម ហ្វូកឃើរស៍ | ពង្រីកសម្ភារៈអានសម្រាប់កម្រិតអាន និងចំណាប់អារម្មណ៍ចម្រុះ។ គាំទ្រដល់ការរីកចម្រើនអក្ខរកម្មអន្តរកាល។ | $500 |
| 5 | អក្សរសិល្ប៍ដើម្បីភ្ជាប់គម្លាត | នីកូល ប៊ើរវ៉ាងហ្គឺរ | ផ្តល់ជូននូវធនធានអានផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៦។ លើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមជាមួយនឹងអក្សរសិល្ប៍ចម្រុះ។ | $500 |
| 26 | អក្សរសិល្ប៍ដើម្បីភ្ជាប់គម្លាត | លីស ម៉ាកគីន | ផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈអានកម្រិតខ្ពស់ និងផ្អែកលើចំណាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៨។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មកម្រិតខ្ពស់។ | $500 |
| 35 | យុគសម័យកណ្តាល ការរស់ឡើងវិញ និងកំណែទម្រង់ | ជីម ពេការេក | ផ្តល់សម្ភារៈយោងប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាមជ្ឈិមសម័យ។ បង្កើនការពង្រឹងការសិក្សាសង្គម។ | $905 |
| 41 | កម្មវិធីសារពាង្គកាយមានជីវិត | ចូន ទ្រូតណឺរ | ផ្តល់ជូននូវការក្លែងធ្វើវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរកម្មសម្រាប់ការបង្រៀនជីវវិទ្យា។ បង្កើនការពិសោធន៍មន្ទីរពិសោធន៍ដែលមានសុវត្ថិភាព និងភាពស្ទាត់ជំនាញនៃគោលគំនិត។ | $945 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 9 | កម្មវិធីអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត | សែលលី ត្រាវើរ | ផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរកម្មដែលគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រជីវិតសំខាន់ៗ។ គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្ររួមគ្នា និងភាពស្ទាត់ជំនាញនៃគោលគំនិត។ | $1,230 |
| 23 | ទិវាសេវាកម្មសហគមន៍ | ម៉ាត់ សែល, ជីនជើរ មូលក្រូន | ផ្តល់មូលនិធិដល់បទពិសោធន៍សិក្សាសេវាកម្មទូទាំងស្រុក រួមទាំងការវេចខ្ចប់អាហារ និងការផ្សព្វផ្សាយដល់សហគមន៍។ កសាងទំនួលខុសត្រូវស៊ីវិល។ | $2,500 |
| 24 | ពិធីបុណ្យចម្រៀងស្រុកជាមួយ Cantus | ជេនីហ្វើរ អ៊ីវើនសុន | នាំមកនូវការបង្វឹកក្រុមចម្រៀងដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដល់ក្រុមចម្រៀងស្រុក។ បង្កើនការសម្តែងតន្ត្រី និងកិច្ចសហការ។ | $2,500 |
| 30 | ការអាន និងការសរសេរនៅវិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សា | ម៉ាហ្គារ៉េត រ៉ាហ្វីណូ | គាំទ្រការបង្រៀនអក្ខរកម្មដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នាតាមរយៈធនធានសិក្ខាសាលាសរសេរ។ ពង្រីកឱកាសសរសេររបស់សិស្ស។ | $840 |
| 56 | បំពង់ភ្លេងប៊ូមវ៉ាកឃើរ | ខារ៉ូល ខាលសុន | ណែនាំឧបករណ៍ភ្លេងគោះចម្រុះពណ៌ ដើម្បីបង្រៀនទ្រឹស្តីចង្វាក់ និងតន្ត្រី។ បង្កើនការចូលរួមក្នុងការអប់រំតន្ត្រី។ | $285 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| 3 | ការពង្រឹងចិត្តវិទ្យា និងសង្គមវិទ្យា | ហៃឌី ថូម៉ាស | ផ្តល់មូលនិធិដល់បទពិសោធន៍សិក្សាដែលមានមូលដ្ឋាននៅមន្ទីរពិសោធន៍ក្នុងវគ្គសិក្សាផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសង្គមវិទ្យា។ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតដែលបានអនុវត្ត។ | $500 |
| 7 | ក្រុមជោគជ័យសាលា | ជីល វ៉កឃើរ | គាំទ្រដល់ការផ្លាស់ប្តូរសិស្សឆ្នាំទីមួយតាមរយៈជំនាញសិក្សា និងការបង្វឹកផ្នែកសិក្សា។ កសាងទំនុកចិត្ត និងការរៀបចំរបស់សិស្ស។ | $350 |
| 18 | អ្នកប្រមូលទិន្នន័យ Math SMARTboard | ធីម សូអឺរ | បន្ថែមឧបករណ៍ពិសោធន៍សម្រាប់ការប្រមូលទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យា។ ពង្រឹងការវិភាគគណិតវិទ្យាអនុវត្ត។ | $1,884 |
| 28 | សេវាកម្មសហគមន៍សម្រាប់អនាគតសិស្ស | ដេវីដ អូលមស្ទីដ | ផ្តល់ការរៀនសូត្រសេវាកម្មដែលមានមូលដ្ឋានលើសហគមន៍សម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាព។ កសាងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋក្នុងពិភពពិត។ | $1,500 |
| 36 | វាគ្មិនសម្រាប់ IB Economics និង AP Politics | គ្រីស ភៀស | នាំវាគ្មិនជំនាញៗចូលទៅក្នុងវគ្គសិក្សាសង្គមសិក្សាកម្រិតខ្ពស់។ ភ្ជាប់កម្មវិធីសិក្សាទៅនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងពិភពពិត។ | $800 |
| 45 | កម្មសិក្សាសម្រាប់អ្នកដឹកនាំតន្ត្រីឧបករណ៍ភ្លេង | ម៉ាយល៍ ម័រថេនសិន | ផ្តល់មូលនិធិដល់អ្នកដឹកនាំវង់ភ្លេងដែលមកទស្សនា ដើម្បីធ្វើការជាមួយក្រុមតន្រ្តីវិទ្យាល័យលើការសម្តែងកម្រិតខ្ពស់។ បង្កើនជំនាញបកស្រាយតន្ត្រី។ | $1,500 |
| 49 | ដំណើរកម្សាន្ត Freshman 180 | ម៉ារី ឃុន | ផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីលើកទឹកចិត្តដែលមានវាគ្មិនរស់រានមានជីវិតពី Columbine។ គាំទ្រដល់ភាពជោគជ័យ និងភាពធន់របស់និស្សិតឆ្នាំទីមួយ។ | $3,000 |
| 55 | ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវមជ្ឈមណ្ឌលសរសេរ | ម៉ាហ្គី សៀ | បង្កើតកន្លែងប្រជុំឯកជនសម្រាប់ការគាំទ្រការសរសេររបស់សិស្ស។ ធ្វើអោយបរិយាកាសផ្តល់មតិកែលម្អការបង្រៀនកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $2,400 |
| 58 | គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រអាល់ហ្វាអូមេហ្គា | ហ្គវីនណេត វ៉ាកឃើរ | សហការជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យ IB ជាមួយសិស្សបឋមសិក្សាសម្រាប់កិច្ចសហការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ។ បង្កើតជំនាញណែនាំ និងទំនាក់ទំនង។ | $1,263 |
| 64 | កាមេរ៉ាឌីជីថលថ្នាក់រៀន IB | ចាន ណិលសុន | ផ្តល់កាមេរ៉ាសម្រាប់ឯកសារសិល្បៈទស្សនីយភាព IB។ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍផលប័ត្រ និងតម្រូវការវាយតម្លៃ។ | $1,440 |
២០០៧-២០០៨
សេចក្តីសង្ខេប
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ៣,៦៤៥ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៥,៤១៨ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,520
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៣,០៣០ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — $5,020
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៣ — $៣១៤០
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 2 — $1,780
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៦,១៦១ ដុល្លារ
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១០ — ១៦,២៧៤ ដុល្លារ
- មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំស្រុក — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,000
- ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $250
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #6 | កម្មសិក្សារបាំជនជាតិដើមអាមេរិក | ខននី ខេនស៊ីងហ្គឺរ | សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំស្វែងយល់ពីវប្បធម៌អាមេរិកាំងដើមកំណើតតាមរយៈរបាំ និងចលនាច្នៃប្រឌិតដែលដឹកនាំដោយវិចិត្រករមកទស្សនា។ កម្មសិក្សានេះធ្វើឱ្យការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌កាន់តែស៊ីជម្រៅតាមរយៈការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការសិក្សាក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $520 |
| #17 | ពានរង្វាន់សៀវភៅ Minnetonka | ម៉ារី ជេន ណារ៉ុក | អ្នកឯកទេសផ្នែកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយកម្រិតបឋមសិក្សាបង្កើតកម្មវិធីផ្តល់រង្វាន់សៀវភៅដែលជ្រើសរើសដោយសិស្ស ដើម្បីលើកកម្ពស់ការចូលរួមអាន។ សិស្សានុសិស្សតែងតាំង និងបោះឆ្នោតលើចំណងជើងដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទស្សនៈចម្រុះ និងប្រធានបទចរិតលក្ខណៈវិជ្ជមាន។ | $825 |
| #30 | ពិធីបុណ្យរង្វាន់សន្តិភាព | ខននី ម៉ូរ៉េត, សាន់ឌី ការី | វិចិត្រករពហុមេឌាម្នាក់ជួយសិស្សបង្កើត និងសម្តែងបទចម្រៀងដើមដែលមានប្រធានបទសន្តិភាពសម្រាប់ពិធីបុណ្យក្នុងតំបន់។ គម្រោងនេះភ្ជាប់ការយល់ដឹងជាសកល តន្ត្រី និងការផ្សព្វផ្សាយដល់សិស្ស។ | $800 |
| #41 | សម្ភារៈមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ Clear Springs | អាន់ឌី លុនហែម | ថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយទទួលបានឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រផ្អែកលើការសាកសួរប្រចាំសប្តាហ៍។ ឧបករណ៍ទាំងនេះពង្រឹងការចូលរួមនៅក្នុងគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន។ | $500 |
| #65 | អាហារសម្រន់ដែលមានសុខភាពល្អសម្រាប់សិស្សដែលមានសុខភាពល្អ | ចូអាន រ៉ូប៊ីនសុន, ខឺត ខាភិនធើរ | គាំទ្រកម្មវិធីក្រោយម៉ោងសិក្សាជាមួយនឹងអាហារសម្រន់ដែលមានសុខភាពល្អសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការពង្រឹងសមត្ថភាពសហគមន៍។ កម្មវិធីនេះលើកកម្ពស់សុខុមាលភាព និងការចូលរួមរបស់គ្រួសារ។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #27 | យុទ្ធសាស្ត្រចុះហត្ថលេខា Tucker សម្រាប់ការឌិកូដ | ស៊ូ ឌុន, ស៊ូសាន បូនណេម៉ា, ជូលី ហៃនស៍ | ណែនាំយុទ្ធសាស្ត្រឌិកូដសញ្ញាដៃ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការអាន ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស។ វិធីសាស្រ្តនេះពង្រឹងសូរសព្ទតាមរយៈការរៀនចលនា។ | $235 |
| #38 | បដិវត្តន៍របាំ (DDR) | បាត អ៊ីននីហ្គឺ | រួមបញ្ចូលហ្គេមហាត់ប្រាណអន្តរកម្មទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអប់រំកាយ ដើម្បីកែលម្អការសម្របសម្រួល និងសុខភាពសរសៃឈាមបេះដូង។ សិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរាងកាយដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធតាមរយៈការលេងហ្គេមដែលមានមូលដ្ឋានលើចលនា។ | $2,300 |
| #39 | សៀវភៅបណ្ណាល័យក្រាហ្វិកសម្រាប់មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន | ភីធឺ ហ្គូសម៉ាន់ | ផ្តល់ជូនសៀវភៅមិនមែនប្រឌិតបែបក្រាហ្វិក ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកអានដែលស្ទាក់ស្ទើរក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ទម្រង់ដែលមើលឃើញគាំទ្រដល់ការយល់ដឹង និងការលើកទឹកចិត្តក្នុងការអាន។ | $650 |
| #40 | សៀវភៅអំពីហ្វូងត្រី! | រ៉ាយអាន ចនសុន | ផ្តល់ជូនបុគ្គលិកនូវធនធានគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនដែលផ្តោតលើយុទ្ធសាស្ត្រចូលរួម និងលើកទឹកចិត្ត។ គ្រូបង្រៀនអនុវត្តគោលការណ៍រួមដើម្បីកែលម្អវប្បធម៌សាលា និងបរិយាកាសសិក្សា។ | $823 |
| #56 | គ្រួសារទាំងអស់សុទ្ធតែសំខាន់ | ខននី គីហ្វ | កម្មវិធីមួយដែលផ្តោតលើភាពចម្រុះ ដែលជួយសិស្សឱ្យយល់ និងគោរពរចនាសម្ព័ន្ធគ្រួសារ និងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ វាលើកកម្ពស់ការចូលរួម ការយល់ចិត្ត និងការរួមបញ្ចូលនៅទូទាំងសាលា។ | $610 |
| #57 | អានដោយធម្មជាតិ | កាល បូប៊ឺក | ពង្រីកអន្តរាគមន៍ជំនាញអានសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យដោយប្រើប្រាស់កម្មវិធីផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ។ ការបង្រៀនដែលមានការគាំទ្រពីអ្នកស្ម័គ្រចិត្តពង្រឹងជំនាញយល់ដឹង និងភាពស្ទាត់ជំនាញ។ | $800 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #2 | ធនធានសម្រាប់ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន | ជូលី ស្នាយឌឺរ | ពង្រីកធនធាន Read Naturally ដើម្បីគាំទ្រដល់ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន និងការតភ្ជាប់រវាងសាលារៀន និងផ្ទះ។ ឪពុកម្តាយត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីពង្រឹងវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្សនៅផ្ទះ។ | $1,100 |
| #3 | រទេះដាក់ដីឥដ្ឋ | សានី គ្លេន | ផ្តល់នូវប្រព័ន្ធផ្ទុក និងដឹកជញ្ជូនកណ្តាលសម្រាប់គម្រោងដីឥដ្ឋរបស់សិស្ស។ រទេះនេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការរៀបចំ និងកាត់បន្ថយការបែកបាក់នៃសកម្មភាពសិល្បៈ។ | $420 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #7 | អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្នាក់នៅ | Niki Danou, Mary Kolstad, Sara Lovelace, Katie O'Kane | នាំមកនូវបទពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងទៅក្នុងថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី ២ តាមរយៈអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមកទស្សនកិច្ច។ សិស្សចូលរួមក្នុងការសាកសួរដែលស្របតាមឯកតាកម្មវិធីសិក្សា។ | $864 |
| #11 | សំណួរអំពីការផ្តោតអារម្មណ៍ | ខាធើរីន អូស្ត | ផ្តល់ជូនបាល់ហាត់ប្រាណដើម្បីជួយដល់ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចូលរួមរបស់អ្នករៀនចលនា។ ឧបករណ៍ទាំងនេះជួយបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ និងការចូលរួមថ្នាក់រៀន។ | $160 |
| #61 | គម្រោងជំនាន់៖ តើបច្ចេកវិទ្យាបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច? | ប្រ៊ែន ហ្វ្រែង | សិស្សានុសិស្សសហការគ្នានៅគ្រប់កម្រិតថ្នាក់ ដើម្បីកត់ត្រាប្រវត្តិផ្ទាល់មាត់អំពីការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យា។ គម្រោងនេះកសាងជំនាញនិទានរឿងឌីជីថល និងការសម្ភាសន៍។ | $456 |
| #62 | កម្លាំងរូបវិទ្យា | ប្រ៊ែន ហ្វ្រែង | នាំមកនូវកម្មវិធីផ្សព្វផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរកម្ម ដើម្បីបង្ហាញសិស្សអំពីគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្ររូបវន្ត។ សិស្សរៀនតាមរយៈការបង្ហាញ និងការពិសោធន៍ផ្ទាល់។ | $300 |
| #63 | គម្រោងថាមពលព្រះអាទិត្យ | ប្រ៊ែន ហ្វ្រែង | គាំទ្រការស្រាវជ្រាវលើថាមពលកកើតឡើងវិញ និងការធ្វើផែនការដំឡើងប្រព័ន្ធថាមពលព្រះអាទិត្យរយៈពេលវែង។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីនិរន្តរភាព និងដំណោះស្រាយថាមពលក្នុងពិភពពិត។ | $450 |
| #66 | អ្នកនិពន្ធបទភ្លេងដែលស្នាក់នៅ | សេត ប៊យដ៍ | សិស្សានុសិស្សសហការជាមួយអ្នកនិពន្ធបទភ្លេង ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីតន្ត្រី និងរបាំដែលភ្ជាប់ទៅនឹងកម្មវិធីសិក្សា។ គម្រោងនេះបង្កើតស្នាដៃសម្តែងដ៏យូរអង្វែងសម្រាប់ថ្នាក់រៀននាពេលអនាគត។ | $800 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #4 | បណ្ណាល័យវិជ្ជាជីវៈគណិតវិទ្យា | លីស ម៉ៃយើរ និងក្រុម | ផ្តល់ធនធានវិជ្ជាជីវៈគណិតវិទ្យា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការធ្វើផែនការបង្រៀន និងការងារ PLC។ គ្រូបង្រៀនប្រើប្រាស់សម្ភារៈ ដើម្បីពង្រឹងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នា។ | $1,280 |
| #45 | មន្ទីរពិសោធន៍និយាយ/ភាសា និងជំនួយសរសេរចល័ត | Katherine Duncan, Amber Greves, Tanya McCarthy | ណែនាំកុំព្យូទ័រយួរដៃ និងកម្មវិធីដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ ភាសា និងការសរសេរក្នុងការអប់រំពិសេស។ ឧបករណ៍ទាំងនេះបង្កើនការរួមបញ្ចូល និងឯករាជ្យភាពក្នុងថ្នាក់រៀន។ | $2,740 |
| #64 | ស៊េរីគំនូរជញ្ជាំងសាលឧត្តមភាព | មេឡានី កាស៊ីដេយ | បង្កើតផ្ទាំងគំនូរជញ្ជាំងសហការដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសិស្សគ្រប់កម្រិតថ្នាក់ និងមុខវិជ្ជា។ គម្រោងនេះលើកកម្ពស់ការបញ្ចេញមតិសិល្បៈអន្តរវិញ្ញាសា និងមោទនភាពរបស់សាលា។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #8 | បន្ទប់ធនធានអាន Scenic Heights | គ្រីស្ទីន ភីឌឺសុន | បង្កើតបណ្តុំធនធានអានដែលបានចែករំលែក ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នា។ សិស្សអាចចូលមើលសម្ភារៈដែលមានកម្រិតស្របតាមតម្រូវការអានរបស់ពួកគេ។ | $1,000 |
| #26 | កម្មវិធីឃ្លាំមើលតំបន់សើម | ម៉ៃឃ៍ ហូហ្វមែន, ដន គ្រីស្ទីសិន | ផ្តល់ការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រតំបន់ដីសើមដែលមានមូលដ្ឋាននៅនឹងកន្លែងជាមួយអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ផ្នែកធម្មជាតិវិទ្យា។ សិស្សសិក្សាពីជីវៈចម្រុះ និងប្រព័ន្ធបរិស្ថានតាមរយៈបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ | $1,700 |
| #59 | កុមារជុំវិញពិភពលោក | ជេនីហ្វើរ ចូ | កម្មវិធីពហុវប្បធម៌ក្រោយម៉ោងសិក្សាគាំទ្រដល់អត្តសញ្ញាណ ទំនុកចិត្ត និងការរួមបញ្ចូល។ សិស្សានុសិស្សស្វែងយល់ពីភាពចម្រុះ និងចែករំលែកការរៀនសូត្រជាមួយមិត្តភក្ដិ។ | $440 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #24 | បណ្ណាល័យស្តាប់ក្នុងថ្នាក់រៀន | ខាធើរីន ធើរហារ | ផ្តល់ជូនសៀវភៅអូឌីយ៉ូ និងម៉ាស៊ីនចាក់ស៊ីឌី ដើម្បីគាំទ្រដល់អ្នកអានដែលមានបញ្ហា និងអ្នកអានភាសាអង់គ្លេសភាសាអង់គ្លេស (ESL)។ សិស្សប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ស្តាប់ ដើម្បីបង្កើតការយល់ដឹង និងការចូលរួម។ | $1,225 |
| #28 | វីរុស និង Monerans-Neo Lab | ចូន ទ្រូតណឺរ, ថេរេនស៍ ម៉ាក់ខាធី, ដេប ប៊ូហឺរ | ផ្តល់ជូនបទពិសោធន៍ពិសោធន៍និម្មិតលើអតិសុខុមជីវវិទ្យាសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រថ្នាក់ទី ៧។ សិស្សធ្វើការក្លែងធ្វើដែលមិនអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍បែបប្រពៃណី។ | $555 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #5 | មូសស៊ើរ វីប្រាហ្វូន | អេរិក គ្រីស្ទានសុន | បន្ថែមឧបករណ៍វីប្រាហ្វូនដើម្បីបង្កើនការបង្រៀនពីក្រុមតន្ត្រី និងចង្វាក់ jazz។ ឧបករណ៍នេះពង្រីកឱកាសសិក្សាពីឧបករណ៍វាយស្គរទូទាំងក្រុមតន្ត្រី។ | $2,102 |
| #12 | ទិវាសេវាកម្មសហគមន៍ទូទាំងសាលា | ជីនជើរ ឆេមប៊ឺស, ជេនីហ្វើរ អ៊ីវើសុន | ចូលរួមជាមួយសិស្សទាំងអស់ក្នុងសេវាកម្មសហគមន៍នៅទូទាំងតំបន់ទីក្រុង។ គម្រោងនេះកសាងការទទួលខុសត្រូវស៊ីវិល និងការធ្វើការជាក្រុម។ | $1,750 |
| #16 | ពេលវេលាព្យួរ | ភីហ្គី ម៉ាកហាំ | កម្មវិធីពង្រឹងសមត្ថភាពក្រោយម៉ោងសិក្សា ដែលគាំទ្រដល់ការរីកចម្រើនផ្នែកសិក្សា សង្គម និងអារម្មណ៍។ សិស្សានុសិស្សអភិវឌ្ឍភាពជាអ្នកដឹកនាំតាមរយៈសកម្មភាពដែលដឹកនាំដោយសិស្ស។ | $750 |
| #19 | ជំរំបណ្តុះបណ្តាលអង្គការ | ប៉ូឡា អឺប៊ីស | បង្រៀនអំពីយុទ្ធសាស្ត្ររៀបចំ និងភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សាដល់សិស្សមធ្យមសិក្សា។ កម្មវិធីនេះជួយកែលម្អទម្លាប់នៃការបំពេញកិច្ចការផ្ទះ និងទម្លាប់សិក្សា។ | $750 |
| #25 | ពិធីអបអរសាទរអរិយធម៌បុរាណ | ម៉ារី ប៊ែនសុន, ម៉ារី វិចទ័រ | ផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍វប្បធម៌ដ៏ស៊ីជម្រៅដែលភ្ជាប់ទៅនឹងកម្មវិធីសិក្សាអរិយធម៌បុរាណ។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងម្ហូបអាហារ តន្ត្រី របាំ និងវត្ថុបុរាណ។ | $400 |
| #34 | សំណើសរសេរ Clicker 5 | ខារី ហ្វឺស្តាដ | គាំទ្រការសរសេរសម្រាប់ការអប់រំពិសេសតាមរយៈកម្មវិធីជំនួយ។ សិស្សទទួលបានឯករាជ្យភាពក្នុងការបញ្ចេញមតិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដោយប្រើឧបករណ៍ឌីជីថល។ | $409 |
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #20 | ក្រុមជោគជ័យសាលា | ជីល វ៉កឃើរ, ខេរី មីលល័រ | គាំទ្រដល់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរទៅវិទ្យាល័យតាមរយៈការកសាងជំនាញសិក្សា។ ការផ្តោតអារម្មណ៍រួមមានការរៀបចំ ជំនាញសិក្សា និងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា។ | $350 |
| #29 | ឧបករណ៍ធ្វើឈើល្អិតល្អន់ | ម៉ាថាវ គូដាស | ផ្តល់ឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សល្ខោនដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញការងារឈើ និងផលិតកម្មបច្ចេកទេស។ ពង្រីកឱកាសសិក្សាសិល្បៈជាក់ស្តែង។ | $1,054 |
| #31 | ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង - សិក្ខាសាលាសម្រាប់យុវជន | ម៉ារី ឃុន | សិក្ខាសាលាទ្រង់ទ្រាយធំដែលដោះស្រាយសម្ពាធពីមិត្តភក្ដិ ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១១។ សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការណែនាំ និងការណែនាំដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ | $3,600 |
| #32 | ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់វគ្គសិក្សាផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសង្គមវិទ្យា | ហៃឌី ថូម៉ាស | បង្កើនវគ្គសិក្សាផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសង្គមវិទ្យាតាមរយៈវាគ្មិន និងមន្ទីរពិសោធន៍ពិសោធន៍។ សិស្សស្វែងយល់ពីការអនុវត្តគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក្នុងពិភពពិត។ | $1,040 |
| #33 | ធនធានមជ្ឈមណ្ឌលអាជីព MHS | ផាម ហាំហ្វ្រី | ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈមជ្ឈមណ្ឌលអាជីពដែលគាំទ្រដល់ការធ្វើផែនការក្រោយមធ្យមសិក្សា។ ធនធានជួយសិស្ស និងគ្រួសារក្នុងការស្វែងរកអាជីព។ | $500 |
| #36 | កាមេរ៉ា Samsung Digital 850 DX | ធីម ម៉ូន | ផ្តល់កាមេរ៉ាឌីជីថលសម្រាប់ប្រើប្រាស់នៅទូទាំងវគ្គសិក្សាសិល្បៈសម្រាប់ការបង្រៀន និងការបង្ហាញ។ បង្កើនការរៀនសូត្រដែលមើលឃើញ និងការរួមបញ្ចូលសិល្បៈឌីជីថល។ | $3,300 |
| #44 | ឧបករណ៍ពិសោធន៍ E & M | ដូណា ប៉េសហ្សេក | ផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍រូបវិទ្យាសម្រាប់ការពិសោធន៍អគ្គិសនី និងម៉ាញេទិក។ គាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ STEM ជាក់ស្តែងសម្រាប់សិស្សរូបវិទ្យាទាំងអស់។ | $2,776 |
| #49 | ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់សិស្ស – រូបវិទ្យា/វិទ្យាសាស្ត្រ | គីម ហូណេ | អនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឆ្លើយតបរបស់សិស្សតាមពេលវេលាជាក់ស្តែងសម្រាប់ការវាយតម្លៃបែបបង្កើត។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចូលរួម និងភាពខុសគ្នានៃការបង្រៀន។ | $2,154 |
| #51 | ការតភ្ជាប់សិស្ស/ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង | ម៉ារី បេត មេដវីដ | គាំទ្រកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សសម្រាប់សិស្សថ្មី និងសិស្សផ្លាស់ប្តូរ។ ពង្រឹងការធ្វើសមាហរណកម្មសង្គម និងការចូលរួមរបស់សាលារៀន។ | $1,000 |
| #52 | ម៉ាស៊ីនស្កេនអវិជ្ជមានសម្រាប់ការថតរូបសិល្បៈ | លេស្ទើរ ហ៊ូហ្គេស-ស៊ីម៉ាន់ស៍ | បន្ថែមបច្ចេកវិទ្យាស្កេនសម្រាប់សិស្សថតរូបស-ខ្មៅ។ ពង្រីកលំហូរការងារឌីជីថល និងឱកាសផលិតកម្មច្នៃប្រឌិត។ | $500 |
មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំស្រុក
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #53 | រឿងរ៉ាវរស់រវើក! | ការី ផាលមើរ, សារី ឡាសស៊ើរ | គាំទ្រដល់អក្ខរកម្មកុមារភាពដំបូងតាមរយៈការនិទានរឿង និងការថតសំឡេងអន្តរកម្ម។ បង្កើនការចូលរួមមុនអក្ខរកម្ម និងការចូលរួមពីគ្រួសារ។ | $1,000 |
ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #60 | កម្មវិធីស្ម័គ្រចិត្តយុវជនរដូវក្តៅ | មេក ឡូវ | កម្មវិធីសាកល្បងដែលលើកកម្ពស់ការងារស្ម័គ្រចិត្តរបស់យុវជន និងការចូលរួមរបស់ពលរដ្ឋ។ សិស្សានុសិស្សកសាងភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការយល់ដឹងអំពីសហគមន៍តាមរយៈការរៀនសូត្រអំពីសេវាកម្ម។ | $250 |
២០០៦-២០០៧
សេចក្តីសង្ខេប
សរុបប្រាក់ដុល្លារដែលទទួលបាន៖ ៣៦,៣៦២ ដុល្លារ
- អន្តរាគមន៍អក្ខរកម្ម និងការអាន
- ការពង្រឹងវិទ្យាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និង STEM
- ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ឌីជីថល
- ការរៀនសូត្រសង្គម-អារម្មណ៍ និងការគាំទ្រសិស្ស
- ការពង្រឹងសិល្បៈ តន្ត្រី និងសិល្បៈសំដែង
- ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ និងការសិក្សាសកល
- ភាពជាអ្នកដឹកនាំសិស្ស និងបរិយាកាសសាលារៀន
- សេវាអប់រំពិសេស និងអន្តរាគមន៍
សេចក្តីសង្ខេបតាមសាលា
- វិទ្យាល័យ Minnetonka — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៨ — ១១,៩៤៩ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,817
- សាលាបឋមសិក្សា Deephaven — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — ២,៤៨២ ដុល្លារ
- សាលាបឋមសិក្សា Groveland — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,884
- សាលាបឋមសិក្សា Excelsior — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 3 — $2,085
- សាលាបឋមសិក្សា Minnewashta — ជំនួយឥតសំណងចំនួន 1 — $1,500
- សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៦ — ៧,៧០៣ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៤ — ៣,០៥៧ ដុល្លារ
- សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ៥ — $៥,៧០០
- មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំស្រុក — ជំនួយឥតសំណងចំនួន ២ — ១,៧៥០ ដុល្លារ
វិទ្យាល័យមីនណេតុនកា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #1 | ជំនួយឥតសំណងសម្រាប់វគ្គសិក្សាផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសង្គមវិទ្យា | ហៃឌី ថូម៉ាស | វាគ្មិន និងការបង្ហាញក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ជួយបង្កើនវគ្គសិក្សាផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសង្គមវិទ្យា ដោយពង្រឹងគោលគំនិតដូចជាការយល់ដឹង ការយល់ឃើញ និងចំណាត់ថ្នាក់សង្គមសម្រាប់សិស្សជាង 600 នាក់។ | $1,204 |
| #2 | វគ្គបណ្តុះបណ្តាលការគោរពថ្នាក់ទី៩ | បាប ស៊ើរមែន | ការដកថយពេញមួយថ្ងៃសម្រាប់ថ្នាក់ទី 9 ទាំងមូល កសាងការគោរព សាមគ្គីភាព និងភាពជាអ្នកដឹកនាំតាមរយៈការណែនាំដល់សិស្សច្បង និងសកម្មភាពដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធផ្តោតលើបរិយាកាសសាលា។ | $2,500 |
| #22 | ការតភ្ជាប់សិស្ស | ម៉ារី បេត មេដវីដ | គាំទ្រដល់សិស្សថ្មី និងសិស្សផ្លាស់ប្តូរតាមរយៈកម្មវិធីដែលធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការធ្វើសមាហរណកម្មសង្គម និងការជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាលារៀន។ | $1,000 |
| #25 | កម្មសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកសំឡេង | ប៉ូឡា ហូមប៊ឺក | អ្នកឯកទេសផ្នែកសំឡេងផ្តល់ការណែនាំជាលក្ខណៈបុគ្គលនៅទូទាំងក្រុមចម្រៀង ដើម្បីពង្រឹងជំនាញបច្ចេកទេស និងជំនាញសម្តែង។ | $1,600 |
| #30 | ប្រព័ន្ធកាមេរ៉ាសម្រាប់នាយកដ្ឋានសិល្បៈ MHS | បុគ្គលិកសិល្បៈ MHS | ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ថតរូបដែលឧទ្ទិសដល់ការកត់ត្រាស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្ស និងបង្កើនការបង្រៀនសិល្បៈទស្សនីយភាពនៅទូទាំងនាយកដ្ឋាន។ | $1,800 |
| #34 | កម្មវិធីភាសា Rosetta Stone | ហេធើរ ដាល់ឌុល | សិស្ស ESL ប្រើប្រាស់កម្មវិធីអន្តរកម្ម ដើម្បីពង្រឹងជំនាញភាសាអង់គ្លេសក្នុងការនិយាយ ការអាន ការសរសេរ និងការស្តាប់។ | $1,200 |
| #39 | គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រអាល់ហ្វាអូមេហ្គា | វ៉ាកឃើរ, ឌៀរកស៍, វេប៊ើរ | សិស្សវិទ្យាល័យសហការជាមួយកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង និងបទពិសោធន៍បង្រៀនដោយមិត្តភក្ដិ។ | $1,245 |
| #46 | ភាពជាអ្នកដឹកនាំសិស្ស Tonka CARES | ដាវីស, ណិលសុន, វ៉ាសប៊ើន | កម្មវិធីភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សិស្សកសាងការធ្វើការសម្រេចចិត្ត ភាពធន់ និងឥទ្ធិពលវិជ្ជមានពីមិត្តភក្ដិនៅទូទាំងថ្នាក់ដឹកនាំក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ | $2,300 |
សាលាបឋមសិក្សា Clear Springs
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #37 | ការទទួលបានភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន ថ្នាក់ទី២-៥ | ស៊ូ សូរិនទីណូ | ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវធនធាន Read Naturally ដើម្បីបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន និងការយល់ដឹងសម្រាប់អ្នកអានដែលកំពុងជួបការលំបាក។ | $800 |
| #53 | អ្នកអានកម្រិតសម្រាប់ថ្នាក់ទីមួយ | ជេគី បាស៊ីល | ផ្តល់ជូនសៀវភៅដែលមានកម្រិតខុសៗគ្នា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការអានចម្រុះនៅក្នុងថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយ។ | $1,500 |
| #61 | អ្នកស្រឡាញ់តន្ត្រី 'R' Us | មេឡានី ខេលី | ណែនាំឧបករណ៍សិក្សាតន្ត្រីជាក់ស្តែង រួមទាំងឧបករណ៍ភ្លេងក្តារចុច សម្រាប់ការបង្រៀនតន្ត្រីបឋមសិក្សា។ | $517 |
សាលាបឋមសិក្សាឌីបហាវិន
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #49 | បន្ថែម បន្ថែម សរសេរទាំងអស់អំពីវា! | ដន សៃល័រ | ផ្គត់ផ្គង់វចនានុក្រម និងសទ្ទានុក្រម ដើម្បីពង្រឹងឯករាជ្យភាពក្នុងការសរសេរចំពោះសិស្សថ្នាក់ទីមួយ។ | $282 |
| #50 | អានគណិតវិទ្យាល្អៗណាមួយនាពេលថ្មីៗនេះ? | ដន សៃល័រ | បញ្ចូលអក្សរសិល្ប៍ដែលមានប្រធានបទគណិតវិទ្យាទៅក្នុងការណែនាំអំពីការអាន ដើម្បីពង្រឹងការរៀនសូត្រឆ្លងកម្មវិធីសិក្សា។ | $700 |
| #55 | ការរុករកឆ្នាំបឋមសិក្សា | ខននី គីហ្វ | ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពធនធានការងារសង្គម ដើម្បីគាំទ្រដល់តម្រូវការសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។ | $500 |
| #58 | កម្មវិធីស្ទាត់ជំនាញនៅផ្ទះ/សាលារៀន | ខាធី ហ្វកស៍ | ពង្រីក Read Naturally ជាមួយនឹងការអនុវត្តភាពស្ទាត់ជំនាញនៅផ្ទះ ដើម្បីពង្រឹងអន្តរាគមន៍អាន និងការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយ។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សា Groveland
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #24 | អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្នាក់នៅ | នីគី ដាណូ, កូលស្តាដ, ឡូវឡេស | កម្មសិក្សា Mad Science ផ្តល់ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងស្របតាមឯកតាកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទីពីរ។ | $750 |
| #29 | បច្ចេកវិទ្យា Leap Pad | ខូលីន ហ្គ្រូល | ឧបករណ៍សិក្សាចល័តគាំទ្រដល់ការបង្រៀនដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងការអាន និងភូមិសាស្ត្រ។ | $1,134 |
| #36 | កម្មវិធីស្ទាត់ជំនាញនៅផ្ទះ/សាលារៀន | អាន រ៉េដហ្វើន | ពង្រីកកម្មវិធីអានតាមបែបធម្មជាតិជាមួយនឹងការអនុវត្តនៅផ្ទះ ដើម្បីបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអាន។ | $1,000 |
សាលាបឋមសិក្សាអ៊ិចសែលស៊ីអ័រ
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #12 | សៀវភៅធំៗ | ជូលី ស្នាយឌឺរ | សៀវភៅទ្រង់ទ្រាយធំគាំទ្រដល់ការបង្រៀនអក្ខរកម្មដំបូង ការធ្វើគំរូនៃភាពស្ទាត់ជំនាញ និងគោលគំនិតបោះពុម្ព។ | $300 |
| #35 | ការបង្កើនចំណេះដឹងពីជគណិត/គណិតវិទ្យាដោយផ្ទាល់ | ស៊ូហ្សាន កាត់ស្សល | ណែនាំការរៀនពិជគណិតចលនាសាស្ត្រដោយប្រើសមីការជាក់ស្តែងសម្រាប់ការពង្រឹងសមត្ថភាពបឋម។ | $1,285 |
| #39 | គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រអាល់ហ្វាអូមេហ្គា | វ៉ាកឃើរ, ឌៀរកស៍, វេប៊ើរ | កិច្ចសហការវិទ្យាសាស្ត្រឆ្លងវ័យរវាងសិស្សវិទ្យាល័យ និងសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ។ | $0 |
សាលាបឋមសិក្សាមីនីវ៉ាសស្តា
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #65 | អក្សរសិល្ប៍មិនមែនប្រឌិតកម្រិត | គ្រីស ហ៊ន | ផ្តល់ជូននូវអត្ថបទមិនមែនប្រឌិតផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គមសិក្សា។ | $1,500 |
សាលាបឋមសិក្សា Scenic Heights
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #9 | មិត្តភ័ក្តិសៀវភៅ និងឧបករណ៍វាយតម្លៃ | មីសែល អាបែល | គាំទ្រអន្តរាគមន៍អានដំបូង និងការវាយតម្លៃស្តង់ដារសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី 2។ | $865 |
| #15 | ក្តារតាំងបង្ហាញរបស់នាយកដ្ឋានសិល្បៈ | ចូណាថាន ម៉ាគី | ផ្តល់ប្រព័ន្ធតាំងពិព័រណ៍សម្រាប់ស្នាដៃសិល្បៈរបស់សិស្សនៅទូទាំងការតាំងពិព័រណ៍ក្នុងស្រុក។ | $1,400 |
| #28 | កាបូបស្វែងរកថ្នាក់មត្តេយ្យ | ឌៀរកស៍, អូលសុន, ប៉ូឡានស្គី | កម្មវិធីពង្រឹងសមត្ថភាពនៅផ្ទះ ដែលគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រថ្នាក់មត្តេយ្យនៅទូទាំងវិស័យជាច្រើន។ | $3,100 |
| #39 | គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រអាល់ហ្វាអូមេហ្គា | វ៉ាកឃើរ, ឌៀរកស៍, វេប៊ើរ | កិច្ចសហការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រឆ្លងវ័យរវាងសិស្ស និងអ្នកណែនាំ។ | $0 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងកើត
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #3 | កម្មវិធី Rosetta Stone សម្រាប់សិស្សអន្តរកាល | អូមៀរ៉ា, សេនសិន, ឡឺដាល់ | កម្មវិធីភាសាគាំទ្រការអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងសម្រាប់សិស្សអប់រំពិសេស។ | $607 |
| #43 | រុក្ខជាតិ តម្រូវការនៃជីវិត | ទ្រូតណឺរ, ម៉ាក់ខាធី | បង្កើនការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈមន្ទីរពិសោធន៍ជីវវិទ្យារុក្ខជាតិតាមអ៊ីនធឺណិត និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ | $700 |
| #54 | កម្មវិធី Photoshop MME | ប៉ូល អូលសុន | ណែនាំឧបករណ៍រចនាឌីជីថលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍផលប័ត្រសិល្បៈថ្នាក់ទី ៨។ | $1,050 |
| #62 | ការបណ្តុះបណ្តាលតន្ត្រី Orff-Schulwerk | ហ្គោតស៍, ស៊ូភី | ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនលើវិធីសាស្រ្តអប់រំតន្ត្រី Orff ។ | $700 |
សាលាមធ្យមសិក្សា Minnetonka ខាងលិច
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #6 | ជំរំបណ្តុះបណ្តាលអង្គការ | ប៉ូឡា អឺប៊ីស | កម្មវិធីដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធជួយសិស្សកសាងជំនាញរៀបចំ និងសិក្សា។ | $500 |
| #8 | វីដេអូបត់បែនសម្រាប់មីក្រូទស្សន៍ | ហែស, ខាលសុន | បន្ថែមរូបភាពមីក្រូទស្សន៍ឌីជីថលសម្រាប់ការណែនាំវិទ្យាសាស្ត្រកាន់តែប្រសើរឡើង។ | $1,700 |
| #51 | ស្ថានីយ៍ SmartMusic និង Finale | ភីកាល | ឧបករណ៍តន្ត្រីឌីជីថលគាំទ្រដល់ការរៀនតែងនិពន្ធ និងការរៀនសម្តែង។ | $1,000 |
| #52 | កម្មវិធី HANG-Time | ម៉ាកហាំ | កម្មវិធីពង្រឹងសមត្ថភាពក្រោយម៉ោងសិក្សាគាំទ្រដល់ភាពជាអ្នកដឹកនាំ ភាពច្នៃប្រឌិត និងការចូលរួម។ | $1,500 |
| #47 | ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង | ការី ហ្វាប៊ើរ | ប្រើប្រាស់ការថតរូបដើម្បីគាំទ្រដល់ការទំនាក់ទំនង និងអក្ខរកម្មក្នុងការអប់រំពិសេស។ | $750 |
មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំស្រុក
| លេខជំនួយ | ចំណងជើង | គ្រូបង្រៀន/បុគ្គលិកនាំមុខគេ | សេចក្តីសង្ខេប | ចំនួនទឹកប្រាក់ |
|---|---|---|---|---|
| #41 | ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា | ការី ហ្វាប៊ើរ | ប្រើប្រាស់ការថតរូបឌីជីថលដើម្បីគាំទ្រដល់ជំនាញទំនាក់ទំនង និងការរៀបចំលំដាប់ដំបូង។ | $750 |
| #47 | បណ្ណាល័យអប់រំពិសេសកុមារតូច | ប្រេនដា ណូឡែន | ពង្រីកធនធានអក្ខរកម្មសម្រាប់ការអប់រំពិសេសកុមារតូច។ | $1,000 |
ជំនួយឥតសំណងចំនួន ១០០,០០០ ដុល្លារសម្រាប់អ្នកអានដែលអាចឌិកូដបាន
តើអ្នកបានទទួលមូលនិធិជំនួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនឆ្នាំ ២០២៤-២៥ ដែរឬទេ? នេះគឺជាទម្រង់បែបបទសម្រាប់ចែករំលែកលទ្ធផលជំនួយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។





