គោលការណ៍ 103 - ពាក្យបណ្តឹង - សិស្ស និយោជិត ឪពុកម្តាយ បុគ្គលផ្សេងទៀត (PDF)

គោលការណ៍ 201 - ស្ថានភាពច្បាប់របស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

គោលការណ៍ 201.1 - ការគ្រប់គ្រងស្រុក (PDF)

គោលការណ៍ 202 - មន្ត្រីក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

តាមរយៈការបោះឆ្នោតរបស់ប្រជាជននៅថ្ងៃទី 16 ខែឧសភា ឆ្នាំ 1961 សមាជិកភាពនៃក្រុមប្រឹក្សាអប់រំនៃសង្កាត់ឯករាជ្យ Minnetonka លេខ 276 នៃ Hennepin និង Carver County ត្រូវបានពង្រីកពីតម្រូវការតិចតួចបំផុតពីប្រាំមួយទៅប្រាំពីរ។ ដើម្បីចូលជាធរមាននៅក្នុងការបោះឆ្នោតសាលាប្រចាំឆ្នាំនៅខែឧសភា ឆ្នាំ 1962។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រូវជាប់ឆ្នោតរយៈពេលបួនឆ្នាំដើម្បីចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃច័ន្ទដំបូងនៃខែមករាបន្ទាប់ពីការបោះឆ្នោតហើយបម្រើរហូតដល់អ្នកស្នងតំណែងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ សមាជិក 4 នាក់ត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសរៀងរាល់ឆ្នាំទី 4 ហើយសមាជិកបីនាក់ត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសពីរឆ្នាំក្រោយមក ហើយរៀងរាល់ 4 ឆ្នាំក្នុងវដ្តនោះនៅក្នុងការបោះឆ្នោតសាលាដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃអង្គារដំបូងបន្ទាប់ពីថ្ងៃចន្ទដំបូងនៃខែវិច្ឆិកាក្នុងឆ្នាំលេខសេស។ ពួកគេ​ត្រូវ​ដាក់​ពាក្យ​ទទួល​យក​ការ​បោះ​ឆ្នោត​ក្នុង​រយៈពេល​ដប់​ថ្ងៃ​បន្ទាប់​ពី​បាន​ជាប់​ឆ្នោត។ 

សូមចំណាំ៖
ក្នុងឆ្នាំ 2011 ក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានលុបចោលគោលការណ៍លេខ 203 ។ គោលការណ៍ក្រុមប្រឹក្សាសាលា #203.1, #203.2, #203.3, #203.5 និង #203.6 នៅតែជាធរមាន។

ទាក់ទងនឹងការបោះឆ្នោតក្រុមប្រឹក្សាសាលា សាលារដ្ឋ Minnetonka ធ្វើតាមលក្ខន្តិកៈរដ្ឋ MN ។ ព័ត៌មានបន្ថែម៖
https://www.revisor.mn.gov/statutes/2020/cite/123B.09

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​នូវ​វិធាន​ជាក់លាក់​នៃ​ការ​បញ្ជា​ឱ្យ​ធ្វើ​ការ​ប្រជុំ​របស់​ក្រុម​ប្រឹក្សា​ភិបាល។

គោលការណ៍ 203.1 - នីតិវិធីក្រុមប្រឹក្សាសាលា៖ វិធាននៃសណ្តាប់ធ្នាប់ (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ធានា​ឱ្យ​បាន​នូវ​ភាព​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ក្នុង​លំដាប់​នៃ​អាជីវកម្ម​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​ក្រុម​ប្រឹក្សា​ភិបាល​សាលា​ធម្មតា។

គោលការណ៍ 203.2 - លំដាប់នៃកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាធម្មតា (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​វិធាន​ការ​គ្រប់​គ្រង​សម្រាប់​ការ​ធ្វើ​ការ​ប្រជុំ​របស់​ក្រុម​ប្រឹក្សា​ភិបាល​សាលា។

គោលការណ៍ 203.3 - ប្រតិបត្តិការរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា៖ ច្បាប់គ្រប់គ្រង (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវនីតិវិធីសម្រាប់ការរៀបចំរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាសម្រាប់កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់ និងពិសេស ក៏ដូចជាវគ្គសិក្សា ដើម្បីធានាថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចសម្រេចបាននូវអាជីវកម្មរបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងឆាប់រហ័សតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

គោលការណ៍ 203.5 - របៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់របៀបវារៈនៃការយល់ព្រមក្នុងការធ្វើអាជីវកម្មនៅឯកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់ ឬពិសេសនៃក្រុមប្រឹក្សាសាលា។

គោលការណ៍ 203.6 - របៀបវារៈនៃការយល់ព្រម (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​បង្កើត​នីតិវិធី​ទាក់​ទង​នឹង​ការ​រក្សា​កំណត់​ត្រា​របស់​ក្រុម​ប្រឹក្សា​សាលា​និង​ការ​បោះ​ពុម្ព​ផ្សាយ​នូវ​ដំណើរ​ការ​ផ្លូវ​ការ​របស់​ខ្លួន។

គោលការណ៍ 204 - នាទីប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

ក. ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលប្រកាន់យកទស្សនវិជ្ជានៃការបើកចំហរក្នុងការធ្វើអាជីវកម្មរបស់ខ្លួន ដោយជឿថាការបើកចំហបង្កើតកម្មវិធីកាន់តែប្រសើរ ប្រសិទ្ធភាពកាន់តែច្រើនក្នុងការគ្រប់គ្រងកម្មវិធី និងអង្គការដែលឆ្លើយតបកាន់តែច្រើនចំពោះផលប្រយោជន៍សាធារណៈ និងមិនសូវងាយនឹងផលប្រយោជន៍ឯកជន។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រូវដំណើរការអាជីវកម្មរបស់ខ្លួនក្រោមការសន្មតថាបើកចំហ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទទួលស្គាល់ និងគោរពសិទ្ធិឯកជនភាពរបស់បុគ្គល ដូចដែលបានចែងដោយច្បាប់។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលក៏ទទួលស្គាល់ថាមានករណីលើកលែងមួយចំនួនចំពោះច្បាប់កិច្ចប្រជុំបើកចំហរបស់រដ្ឋមីនីសូតា ដូចដែលបានទទួលស្គាល់នៅក្នុងលក្ខន្តិកៈដែលវាត្រូវបានគេកំណត់ថា ក្នុងកាលៈទេសៈមានកំណត់ ផលប្រយោជន៍សាធារណៈត្រូវបានបម្រើយ៉ាងល្អបំផុតដោយការបិទកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។

ខ. គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំដើម្បីធានាសិទ្ធិសាធារណៈក្នុងការមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា ខណៈពេលដែលក៏ការពារសិទ្ធិរបស់បុគ្គលចំពោះភាពឯកជននៅក្រោមច្បាប់ និងដើម្បីបិទការប្រជុំនៅពេលដែលផលប្រយោជន៍សាធារណៈតម្រូវឱ្យមានការទទួលស្គាល់ដោយច្បាប់។

គោលការណ៍ 205 - កិច្ចប្រជុំបើកចំហ និងកិច្ចប្រជុំបិទ (PDF)

A. ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Minnetonka ទទួលស្គាល់តម្លៃនៃការចូលរួមរបស់សាធារណជនក្នុងការពិភាក្សា និងការសម្រេចចិត្តលើបញ្ហាស្រុក។ ជាមួយគ្នានេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទទួលស្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃដំណើរការនីតិវិធីប្រកបដោយសណ្តាប់ធ្នាប់ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជាមួយនឹងឱកាសសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិរៀងៗខ្លួនរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់។

ខ. គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវនីតិវិធីដើម្បីធានាការពិភាក្សាជាសាធារណៈដោយបើកចំហ និងមានសណ្តាប់ធ្នាប់ ក៏ដូចជាការការពារដំណើរការត្រឹមត្រូវ និងសិទ្ធិឯកជនភាពរបស់បុគ្គលក្រោមច្បាប់។

គោលការណ៍ 206 - ការចូលរួមជាសាធារណៈក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់នៃតួនាទីបង្កើតគោលនយោបាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងផ្តល់មធ្យោបាយសម្រាប់វាបន្តជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់។

គោលនយោបាយ 208 - ការអភិវឌ្ឍន៍ ការអនុម័ត និងការអនុវត្តគោលនយោបាយ (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ​គឺ​ដើម្បី​គោរព​តាម​លក្ខន្តិកៈ​របស់​រដ្ឋ​ទាក់​ទង​នឹង​ទំនាស់​ផល​ប្រយោជន៍ និង​ដើម្បី​ជៀស​វាង​ការ​ប៉ះ​ទង្គិច​ផល​ប្រយោជន៍ ឬ​ការ​លេច​ចេញ​នូវ​ភាព​មិន​សមរម្យ។

គោលការណ៍ 210 - ទំនាស់ផលប្រយោជន៍ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីគោរពតាមលក្ខន្តិកៈរបស់រដ្ឋទាក់ទងនឹងទំនាស់ផលប្រយោជន៍ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអាជីវកម្មរបស់សាលាក្នុងទម្រង់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជៀសវាងជម្លោះផលប្រយោជន៍ ឬរូបរាងមិនសមរម្យ។

គោលការណ៍ ២១១ - ទំនាស់ផលប្រយោជន៍៖ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំអំពីតួនាទី សិទ្ធិ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ស្រុក នៅពេលដែលមានសកម្មភាពរដ្ឋប្បវេណី ឬឧក្រិដ្ឋកម្មកំពុងរង់ចាំប្រឆាំងនឹងស្រុក ឬសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា បុគ្គលិកស្រុក ឬសិស្ស។

គោលនយោបាយ 212 - សកម្មភាពព្រហ្មទណ្ឌ ឬរដ្ឋប្បវេណីប្រឆាំងនឹងសាលាស្រុក សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា និយោជិត ឬសិស្ស (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោលការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​គ្រប់​គ្រង​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​ក្រៅ​រដ្ឋ​ដោយ​សមាជិក​គណៈ​កម្មាធិការ​សាលា​តាម​តម្រូវ​ការ​ដោយ​ច្បាប់។

គោលការណ៍ 214 - ការធ្វើដំណើរក្រៅរដ្ឋដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាហិរញ្ញវត្ថុ និងនីតិវិធីសម្រាប់ប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន។

គោលការណ៍ 215 - គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាហិរញ្ញវត្ថុ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការបង្រៀន និងការសិក្សា។

គោលការណ៍ ២១៦ - គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការបង្រៀន និងរៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង និងនីតិវិធីសម្រាប់ប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន។

គោលការណ៍ 218 - គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំនៅពេលដែលសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចចូលរួមពីចម្ងាយ។

គោលការណ៍ 219 - ការចូលរួមប្រជុំពីចម្ងាយសម្រាប់សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Minnetonka យើងជឿជាក់លើថាមពលនៃចក្ខុវិស័យរួម ដើម្បីប្រមូលមនុស្ស និងមានឥទ្ធិពលលើការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ យើងប្តេជ្ញាកសាងឧត្តមភាពនៃអតីតកាលរបស់យើង និងបង្កើតតំបន់សាលារៀនលំដាប់ពិភពលោក។ យើងនឹងទទូចលើការតម្រឹមធាតុទាំងអស់នៃអង្គការរបស់យើងឆ្ពោះទៅរកគោលដៅនៃការគាំទ្រដល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សទាំងអស់នៃកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការសិក្សា និងសមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

គោលការណ៍ 304 - ការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តរបស់អគ្គនាយក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱកាសការងារស្មើៗគ្នាសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យទាំងអស់សម្រាប់ការងារនៅសាលា Minnetonka និងបុគ្គលិកសាលា Minnetonka School District ។

គោលការណ៍ 401 - ឱកាសការងារស្មើគ្នា (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ គឺ​ដើម្បី​រក្សា​បរិស្ថាន​សុវត្ថិភាព និង​សុខភាព​ក្នុង​ស្រុក ដើម្បី​លើក​កម្ពស់​សុខុមាលភាព​ផ្លូវកាយ សង្គម និង​ផ្លូវចិត្ត​របស់​សិស្សានុសិស្ស។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះ ស្រុកនឹងស្វែងរកការត្រួតពិនិត្យប្រវត្តិឧក្រិដ្ឋជនសម្រាប់បេក្ខជនដែលទទួលបានការផ្តល់ជូនការងារ ឬការត្រួតពិនិត្យសាវតារផ្សេងទៀតដូចដែលបានផ្តល់ដោយគោលការណ៍នេះ។ ស្រុកក៏អាចជ្រើសរើសដើម្បីធ្វើការត្រួតពិនិត្យសាវតារបស់អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត អ្នកម៉ៅការឯករាជ្យ និងនិយោជិតសិស្សផងដែរ។

គោលការណ៍ 404 - ការត្រួតពិនិត្យប្រវត្តិការងារ (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​ការ​ណែនាំ​ដល់​និយោជិត​ស្រុក​អំពី​ទិន្នន័យ​ដែល​ស្រុក​ប្រមូល​និង​រក្សា​ទាក់​ទង​នឹង​បុគ្គលិក​របស់​ខ្លួន។

មន្ត្រីអនុវត្តទិន្នន័យស្រុក៖
ផ្កាអាន់ជី
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

គោលការណ៍ 406 - កំណត់ត្រារបស់និយោជិត៖ គោលនយោបាយទាក់ទងនឹងការប្រមូល ការថែទាំ និងការដោះលែង (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីជូនដំណឹងដល់និយោជិតនៃសាលា Minnetonka និងសិស្សានុសិស្សអំពីគោលនយោបាយរបស់ស្រុកទាក់ទងនឹងការរក្សាសិទ្ធិ។

គោលការណ៍ 409 - ការអនុលោមតាមច្បាប់រក្សាសិទ្ធិ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់ការឈប់សម្រាកជាលក្ខណៈគ្រួសារ និងការឈប់សម្រាកពេទ្យដល់និយោជិតនៅតាមសាលារៀន ស្របតាមច្បាប់ស្តីពីការឈប់សម្រាកពីគ្រួសារ និងការឈប់សម្រាកព្យាបាល ព្រមទាំងការឈប់សម្រាកពីឪពុកម្តាយផងដែរ ក្រោមច្បាប់រដ្ឋ។

គោលការណ៍ 410 - ច្បាប់ស្តីពីការឈប់សម្រាកគ្រួសារ និងវេជ្ជសាស្ត្រ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់លក្ខខណ្ឌដែលសាលាឯករាជ្យ Minnetonka #276 នឹងសងប្រាក់វិញនូវការចំណាយអាជីវកម្មរបស់បុគ្គលិកមួយចំនួន។ គោលការណ៍នេះអនុវត្តចំពោះនិយោជិតក្នុងមណ្ឌលទាំងអស់ លុះត្រាតែមានការកែប្រែដោយកិច្ចសន្យាការងារបុគ្គលដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ រាល់ការធ្វើដំណើរក្រៅរដ្ឋ ឬការធ្វើដំណើរក្នុងរដ្ឋណាមួយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការស្នាក់នៅ នឹងត្រូវបានយល់ព្រមជាមុនដោយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់និយោជិត ដោយប្រើទម្រង់បែបបទស្នើសុំការចាកចេញ/ពេលវេលាចាកចេញ។

គោលការណ៍ 412 - ការទូទាត់សំណងរបស់និយោជិត (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យច្បាស់លាស់នូវតម្រូវការច្បាប់របស់បុគ្គលិកសាលាដើម្បីរាយការណ៍ពីការធ្វេសប្រហែសរបស់កុមារដែលសង្ស័យ ឬការរំលោភបំពានលើរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ។

គោលការណ៍ 414 - ការរាយការណ៍ជាកាតព្វកិច្ចអំពីការធ្វេសប្រហែសរបស់កុមារ ឬការរំលោភបំពានលើរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសុវត្ថិភាព និងសុខភាពសម្រាប់និយោជិត សិស្សានុសិស្ស និងអ្នកទស្សនា ហើយរាយបញ្ជីសកម្មភាពដែលនឹងត្រូវធ្វើឡើងសម្រាប់ការរំលោភសិស្សនៃគោលនយោបាយកន្លែងធ្វើការគ្មានគ្រឿងញៀន និងសាលារៀនគ្មានគ្រឿងញៀន។

គោលការណ៍ 417 - ការរំលោភលើការប្រើប្រាស់គីមី (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ គឺ​ដើម្បី​រក្សា​បរិយាកាស​សិក្សា និង​ការងារ​ដែល​គ្មាន​ថ្នាំ​ញៀន។

គោលការណ៍ 418 - កន្លែងធ្វើការគ្មានគ្រឿងញៀន / សាលាគ្មានគ្រឿងញៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារដែលគ្មានថ្នាំជក់។

គោលការណ៍ 419 - បរិស្ថានគ្មានថ្នាំជក់ (PDF)

សិស្សានុសិស្ស និងបុគ្គលិកនៃស្រុកគួរតែអាចចូលរៀននៅសាលាស្រុកដោយមិនឆ្លងមេរោគ ឬជំងឺឆ្លងធ្ងន់ធ្ងរ រួមមាន ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះមេរោគភាពស៊ាំរបស់មនុស្ស (HIV), រោគសញ្ញានៃភាពស៊ាំនឹងជំងឺ (អេដស៍) ជំងឺរលាកថ្លើមប្រភេទ B និងជំងឺរបេង។ វិធានការដែលឆ្លើយតបប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពចំពោះកង្វល់សុខភាព ខណៈពេលដែលគោរពសិទ្ធិរបស់សិស្ស និយោជិត និងអ្នកម៉ៅការទាំងអស់ រួមទាំងអ្នកដែលមានមេរោគ ចាំបាច់ត្រូវអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ​គឺ​ដើម្បី​អនុម័ត​វិធានការ​បែប​នេះ។

គោលនយោបាយ 420 - សិស្ស និងនិយោជិត - ជំងឺឆ្លង និងជំងឺឆ្លង (PDF)

សាលា Minnetonka School District ប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះបរិយាកាសអប់រំ ដែលសិស្សទាំងអស់ត្រូវបានប្រព្រឹត្តដោយការគោរព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។ និយោជិតនីមួយៗត្រូវផ្តល់ការណែនាំ ការយល់ដឹង និងការណែនាំសមស្របដល់សិស្សានុសិស្ស ខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវស្តង់ដារនៃវិជ្ជាជីវៈ និងធ្វើសកម្មភាពតាមស្តង់ដារនៃការប្រព្រឹត្ត។

គោលការណ៍ 423 - ទំនាក់ទំនងនិស្សិតនិយោជិត (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ធានា​ថា​គ្រូ​និង​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​ត្រូវ​បាន​ជួល​ដោយ​ស្រុក ហើយ​ស្រុក​បំពេញ​កាតព្វកិច្ច​របស់​ខ្លួន​ក្នុង​ការ​បញ្ជាក់​ពី​ស្ថានភាព​អាជ្ញាប័ណ្ណ​របស់​គ្រូ​និង​អ្នក​គ្រប់គ្រង​របស់​ខ្លួន។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាដែលជួលគ្រូបង្រៀន ឬអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមិនមានអាជ្ញាប័ណ្ណបង្រៀនត្រឹមត្រូវ ឬអនុញ្ញាត ធ្វើឱ្យខ្លួនឯងប្រឈមនឹងហានិភ័យសម្រាប់ការកាត់បន្ថយជំនួយពីរដ្ឋ។ គោលការណ៍នេះមិនបដិសេធកាតព្វកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀន ឬអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងការថែរក្សាអាជ្ញាប័ណ្ណបច្ចុប្បន្ន និងត្រឹមត្រូវនោះទេ។

គោលការណ៍ 424 - ស្ថានភាពអាជ្ញាប័ណ្ណ (PDF)

Minnetonka School District #276 រក្សាផែនការវេជ្ជសាស្រ្តដែលធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង ផែនការធ្មេញធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង និងគណនីចំណាយដែលអាចបត់បែនបានផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត (នៅទីនេះហៅថា "Minnetonka ISD #276") ដែលជាកម្មវត្ថុនៃបទប្បញ្ញត្តិសាមញ្ញនៃរដ្ឋបាលនៃច្បាប់ធានារ៉ាប់រងសុខភាព និងគណនេយ្យភាពចល័តនៃឆ្នាំ 1996) ("HIPA")

គោលការណ៍ 425.1 - ច្បាប់ស្តីពីការចល័ត និងគណនេយ្យភាពនៃការធានារ៉ាប់រងសុខភាព (HIPAA) (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​ជា​ការ​ណែនាំ​ដល់​និយោជិត​សាលា​ស្រុក​អំពី​គោល​នយោបាយ​និង​នីតិវិធី​នៃ​ការ​ស្នើ​សុំ​មុខ​តំណែង​រួម។

គោលការណ៍ 426 - គោលការណ៍អនុញ្ញាត និងលក្ខខណ្ឌនៃមុខតំណែងដែលបានចែករំលែក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារដែលមិនមានការយាយី និងអំពើហិង្សាដោយផ្អែកលើពូជសាសន៍ ពណ៌សម្បុរ ជំនឿសាសនា ដើមកំណើតជាតិ ភេទ ភេទ អាយុ ស្ថានភាពអាពាហ៍ពិពាហ៍ ស្ថានភាពគ្រួសារ ស្ថានភាពទាក់ទងនឹងជំនួយសាធារណៈ ទំនោរផ្លូវភេទ ឬពិការភាព។

មន្ត្រី​សិទ្ធិ​មនុស្ស​ស្រុក៖
ផ្កាអាន់ជី
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

គោលការណ៍ ៤២៧ - ការយាយី និងហឹង្សា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីទទួលស្គាល់សិទ្ធិរបស់និយោជិតចំពោះការគោរព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់បុគ្គល និងការបង្កើត និងរក្សាបរិយាកាសការងារប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ និងប្រកបដោយការគោរព។

គោលការណ៍ 428 - កន្លែងធ្វើការដោយគោរព (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​ការណែនាំ​ដល់​និយោជិត​របស់​សាលា​រៀន​អំពី​គោល​នយោបាយ និង​នីតិវិធី​នៃ​ការ​សុំ​ឈប់​សម្រាក​ដោយ​គ្មាន​ប្រាក់​ខែ។

គោលការណ៍ 429 - ការចាកចេញដោយគ្មានប្រាក់ឈ្នួល - អាជ្ញាធរដើម្បីធ្វើសកម្មភាព (PDF)

ការជ្រើសរើស និងការដាក់គ្រូបំរុងដែលមានសមត្ថកិច្ចនៅក្នុងសាលា Minnetonka School District មានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធានាការគ្របដណ្តប់នៃថ្នាក់រៀន ក្នុងករណីដែលគ្មានគ្រូទៀងទាត់។ ការបន្តនៃកម្មវិធី និងការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាក៏រងផលប៉ះពាល់ផងដែរដោយគុណភាពនៃគ្រូបម្រុងដែលមានសម្រាប់កិច្ចការបង្រៀន។ ការិយាល័យធនធានមនុស្សស្រុកនឹងបង្កើតប្រព័ន្ធមួយសម្រាប់ផ្តល់គ្រូបង្រៀនបម្រុង ហើយនឹងធ្វើការរួមគ្នាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងអគារ ដើម្បីធានាឱ្យមានការដាក់ពង្រាយគ្រូបង្រៀនបម្រុងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

គោលការណ៍ ៤៣០ - គ្រូបម្រុង (PDF)

គោលការណ៍នេះផ្តល់អត្រាប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់បុគ្គលិកក្រៅម៉ោង និង/ឬជំនួស។ ចក្ខុវិស័យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសារៈសំខាន់នៃមុខតំណែងទាំងនេះចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សាលា និងសិស្សរបស់យើង។

គោលការណ៍ 431 - អត្រាប្រាក់ឈ្នួល - បុគ្គលិកជំនួស ឬព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់ (PDF)

• ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងរក្សារចនាសម្ព័ន្ធប្រាក់ឈ្នួល ដែលអាចឱ្យស្រុកទាក់ទាញ និងរក្សាបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាព និងចង់បាន ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កម្មវិធីអប់រំឱ្យដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
• ដើម្បីផ្តល់ការលើកទឹកចិត្ត តាមរយៈកម្មវិធីត្រឹមត្រូវនៃការគ្រប់គ្រងប្រាក់ឈ្នួល ដែលនឹងលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសក្តានុពលរបស់បុគ្គលិកជំនួយការសម្ងាត់នីមួយៗ។
• ដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងប្រាក់ឈ្នួលក្នុងចំណោមមុខតំណែងដែលមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាផ្ទៃក្នុងក្នុងការទទួលស្គាល់ភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗនៅក្នុងតម្រូវការមុខតំណែងសម្រាប់ការអប់រំ បទពិសោធន៍ និងគណនេយ្យភាពនៅក្នុងមុខតំណែង។
• ដើម្បីពិនិត្យ និងបង្កើតប្រភេទប្រាក់ឈ្នួលដែលនឹងប្រៀបធៀបជាមួយនឹងប្រាក់ឈ្នួលដែលបានបង់នៅក្នុងស្រុកសាលាផ្សេងទៀត និងក្នុងវិស័យឯកជនសម្រាប់មុខតំណែងនៃកម្រិតការទទួលខុសត្រូវ។

គោលការណ៍ 432 - សៀវភៅណែនាំបុគ្គលិកជំនួយការសម្ងាត់ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីបង្កើតគោលការណ៍ណែនាំស្របគ្នាសម្រាប់ការងាររបស់សមាជិកគ្រួសារភ្លាមៗនៅក្នុងសាលា។

គោលការណ៍ ៤៣៣ - បក្ខពួកនិយម (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីបង្កើតប៉ារ៉ាម៉ែត្រទូទៅសម្រាប់កំណត់កម្រិតបន្ទុកការងាររបស់បុគ្គលិកអប់រំពិសេសដែលផ្តល់សេវាដល់កុមារពិការដែលបានទទួលសេវាអប់រំពិសេសដោយផ្ទាល់ 60 ភាគរយ ឬតិចជាងនៃថ្ងៃបង្រៀន។

គោលការណ៍ 434 - ដែនកំណត់បន្ទុកការងារសម្រាប់គ្រូអប់រំពិសេសមួយចំនួន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវលក្ខខណ្ឌនៃការងារសម្រាប់ Minnetonka Community Education និង/ឬបុគ្គលិកផ្នែកទឹកដែលមិនត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយកិច្ចព្រមព្រៀងមេដែលមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 រហូតដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2027។

គោលការណ៍នេះមិនមែនជាកិច្ចសន្យាការងារ បង្ហាញ ឬបង្កប់ន័យ ហើយក៏មិនធានាការងារសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយដែរ។ សាលារដ្ឋ Minnetonka អាចកែប្រែ កែប្រែ ឬលុបចោលគោលការណ៍នេះដោយមិនចាំបាច់ជូនដំណឹងជាមុន។ សាលារដ្ឋ Minnetonka មានទំនួលខុសត្រូវទាំងស្រុងសម្រាប់ការបកស្រាយអំពីបញ្ហាណាមួយ ដោយសារវាទាក់ទងនឹងគោលការណ៍នេះ។

គោលការណ៍ 440 - សៀវភៅណែនាំសម្រាប់ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka និង/ឬបុគ្គលិកផ្នែកទឹក (PDF)

វាគឺជាការចង់បានរបស់សាលា Minnetonka School District ក្នុងការទទួលស្គាល់ និងគូសបញ្ជាក់អំពីសេវាកម្មរបស់បុគ្គលិក ដើម្បីបង្កើតវប្បធម៌នៃការគាំទ្រទំនាក់ទំនងដែលអំណោយផលដល់សមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន និងការសិក្សា និងបំផុសគំនិតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានចំណង់ចង់ពូកែ។

គោលការណ៍ 444 - និវត្តជន និងនិយោជិតរយៈពេលវែង (PDF)

គោលនយោបាយនេះ រួមជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃសៀវភៅណែនាំគោលនយោបាយ និងនីតិវិធី និងទស្សនៈវិស័យរបស់គ្រូបង្រៀន គ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន។

គោលការណ៍ ៤៥០ - ឧត្តមភាពនៃការបង្រៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបញ្ជាក់អំពីអាទិភាពរបស់សាលា Minnetonka School District សម្រាប់ការបង្កើនការសិក្សា ការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់សិស្ស។

គោលការណ៍ ៤៥១ - គំរូកំណើនការវាយតម្លៃគ្រូបង្រៀន (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោលការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ធានា​ថា​ការ​រំពឹង​ទុក​នៃ​ការ​អនុវត្ត​ត្រូវ​បាន​បំពេញ​តាម​មូលដ្ឋាន​ស្រប។

គោលការណ៍ ៤៥២ - ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលរបស់គ្រូបង្រៀន (PDF)

គោលបំណងនៃកម្មវិធីគឺដើម្បីផ្តល់ឱកាសសម្រាប់បុគ្គលិកធ្វើការនៅក្នុងកន្លែងអប់រំមួយផ្សេងទៀត ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងផ្សេងៗគ្នាអំពីគំរូនៃការណែនាំ កាលវិភាគ សម្ភារៈបរិក្ខារ សិស្ស និងបរិស្ថានវប្បធម៌។ គេរំពឹងថាប្រព័ន្ធ ឬទីភ្នាក់ងារដែលការដោះដូរនេះទទួលបានផលប្រហាក់ប្រហែលគ្នាពីការផ្លាស់ប្តូរ។

គោលការណ៍ ៤៥៣ - ការផ្លាស់ប្តូរគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង (PDF)

វាជាគោលការណ៍របស់សាលា Minnetonka School District ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀនសិស្ស តាមរយៈកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានអនុម័តនៃស្ថាប័នរៀបចំគ្រូបង្រៀន និងក្នុងកម្រិតដែលស្របនឹងកម្មវិធីអប់រំរបស់ស្រុក។

គោលការណ៍ ៤៥៦ - ការបង្រៀនសិស្ស (PDF)

គោលបំនងនៃគោលនយោបាយនេះគឺចង់បញ្ជាក់ថា បទប្បញ្ញត្តិនៃគោលនយោបាយស្រុក និងចក្ខុវិស័យស្រុកស្តីពីភាពជាអ្នកដឹកនាំត្រូវគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់នាយកសាលាមីនីតុនកា។

គោលការណ៍ 460 - ឧត្តមភាពចម្បង (PDF)

សាលារដ្ឋ Minnetonka ទទួលស្គាល់តួនាទីសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រងក្នុងភាពជោគជ័យនៃសាលារបស់ខ្លួន។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាលាស្រុកមានបំណង និងរំពឹងថានឹងមានការដឹកនាំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការគ្រប់គ្រងសាលារៀនដ៏រឹងមាំ។

គោលនយោបាយ 461 - ការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តរដ្ឋបាល (PDF)

អ្នកគ្រប់គ្រងគ្រប់រូបនឹងអវត្តមាននៅពេលណាមួយក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការធម្មតានៃការងារ៖ រយៈពេលវិស្សមកាល ការចូលរួមសន្និសីទ អាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន ជំងឺ ឬហេតុផលផ្សេងទៀត។ ដើម្បីទប់ស្កាត់សំណួររបស់អាជ្ញាធរក្នុងអំឡុងពេលអវត្តមាន និងដើម្បីឱ្យប្រតិបត្តិការរបស់សាលាដំណើរការជាធម្មតាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន អ្នកគ្រប់គ្រងនីមួយៗត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតខ្សែបន្ទាត់នៃអាជ្ញាធរនៅក្នុងសាលា ឬនាយកដ្ឋានរៀងៗខ្លួន ហើយទំនាក់ទំនងវាទៅកាន់អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រង។

គោលការណ៍ 462 - ការកំណត់អាជ្ញាធរអំឡុងពេលអវត្តមាន (PDF)

ដោយអនុលោមតាមចក្ខុវិស័យរបស់ស្រុក “ការបង្រៀន និងអន្តរកម្មរវាងគ្រូ និងសិស្សរបស់ពួកគេ គឺជាចំណុចសំខាន់នៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអប់រំ។ បន្ថែមពីលើជំនាញមុខវិជ្ជា គ្រូបង្រៀន Minnetonka នឹងដឹងថា ការគ្របដណ្តប់កម្មវិធីសិក្សាមិនស្មើភាពគ្នាក្នុងការបង្រៀនទេ។ គ្រូបង្រៀន Minnetonka នឹងទទួលស្គាល់ថាពួកគេត្រូវតែដោះស្រាយបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងអំឡុងពេលនៃបទពិសោធន៍សិក្សា ដើម្បីឱ្យការរៀនសូត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពគឺការរិះគន់របស់សិស្ស។ ភាពរីករាយ ភាពអត់ធ្មត់ ជំនាញទំនាក់ទំនង និងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន ការគាំទ្រ ការគោរព និងវិន័យ ដែលសមិទ្ធផលសិក្សា និងផ្ទាល់ខ្លួនអាចរីកចម្រើន។

គោលការណ៍ 464 - ការជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យ (PDF)

គោលការណ៍នេះនិយាយអំពីការប្រើប្រាស់របស់និយោជិតនៃបណ្តាញប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដែលមានជាសាធារណៈរួមមានៈ គេហទំព័រផ្ទាល់ខ្លួន កំណត់ហេតុបណ្ដាញ (ប្លុក) វីគី បណ្តាញសង្គម វេទិកាអនឡាញ ពិភពនិម្មិត និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមផ្សេងៗទៀត។ ស្រុកមិនប្រកាន់ជំហរលើការសម្រេចចិត្តរបស់និយោជិតក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រើប្រាស់បណ្តាញប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួនតាមពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួននោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទាំងនេះសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងអំឡុងពេលស្រុក ឬនៅលើឧបករណ៍ក្នុងស្រុកត្រូវបានហាមឃាត់។ លើសពីនេះទៀត និយោជិតត្រូវតែជៀសវាងការបង្ហោះព័ត៌មាន ឬចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងដែលបំពានច្បាប់រដ្ឋ ឬសហព័ន្ធ ឬគោលនយោបាយស្រុក។

គោលការណ៍ 470 - ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមរបស់និយោជិត (PDF)

វាគឺជាគោលការណ៍របស់សាលាសាធារណៈរដ្ឋ Minnetonka ("School District") ដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងវិជ្ជមាន។

គោលការណ៍ 501 - អាវុធសាលា (PDF)

គោលការណ៍នេះទទួលស្គាល់ថាការចូលរៀននៅសាលាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់សិស្ស និងមាតាបិតា/អាណាព្យាបាល ដែលគាំទ្រដោយគ្រូ និងរដ្ឋបាល។ ដូច្នេះ គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ គឺ​ដើម្បី​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ឲ្យ​មាន​ការ​ចូល​រៀន​ជា​ប្រចាំ និង​កំណត់​ពេល​វេលា ដើម្បី​ឲ្យ​ការ​សិក្សា​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ។ វាមានគោលបំណងវិជ្ជមាន និងមិនមានការដាក់ទណ្ឌកម្ម ហើយវិធានការទាំងអស់ដែលបានធ្វើឡើងនឹងជាផលប្រយោជន៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់សិស្ស។ គោលការណ៍នេះនឹងជួយគ្រួសារ និងបុគ្គលិកសាលាក្នុងការសម្រេចចិត្តចូលរួម។

គោលការណ៍ 502 - វត្តមាន (PDF)

សាលា Minnetonka School District គោរពសិទ្ធិរបស់សិស្សក្នុងការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេតាមរបៀបដែលពួកគេស្លៀកពាក់ ហើយរំពឹងថាសិស្សនឹងគោរពសហគមន៍សាលា និងសិស្សានុសិស្សដោយការស្លៀកពាក់សមរម្យសម្រាប់បរិយាកាសសិក្សាថ្នាក់ K-12។

គោលការណ៍ 504 - កូដសំលៀកបំពាក់ និងរូបរាងរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីការពារការអនុវត្តសិទ្ធិនិយាយដោយសេរីរបស់សិស្ស និងនិយោជិត ដោយគិតគូរពីគោលបំណង និងការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលាស្រុក។

គោលការណ៍ 505 - ការចែកចាយសម្ភារៈដែលមិនមែនសាលាឧបត្ថម្ភនៅតាមបរិវេណសាលាដោយសិស្ស និងនិយោជិត (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សបានយល់ដឹង និងអនុវត្តតាមការរំពឹងទុករបស់សាលាសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តរបស់សិស្ស។ ការអនុលោមភាពបែបនេះនឹងពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់សាលាក្នុងការថែរក្សាវិន័យ និងធានាថាគ្មានការជ្រៀតជ្រែកក្នុងដំណើរការអប់រំឡើយ។ សាលាស្រុកនឹងចាត់វិធានការវិន័យសមស្រប នៅពេលដែលសិស្សមិនគោរពតាមក្រមសីលធម៌សិស្ស ដែលបង្កើតឡើងដោយគោលការណ៍នេះ។

គោលការណ៍ 506 - វិន័យសិស្ស និងក្រមសីលធម៌ (PDF)

សាលា Minnetonka School District ចង់ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីជម្រើសនៃការចុះឈ្មោះ។ វាគឺជាគោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះ ដើម្បីកំណត់ការដាក់ពាក្យ និងនីតិវិធីនៃការបដិសេធដែលប្រើប្រាស់ដោយសាលាស្រុកក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្ត។

គោលការណ៍ 509 - ការចុះឈ្មោះសិស្សមិនស្នាក់នៅ (PDF)

គោលការណ៍នេះផ្តល់ជូនសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសម្រាប់សិស្សដែលកើតក្រោយថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។

គោលការណ៍ 509.1 - ការចុះឈ្មោះមុនដំបូង (PDF)

ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់ខ្លួនមក សាលា Minnetonka School District មានមោទនភាពក្នុងការផ្តល់នូវការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយពិតប្រាកដមួយ។ ដោយទទួលស្គាល់ការណែនាំផ្នែកសិក្សា និងសមិទ្ធិផលជាបេះដូងនៃបេសកកម្មរបស់យើង សាលា Minnetonka School District ក៏ទទូច និងគាំទ្រសកម្មភាពទាំងនោះដែលពង្រឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សារបស់សិស្សដែលយើងបម្រើ។ សកម្មភាពរួមកម្មវិធីសិក្សាគឺចាំបាច់សម្រាប់ការផ្តល់នូវការអប់រំលំដាប់ពិភពលោក។ ឱកាសដែលរកមិនឃើញនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណីជួយបង្កើនបទពិសោធន៍របស់សិស្សនៅថ្ងៃនេះ ក៏ដូចជារៀបចំពួកគេសម្រាប់បញ្ហាប្រឈមក្នុងជីវិតនាពេលខាងមុខ។ សកម្មភាពរួមនៃកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន ទាំងការប្រកួតប្រជែង និងមិនប្រកួតប្រជែង ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការសិក្សា សង្គម ផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ដោយចិញ្ចឹមបីបាច់ដូចខាងក្រោម៖ ការតស៊ូ វិន័យលើខ្លួនឯង អាកប្បកិរិយាប្រកបដោយសីលធម៌ សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយអ្នកដទៃ គុណភាពភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃសុខភាពរាងកាយ និងកាយសម្បទា ការកំណត់គោលដៅ និងជំនាញតាមការប្រកួតប្រជែង បទពិសោធន៍វិជ្ជមាននៃខ្លួនឯង។

គោលការណ៍ 510 - កម្មវិធីសកម្មភាពរួមកម្មវិធីសិក្សា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងសុខភាពដោយការអនុវត្តគោលនយោបាយរបស់សាលាស្រុកប្រឆាំងនឹងការបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ។

គោលការណ៍ 512 - ការស្វែងរកសោរសិស្ស តុ ទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន យានជំនិះរបស់សិស្ស និងបុគ្គលរបស់សិស្ស (PDF)

បរិយាកាសប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងស៊ីវិលគឺចាំបាច់សម្រាប់សិស្សដើម្បីរៀន និងសម្រេចបាននូវស្តង់ដារសិក្សាខ្ពស់ និងដើម្បីលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ។ ការគំរាមកំហែង ដូចជាអាកប្បកិរិយាហឹង្សា ឬរំខានផ្សេងទៀត គឺជាទង្វើដែលរំខានដល់សមត្ថភាពរៀនរបស់សិស្ស និង/ឬសមត្ថភាពរបស់គ្រូក្នុងការអប់រំសិស្សក្នុងបរិយាកាសសុវត្ថិភាព។ សាលា Minnetonka School District មិនអាចតាមដានសកម្មភាពរបស់សិស្សគ្រប់ពេលវេលា និងលុបបំបាត់រាល់ឧប្បត្តិហេតុនៃការគំរាមកំហែងរវាងសិស្ស ជាពិសេសនៅពេលដែលសិស្សមិនស្ថិតនៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យផ្ទាល់ពីបុគ្គលិកសាលា។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំពោះការប្រព្រឹត្តិបែបនេះប៉ះពាល់ដល់បរិយាកាសអប់រំរបស់ស្រុក និងសិទ្ធិ និងសុខុមាលភាពរបស់សិស្ស និងស្ថិតនៅក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់ស្រុកក្នុងប្រតិបត្តិការធម្មតារបស់ខ្លួន សាលាខណ្ឌមានបំណងទប់ស្កាត់ការគំរាមកំហែង និងចាត់វិធានការស៊ើបអង្កេត ឆ្លើយតប កែតម្រូវ និងដាក់វិន័យចំពោះអំពើហឹង្សាទាំងឡាយណាដែលមិនត្រូវបានរារាំងដោយជោគជ័យ។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីជួយដល់ស្រុកក្នុងគោលដៅរបស់ខ្លួនក្នុងការទប់ស្កាត់ និងឆ្លើយតបទៅនឹងសកម្មភាពនៃការគំរាមកំហែង ការបំភិតបំភ័យ អំពើហឹង្សា ការសងសឹក ការសងសឹក និងអាកប្បកិរិយាដែលរំខាន និងធ្វើឱ្យខូចប្រយោជន៍ស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត។

គោលការណ៍ 514 - ការហាមឃាត់ការគំរាមកំហែង (PDF)

សាលាស្រុកទទួលស្គាល់ទំនួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនទាក់ទងនឹងការប្រមូល ការថែរក្សា និងការផ្សព្វផ្សាយកំណត់ត្រាសិស្ស និងការការពារសិទ្ធិឯកជនភាពរបស់សិស្ស ដូចដែលមានចែងក្នុងច្បាប់សហព័ន្ធ និងលក្ខន្តិកៈរដ្ឋ។

មន្ត្រីអនុវត្តទិន្នន័យស្រុក៖
ផ្កាអាន់ជី
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

គោលការណ៍ 515 - ការការពារ និងឯកជនភាពនៃកំណត់ត្រាសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់បទប្បញ្ញត្តិដែលត្រូវតែអនុវត្តតាមនៅពេលគ្រប់គ្រងទាំងថ្នាំតាមវេជ្ជបញ្ជា និងមិនមានវេជ្ជបញ្ជាក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សា។

គោលការណ៍ 516 - ថ្នាំសម្រាប់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ថ្នាំប្រឆាំងអាភៀន (ថ្នាំលើសកម្រិត) ដើម្បីជួយសិស្ស បុគ្គលិក ឬបុគ្គលផ្សេងទៀតដែលជឿ ឬសង្ស័យថាកំពុងជួបប្រទះការប្រើប្រាស់ថ្នាំអាភៀនលើសកម្រិតលើទ្រព្យសម្បត្តិរបស់សាលាក្នុងអំឡុងថ្ងៃសិក្សា ឬនៅសកម្មភាពសាលា។

គោលការណ៍ 516.1 - ថ្នាំលើសកម្រិត (PDF)

ដោយសារវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការលុបបំបាត់អាលែហ្សីទាំងស្រុងចេញពីសាលា បុគ្គលិកត្រូវតែត្រៀមខ្លួនដើម្បីទទួលស្គាល់ប្រតិកម្មអាលែហ្សីធ្ងន់ធ្ងរ ហៅថាអាណាហ្វីឡាក់ស៊ី ហើយត្រូវតែមានមធ្យោបាយព្យាបាលវា។ ស្រុកទទួលស្គាល់ថា បុគ្គលមួយចំនួនអាចជួបប្រទះការឆក់អាណាហ្វីឡាក់ទិចជាលើកដំបូងនៅក្នុងសាលា ហើយដូច្នេះអាចត្រូវការថ្នាំសង្គ្រោះបន្ទាន់ ដែលពួកគេមិនមានវេជ្ជបញ្ជា។ វាជាគោលការណ៍របស់សាលារដ្ឋ Minnetonka ក្នុងការផ្តល់ថ្នាំចាក់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ Epinephrine សម្រាប់សាលារៀននីមួយៗ ដែលត្រូវគ្រប់គ្រងដោយបុគ្គលិកដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដល់បុគ្គលណាម្នាក់ដែលត្រូវបានគេជឿថាមានប្រតិកម្មអាណាហ្វីឡាក់ទិច។

គោលការណ៍ 517 - ការទទួលស្គាល់ និងការព្យាបាលការឆក់អាណាហ្វីឡាក់ស៊ីក្នុងការកំណត់សាលារៀន (PDF)

ស្រុកទទួលស្គាល់ថាវាកំពុងបម្រើសិស្សដែលមានតម្រូវការសុខភាពស្មុគស្មាញ។ ស្រុកក៏ទទួលស្គាល់ថា បុគ្គលិកស្រុកអាចប្រឈមមុខនឹងសំណើរដើម្បីរក្សាការថែទាំសង្គ្រោះបន្ទាន់របស់សិស្ស ក្នុងករណីមានស្ថានភាពគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិតនៅសាលារៀន ឬសកម្មភាពសាលា ឬត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងការបញ្ជាទិញ Do Not Resuscitate/Do Not Intubate (DNR-DNI)។ គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំដល់បុគ្គលិកស្រុក និងឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលក្នុងស្ថានភាពទាំងនេះ។

គោលការណ៍ 518 - ការបញ្ជាទិញកុំសង្គ្រោះ/កុំដាក់បញ្ចូល (DNR/DNI) (PDF)

ម្តងម្កាល សាលា Minnetonka School District ប្រើប្រាស់ការស្ទង់មតិដើម្បីទទួលបានមតិ និងព័ត៌មានអំពីសិស្ស។ គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីបង្កើតប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃព័ត៌មានដែលអាចត្រូវបានស្វែងរកនៅក្នុងការស្ទង់មតិរបស់សិស្ស។

គោលការណ៍ 520 - ការស្ទង់មតិសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីការពារសិស្សពិការពីការរើសអើងដោយផ្អែកលើពិការភាព និងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងវាយតម្លៃអ្នកសិក្សាដែលក្នុងគោលបំណងនៃផ្នែកទី 504 នៃច្បាប់ស្តីពីការស្តារនីតិសម្បទាឆ្នាំ 1973 (មាត្រា 504) ត្រូវការសេវាកម្មពិសេស ការស្នាក់នៅ ឬកម្មវិធីដើម្បីឱ្យអ្នកសិក្សាទាំងនោះអាចទទួលបានការអប់រំសាធារណៈសមរម្យដោយឥតគិតថ្លៃ។

គោលការណ៍ 521 - ការមិនរើសអើងពិការភាពរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំនងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីធានាថាគ្មានបុគ្គលណាម្នាក់ដែលផ្អែកលើភេទ មិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលពីការចូលរួមក្នុង ត្រូវបានគេបដិសេធពីអត្ថប្រយោជន៍ ឬត្រូវបានទទួលរងនូវការរើសអើងនៅក្រោមកម្មវិធី ឬសកម្មភាពរបស់ស្រុកណាមួយឡើយ។ 

ចំណងជើង IX អ្នកសម្របសម្រួល៖
ផ្កាអាន់ជី
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

ចំណងជើង IX អ្នកសម្របសម្រួល – ជំនួស៖
Robyn Klinker
នាយករងនៃធនធានមនុស្ស
hrtaff@minnetonkaschools.org
952.601.5015

គោលការណ៍ 522 - ចំណងជើង IX ការមិនរើសអើងផ្លូវភេទ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់គោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការចូលប្រើប្រាស់ ក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់ដែលអាចទទួលយកបាន និងប្រកបដោយសុវត្ថិភាពនៃបច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិករបស់ស្រុក។ បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិករួមបញ្ចូល ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះប្រព័ន្ធបណ្តាញ និងសមាសភាគ កុំព្យូទ័រ និងគ្រឿងកុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព ទូរស័ព្ទ ប្រព័ន្ធបណ្តាញ និងសមាសភាគ និងកម្មវិធីដែលពួកគេគាំទ្រ និង/ឬចូលប្រើ។

គោលការណ៍ 524 - បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិចដែលអាចទទួលយកបាន (PDF)

គោលបំណងសម្រាប់គោលការណ៍នេះគឺផ្តល់សិទ្ធិឱ្យបង្កើតគេហទំព័រស្រុក និងប្រព័ន្ធអ៊ីនត្រាណេត និងកំណត់គោលការណ៍សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ដែលអាចទទួលយកបាននៃគេហទំព័រ និងប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតក្នុងស្រុក។ គោលការណ៍នេះបំពេញបន្ថែមលើគោលការណ៍ប្រើប្រាស់បណ្តាញកុំព្យូទ័រ និងអ៊ីនធឺណិតដែលអាចទទួលយកបានរបស់ស្រុក។

គោលការណ៍ 525 - គេហទំព័រ និងអ៊ីនត្រាណែត (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុកសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ដ៏សមស្របនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលមានស្រាប់ និងកំពុងរីកចម្រើន ដែលសិស្សអាចមាន រួមទាំងប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះទូរសព្ទដៃ កាមេរ៉ារូបភាព/វីដេអូឌីជីថល និង/ឬទូរសព្ទកាមេរ៉ា ជំនួយការឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួន (PDAs) iPods MP3s ផេក និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀតដែលមានសមត្ថភាពបញ្ជូនទិន្នន័យ ឬរូបភាព។

គោលការណ៍ 526 - សិស្សប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀត (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​សេចក្តី​ណែនាំ​សម្រាប់​ការ​ប្រើ​ប្រាស់ និង​ការ​ចត​យានយន្ត​របស់​សិស្ស​នៅ​លើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​របស់​សាលា​រៀន ដើម្បី​រក្សា​សណ្តាប់​ធ្នាប់ និង​វិន័យ​ក្នុង​សាលា និង​ដើម្បី​ការពារ​សុខភាព សុវត្ថិភាព និង​សុខុមាលភាព​របស់​សិស្ស និង​បុគ្គលិក​សាលា។

គោលការណ៍ 527 - ការប្រើប្រាស់សិស្ស និងការចតយានយន្ត ការល្បាត ការត្រួតពិនិត្យ និងការស្វែងរក (PDF)

ក្រុមប្រឹក្សាសាលាប្តេជ្ញាផ្តល់បរិយាកាសសុវត្ថិភាព និងសុខភាពល្អ។ គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីធានាថាមាតាបិតា និងសិស្សានុសិស្សបានដឹងពីតម្រូវការរបស់រដ្ឋមីនីសូតាសម្រាប់ការចាក់ថ្នាំបង្ការ ហើយសិស្សទាំងអស់ទទួលបានការចាក់វ៉ាក់សាំងត្រឹមត្រូវតាមការកំណត់ដោយច្បាប់។

គោលការណ៍ 530 - តម្រូវការចាក់ថ្នាំបង្ការរោគ (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​ជូន​សម្រាប់​ការ​សូត្រ​ពាក្យ​សន្យា​នៃ​ភក្តីភាព និង​ការ​ណែនាំ​នៅ​ក្នុង​សាលា។

គោលការណ៍ ៥៣១ - ការសន្យានៃភក្តីភាព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការប្រើប្រាស់សមស្របនៃមន្រ្តីសន្តិភាព និងក្រុមវិបត្តិដើម្បីដកសិស្សចេញពីទ្រព្យសម្បត្តិសាលា Minnetonka ប្រសិនបើចាំបាច់។ នេះនឹងរួមបញ្ចូលការដកសិស្សចេញជាមួយនឹងផែនការអប់រំបុគ្គល (IEP)។

គោលនយោបាយ ៥៣២ - មន្រ្តីសន្តិភាព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាដល់បរិយាកាសសាលារៀនដែលលើកកម្ពស់ និងការពារសុខភាព សុខុមាលភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការរៀនរបស់សិស្ស ដោយគាំទ្រដល់ការហូបចុកដែលមានសុខភាពល្អ សកម្មភាពរាងកាយ និងសុខភាពសង្គម និងផ្លូវចិត្ត។ សាលា Minnetonka School District ប្តេជ្ញាលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការអនុវត្តសុខភាពពេញមួយជីវិត តាមរយៈភាពជាដៃគូសកម្មជាមួយឪពុកម្តាយ និងសហគមន៍។

គោលការណ៍ 533 - សុខុមាលភាព (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ធានា​ថា​មាន​ឱកាស​អប់រំ​ស្មើ​គ្នា​សម្រាប់​សិស្ស​ទាំង​អស់​ក្នុង​ស្រុក។

គោលការណ៍ 534 - ឱកាសអប់រំស្មើគ្នា (PDF)

គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ​គឺ​ដើម្បី​ដោះស្រាយ​ការ​ប្រគល់​ភារកិច្ច​របស់​សិស្ស​ទៅ​សាលា និង​សារៈសំខាន់​របស់​សិស្ស និង​មាតាបិតា​ដែល​ដឹង​ពី​សាលា​ជាក់លាក់​ដែល​សិស្ស​ម្នាក់ៗ​នឹង​ចូល​រៀន។

គោលការណ៍ 535 - សិស្ស៖ ការប្រគល់ឱ្យសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់និយោជិតនៃសាលា Minnetonka School District ទាក់ទងនឹងគោលការណ៍ណែនាំ និងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការណែនាំដល់ផ្ទះ។

គោលការណ៍ 540 - ត្រឡប់ទៅផ្ទះ (PDF)

សាលា Minnetonka ទទួលស្គាល់ថាការបង្រៀនសិស្សអាចមានប្រយោជន៍ដល់សមិទ្ធផលរបស់សិស្ស ជាការបន្ថែមទៅនឹងការរំពឹងទុករបស់ស្រុក ដូចដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងចក្ខុវិស័យរបស់ស្រុក។

គោលការណ៍ 541 - ការបង្រៀន (PDF)

បរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងជំរុញទឹកចិត្តមានសារៈសំខាន់ចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ វប្បធម៌នៃសាលា Minnetonka School District នឹងបង្ហាញពីការគាំទ្រ និងការយកចិត្តទុកដាក់ដល់សមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍របស់យើង។ គោល​បំណង​នៃ​គោល​នយោបាយ​នេះ ស្រប​តាម​ច្បាប់ និង​វិធាន​ដែល​ទទួល​យក​របស់​សង្គម​ស៊ីវិល គឺ​ដើម្បី​រក្សា​បរិយាកាស​សិក្សា​ដែល​ស្រប​ច្បាប់ ក្រមសីលធម៌ និង​មិន​បំពាន។

គោលការណ៍ 542 - ភាពស៊ីវិល័យរបស់សិស្ស (PDF)

បរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងជំរុញទឹកចិត្តមានសារៈសំខាន់ចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ វប្បធម៌នៃសាលា Minnetonka School District នឹងបង្ហាញពីការគាំទ្រ និងការយកចិត្តទុកដាក់ដល់សមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍របស់យើង។ គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីធានាឱ្យបានច្រើនបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ថាសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងសាលារដ្ឋ Minnetonka នឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវសាលារៀនដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាព និងបរិយាកាសសុវត្ថិភាព និងសណ្តាប់ធ្នាប់ដែលអំណោយផលដល់ការសិក្សា។

គោលការណ៍ 543 - អាកប្បកិរិយាមិនមានសុវត្ថិភាពរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងជាមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីសេវាសុខភាពសាលាគឺដើម្បីជួយមាតាបិតា/អាណាព្យាបាលក្នុងការការពារ កែលម្អ និងថែរក្សាសុខភាពសិស្សរបស់ពួកគេ។ ខណៈពេលដែលឪពុកម្តាយ/អាណាព្យាបាលមានទំនួលខុសត្រូវចម្បង និងចុងក្រោយសម្រាប់សុខភាពសិស្សរបស់ពួកគេ កម្មវិធីសេវាសុខភាពសាលានឹងជួយឪពុកម្តាយ/អាណាព្យាបាលក្នុងការបំពេញទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ និងដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសុខភាពដែលពួកគេនឹងជួបប្រទះក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សារបស់ពួកគេ និងនៅពេលអនាគត។ ស្រុក​មាន​ទំនួលខុសត្រូវ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​កម្មវត្ថុ និង​នីតិវិធី​ដើម្បី​ធានា​ឱ្យ​បាន​នូវ​ការ​សម្រេច​បាន​នូវ​កម្មវិធី​សេវា​សុខភាព​សាលា។

គោលការណ៍ 545 - កម្មវិធីសេវាសុខភាព (PDF)

គោលការណ៍ 546 - កម្មវិធីធ្វើដំណើរសិក្សា (PDF)

ចក្ខុវិស័យរបស់សាលា Minnetonka School District ផ្តល់ឱ្យថាស្រុកនឹងទទូចលើកម្មវិធីសិក្សាដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីពង្រីកចិត្តរបស់សិស្ស និងរៀបចំពួកគេឱ្យរីកចម្រើននៅក្នុងសង្គមអាមេរិក និងពិភពលោកទាំងមូល។ កម្មវិធីសិក្សានឹងរួមបញ្ចូលការយល់ដឹងជាសកលតាមរយៈការសិក្សាអំពីភាសាពិភពលោក ប្រវត្តិសាស្រ្ត ភូមិសាស្ត្រ និងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន។ ការធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៃការផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតអន្តរជាតិគឺស្របទៅនឹងចក្ខុវិស័យនេះ ដែលផ្តល់ឱ្យនិស្សិត Minnetonka នូវឱកាសដើម្បីសិក្សាជាមួយគ្នា និងអភិវឌ្ឍមិត្តភាពជាមួយសិស្សមកពីជុំវិញពិភពលោក។

គោលការណ៍ 550 - កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតអន្តរជាតិ (PDF)