ការចុះឈ្មោះចូលរៀនទ្វេ (ជម្រើសឥណទានមហាវិទ្យាល័យ)

ការចុះឈ្មោះចូលរៀនទ្វេអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សនៅវិទ្យាល័យទទួលបានទាំងឥណទានវិទ្យាល័យ និងឥណទានមហាវិទ្យាល័យ។ វិទ្យាល័យ Minnetonka លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យប្រកួតប្រជែងខ្លួនឯងជាមួយនឹងកិច្ចការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់។ មានវិធីមួយចំនួនដើម្បីចូលរួមក្នុងជម្រើសចុះឈ្មោះចូលរៀនទ្វេ ដែលអាចត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញនៅលើ ការយល់ដឹងអំពីកម្មវិធីឥណទានទ្វេរបស់រដ្ឋ Minnesota; ឱកាសសម្រាប់សិស្ស Minnetonka ក៏ត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ខាងក្រោមផងដែរ។

ការដាក់កម្រិតកម្រិតខ្ពស់ (AP)

វគ្គសិក្សា AP គឺជាវគ្គសិក្សាកម្រិតមហាវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ជូននៅ MHS សិស្សអាចទទួលបានក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើពិន្ទុដែលពួកគេទទួលបានពីការប្រឡង AP។ មានថ្លៃសេវាសម្រាប់ការចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡង AP។ ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុអាចរកបានប្រសិនបើចាំបាច់។

មើលវគ្គសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ (AP)

មហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងសាលារៀន (CIS/CITS)

វគ្គសិក្សា CIS/CITS នៅវិទ្យាល័យ Minnetonka ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota Twin Cities (CIS) ឬសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota Duluth (CITS) សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងពេលកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ វគ្គសិក្សាទាំងនេះត្រូវបានបង្រៀននៅ Minnetonka មិនមែននៅក្នុងបរិវេណមហាវិទ្យាល័យទេ។ គ្រូបង្រៀន MHS CIS/CITS ត្រូវតែមានលក្ខណៈសម្បត្តិពិសេស និងឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសដើម្បីបង្រៀនវគ្គសិក្សាទាំងនេះ។

ទទួលបានឥណទានសាកលវិទ្យាល័យ៖
និស្សិតដែលចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ CIS/CITS ហើយបំពេញតាមតម្រូវការអប្បបរមា មានសិទ្ធិចាប់ផ្តើមប្រឡងយកសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ U of M ឬ UMD របស់ពួកគេ និងទទួលបានក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យ ខណៈពេលដែលនៅរៀននៅវិទ្យាល័យ។ តម្រូវការអប្បបរមាគឺខុសគ្នាសម្រាប់ថ្នាក់ CIS/CITS នីមួយៗ។ ដើម្បីទទួលបានក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យ និស្សិតត្រូវតែចុះឈ្មោះជាផ្លូវការនៅ U of M ឬ UMD ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ តម្រូវការថ្នាក់នេះធានាថានិស្សិតបំពេញតាមស្តង់ដារជំនាញសម្ភារៈរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ និស្សិតអាចចូលរៀនថ្នាក់ MHS CIS/CITS ហើយមិនជ្រើសរើសចុះឈ្មោះសម្រាប់ក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យទេ។

ស្តង់ដារសិក្សា៖
សិស្សដែលសិក្សាក្នុងវគ្គសិក្សា CIS/CITS ត្រូវគោរពតាមគោលការណ៍សិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ Minnesota ឬ UMD។ ដោយសារគោលការណ៍ទាំងនេះមានភាពបត់បែនតិចជាងគោលការណ៍នៅវិទ្យាល័យ Minnetonka ឪពុកម្តាយ និងសិស្សត្រូវបានណែនាំយ៉ាងមុតមាំឲ្យពិនិត្យមើលគោលការណ៍ទាំងនេះនៅលើគេហទំព័រសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota CIS និងគេហទំព័រ CITS របស់សាកលវិទ្យាល័យ Minnesota Duluth។

ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ MHS ដែលមានទម្ងន់៖
និស្សិតត្រូវតែចុះឈ្មោះជាផ្លូវការសម្រាប់ក្រេឌីត U of M ឬ UMD ហើយទទួលបាននិទ្ទេសអប្បបរមា C- ឬប្រសើរជាងនេះ ដើម្បីមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់និទ្ទេស MHS ដែលមានទម្ងន់។ និទ្ទេសដែលមានទម្ងន់នេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈជឿនលឿននៃកិច្ចការសិក្សា និងអាចជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់ GPA របស់និស្សិត។ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវកត់សម្គាល់ថា និទ្ទេសដែលមានទម្ងន់គឺអាស្រ័យលើការបំពេញតាមកម្រិតនិទ្ទេសរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

ការចុះឈ្មោះក្នុងពេលដំណាលគ្នា

វគ្គសិក្សាចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងពេលដំណាលគ្នា គឺជាវគ្គសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ជូននៅវិទ្យាល័យ ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយមហាវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ ហើយត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យ។ មិនមានការចំណាយសម្រាប់សិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងថ្នាក់ទាំងនេះទេ។

ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមក៏អាចរកបាននៅលើ គេហទំព័ររបស់ក្រសួងអប់រំរដ្ឋមីនីសូតា (MDE) ផងដែរ។ សូមទាក់ទងជាមួយអ្នកប្រឹក្សាសាលារបស់អ្នក ឬអ្នកសម្របសម្រួលការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែម។

សញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ (IB)

វគ្គសិក្សា IB គឺជាវគ្គសិក្សាកម្រិតមហាវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ជូននៅ MHS សិស្សអាចទទួលបានក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើពិន្ទុដែលពួកគេរកបានលើការប្រឡង IB។ មានថ្លៃសេវាសម្រាប់ការចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡង AP; ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុអាចរកបានប្រសិនបើចាំបាច់។

មើលវគ្គសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ (IB)

ជម្រើសចុះឈ្មោះចូលរៀនក្រោយមធ្យមសិក្សា (PSEO)

PSEO អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សថ្នាក់ទី 10 (1 វគ្គសិក្សាសម្រាប់វគ្គសិក្សា CTE តែប៉ុណ្ណោះ) ថ្នាក់ទី 11 និងទី 12 ទទួលបានទាំងឥណទានវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ខណៈពេលដែលនៅរៀននៅវិទ្យាល័យ តាមរយៈការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងការបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដោយជោគជ័យនៅតាមស្ថាប័នក្រោយមធ្យមសិក្សាដែលមានសិទ្ធិចូលរួម។ PSEO មានទីតាំងនៅក្នុងបរិវេណមហាវិទ្យាល័យ ហើយថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្រៀនដោយសាស្ត្រាចារ្យមហាវិទ្យាល័យ។ មិនមានការចំណាយសម្រាប់សិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងថ្នាក់ទាំងនេះទេ។

មើលជម្រើសចុះឈ្មោះក្រោយមធ្យមសិក្សា (PSEO)

គម្រោងដឹកនាំផ្លូវ (PLTW)

វិទ្យាល័យ Minnetonka ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ Project Lead the Way។ កម្មវិធីត្រៀមវិស្វកម្មនេះត្រូវបានគោរពយ៉ាងខ្លាំងដោយសាកលវិទ្យាល័យនានា ហើយផ្តល់ឱ្យនិស្សិតជំនាញវិស្វកម្ម និងស្ថាបត្យកម្មនាពេលអនាគតនូវឱកាសដើម្បីទទួលបានក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota។ សូមចូលទៅកាន់គេហទំព័រ www.pltw.org សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម។

បញ្ជីវគ្គសិក្សា

ស្វែងរក

ដើម្បីត្រងវគ្គសិក្សាតាមកម្រិតថ្នាក់ សូមវាយបញ្ចូលថ្នាក់របស់អ្នក (ថ្នាក់ទី៩, ថ្នាក់ទី១០, ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២) ទៅក្នុងរបារស្វែងរកខាងលើ ហើយចុច "ស្វែងរក"។

សេចក្តីផ្តើមអំពីប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័ររបស់ CIS

វគ្គសិក្សា៖ #៦៥២២
វគ្គសិក្សា៖ #៦៥២៤
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី៩, ថ្នាក់ទី១០, ថ្នាក់ទី១១ ឬថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត៖ ០.៥ (ក្នុងមួយឆមាស វគ្គសិក្សាពេញមួយឆ្នាំ)
លក្ខខណ្ឌជាមុន៖ ទទួលបាននិទ្ទេស B+ ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងមុខវិជ្ជាពិជគណិត II ឬកំពុងចុះឈ្មោះរៀនមុខវិជ្ជាពិជគណិត II ក្នុងពេលដំណាលគ្នា ហើយទទួលបាននិទ្ទេស B+ ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាពីមុន។ ធ្លាប់បានសិក្សាមុខវិជ្ជាណាមួយខាងក្រោមនៅ MHS៖ ការសរសេរកម្មវិធីជាភាសា Python, គោលការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ AP, វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ AP A។ តម្រូវការជាមុន ដែលពេញចិត្ត ៖ មានចំណេះដឹងអំពីភាសាសរសេរកម្មវិធីដូចជា Java, Python, JavaScript, C++

វគ្គសិក្សានេះមានគោលបំណងណែនាំសិស្សអំពីគោលគំនិតសរសេរកម្មវិធីដែលអាចអនុវត្តបានចំពោះភាសាសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រជាច្រើនប្រភេទ។

អានបន្ថែម អំពី CIS Introduction to Computing Systems

ពិជគណិតមហាវិទ្យាល័យ

វគ្គសិក្សា៖ #៤០៥៦, វគ្គទី១
វគ្គសិក្សា៖ #៤០៥៨, វគ្គទី២
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី៩, ថ្នាក់ទី១០, ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត៖ ០.៥ (ក្នុងមួយឆមាស វគ្គសិក្សាពេញមួយឆ្នាំ)
និស្សិតដែលបញ្ចប់វគ្គសិក្សាដោយជោគជ័យជាមួយនឹងនិទ្ទេស C- ឬប្រសើរជាងនេះ ហើយធ្វើតាមជំហានត្រឹមត្រូវអាចមានសិទ្ធិទទួលបានក្រេឌីតពីរតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ក្នុងស្រុក។
លក្ខខណ្ឌជាមុន៖ បញ្ចប់ដោយជោគជ័យនូវមុខវិជ្ជាពិជគណិតកម្រិតខ្ពស់ ឬមុខវិជ្ជាពិជគណិតកម្រិតខ្ពស់កិត្តិយស

នេះគឺជាវគ្គសិក្សាពិជគណិតកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ ដែលសង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃអនុគមន៍ និងក្រាហ្វរបស់វា។ គ្របដណ្តប់លើអនុគមន៍លីនេអ៊ែរ ការ៉េ ពហុធា សនិទាន អ៊ីស្ប៉ូណង់ស្យែល និងលោការីត។

អានបន្ថែម អំពី ពិជគណិតមហាវិទ្យាល័យ

ការរចនា + ទីផ្សារ (VANTAGE)

វគ្គសិក្សា៖ #V104
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី១០, ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ឥណទាន MHS៖ ២.០

ការដោះស្រាយបញ្ហាច្នៃប្រឌិត CIS (ឥណទានសិល្បៈ 1.0 - ថ្លឹងថ្លែង)
ទីផ្សារ I និង II (ឥណទានជ្រើសរើសអាជីវកម្ម 1.0)

ក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យ៖ ៣.០

ការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត CIS (ក្រេឌីត CIS 3.0 នៃសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota)

លក្ខខណ្ឌជាមុន៖ មានចំណាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកទីផ្សារ និងការរចនាក្រាហ្វិក។

នៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ សិស្សនឹងរៀនអំពីអ្វីដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិស័យរចនា និងទីផ្សារ។ ពួកគេនឹងធ្វើជាម្ចាស់លើកម្មវិធីរចនាក្រាហ្វិក កម្មវិធីប្លង់ និងកម្មវិធីបទបង្ហាញ ព្រមទាំងផលិតការងារសម្រាប់បរិយាកាសបោះពុម្ព និងអនឡាញ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សិស្សនឹងរៀនអំពីគោលការណ៍ទីផ្សារដែលជះឥទ្ធិពលដល់ដំណើរការរបស់ក្រុមហ៊ុននៅក្នុងទីផ្សារ។

មើលវីដេអូដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម

អានបន្ថែម អំពីការរចនា + ទីផ្សារ (VANTAGE)

សមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងពិជគណិតលីនេអ៊ែរ

វគ្គសិក្សា៖ #៤០៥២, វគ្គទី១
វគ្គសិក្សា៖ #៤០៥៤, វគ្គទី២
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី១០, ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត៖ ០.៥ (ក្នុងមួយឆមាស វគ្គសិក្សាពេញមួយឆ្នាំ)
តម្រូវការជាមុន៖ កាល់គុលុសពហុអថេរ

ចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការនាំយកការគណនាទៅកម្រិតបន្ទាប់មែនទេ? សមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែលត្រូវបានប្រើដើម្បីដោះស្រាយសមីការអត្រា។ អនុវត្តសមីការ DQ ទៅលើការលោតឆ័ត្រយោង ការទិញយកក្រុមហ៊ុន ការបរបាញ់ និងការរចនារថភ្លើងរំកិល។

អានបន្ថែម អំពីសមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងពិជគណិតលីនេអ៊ែរ

ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (VANTAGE)

វគ្គសិក្សា៖ #V800
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត MHS៖ ២.០

មុខវិជ្ជានយោបាយសកល IB SL* (ឥណទានសិក្សាសង្គម 1.0 - មានទម្ងន់)
ការសរសេរនៅមហាវិទ្យាល័យ CIS (ឥណទានភាសាអង់គ្លេស 1.0 - មានទម្ងន់)

ក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យ៖ ៣.០

ការសរសេរនៅមហាវិទ្យាល័យ CIS (ក្រេឌីត 3.0 នៃសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota Duluth)

*នេះគឺជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសសិក្សាសង្គមរយៈពេលមួយឆ្នាំ ដែលអាចអនុវត្តបានចំពោះក្រេឌីតសិក្សាសង្គមថ្នាក់ទី១២ ដែលត្រូវការ។
**និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ IB Global Politics ជាភាសាអេស្ប៉ាញរួចហើយ មិនមានសិទ្ធិចូលរៀនថ្នាក់នេះទេ។

ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ គឺជាវគ្គសិក្សាណែនាំអំពីនយោបាយអន្តរជាតិ និងទំនាក់ទំនងរវាងតួអង្គនានាក្នុងប្រព័ន្ធនយោបាយពិភពលោក។ គោលដៅរួមនៃវគ្គសិក្សានេះគឺសម្រាប់សិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរួមដោយរិះគន់ជាមួយនឹងទស្សនៈចម្រុះ និងទស្សនៈផ្ទុយគ្នា ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីពិភពលោកដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ និងតួនាទីរបស់ពួកគេជាពលរដ្ឋ។

មើលវីដេអូដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម

អានបន្ថែម អំពីទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (VANTAGE)

កាល់គុលុសពហុអថេរ

វគ្គសិក្សា៖ #៤០៤៨, វគ្គទី១
វគ្គសិក្សា៖ #៤០៥០, វគ្គទី២
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី៩, ថ្នាក់ទី១០, ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត៖ ០.៥ (ក្នុងមួយឆមាស វគ្គសិក្សាពេញមួយឆ្នាំ)
និស្សិតដែលបញ្ចប់វគ្គសិក្សាដោយជោគជ័យជាមួយនឹងនិទ្ទេស C- ឬប្រសើរជាងនេះ ហើយធ្វើតាមជំហានត្រឹមត្រូវអាចមានសិទ្ធិទទួលបានក្រេឌីតពីរតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ក្នុងស្រុក។
តម្រូវការជាមុន៖ AP Calculus BC ឆមាសទី 1 និងទី 2; ប្រឡងជាប់ពិន្ទុ 3, 4 ឬ 5 លើការប្រឡង AP BC ឬ IB Mathematics AA HL ឆ្នាំទី 2

វគ្គសិក្សាកាល់គុលមហាវិទ្យាល័យឆមាសទីបីនេះ រួមបញ្ចូលកាល់គុលឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងអាំងតេក្រាលក្នុងអថេរពីរ ឬច្រើន។

អានបន្ថែម អំពី ការគណនាពហុអថេរ

គោលនយោបាយសាធារណៈ (VANTAGE)

វគ្គសិក្សា៖ #V700
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត MHS៖ ២.០

សិក្ខាសាលា AP (ឥណទានភាសាអង់គ្លេស 1.0 - មានទម្ងន់)
វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ CIS ១០០១៖ លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យអាមេរិកក្នុងពិភពលោកដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ (ឥណទានសិក្សាសង្គម ១.០ - ថ្លឹងថ្លែង)

ក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យ៖ ៣.០

វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ CIS ១០០១៖ លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យអាមេរិកក្នុងពិភពលោកដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ (៣.០ សាកលវិទ្យាល័យមីនីសូតា ឥណទាន)

លក្ខខណ្ឌជាមុន៖ មានចំណាប់អារម្មណ៍លើដំណើរការច្បាប់ និងនយោបាយ ដែលគោលនយោបាយសាធារណៈត្រូវបានបង្កើតឡើង។ និស្សិតដែលបានបញ្ចប់សិក្ខាសាលា AP នៅ MHS ឬនៅ VANTAGE Global Business រួចហើយ មិនមានសិទ្ធិចូលរៀនផ្នែកនេះទេ។

ផ្នែក VANTAGE នេះបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការស្វែងយល់ពីពិភពនៃការបង្កើតគោលនយោបាយសាធារណៈតាមរយៈកិច្ចការសិក្សា គម្រោង ការណែនាំ ការណែនាំជាភ្ញៀវ និងការទៅទស្សនាទីតាំង។ សិស្សប្រើប្រាស់ការគិតរិះគន់ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា ដើម្បីវាយតម្លៃសំណួរគោលនយោបាយសាធារណៈស្មុគស្មាញ ខណៈពេលដែលកំពុងដោះស្រាយកិច្ចការសិក្សាដ៏លំបាកក្នុងមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស និងសង្គមសិក្សា។

មើលវីដេអូដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម

អានបន្ថែម អំពីគោលនយោបាយសាធារណៈ (VANTAGE)

ការអប់រំ VANTAGE (VANTAGE)

វគ្គសិក្សា៖ #V400
ថ្នាក់ដែលផ្តល់ជូន៖ ថ្នាក់ទី១១, ថ្នាក់ទី១២
ក្រេឌីត MHS៖ ២.០

ការនិយាយជាសាធារណៈ CIS (ឥណទានភាសាអង់គ្លេស 1.0 - មានទម្ងន់)
CIS ស្វែងយល់ពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន (ឥណទានជ្រើសរើស FACS 1.0 - មានទម្ងន់)

ក្រេឌីតមហាវិទ្យាល័យ៖ ៦.០

ការថ្លែងសុន្ទរកថាសាធារណៈ CIS (៣.០) ក្រេឌីតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota Duluth)
CIS Exploring the Teaching Professional (ក្រេឌីត ៣.០ ក្រេឌីត នៃសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota)

លក្ខខណ្ឌជាមុន៖ វគ្គសិក្សានេះគឺសម្រាប់សិស្សណាម្នាក់ដែលធ្លាប់គិតអំពីការក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។ វាផ្តល់នូវទស្សនៈស៊ីជម្រៅទៅក្នុងវិស័យបង្រៀនជាការរុករកអាជីព។

សិស្សនឹងស៊ើបអង្កេតគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃវិជ្ជាជីវៈអប់រំ រួមទាំងការបង្រៀន តួនាទីជំនួយការវិជ្ជាជីវៈ និងរដ្ឋបាលអប់រំ។

មើលវីដេអូដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម

អានបន្ថែម អំពី VANTAGE Education (VANTAGE)