គោលបំណង ១.០

ការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ភាពជោគជ័យជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់ស្រុកសាលា Minnetonka។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាបាននូវការទំនាក់ទំនងទ្វេភាគីដែលមានប្រសិទ្ធភាព ផ្តោតលើលទ្ធផល ដែលបង្កើនការយល់ដឹង ការយល់ដឹង ចំណាប់អារម្មណ៍ និងការគាំទ្រដល់សិស្ស បុគ្គលិក កម្មវិធី និងគោលដៅរបស់ស្រុក - សហគមន៍សិក្សាដែលជម្រុញទឹកចិត្តមនុស្សទាំងអស់ឱ្យពូកែ។

2.0 សេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលនយោបាយទូទៅ

ការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងស្រុកផ្តោតលើការកសាងទំនាក់ទំនងរវាងអង្គការអប់រំ និងសាធារណជនផ្ទៃក្នុង និងខាងក្រៅរបស់ខ្លួន។ វាគឺជាមុខងារគ្រប់គ្រងដែលបានគ្រោងទុក និងជាប្រព័ន្ធ ដែលមានមូលដ្ឋានលើការអនុវត្តសីលធម៌ និងត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជួយកែលម្អកម្មវិធី សេវាកម្ម និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ស្រុក។ វាពឹងផ្អែកលើការទំនាក់ទំនងទ្វេភាគី ដោយមានគោលដៅជំរុញការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីគោលបំណង សមិទ្ធផល និងតម្រូវការរបស់អង្គការក្នុងការបំពេញបេសកកម្មរបស់ខ្លួនសម្រាប់សិស្ស។ វាតម្រូវឱ្យមានការបកស្រាយអាកប្បកិរិយា មតិ និងជំនឿសាធារណៈ ដើម្បីឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា និងរដ្ឋបាលអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងជួយរៀបចំកម្មវិធី គោលនយោបាយ និងនីតិវិធីដែលនឹងទទួលបានការយល់ដឹង និងការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយហេតុនេះគាំទ្រដល់សមិទ្ធផលរបស់សិស្ស។

រាល់ការសម្រេចចិត្ត និងរាល់សកម្មភាពនៅក្នុងអង្គការមានសក្តានុពលក្នុងការជះឥទ្ធិពលដល់ទំនាក់ទំនងដែលស្រុកមានជាមួយអ្នកពាក់ព័ន្ធរបស់ខ្លួន ដោយហេតុនេះអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង ឬបំផ្លាញសមត្ថភាពរបស់ស្រុកក្នុងការបំពេញបេសកកម្មរបស់ខ្លួនសម្រាប់សិស្ស។ ផែនការទំនាក់ទំនងរបស់ស្រុកអាចមានប្រសិទ្ធភាពលុះត្រាតែមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងអង្គការទទួលយកការទទួលខុសត្រូវចំពោះការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការកសាងទំនាក់ទំនង ការធ្វើទីផ្សារដល់អង្គការ និងបម្រើការជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតរបស់ស្រុក នៅពេលពួកគេជួប និងស្វាគមន៍មនុស្សក្នុងអំឡុងពេលការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។

៣.០ ផ្នែក​នៃ​ការទទួលខុសត្រូវ

កម្មវិធីទំនាក់ទំនងទ្វេភាគីដែលបានគ្រោងទុក ជាប្រព័ន្ធ និងជាបន្តបន្ទាប់ គឺជាការទទួលខុសត្រូវរួមគ្នាក្នុងចំណោមសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងបុគ្គលិកទាំងអស់របស់ស្រុក។

៣.១ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទទួលខុសត្រូវក្នុងការធានាកម្មវិធីទំនាក់ទំនងទ្វេភាគីដែលបានគ្រោងទុក និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹងអនុម័ត និងថែរក្សាចក្ខុវិស័យ សេចក្តីថ្លែងការណ៍បេសកកម្ម និងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ស្រុកសាលា។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានឹងថែរក្សាការិយាល័យទំនាក់ទំនង ដើម្បីធានាថាគោលដៅ និងសកម្មភាពទំនាក់ទំនងស្របនឹងចក្ខុវិស័យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ និងគោលដៅប្រចាំឆ្នាំរបស់ស្រុក។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានឹងអនុញ្ញាតឱ្យចំណាយថវិកាសាធារណៈដើម្បីគាំទ្រគោលដៅដែលបានអនុម័ត។

ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទំនាក់ទំនងតាមរយៈការបោះឆ្នោត ឬការយល់ព្រមពីសាធារណជនភាគច្រើននៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា ឬអ្នកតំណាង គឺជាអ្នកនាំពាក្យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាគួរតែខិតខំប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីតស៊ូមតិឱ្យសិស្សានុសិស្សក្នុងស្រុក គាំទ្រភាពជោគជ័យរបស់ស្រុក រក្សាភាពមើលឃើញខ្ពស់ និងភាពអាចរកបានសម្រាប់អ្នកបោះឆ្នោត ធានាការទំនាក់ទំនងបើកចំហ និងទាន់ពេលវេលាជាមួយអធិការ និងជម្រុញអ្នកដទៃតាមរយៈពាក្យសម្ដី និងសកម្មភាព។

៣.២ ការអភិវឌ្ឍ និងការអនុវត្តកម្មវិធីទំនាក់ទំនងរបស់ស្រុក គឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់អធិការ និង/ឬអ្នកតំណាង។ អធិការគឺជាអ្នកទំនាក់ទំនងចម្បងជាមួយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា។ អធិការធានានូវភាពបើកចំហ និងការឆ្លើយតបចំពោះសាធារណជន រក្សាភាពមើលឃើញ និងភាពអាចរកបានខ្ពស់ក្នុងចំណោមបុគ្គលិក និងសហគមន៍ បម្រើការជាអ្នកទំនាក់ទំនងចម្បងនៃចក្ខុវិស័យ បេសកកម្ម និងគោលដៅរបស់ស្រុកសាលា និងជួបប្រជុំជាប្រចាំជាមួយឪពុកម្តាយ សិស្ស បុគ្គលិក និងអ្នកដឹកនាំសហគមន៍ ដើម្បីសម្រួលដល់ការទំនាក់ទំនងទ្វេភាគី។

៣.៣ នាយកទំនាក់ទំនងបម្រើការជាអ្នកនាំពាក្យចម្បងសម្រាប់ស្រុក ដូចដែលបានកំណត់ដោយអធិការ។ បុគ្គលិកទំនាក់ទំនងទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍប្រតិបត្តិការ និងការអនុវត្តផែនការទំនាក់ទំនងរបស់ស្រុក ជាពិសេសទាក់ទងនឹងបញ្ហាស្មុគស្មាញ ឬចម្រូងចម្រាស។ ការិយាល័យទំនាក់ទំនងធានានូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា ទាន់ពេលវេលា និងភាពត្រឹមត្រូវនៃការទំនាក់ទំនងរបស់ស្រុក។

៣.៤ ការទទួលខុសត្រូវចំពោះការកសាងទំនាក់ទំនងកម្រិត ឬកម្រិតនាយកដ្ឋាន ស្ថិតនៅលើនាយកសាលា ឬអ្នកត្រួតពិនិត្យនាយកដ្ឋាន។ នាយកសាលា និងបុគ្គលិកត្រួតពិនិត្យកំណត់បរិយាកាស ឬវប្បធម៌សម្រាប់ការទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងនៅក្នុងសាលារៀន ឬនាយកដ្ឋាន។ ពួកគេបម្រើជាអ្នកទំនាក់ទំនងចម្បងនៃព័ត៌មានសម្រាប់បុគ្គលិក និងអ្នកចូលរួមក្នុងការសិក្សា។ បុគ្គលិកនៅក្នុងសាលារៀន ឬនាយកដ្ឋាននីមួយៗនឹងចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងទាន់ពេលវេលា និងមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយបុគ្គលិក សិស្ស និងក្រុមគ្រួសារ។

៣.៥ បុគ្គលិកសាលាទាំងអស់បម្រើការជាតំណាងរបស់ស្រុកក្នុងអំឡុងពេលការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ បុគ្គលិកមានកាតព្វកិច្ចទំនាក់ទំនងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងមានប្រសិទ្ធភាពអំពីសាលារបស់ពួកគេ ស្រុក ឬបញ្ហានានាក្នុងវិស័យ និងវិសាលភាពនៃការទទួលខុសត្រូវ និងចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ពួកគេមិនគួរព្យាយាមឆ្លើយជំនួសអ្នកដទៃ ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទដែលពួកគេមិនសូវស្គាល់ ឬប្រធានបទដែលនៅក្រៅវិសាលភាពនៃការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលា ឬនាយកដ្ឋាននោះទេ។ បុគ្គលិកស្រុកគួរតែខិតខំប្រឹងប្រែងឱ្យសមស្របដើម្បីមានចំណេះដឹងអំពីស្រុក កម្មវិធី សេវាកម្ម សមិទ្ធផល បញ្ហាប្រឈម ផែនការ និងអាទិភាពរបស់ខ្លួន។

តម្រូវការ ៤.០

៤.១ ការទំនាក់ទំនងរបស់ស្រុកទាំងអស់នឹងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវស្តង់ដារខ្ពស់បំផុតនៃការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

៤.១.១ ការទំនាក់ទំនងនឹងត្រូវបានដឹកនាំដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីស្វែងរកការពិត ភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពយុត្តិធម៌។ ព័ត៌មានមិនពិតនឹងមិនដែលត្រូវបានចេញផ្សាយដោយចេតនាឡើយ។ ការចេញផ្សាយព័ត៌មានមិនពិតដោយអចេតនា នឹងត្រូវកែតម្រូវភ្លាមៗនៅពេលដែលរកឃើញ។

៤.១.២ ភាពឯកជន និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សិស្ស ក្រុមគ្រួសារ និងបុគ្គលិកនឹងត្រូវបានគោរព និងការពារ។ ព័ត៌មានដែលអាចធ្វើឱ្យខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សិស្ស ឬបុគ្គលិកនឹងមិនត្រូវបានចេញផ្សាយទេ លើកលែងតែមានចែងក្នុងច្បាប់ ឬគោលនយោបាយផ្សេងទៀតរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។

៤.១.៣ ឥរិយាបថ អាកប្បកិរិយា និងសកម្មភាពរបស់បុគ្គលិកស្រុក និងសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានឹងត្រូវធ្វើឡើងស្របតាមស្តង់ដារសីលធម៌ខ្ពស់ (ទាំងនៅទីសាធារណៈ និងឯកជន)។

៤.១.៤ ភាសាវិជ្ជមាន ការសន្ទនាទល់មុខគ្នា និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់ខ្លួននឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាញឹកញាប់ជាការអនុវត្តទំនាក់ទំនងដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់នាំមកនូវអាកប្បកិរិយា និងអាកប្បកិរិយាដែលចង់បាន។

៤.១.៥ ស្រុកនឹងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាទំនាក់ទំនងសមស្រប ដើម្បីទំនាក់ទំនង និងចូលរួមជាមួយភាគីពាក់ព័ន្ធប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

៤.១.៦ ស្រុកនឹងខិតខំដើម្បីភាពបើកចំហក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្ត ផ្តល់សិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់ព័ត៌មានសាធារណៈសមស្រប និងគោរពឧត្តមគតិនៃការសាកសួរដោយសេរី និងមតិរបស់អ្នកដទៃ។

៤.១.៦ ការទំនាក់ទំនងសំខាន់ៗទាំងអស់ គំនិតផ្តួចផ្តើមផ្លាស់ប្តូរ ឬកម្មវិធីថ្មីនឹងមានផែនការទំនាក់ទំនងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដែលព្យាករណ៍ពីបញ្ហា តម្រូវការ និងការរំពឹងទុករបស់មណ្ឌលបោះឆ្នោត បន្ថែមពីលើតម្រូវការរបស់ស្រុក។

៤.២ គោលបំណងនៃកម្មវិធីទំនាក់ទំនង។

៤.២.១ ដើម្បីចូលរួមជាមួយបុគ្គលិក និងអ្នកពាក់ព័ន្ធនានា ក្នុងនាមជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតសម្រាប់ស្រុកសាលា Minnetonka។

៤.២.២ ដើម្បី​ឲ្យ​ឪពុកម្តាយ សិស្ស និង​បុគ្គលិក​ចូលរួម​យ៉ាងសកម្ម​ក្នុង​ដំណើរការ​សិក្សា។

៤.២.៣ ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹង ការយល់ដឹង និងការគាំទ្រដែលត្រូវការសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវបេសកកម្ម គោលដៅ និងគោលបំណងរបស់ស្រុក។

៤.២.៤ ដើម្បីធានាបាននូវការទំនាក់ទំនងទ្វេភាគី ដោយការបកស្រាយអង្គការទៅកាន់សាធារណជន និងការបកស្រាយសាធារណជន (តម្លៃ មតិ និងអាកប្បកិរិយា) ទៅកាន់ស្រុក។

៤.២.៥ ដើម្បីអបអរសាទរភាពជោគជ័យ និងការចូលរួមចំណែករបស់សិស្ស បុគ្គលិក និងសមាជិកសហគមន៍។

៤.២.៦ ដើម្បីធ្វើទីផ្សារសាលារៀនសាធារណៈ Minnetonka ជាស្រុកលំដាប់ពិភពលោក និងជាស្រុកសាលាកំពូលមួយនៅក្នុងរដ្ឋ Minnesota និងប្រទេសជាតិ។

៤.២.៧ ដើម្បីធានាថាយុទ្ធសាស្ត្រទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅទូទាំងស្រុក។