ទាយជ្ជទាន
បច្ចុប្បន្នទាយជ្ជទានគម្រោង៖មជ្ឈមណ្ឌល
នៅក្នុឃរដូវឆ្នាំ ២០១៧,មូលនិធិគ្រប់គ្រងនិងសាលារៀនប្រឹក្សាភិបាលអនុម័តរបស់យើងចូលរួមនៅក្នុងការពង្រីកនិងលើកកំព tonka
- Minnetonka និស្សិតនឹងក្លាយជាអ្នកបង្កើតនិងបង្កើត។
- គោលដៅគឺមិនត្រឹមតែដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារឧបករណ៍ដើម្បីកសាងអ្វីដែលពួកគេអាចស្រមៃ, ប៉ុន្តែដើម្បីស្រមៃពិភពលោកពួកគេអាចសាងសង់។
- ទាំងនេះធ្វើឱ្យសំណុំជំនាញរបស់យើងនិស្សិតចូលទៅក្នុងវហនបញ្ហា-solvers,ខ្ព employable និងជោគជ័យនៅក្នុងថាមវន្តកន្លែងនៃសតវត្សទី ២១។
ជាពិសេស,នេះគ្រឹះប្រឹក្សាភិបាលបានកំណត់ទាយជ្ជទានមូលនិធិគម្រោងផ្តល់នូវសម្ភារបណ្តុះបនិងព្រឹត្តិការណ៍ដើម្បីគាំទ្រនៅលើដៃពិសោធន៍រៀននៅជុំវិញបច្ចេកវិទ្យា,កុំព្យូទ័រវិទ្យាសាស្រ្ត,រចនា,ធ្វើនិងវិស្វកម្មនៅក្នុងព្រែក-៨ Minnetonka សាលារៀន។ គ្រឹះរចូលរួមនឹងផ្តល់នូវបើកចំហ-បញ្ចប់និស្សិតជំរុញការរៀនពិសោធន៍ដែលកទឹកចិត្តច្នៃប្រឌិតសហការគ្នានិងរួមដៃគ្នាដើម្បីសម្រេចគោលដៅមួយ។
គ្រឹះរបស់មូលនិធិទាយជ្ជទាន
ស្ថេរភាព,អចិន្រ្តៃយ៍ប្រភពនៃប្រាក់ចំណូលនិធិរបស់$១,២ រយលានមូលនិធិទាយជ្ជទានអនុញ្ញាតអាមេរិកដើម្បីគាំទ្ររយៈពេលវែង,ទូលំទូលាលប៉ះពាល់,មូលនិធិប្រឹក្សាភិបាលបានកំណត់កម្មវិធី។ វាគឺជាការគ្រប់គ្រងដោយក្រុមហ៊ុនវិនិយោគនៅក្នុងអនុលោមជាមួយនឹងបតឹងវិនិយោគគោលការណ៍អនុម័តដោគ្រឹះប្រឹក្សាភិបាល។ ការវិនិយោគណៈកម្មាធិនៃសមត្ថភាពខ្ពស្ម័នជួបជាទៀងទាត់តាមដានការវិនិយោគផលប័ត្រ។
មុនគ្រឹះគម្រោងទាយជ្ជទាន:
សរសេរមជ្ឈមណ្ឌល: នៅក្នុងឆ្នាំ ២០០៧ មូលនិធិបានចាប់ផ្តើមដំបូងគម្រោងផ្តល់ទាយជ្ជទាន,ការសរសេរនៅមជ្ឈមណ្ឌ Minnetonka ខ្ពស់សាលារៀន។ ការសរសេរមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រទាំងអស់ MHS សិស្សនិងបុគ្គលិកតាមរយៈ ១៖១ សរសេរសន្និសិទ,សិក្ខាសាលានិងផ្សព្វផ្សាយ។ មួយពេញលេញ-ពេលវេលាសរសេរគ្រូបង្រៀននិង ២២ យ៉ាងល្អណ្តុះបណ្តាលសិស្សសរសេរបង្វឹកបម្រើន្ធនៅថ្នាក់ទី ៩-១២ និងធ្វើការនៅលើឆ្លងកាត់យុគម្រោងជាមួយនឹងកណ្តាលនិងបឋមសិស្ស។
សករៀនសូត្រ: ដៃគូជាមួយស្រុកនេះ,មូលនិធិធនធានកើនឡើងទំហំនិងប៉ះពាល់នៃសកលរៀនសម្រាប់ Minnetonka សិស្សតាមរយៈវិធីសិក្សាររចនានិងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពី ២០១៣-២០១៦។ គ្រឹះបានប្រារព្ធការដាក់បញ្ចូលនៃសកលទស្សនៈដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រាំបីធាតុស្នូលសម្រាប់កាន់តែជ្រៅនិងច្រើនទៀតអត្ថន័យសិស្សពិសោធន៍នៅក្នុង Minnetonka បង្រៀននិងរៀនសូត្រក្របខ័ណ្ឌ,ការកសាការអង្វែងនៃសកលរៀននៅក្នុងទាំងអស់ Minnetonka ម្មវិធីសិក្សា។