
ពិតណាស់: #៦៤១៨
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: ស្ថាបត្យកព្រា/រចនា
វគ្គសិក្សានេះគឺសមរម្យសម្រាប់និស្សិតស្វែងរកដើម្បីបន្តកម្រិតខ្ពស់កម្រិតពិសោធន៍នៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មរចនា។
នៅក្នុងការគាំទ្រនៃការ Minnetonka សាលារៀនប្រឹក្សាភិបាលគោលដៅស្រុកបានចូលរួមនៅក្នុងការប្រុងប្រយ័ត្នរុករករ៉ែនៃការសិស្សប្រយោជន៍និងតម្រូវជុំវិញឱកាសនៅក្នុងជំនាញពាណិជ្ជកម្ម។ ជាមួយនឹងគុណពិសេសរបស់យើងនិស្សិតក្រុមការផ្តោពាណិជ្ជកម្មការប្រឹក្សាប្រឹក្សាភិបាល,បុគ្គលិកនិងគ្រប់គ្រង,សន្ទុះត្រូវបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងពង្រីកឱកាសនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាអប់រំចាប់ផ្តើមនៅក្នុងការ ២០២០-២១ ឆ្នាំសិក្សា។
"សន្ទុះ"ចាប់យកនៅលើដៃ,មុខចលនានិងមុខគិតថាគឺជាផ្នែកមួយនៃការងារនេះ។ វាជាការទូលំទូលាយនិងពង្រីកខណៈដែលយើងផ្តល់ជូននៃកម្មវិធីនេះ។
នៅក្នុង ២០២០-២១,សិស្សជួបប្រទះ:
នានានិស្សិតថ្លៃគឺជាផ្នែកមួយនៃបច្ចេកវិទ្យាអប់រំវគ្គសិក្សា។
ដើម្បីត្រវគ្គសិក្សាដោយកម្រិតថ្នាក់,សូមវាស់ថ្នាក់ទី(ថ្នាក់ទី ៩,ថ្នាក់ទី ១០,ថ្នាក់ទី ១១,ថ្នាក់ទី ១២)ចូលទៅក្នុងការស្វែងរករបារខាងលើហើយចុច"ស្វែងរក។"
ពិតណាស់: #៦៤១៨
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: ស្ថាបត្យកព្រា/រចនា
វគ្គសិក្សានេះគឺសមរម្យសម្រាប់និស្សិតស្វែងរកដើម្បីបន្តកម្រិតខ្ពស់កម្រិតពិសោធន៍នៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មរចនា។
ពិតណាស់: #៦៤៥៤,ផ្តល់ជូននៅក្នុងនិទាឃឆ
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
វគ្គនេះគឺរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សនិស្សិតដែលចង់ផ្ទាល់ខ្លួន,រក្សា,និងសេវាកម្មមួយផ្ទាល់ខ្លួនរថយន្ត។ សំខាន់មួយនៃបទពិសោធរួមបញ្ចូលនៅលើដៃន្ទីរពិសោធន៍នៅជុំវិញនិច្ឆ័យរបច្ចេកទេសនិងការថែទាំ។
ពិតណាស់: #៦៤២០
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: សេចក្តីណែនាំវិស្វកម្មរចនាឬគោលការណ៍នៃវិស្វកម្ម
វគ្គសិក្សានេះគឺសមរម្យសម្រាប់និស្សិតស្វែងរកយន្តការកម្រិតខ្ពស់កម្រិតពិសោធន៍ក្នុងវិស្វកម្មរចនា។
ពិតណាស់: #៦៤៤៨
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: ឈើ
វគ្គនេះគឺរចនាឡើងសម្រាប់ការកម្រិតខ្ពឈើស្សិត។
ពិតណាស់: #៦៤២៦
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: គ្មាន
វគ្គសិក្សានេះនឹងជួយសិស្សឱ្យរៀនបច្ចេកទេស airbrush ថានឹងពង្រីកសិល្បៈរបស់ពួកគេបញ្ចេញមតិនិងនាំវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេក្រាហ្វិកផលិតផល។
ពិតណាស់: #៦៤២៨
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: .៥ ឥណទាននៅក្នុង Airbrush ខ្ញុំ
វគ្គសិក្សានេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សយកអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅក្នុង Airbrush ខ្ញុំមួយកម្រិត។
ពិតណាស់: #៦៤១៤,S១
ពិតណាស់: #៦៤១៦,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ពិតណាស់នេះតម្រូវឱ្យការបញ្ចប់នៃការ S១ និង S២ ដើម្បីរកបាន។៥ សិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: គ្មាន
វគ្គសិក្សានេះណែនាំនិស្សិតនៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មរចនានិន្នាការផ្តល់ឱ្យពួកគេជាក់ស្តែង,ដៃនៅលើពិសោធន៍នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ,មហាផ្ទៃរចនា,និងជាន់ផែនការ។
ពិតណាស់ #: ៦៤០២,S១
ពិតណាស់ #: ៦៤០៤,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
នេះ គម្រោងនាំផ្លូវគ្គសិក្សា ផ្ដល់នូវទិដ្ឋភាពនៃការជាច្រើននៃវាលស៊ីវិលវិស្វកម្មនិងស្ថាបត្យកម្ម។
ពិតណាស់: #៦៤២៤
បណ្តាញជម្រើស: #T៦៤២៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: គ្មាន
នេះគឺជាការរុករកប្រេពិតណាស់បើសិស្សទាំងអស្វែងរកការណែនាំពិសោធន៍នៅក្នុងសិល្បៈក្រាហ្វិក។
ពិតណាស់: #៦៤២២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
ទំព័រជុសជុលនិងថែទាំផ្តល់នូវសិស្សជាមួយនឹងឱកាសមួយដើម្បីស្វែងរកជាច្រើនតំបន់ផ្សេងដែលពាក់ព័ន្ធផែនការនិងបញ្ចប់ផ្ទះកែលម្អគម្រោងនិងផ្សេងទៀតការថែទាំសាមញ្ញ។
ពិតណាស់: #៦៤០០
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
ពិតណាស់សង្ខេប:
នេះគឺជាការរុករកប្រេពិតណាស់បើសិស្សទាំងអស្វែងរកការណែនាំពិសោធន៍នៅក្នុងស្ថាបត្យកម្មឬវិស្វកម្ម។
ពិតណាស់: #៦៤០៦,S១
ពិតណាស់: #៦៤០៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ពិតណាស់នេះតម្រូវឱ្យការបញ្ចប់នៃការ S១ និង S២ ដើម្បីរកបាន។៥ សិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: គ្មាន
នេះ គម្រោងនាំផ្លូវគ្គសិក្សា រកឃើញតំបន់នៃវិស្វកម្ម,តាមរយៈដៃនៅលើពិភពលោកដោះស្រាយបញ្ហាវិធីសាស្រ្តដើម្បីរៀន។
ពិតណាស់: #៦៤៤៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(វគ្គសិក្សាឆ)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: គ្មាន
ចម្លាក់នេះពិតណាស់នឹងបញ្ជាក់ពីការបង្កើតសិល្បៈជាមួយនឹងបច្ចេកទេសបង្រៀនដោយប្រើដែកនិងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត។
ពិតណាស់: #៦៤៤០,S១
ពិតណាស់: #៦៤៤២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: លោហៈធាតុ II
និស្សិតនឹងពិសោធកម្រិតខ្ពស់កម្មវិធីជាក់លាក់នៃការផលិតដោយប្រើភាពខុសគ្នានៃសម្ភារៈនិងដំណើរការ។ និស្សិតនឹងមានចុងក្រោយជាក់លាក់ការផលិតបច្ចេកវិទ្យាអាចប្រើបានដើម្បីប្រើប្រាស់។
ពិតណាស់: #៦៤៣៦,S១
ពិតណាស់: #៦៤៣៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
វគ្គសិក្សានេះផ្តោតលើការជាក់លាក់លោហៈធាតុរផលិតតាមរយៈមន្ទីរសកម្មភាពប្រើប្រាស់មួយពូជធំទូលាយនៃក្តៅនិងត្រជាក់ដែកបង្កើតនិង fabricating រណ៍។
ពិតណាស់: #៦៤៣៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន៖៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
ងើ្កតគឺជាការលំបាកណែនាំណាទៅពិភពលោកនៃលោហៈធាតុរផលិត។
ពិតណាស់: #៣០៣៦,S១
ពិតណាស់: #៣០៣៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២
ឥណទាន: ២។០(ឆ្នាំ-យូរពិតណាស់ពីរម៉ោង) បំពេររូបវិទ្យាវិទ្យាសាស្រ្តម្រូវការ
លក្ខណៈ: គ្មាន
វគ្គសិក្សានេះមិនទាន់ត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់គោលបំណងនៃការបោះលើកដំបូងសិទ្ធិ។
ដៃនៅលើវគ្គរចនាឡើងដើម្បីផ្តល់ឱ្យការធ្វើទស្សនទិដ្ឋភាពនៃការពាណិជ្ជកម្មឧស្សាហកម្ម។ សម័យទំនើបវិទ្យា/ទំព័រជួសជុលគំនិតនឹងត្រូវបានបង្រៀនដោយបញ្ចូលសំខាន់គោលការណ៍នៃរូបវិទ្យាតាមរយៈការមុំកែងនៃការរចនាជាមួយនឹងការផ្តោតលើគម្រោងមូលដ្ឋាម្លៃ។
ពិតណាស់: #៦៤៣០
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
ATVs,កង់,ចូល-បញ្ចាំង,ម៉ូ mowers,និងខ្នាតតូកង់៖ប្រសិនបើអ្នកប្រើណាមួយនៃទាំងនេះ,បន្ទាប់មកអ្នកគួរតែត្រូវបាននៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ។ នៅក្នុងអំណាចផ្នែកមួយនៃការពិតណាស់,សិស្សគ្នាទាំងស្រុង disassembles និង reassembles មួយតូចមួយ ៤ ក្បាល/វដ្តសាលារៀនម៉ាស៊ីនខណៈពេលរៀបប្រព័ន្ធដែលធ្វើឱ្យម៉ាស៊ីនការងារ។
ពិតណាស់: #៦៤៣២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: អំណាចនិងថាមពខ្ញុំ
ដំបូងតូចម៉ាស៊ីនពិតណាស់ផ្តល់ជូននិស្សិតជាមួយនឹងមូលដ្ឋាននៃការតូច ៤/វដ្តប្រតិបត្ដិការ,ប្រព័ន្ធមានបញ្ហា-បាញ់ប្រហារនិងរុះ។
ពិតណាស់: #៦៤១០,S១
ពិតណាស់: #៦៤១២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
នេះ គម្រោងនាំផ្លូវគ្គសិក្សា នឹងផ្តល់ឱ្យសិស្សដែលសំខាន់គំនិតពួកគេនឹងជួបប្រទះនៅក្នុងការប្រកាសមធ្យស្វកវគ្គសិក្សានៃការសិក្សា។
ពិតណាស់: #៦៤៤៦
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
លក្ខណៈ: គ្មាន
សិស្សនឹងរៀនពីរបៀបដើម្បីសុវត្ថិភាពប្រើប្រាស់ឈើអំណាចរណ៍ខណៈដំបូងធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនរចនាឡើងគម្រោង។
អា Hanstad
ann។hanstad@minnetonkaschools។org
៩៥២-៤០១-៥៧០៣
Matt Breen
matthew។breen@minnetonkaschools។org
៩៥២-២៨៣-៨៥១៣
នៅក្នុងគម្រោងនាំផ្លូវ(PLTW)វគ្គសិក្សា,និស្សិតអនុវត្តគំនិតនៃវិស្វកម្ម,ស្ថាបត្យកម្ម,វិទ្យាសាស្រ្ត,គណិតវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីដោះស្រាយស្មុគស្មាញ,បើកចំហ-បញ្ចប់បញ្ហានៅក្នុងពិភពលោកបរិបទ។ PLTW ត្រូវខ្ពស់គោរពដោយវិទ្យាល័យនិងផ្ដល់សិស្សនិស្សិឱកាសដើម្បីរកប្រាហាវិទ្យាល័យឥណទាននៅរដ្ឋមីវិទ្យាល័យ។
Minnetonka សាធារណៈសាលារៀនខ្ជាប់ទៅសិក្សាស្តង់ដារបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋមីនីកដ្ឋានអប់រំ(MDE)។