កម្មវិធីប្រឹក្សា MHS ផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួន និងសកម្មដែលបានរចនាឡើងដោយមានការជាប់ទាក់ទងគ្នាជាមួយនឹងគំរូការប្រឹក្សាសាលាដ៏ទូលំទូលាយរបស់សមាគមអ្នកប្រឹក្សាសាលាអាមេរិក (ASCA) ។

ទាញយកប័ណ្ណផ្សព្វផ្សាយការប្រឹក្សារបស់យើង ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម។

ក្រុមសេវាកម្មគាំទ្រ MHS

MHS មានក្រុមសេវាកម្មគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយ និងអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក ដែលរួមមានៈ

• ទីប្រឹក្សាសាលា. ទីប្រឹក្សាសាលាចំនួន 12 នាក់នៅ MHS បង្កើតផលប៉ះពាល់ដែលអាចវាស់វែងបាននៅក្នុងជីវិតរបស់សិស្សគ្រប់រូប ដោយផ្តល់ការគាំទ្រដល់សុខុមាលភាពសង្គម និងអារម្មណ៍ និងការណែនាំជាមួយនឹងផែនការសិក្សា និងគោលដៅក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា។ តួនាទីដ៏សំខាន់បំផុតរបស់អ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាគឺបម្រើជាមនុស្សពេញវ័យដែលអាចទុកចិត្តបាន។ ទីប្រឹក្សាដើរតួជាអ្នកតស៊ូមតិ សហការជាមួយសិស្ស មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាបានជោគជ័យ និងរក្សាសិស្សឱ្យដើរលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ជួបអ្នកប្រឹក្សានៅទីនេះ.
  • សមាមាត្រ ៖ គិតត្រឹមរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2024 សមាមាត្រអ្នកប្រឹក្សា/សិស្សគឺប្រហែល 1:300។
  • ភាពអាចរកបាននៃអ្នកប្រឹក្សា ៖ អ្នកផ្តល់ប្រឹក្សា MHS អាចជួបជាមួយសិស្សម្តងមួយៗតាមការណាត់ជួប (សិស្ស និងក្រុមគ្រួសារអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកប្រឹក្សារបស់ពួកគេតាមរយៈទូរស័ព្ទ អ៊ីមែល ឬសារ Schoology)។ អ្នកប្រឹក្សាការដើរចូលក៏មាននៅរៀងរាល់ថ្នាក់រៀនប្រចាំថ្ងៃផងដែរ។ តាមកាលកំណត់តាមរយៈឆ្នាំសិក្សា អ្នកប្រឹក្សាដឹកនាំក្រុមតូចៗ សិក្ខាសាលាកម្រិតថ្នាក់ និងកិច្ចប្រជុំរៀបចំផែនការបុគ្គល។

សមាជិកបុគ្គលិកខាងក្រោមនាំមកនូវការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសដល់ក្រុមសេវាកម្មគាំទ្រនិស្សិត MHS៖

• Norma Gutierrez គឺជាអ្នកប្រឹក្សាក្រោយអនុវិទ្យាល័យ។ នាងធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយសិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេជុំវិញការធ្វើផែនការក្រោយមធ្យមសិក្សា។ នាងក៏គាំទ្រអ្នកប្រឹក្សានីមួយៗជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេផងដែរ។ សូមចូលទៅកាន់ទំព័រ ប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម។ 
• Laura Herbst គឺជាអ្នកសម្របសម្រួលការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់។ ឡូរ៉ាគឺជាអ្នកប្រឹក្សាសាលាដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ។ នាងធ្វើការជាមួយសិស្ស Advanced Placement (AP) និង International Baccalaureate (IB) ដោយណែនាំពួកគេអំពីការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សា និងផ្តល់ការគាំទ្រនៅពេលពួកគេបញ្ចប់វគ្គសិក្សា និងការប្រឡងទាំងនេះ។ 84% នៃសិស្ស MHS រៀនយ៉ាងហោចណាស់វគ្គសិក្សា AP ឬ IB លើអាជីពសិក្សារបស់ពួកគេ។ លោកស្រី Herbst ដឹកនាំកម្មវិធី "Launch" ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សដែលទទួលយកវគ្គសិក្សា AP ឬ IB ដំបូងរបស់ពួកគេ។  
• Renee Morabito គឺជាអ្នកសម្របសម្រួលកម្មវិធីត្រីវិស័យ។ ត្រីវិស័យគឺជាកម្មវិធីដែលមានរយៈពេលយូរសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលជួបបញ្ហាប្រឈមក្នុងសង្គម/អារម្មណ៍ដែលជះឥទ្ធិពលដល់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការស្វែងរកភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ត្រីវិស័យផ្តល់ឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការរៀននៅក្នុងក្រុមមួយជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញដែលផ្តោតលើការសិក្សា និងជំនាញអន្តរបុគ្គល។ អ្នកស្រី Morabito គាំទ្រដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សប្រមាណ 60 នាក់។ នាងក៏គាំទ្រការងាររបស់យើងជាមួយនឹងការរៀនឯករាជ្យ សុខភាពសិស្ស និងដៃគូយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកប្រឹក្សា MHS ទាំងអស់នៅក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងគាំទ្រសិស្សរបស់យើង។
• វេជ្ជបណ្ឌិត Jonna Hirsch , Troy Dvorak , Megan Durbin និង Peg Hilbrands គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តសាលារបស់យើង។ តួនាទីរបស់ពួកគេភាគច្រើនត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ដំណើរការវាយតម្លៃ និងវាយតម្លៃឡើងវិញសិស្សសម្រាប់សេវាកម្មអប់រំពិសេស។ ពួកគេគឺជាផ្នែកមួយនៃក្រុមគាំទ្រសិស្ស MTSS របស់សាលា ដែលមើលការខុសត្រូវលើដំណើរការណែនាំ និងអន្តរាគមន៍ជាមុន។ ក្នុងតួនាទីនេះ នាងគាំទ្រក្រុមជាមួយនឹងគំនិតសម្រាប់អន្តរាគមន៍។ ពួកគេនឹងគ្រប់គ្រង វាយតម្លៃ និងបកស្រាយលទ្ធផលនៃឧបករណ៍វាយតម្លៃបុគ្គល/នីតិវិធីដែលវាស់វែងសមត្ថភាពសិក្សា/ការវាយតម្លៃការយល់ដឹង និងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម អារម្មណ៍ និងអាកប្បកិរិយា។ ពួកគេក៏សម្របសម្រួលវគ្គសិក្សាជំនួយសុខភាពផ្លូវចិត្តតាមអ៊ីនធឺណិតរបស់ EmpowerU សម្រាប់សិស្សផងដែរ។ 
• MHS ចាប់ដៃគូជាមួយ ទំនាក់ទំនងប្រឹក្សាយោបល់ ដើម្បីផ្តល់សេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តរួមគ្នា។ បច្ចុប្បន្ននេះ យើងមានមុខតំណែងសុខភាពផ្លូវចិត្តពេញម៉ោងដែលគាំទ្រដោយគ្លីនិកដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណចំនួនបី និងមុខតំណែងក្រៅម៉ោងមួយសម្រាប់អ្នកសម្របសម្រួលសុខភាពគីមីរបស់យើងសម្រាប់សិស្សដែលប្រឈមនឹងបញ្ហាសុខភាពគីមី។ សេវាកម្មទំនាក់ទំនងមានសម្រាប់សិស្ស ដែលមិនមានការចូលប្រើប្រាស់សេវាកម្ម។ សេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅតាមសាលារៀន លុបបំបាត់ឧបសគ្គចំពោះសិស្ស និងគ្រួសារ។ ការបញ្ជូនទៅកាន់គ្រូពេទ្យដែលពាក់ព័ន្ធរបស់យើងគឺមកពីអ្នកប្រឹក្សាសាលា និង/ឬបុគ្គលិកសង្គមកិច្ចសាលា។