បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ(ន្ទុះ)

ផ្ទុយពីអូ។។។

នៅក្នុងការគាំទ្រនៃការ Minnetonka សាលារៀនប្រឹក្សាភិបាលគោលដៅពីរស្រុកបានចូលរួមនៅក្នុងការប្រុងប្រយ័ត្នរុករករ៉ែនៃការសិស្សប្រយោជន៍និងតម្រូវជុំវិញឱកាសនៅក្នុងជំនាញពាណិជ្ជកម្ម។ ជាមួយនឹងគុណពិសេសរបស់យើងនិស្សិតក្រុមការផ្តោពាណិជ្ជកម្មការប្រឹក្សាប្រឹក្សាភិបាល,បុគ្គលិកនិងគ្រប់គ្រង,យើងបានរមៀលចេញលឈ្មោះថ្មីមួយនិងឱកាសសម្រាប់ការ ២០២០-២១ ឆ្នាំសិក្សា។

"សន្ទុះ"ចាប់យកនៅលើដៃ,មុខចលនានិងមុខគិតថាគឺជាផ្នែកមួយនៃការងារនេះ។ វាជាការទូលំទូលាយនិងពង្រីកខណៈដែលយើងផ្តល់ជូននៃកម្មវិធីនេះ។

សម្រាប់ ២០២០-២១,និស្សិតអាចរំពឹង:

  • ពីរម៉ាកថ្មីវគ្គសិក្សាដែលបំពេញស្នូម្រូវការ(ដែកចម្លាក់[សិល្បៈឥណទាន]និងរូបវិទ្យានៃការជួសជុល[វិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យាឥណទាន])
  • ភ្ញៀវវាគ្មិននិងបន្ទះបង្ហាញ
  • ដើម្បីតភ្ជាប់ស្រុកអាជីវកម្ម
  • យល់ដឹងនៃការពាណិជ្ជកម្មនិងបច្ចេកទេសសាលារៀនផ្តល់
  • ជាន់ខ្ពស់ Capstone ពិសោធន៍សម្រាប់និស្សិតដែលបញ្ចប់កម្រិតខ្ពស់-កម្រិតវគ្គ

នានានិស្សិតថ្លៃគឺជាផ្នែកមួយនៃបច្ចេកវិទ្យាអប់រំវគ្គសិក្សា។

ទាញយកផ្លូវប័ណ្ណ

ពាណិជ្ជកម្មផ្លូវ

បន្ថែមព័ត៌មាន

ពិតណាស់បញ្ជី

ដើម្បីត្រវគ្គសិក្សាដោយកម្រិតថ្នាក់,សូមវាស់ថ្នាក់ទី(ថ្នាក់ទី ៩,ថ្នាក់ទី ១០,ថ្នាក់ទី ១១,ថ្នាក់ទី ១២)ចូលទៅក្នុងការស្វែងរករបារខាងលើហើយចុច"ស្វែងរក។"

កម្រិតខ្ពស់ស្ថាបត្យកម្មរចនា 

ពិតណាស់: #៦៤១៨
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: ស្ថាបត្យកព្រា/រចនា

វគ្គសិក្សានេះគឺសមរម្យសម្រាប់និស្សិតស្វែងរកដើម្បីបន្តកម្រិតខ្ពស់កម្រិតពិសោធន៍នៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មរចនា។

អានបន្ថែម អំពីកម្រិតខ្ពស់ស្ថាបត្យកម្មរចនា 
កម្រិតខ្ពស់វិស្វកម្មរចនា 

ពិតណាស់: #៦៤២០
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: សេចក្តីណែនាំវិស្វកម្មរចនាឬគោលការណ៍នៃវិស្វកម្ម

វគ្គសិក្សានេះគឺសមរម្យសម្រាប់និស្សិតស្វែងរកយន្តការកម្រិតខ្ពស់កម្រិតពិសោធន៍ក្នុងវិស្វកម្មរចនា។

អានបន្ថែម អំពីកម្រិតខ្ពស់វិស្វកម្មរចនា 
Airbrush ខ្ញុំ

ពិតណាស់: #៦៤២៦
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន 
លក្ខណៈ: គ្មាន

វគ្គសិក្សានេះនឹងជួយសិស្សឱ្យរៀនបច្ចេកទេស airbrush ថានឹងពង្រីកសិល្បៈរបស់ពួកគេបញ្ចេញមតិនិងនាំវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេក្រាហ្វិកផលិតផល។

អានបន្ថែម អំពី Airbrush ខ្ញុំ
Airbrush II

ពិតណាស់: #៦៤២៨
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន 
លក្ខណៈ: .៥ ឥណទាននៅក្នុង Airbrush ខ្ញុំ

វគ្គសិក្សានេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សយកអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅក្នុង Airbrush ខ្ញុំមួយកម្រិត។

អានបន្ថែម អំពី Airbrush II
ស្ថាបត្យកព្រា/រចនា

ពិតណាស់: #៦៤១៤,S១
ពិតណាស់: #៦៤១៦,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ពិតណាស់នេះតម្រូវឱ្យការបញ្ចប់នៃការ S១ និង S២ ដើម្បីរកបាន។៥ សិល្បៈឥណទាន 
លក្ខណៈ: គ្មាន

វគ្គសិក្សានេះណែនាំនិស្សិតនៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មរចនានិន្នាការផ្តល់ឱ្យពួកគេជាក់ស្តែង,ដៃនៅលើពិសោធន៍នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ,មហាផ្ទៃរចនា,និងជាន់ផែនការ។

អានបន្ថែម អំពីស្ថាបត្យកព្រា/រចនា
វិស្វកម្មនិងស្ថាបត្យកម្ម

ពិតណាស់ #: ៦៤០២,S១
ពិតណាស់ #: ៦៤០៤,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន

នេះ គម្រោងនាំផ្លូវគ្គសិក្សា ផ្ដល់នូវទិដ្ឋភាពនៃការជាច្រើននៃវាលស៊ីវិលវិស្វកម្មនិងស្ថាបត្យកម្ម។

អានបន្ថែម អំពីស៊ីវិស្វកម្មនិងស្ថាបត្យកម្ម
ក្រាហ្វិកសិល្បៈ 

ពិតណាស់: #៦៤២៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន 
លក្ខណៈ: គ្មាន    

នេះគឺជាការរុករកប្រេពិតណាស់បើសិស្សទាំងអស្វែងរកការណែនាំពិសោធន៍នៅក្នុងសិល្បៈក្រាហ្វិក។

អានបន្ថែម អំពីក្រាហ្វិកសិល្បៈ 
ទំព័រជុសជុលនិងថែទាំ

ពិតណាស់: #៦៤២២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន

ទំព័រជុសជុលនិងថែទាំផ្តល់នូវសិស្សជាមួយនឹងឱកាសមួយដើម្បីស្វែងរកជាច្រើនតំបន់ផ្សេងដែលពាក់ព័ន្ធផែនការនិងបញ្ចប់ផ្ទះកែលម្អគម្រោងនិងផ្សេងទៀតការថែទាំសាមញ្ញ។

អានបន្ថែម អំពីទំព័រជួសជុលនិងថែទាំ
សេចក្តីណែនាំព្រា

ពិតណាស់: #៦៤០០   
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន    

ពិតណាស់សង្ខេប:
នេះគឺជាការរុករកប្រេពិតណាស់បើសិស្សទាំងអស្វែងរកការណែនាំពិសោធន៍នៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មឬវិស្វកម្ម។

អានបន្ថែម អំពីសេចក្តីណែនាំព្រា
សេចក្តីណែនាំវិស្វកម្មរចនា

ពិតណាស់: #៦៤០៦,S១
ពិតណាស់: #៦៤០៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ពិតណាស់នេះតម្រូវឱ្យការបញ្ចប់នៃការ S១ និង S២ ដើម្បីរកបាន។៥ សិល្បៈឥណទាន 
លក្ខណៈ: គ្មាន 

នេះ គម្រោងនាំផ្លូវគ្គសិក្សា រកឃើញតំបន់នៃវិស្វកម្ម,តាមរយៈដៃនៅលើពិភពលោកដោះស្រាយបញ្ហាវិធីសាស្រ្តដើម្បីរៀន។

អានបន្ថែម អំពីសេចក្តីណែនាំវិស្វកម្មរចនា
លោហៈ

ពិតណាស់: #៦៤៤៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(វគ្គសិក្សាឆ)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: គ្មាន

ចម្លាក់នេះពិតណាស់នឹងបញ្ជាក់ពីការបង្កើតសិល្បៈជាមួយនឹងបច្ចេកទេសបង្រៀនដោយប្រើដែកនិងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត។

អានបន្ថែម អំពីលោហៈរចម្លាក់
លោហៈធាតុ III វិស្វកម្ម

ពិតណាស់: #៦៤៤០,S១
ពិតណាស់: #៦៤៤២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: លោហៈធាតុ II

និស្សិតនឹងពិសោធកម្រិតខ្ពស់កម្មវិធីជាក់លាក់នៃការផលិតដោយប្រើភាពខុសគ្នានៃសម្ភារៈនិងដំណើរការ។ និស្សិតនឹងមានចុងក្រោយជាក់លាក់ការផលិតបច្ចេកវិទ្យាអាចប្រើបានដើម្បីប្រើប្រាស់។ 

អានបន្ថែម អំពីលោហៈធាតុ III វិស្វកម្ម
លោហៈធាតុផលិត II

ពិតណាស់: #៦៤៣៦,S១
ពិតណាស់: #៦៤៣៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន

វគ្គសិក្សានេះផ្តោតលើការជាក់លាក់លោហៈធាតុរផលិតតាមរយៈមន្ទីរសកម្មភាពប្រើប្រាស់មួយពូជធំទូលាយនៃក្តៅនិងត្រជាក់ដែកបង្កើតនិង fabricating រណ៍។

អានបន្ថែម អំពីលោហៈផលិត II
លោហៈធាតុខ្ញុំផលិត

ពិតណាស់: #៦៤៣៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន៖៩-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន 

ងើ្កតគឺជាការលំបាកណែនាំណាទៅពិភពលោកនៃលោហៈធាតុរផលិត។

អានបន្ថែម អំពីលោហៈធាតុខ្ញុំផលិត
រូបវិទ្យានៃការជួសជុល

ពិតណាស់: #៣០៣៦,S១
ពិតណាស់: #៣០៣៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: ២។០(ឆ្នាំ-យូរពិតណាស់ពីរម៉ោង) បំពេររូបវិទ្យាវិទ្យាសាស្រ្តម្រូវការ
លក្ខណៈ: គ្មាន

ដៃនៅលើវគ្គរចនាឡើងដើម្បីផ្តល់ឱ្យការធ្វើទស្សនទិដ្ឋភាពនៃការពាណិជ្ជកម្មឧស្សាហកម្ម។ សម័យទំនើបវិទ្យា/ទំព័រជួសជុលគំនិតនឹងត្រូវបានបង្រៀនដោយបញ្ចូលសំខាន់គោលការណ៍នៃរូបវិទ្យាតាមរយៈការមុំកែងនៃការរចនាជាមួយនឹងការផ្តោតលើគម្រោងមូលដ្ឋាម្លៃ។

អានបន្ថែម អំពីរូបវិទ្យានៃការជួសជុល-ថ្មីសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២០!
អំណាចនិងថាមពខ្ញុំ

ពិតណាស់: #៦៤៣០
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន

ATVs,កង់,ចូល-បញ្ចាំង,ម៉ូ mowers,និងខ្នាតតូកង់៖ប្រសិនបើអ្នកប្រើណាមួយនៃទាំងនេះ,បន្ទាប់មកអ្នកគួរតែត្រូវបាននៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ។ នៅក្នុងអំណាចផ្នែកមួយនៃការពិតណាស់,សិស្សគ្នាទាំងស្រុង disassembles និង reassembles មួយតូចមួយ ៤ ក្បាល/វដ្តសាលារៀនម៉ាស៊ីនខណៈពេលរៀបប្រព័ន្ធដែលធ្វើឱ្យម៉ាស៊ីនការងារ។

អានបន្ថែម អំពីអំណាចនិងថាមពខ្ញុំ
អំណាចនិងថាមពល II

ពិតណាស់: #៦៤៣២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: អំណាចនិងថាមពខ្ញុំ

ដំបូងតូចម៉ាស៊ីនពិតណាស់ផ្តល់ជូននិស្សិតជាមួយនឹងមូលដ្ឋាននៃការតូច ៤/វដ្តប្រតិបត្ដិការ,ប្រព័ន្ធមានបញ្ហា-បាញ់ប្រហារនិងរុះ។

អានបន្ថែម អំពីអំណាចនិងថាមពល II
គោលការណ៍នៃវិស្វកម្ម

ពិតណាស់: #៦៤១០,S១   
ពិតណាស់: #៦៤១២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន

នេះ គម្រោងនាំផ្លូវគ្គសិក្សា នឹងផ្តល់ឱ្យសិស្សដែលសំខាន់គំនិតពួកគេនឹងជួបប្រទះនៅក្នុងការប្រកាសមធ្យស្វកវគ្គសិក្សានៃការសិក្សា។

អានបន្ថែម អំពីគោលការណ៍នៃវិស្វកម្ម
ឈើ

ពិតណាស់: #៦៤៤៦
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន

សិស្សនឹងរៀនពីរបៀបដើម្បីសុវត្ថិភាពប្រើប្រាស់ឈើអំណាចរណ៍ខណៈដំបូងធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនរចនាឡើងគម្រោង។

អានបន្ថែម អំពីឈើ
និស្សិតផ្សារ។
សន្ទុះញ្ញា v២

បានឮពីអ្នកជំនាញ

ផ្ទុយពីអូ។។។

MHS គឺ PLTW បញ្ជា

PLTW ញ្ញា

នៅក្នុងគម្រោងនាំផ្លូវ(PLTW)វគ្គសិក្សា,និស្សិតអនុវត្តគំនិតនៃវិស្វកម្ម,ស្ថាបត្យកម្ម,វិទ្យាសាស្រ្ត,គណិតវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីដោះស្រាយស្មុគស្មាញ,បើកចំហ-បញ្ចប់បញ្ហានៅក្នុងពិភពលោកបរិបទ។ PLTW ត្រូវខ្ពស់គោរពដោយវិទ្យាល័យនិងផ្ដល់សិស្សនិស្សិឱកាសដើម្បីរកប្រាហាវិទ្យាល័យឥណទាននៅរដ្ឋមីវិទ្យាល័យ។

រៀនបន្ថែមអំពីគម្រោងនាំផ្លូវ

ការសិក្សាស្តង់ដារ

Minnetonka សាធារណៈសាលារៀនខ្ជាប់ទៅសិក្សាស្តង់ដារបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋមីនីកដ្ឋានអប់រំ(MDE)។

មើល MDE សិក្សាស្តង់ដារ