សិក្ខាសាលាដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់គឺជាវគ្គសិក្សារយៈពេលមួយឆ្នាំដែលជួបម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សាទាំងបីឆ្នាំ។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីបំពេញតម្រូវការបញ្ញា និងសង្គម/អារម្មណ៍របស់អ្នកសិក្សាដែលមានអំណោយទាន។ កម្រិតថ្នាក់នីមួយៗមានការចូលរួមក្នុងផ្នែកប្រធានបទចំនួនបីផ្សេងគ្នា។ អង្គភាពត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយយោងទៅតាមសមាគមជាតិសម្រាប់ស្តង់ដារកុមារដែលមានអំណោយ ហើយពួកគេតម្រឹមជាមួយបេសកកម្ម និងចក្ខុវិស័យស្រុកសម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់។
ដើម្បីបំពេញតម្រូវការបញ្ញា អង្គភាពត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បី៖
បង្ហាញបញ្ហាដែលមានអត្ថន័យដែលមានលក្ខណៈអរូបី បើកចំហ ពហុភាគី
ស្វែងយល់ពីគំនិត និងគោលការណ៍ធៀបនឹងការពិត និងជំនាញ
ទាមទារការលោតផ្លោះនៃការយល់ដឹង និងការផ្ទេរ
រួមបញ្ចូលចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស និងទាញយកប្រយោជន៍ពីភាពខ្លាំងនៃហេតុផល
ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសង្គម/អារម្មណ៍ សិក្ខាសាលាដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់ផ្តល់ជូន៖
ឱកាសជាប់លាប់ក្នុងការធ្វើការជាមួយបញ្ញា
ការគាំទ្រជាបន្តបន្ទាប់ពីអ្នកអប់រំដែលមានអំណោយទានដែលយល់ពីអ្នកសិក្សាដែលមានអំណោយទាន និងអាចជួយដល់ការតស៊ូដែលកុមារអាចជួបប្រទះ (ឧ.
បរិបទសុវត្ថិភាពដើម្បីចែករំលែកគំនិត
សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមទាក់ទងគ្រូដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់នៅសាលាមធ្យមសិក្សារបស់កូនអ្នក៖
ចំនួនប្រជាជនគោលដៅ
អំណោយទានបញ្ញា។ សិស្សដែលមានទេពកោសល្យដែលមាន IQ ស្ទើរតែគម្លាតស្តង់ដារពីរលើសពីបទដ្ឋាន។
គោលដៅកម្មវិធី
ចូលរួម ប្រកួតប្រជែង និងភ្ជាប់អ្នកសិក្សាដែលមានទេពកោសល្យ។ ផ្តល់នូវការពង្រឹងពហុជំនាញ ដើម្បីធានាបាននូវការអភិវឌ្ឍន៍ការគិតលំដាប់ខ្ពស់ជាង។ គាំទ្រតម្រូវការសង្គម និងអារម្មណ៍តែមួយគត់ តាមរយៈការងារប្រកបដោយអត្ថន័យជាមួយមិត្តភ័ក្តិបញ្ញា។
រចនាសម្ព័ន្ធកម្មវិធី
ទាញចេញ។ ការដកក្រុមតូចម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់រយៈពេលមួយ; ពេលវេលាដកចេញបង្វិលប្រចាំសប្តាហ៍។
ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ
ទិន្នន័យវាយតម្លៃស្តង់ដារ; ការបញ្ចូលគ្រូនិងឪពុកម្តាយ។ ម៉ាទ្រីសដែលមានទម្ងន់រួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណុចទិន្នន័យជាច្រើន - CogAT, WISC-V, KBIT2, ឬការវាយតម្លៃសមត្ថភាពហេតុផលផ្សេងទៀត (130+ ឬ 98% il); ពិន្ទុសមិទ្ធិផល NWEA ឬ MCA; មាត្រដ្ឋានវាយតម្លៃគ្រូ និងមាតាបិតា។
