សញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ (IB)
ការប្រឡងខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៦
MHS នឹងផ្តល់ជូនការប្រឡង IB (និង AP) ដោយផ្ទាល់នៅ MHS។ ការចុះឈ្មោះប្រឡងនឹងបើកចាប់ពីថ្ងៃទី 24 ខែកញ្ញា ដល់ថ្ងៃទី 19 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025។ ការណែនាំអំពីការចុះឈ្មោះ និងព័ត៌មានអាចរកបាននៅក្នុង ថតឯកសារ AP/IB Google Drive ។
អំពី IB នៅ MHS
កម្មវិធីសញ្ញាបត្រ IB នៅ Minnetonka អាចត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាសហគមន៍សិក្សាតូចមួយរបស់សិស្សដែលមានការលើកទឹកចិត្តខាងសិក្សា (សូមពិនិត្យមើលព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានរបស់ពួកគេ នៅខាងស្តាំ)។ វាគឺជាកម្មវិធីសិក្សារយៈពេលពីរឆ្នាំដែលរួមបញ្ចូលទាំងអស់ ដែលផ្តល់នូវវគ្គសិក្សាដ៏ស៊ីជម្រៅ និងជំរុញការគិតលើផ្នែកចំនួនប្រាំមួយរហូតដល់ឆ្នាំទី 1 និងទី 2។ អ្នកនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងក្រុមស្នូលនៃថ្នាក់ IB ជាមួយបេក្ខជនសញ្ញាបត្រ IB ផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកនៅតែអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សដទៃទៀតដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ IB នីមួយៗ សិល្បៈល្អ និងសកម្មភាពក្រោយម៉ោងសិក្សាពេញមួយរយៈពេលបួនឆ្នាំនៃវិទ្យាល័យ។
ចំណុចខ្លាំងនៃកម្មវិធីនេះ គឺភាពម៉ត់ចត់ខាងសិក្សា និងកម្មវិធីសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ ដែលត្រូវបានពង្រឹងដោយការស៊ើបអង្កេតលើទ្រឹស្តីនៃចំណេះដឹង ការស្រាវជ្រាវ ភាពច្នៃប្រឌិត សកម្មភាព សេវាកម្ម និងអត្ថបទដែលបានពង្រីក។
ការពិពណ៌នាពេញលេញអំពីវគ្គសិក្សា IB នីមួយៗអាចរកបាននៅក្នុង កាតាឡុកវគ្គសិក្សា Skipper Log ។
ការចាប់ផ្តើម
ស្វែងយល់អំពីថ្នាក់ IB
កំពុងផ្ទុកពី Vimeo...
ទំនាក់ទំនង
ឡូរ៉ា ហឺបស្ត
អ្នកសម្របសម្រួលការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ (AP/IB)
laura.herbst@minnetonkaschools.org
៩៥២-៤០១-៥៨៩៧
ការណាត់ជួបប្រឹក្សាយោបល់
៩៥២-៤០១-៥៨១១
ណ័រម៉ា ហ្គូទីរ៉េស
អ្នកប្រឹក្សាក្រោយមធ្យមសិក្សា
norma.gutierrez@minnetonkaschools.org
៩៥២-៤០១-៥៧៤៦
តំណភ្ជាប់រហ័សពី ibo.org
- តើការអប់រំ IB ជាអ្វី?
- ប្រវត្តិរូបអ្នករៀន IB
- វីដេអូ៖ ភ្ជាប់ទៅ IB និងពិភពលោក
- ការរកឃើញសំខាន់ៗពីការស្រាវជ្រាវលើផលប៉ះពាល់នៃកម្មវិធីសញ្ញាបត្រ IB
- ការណែនាំសម្រាប់និស្សិតសម្រាប់ការដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅបរទេស
- គន្លឹះសម្រាប់ធ្វើសកម្មភាពដោយសុចរិតភាពសិក្សា
- ការស្វែងរកឥណទាន IB សាកលវិទ្យាល័យ
- ការពិនិត្យឡើងវិញ CE៖ អនុសាសន៍ឥណទានសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់មុខវិជ្ជា SL
ធនធានពី MHS
- បទបង្ហាញ៖ ១០ ចំណុចដែលត្រូវដឹងអំពី IB
- ការវាយតម្លៃ IB
- ការណែនាំអំពីកម្មវិធីសញ្ញាបត្រ IB
- សន្លឹកកិច្ចការជម្រើសវគ្គសិក្សា IB | រួមទាំងសញ្ញាបត្រទ្វេភាសា
- ពិន្ទុដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ IB
- ផ្លូវគណិតវិទ្យា IB
- តំណភ្ជាប់ឥណទានមហាវិទ្យាល័យ AP និង IB
- គោលនយោបាយ
បទបង្ហាញ៖ ១០ ចំណុចដែលត្រូវដឹងអំពី IB
ការវាយតម្លៃ IB
ការណែនាំអំពីកម្មវិធីសញ្ញាបត្រ IB
សន្លឹកកិច្ចការជម្រើសវគ្គសិក្សា IB | រួមទាំងសញ្ញាបត្រទ្វេភាសា
ពិន្ទុដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ IB
ផ្លូវគណិតវិទ្យា IB
តំណភ្ជាប់ឥណទានមហាវិទ្យាល័យ AP និង IB
គោលនយោបាយ
សក្ខីកម្មរបស់សិស្ស
"កម្មវិធី IB និងគ្រូបង្រៀន IB បានរៀបចំខ្ញុំយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់វគ្គសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅ UW-Madison—មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែចូលរៀន IB"។
- អេរីន
"ការជ្រើសរើស IB គឺជាការសម្រេចចិត្តដ៏ល្អបំផុតមួយដែលខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើ។ IB បានរៀបចំខ្ញុំយ៉ាងល្អសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំមានឆ្នាំដំបូងដ៏ជោគជ័យមួយ ហើយខ្ញុំជំពាក់ភាគច្រើននៃការរៀបចំដ៏អស្ចារ្យដែល IB បានផ្តល់ជូន។ ខ្ញុំក៏មានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើននៅក្នុងកម្មវិធីផងដែរ ហើយខ្ញុំរីករាយណាស់ដែលបានធ្វើវា"។
- លីអា
"៥ ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធី International Baccalaureate ខ្ញុំអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថា IB បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលខ្ញុំត្រូវការសម្រាប់អាជីពសិក្សាដែលនៅសល់របស់ខ្ញុំ។ ការអភិវឌ្ឍជំនាញដើម្បីគិតដោយរិះគន់ ស៊ីជម្រៅ និងតាមរបៀបដ៏ប៉ិនប្រសប់តាំងពីវ័យក្មេងបែបនេះ គឺជាបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃ។ បន្ថែមពីលើការអភិវឌ្ឍបញ្ញាដ៏អស្ចារ្យដែលខ្ញុំទទួលបានតាមរយៈ IB ខ្ញុំក៏មានអារម្មណ៍ថាពិភពលោករបស់ខ្ញុំពង្រីកខ្លួនហួសពីបរិស្ថានជុំវិញខ្លួនខ្ញុំទៅទៀត។ ចំណេះដឹង ការយល់ដឹង និងការអាណិតអាសូរចំពោះមនុស្សជាតិរបស់យើងនៅទូទាំងពិភពលោកក៏ជាផ្នែកជាមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីនេះដែលនៅជាប់នឹងខ្ញុំយូរបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ កម្មវិធី IB បានប្រកួតប្រជែងខ្ញុំតាមរបៀបដែលចាំបាច់បំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្ញុំជាសិស្ស អ្នកគិត និងជាពលរដ្ឋសកល"។
-ម៉ៃឃើលឡា
«IB ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងទៅលើសិស្សដែលទទួលបន្ទុកការសិក្សារបស់ពួកគេ។ នេះបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការធ្វើឱ្យកូនរបស់យើងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងសកម្មចំពោះសាលារៀន។ នាងមានការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅឆ្នាំនេះ»។
- ឪពុកម្តាយរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា MHS
«កម្មវិធីសញ្ញាបត្រ IB ពិតជាបានរៀបចំខ្ញុំសម្រាប់កម្រិតនៃកិច្ចការសិក្សា និងការសរសេរនៅ Loyola។ នៅក្នុង IB ខ្ញុំក៏បានរៀនជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងសារៈសំខាន់នៃកិច្ចសហការផងដែរ។ គ្រូបង្រៀន IB បានជួយខ្ញុំឱ្យបង្កើនជំនាញសរសេររបស់ខ្ញុំយ៉ាងច្រើន!»
-ម៉ាទីណា
«ពេលវេលារបស់ខ្ញុំនៅក្នុង IBDP គឺជាបទពិសោធន៍ដ៏ពិសេស និងមានតម្លៃ។ ខ្ញុំពិតជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងបន្ទុកការងារ ខ្ញុំគិតថាវានឹងចំណាយពេលច្រើនជាង។ ខ្ញុំចូលចិត្តមានសហគមន៍តូចមួយ និងឱកាសដើម្បីស្គាល់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសប្បាយៗជាមួយពួកគេ។ ជាងនេះទៅទៀត បើទោះបីជាមានភាពតានតឹងនៅពេលនោះក៏ដោយ ខ្ញុំពិតជារីករាយនឹងអត្ថបទ EE, TOK និង History IA។ វាពិតជាសប្បាយណាស់ក្នុងការស្វែងយល់ស៊ីជម្រៅអំពីប្រធានបទមួយ និងបង្កើនជំនាញសរសេរ និងធ្វើបទបង្ហាញរបស់ខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំគិតថាជំនាញទាំងអស់នេះដែលខ្ញុំបានរៀននឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តពីរបៀបដែលថ្នាក់រៀនមានអារម្មណ៍ភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក និងរបៀបដែលព័ត៌មានដែលខ្ញុំបានរៀនអាចអនុវត្តបានចំពោះផ្នែកផ្សេងទៀតនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ»។
-លីលៀន
ស្រមៃមើលខ្លួនអ្នកនៅក្នុងកម្មវិធីសញ្ញាបត្រ IB នៅវិទ្យាល័យ Minnetonka!
