តន្ត្រី

សិស្សអារម្មណ៍នៅក្នុងការពិសោធតន្ត្រីនៅ Minnetonka ខ្ពស់សាលារៀនមានទឹកចិត្តឱ្យកម្មសម្រាប់ក្រុមតន្រ្តី,ចម្រៀងឬភ្លេង។ គ្គសិក្សាទាំងមុខងារដូចជាការសិក្សាពិសោធជាមួយនឹងឱកាសសម្រាប់បន្ថែម-សិក្សាសកម្មភាព។ ទាំងអស់តន្ត្រីថ្នាក់រៀនត្រូវបោះឆ្នោត។ ការបញ្ចប់នៃការជាប់គ្នាពីរឆមាសនៃតន្ត្រីបំពេញការ ១។០ សិល្បៈឥណទានតម្រូវ។

សមាជិកនៃ MHS ក្រុមតន្រ្តីមានសិទ្ធិសម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃសហសិក្សាសកម្មភាពរួមទាំងក្បួនក្រុមតន្រ្តី,pep ក្រុមតន្រ្តីហ្សាបទភ្លេងនិងទោលនិងច្រៀងចូលរួម។ សមាជិកនៃ MHS ចម្រៀងផងដែរគឺមានសិទ្ធិសម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃការសិក្សាបទភ្លេងរួមទាំងជម្រះចម្រៀងតារាបាល់បោះ Madrigal តារាចម្រៀង,ម៉ោង Voce,quartets ល។ សមាជិកនៃ MHS វង់ភ្លេងអាចត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងវង់ភ្លេង Philharmonic,នុំជម្រះបទភ្លេង,រណ្តៅវង់ភ្លេងនិងផ្សេងទៀតទោលនិងច្រៀងឱកាស។

ពិតណាស់បញ្ជី

អាមេរិកពេញនិយមន្ត្រី(Tonka លើបណ្តាញ)

ពិតណាស់: #T៦៦៩៩*,Tonka លើបណ្តាញ 
*ជ្រើសរយៈ‧;=រដូវក្តៅ,ស្រី=ធ្លាក់ចុះ,សរសេរ=រដូវរងា
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(វគ្គសិក្សាឆ)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: ការប្រាក់នៅក្នុងតន្ត្រី

អាមេរិកពេញនិយមន្ត្រីគឺជាការមួយរយៈពេលវគ្គរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សនិស្សិតដែលចង់ស្វែងរកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការពេញនិយមន្ត្រីនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកពីដើមសតវត្សទី ១៩ ដល់សព្វថ្ងៃ។

អានបន្ថែម អំពីអាមេរិកពេញនិយមន្ត្រី(Tonka លើបណ្តាញ)
AP ទ្រឹស្តីតន្ត្រី

ពិតណាស់: #AP៦៦០
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន    
លក្ខណៈ: មួយឬខនៅក្នុងទ្រឹស្តី ១ ឬ pretest/កម្មវិធីមុនពេលការចុះឈ្មោះ

ទ្រឹស្តីតន្ត្រី ២ គឺជាការមួយរយៈពេលថ្នាក់រៀនរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សដែលមានបទពិសោធនៅក្នុងតន្ត្រីទេប៉ុន្តែចង់បន្ថែមទៀតដើម្បីអភិវឌ្ឍនិងបង្កើនជំនាញក្នុងការអាន,សរសេរ,ស្តាប់,និងការវិភាគតន្ត្រី។ វាក៏ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរៀបចំសិស្សក្នុងការសិក្សាតន្ត្រីនៅក្រោយមធ្យមកម្រិត។

អានបន្ថែម អំពី AP ទ្រឹស្តីតន្ត្រី
Canto Bel

ពិតណាស់: #៦៦៣៦,S១
ពិតណាស់: #៦៦៣៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: សំឡេងពិនិត្យមើលជាមួយនឹងគ្រូ

និស្សិតដែលទទួលយកន្លែងនៅក្នុង Canto Bel ប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។

អានបន្ថែម អំពី Canto Bel
ភ្លេងសភា

ពិតណាស់: #៦៦៣២,S១
ពិតណាស់: #៦៦៣៤,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១១
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ស្ដាប់

វគ្គសិក្សានេះគឺសម្រាប់សិស្សនៅក្នុងទី ១០ និង ១១ ថ្នាក់ទីដែលមានម្លឹងមើលសម្រាប់ការកើនឡើងពិសោធតន្ត្រី,នៅក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការកំពូលច្រៀង–បទភ្លេង។ និស្សិតដែលពីមុនបានយកខ្សែអក្សរភ្លេងនឹងត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់វគ្គសិក្សានេះ។

អានបន្ថែម អំពីភ្លេងសភា
ប្រគុំតន្ត្រីក្រុមតន្រ្តី

ពិតណាស់: #៦៦០៤,S១
ពិតណាស់: #៦៦០៦,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន 
លក្ខណៈ: ជោគជ័យរបញ្ចប់នៃការបោះក្រុមតន្ត្រីឬការយល់ព្រមនៃគ្រូ

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងប្រគុំតន្ត្រីក្រុមតន្រ្តីប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ មួយពូជធំទូលាយនៃតន្ត្រីអក្សរសាស្រ្តនឹងត្រូវបានសិក្សានិងអនុវត្តក្នុងមួយធំរប្រគុំតន្ត្រីរយៈពេលគ្នា។ 

អានបន្ថែម អំពីក្រុមតន្រ្តីប្រគុំតន្ត្រី
ប្រគុំតន្ត្រីចម្រៀង

ពិតណាស់: #៦៦៤៨,S១
ពិតណាស់: #៦៦៥០,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ស្ដាប់

ពិតណាស់សង្ខេប:
និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងប្រគុំតន្ត្រីចម្រៀងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ នេះគឺជាការជ្រើសចម្រៀងនិងការដាក់គឺដោយការស្ដាប់។ សិក្ខាបទនៃការកម្រិតខ្ពស់▼នឹងត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ។

អានបន្ថែម អំពីការប្រគុំតន្ត្រីចម្រៀង
ប្រគុំភ្លេង

ពិតណាស់: #៦៦២០,S១
ពិតណាស់: #៦៦២២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ជោគជ័យរបញ្ចប់នៃការបោះឬខ្សែអក្សរភ្លេងឬស្ដាប់ជាមួយនឹងគ្រូ

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងប្រគុំតន្ត្រីវង់ភ្លេងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ឆ្នាំទាំងអស់,សិស្សនឹងសិក្សាពីភាពខុសគ្នានៃឈុណ្តប់ផ្សេងគ្នាច្រើននាប័ទ្មតន្ត្រី។

អានបន្ថែម អំពីការប្រគុំតន្ត្រីវង់ភ្លេង
រំតន្ត្រីសអិល 

ពិតណាស់: #IB៦៦០ S១
ពិតណាស់: #IB៦៦១ S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១១-១២    
ឥណទាន: ១។០(ឆ្នាំយូរណាស់)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: ស្រចុះនៅក្នុងតន្ត្រីចម្រៀង,បីគូចម្រៀង,ណ្តុំខ្យល់,ប្រគុំតន្ត្រីវង់ភ្លេង,ភ្លេងសភាឬបទភ្លេង។ ទ្រឹស្តីតេស្តមុនឬ AP ទ្រឹស្តីតន្ត្រី។

វគ្គសិក្សានេះនឹងពិនិត្យធំនាប័ទ្មរយៈពេលនៃការខាងលិចតន្ត្រីនិងការស្វែងរកចម្រុះនៃតន្ត្រីនៅទូទាំងពិភពលោក។ ប្រៀបធៀបនិងការសង្កេតនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីសិល្បៈ,សង្គម,និងពិភពលោកព្រឹត្តិការណ៍ដូចជាពួកគេពាក់ព័ន្ធនឹងតន្ត្រីរចនាប័ទ្ម។

អានបន្ថែម អំពីអត្តន្ត្រីសអិល 
តន្ត្រីបច្ចេកវិទ្យា

ពិតណាស់: #៦៦៥៤
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(វគ្គសិក្សាឆ)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន     
លក្ខណៈ: ការប្រាក់នៅក្នុងសភាពតន្ត្រី

នៅក្នុងគម្រោងនេះ-ផ្អែពិតណាស់,សិស្សនឹងស្វែងរកតន្ត្រីសមាសភាពប្រើប្រាស់ឌីជីថលអូឌីយ៉ូការងារ,រង្វិលកម្មវិធី,មីឌីនិងរស់នៅអូឌីយ៉ូថត។

អានបន្ថែម អំពីតន្ត្រីបច្ចេកវិទ្យា
ទ្រឹស្តីតន្ត្រីខ្ញុំ

ពិតណាស់: #៦៦៥២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២
ឥណទាន: .៥(វគ្គសិក្សាឆ)
វគ្គសិក្សានេះបានបញ្ចប់។៥ ឆ្ពោះទៅរកសិល្បៈឥណទាន    
លក្ខណៈ: ការប្រាក់នៅក្នុងតន្ត្រី    

ទ្រឹស្តីតន្ត្រី ១ គឺមួយរយៈថ្នាក់រៀនរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សនិស្សិតដែលចង់ដើម្បីអភិវឌ្ឍនិងបង្កើនជំនាញក្នុងការអាន,សរសេរ,ស្តាប់និងការវិភាគតន្ត្រី។ ថ្នាក់នេះនឹងណែនាំនិស្សិតទៅធាតុនៃតន្ត្រីដូចជា៖ភ្លេងសុខដុម,ចង្វាក់,ណុំបែបបទកន្សោម,និងវាយនភាពនៃការស្តាប់។

អានបន្ថែម អំពីទ្រឹស្តីតន្ត្រីខ្ញុំ
ខ្សែអក្សរវង់ភ្លេង

ពិតណាស់: #៦៦២៨,S១
ពិតណាស់: #៦៦៣០,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១០
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: ស្ដាប់

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងនៅក្នុងខ្សែអក្សរវង់ភ្លេងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ឆ្នាំទាំងអស់,សិស្សនឹងសិក្សាពីភាពខុសគ្នានៃឈុណ្តប់ផ្សេងគ្នាច្រើននាប័ទ្មតន្ត្រី។

អានបន្ថែម អំពីខ្សែអក្សរវង់ភ្លេង
ក្រុមតន្ត្រី Symphonic

ពិតណាស់: #៦៦០៨,S១
ពិតណាស់: #៦៦១០,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន
លក្ខណៈ: ស្ដាប់

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងនៅក្នុងក្រុមតន្ត្រី Symphonic រប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ភាពខុសគ្នានៃតន្ត្រីនឹងត្រូវបានសិក្សានិងអនុវត្តនៅក្នុងការប្រគុំតន្ត្រីរយៈពេលគ្នា។

អានបន្ថែម អំពីក្រុមតន្ត្រី Symphonic
បទភ្លេង

ពិតណាស់: #៦៦១៦,S១
ពិតណាស់: #៦៦១៨,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ:  ស្ដាប់

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងនៅក្នុងបទភ្លេងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ពួកគេនឹងធ្វើការលើការច្រើនកម្រិតខ្ពស់និងឈុតបន្តដើម្បីកែលម្អកម្រិតខ្ពស់ន្ត្រីជំនាញរួមទាំង,ប៉ុន្តែមិនកំណត់ទៅ,ការបណ្តុះត្រចៀក,តន្ត្រីទ្រឹស្តីតតូច/ច្រៀងសម្តែងនិងតន្ត្រីរបកស្រាយ។

អានបន្ថែម អំពីបទភ្លេង
Tonka បីគូចម្រៀង

ពិតណាស់: #៦៦៤៤,S១
ពិតណាស់: #៦៦៤៦,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ស្ដាប់

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងនៅក្នុង Tonka បីគូចម្រៀងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ក្រុមនេះគឺបើកចំហដល់ស្ត្រីនៅថ្នាក់ទី ១០-១២ ដែលមានកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងសំលេងជំនាញនិង▼។

អានបន្ថែម អំពី Tonka បីគូចម្រៀង
Troubadours

ពិតណាស់: #៦៦៤០,S១
ពិតណាស់: #៦៦៤២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ៩-១២    
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: សំឡេងពិនិត្យមើលជាមួយនឹងគ្រូ

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងនៅក្នុង Troubadours(ថ្នាក់ ៩-១២)ប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។

អានបន្ថែម អំពី Troubadours
បាល់បោះក្រុមតន្រ្តី

ពិតណាស់: #៦៦០០,S១
ពិតណាស់: #៦៦០២,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ប្រាំបួន
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ពេញចិត្តការបញ្ចប់នៃការ ៨ ថ្នាក់ទីក្រុមតន្ត្រីឬការយល់ព្រមនៃគ្រូ

មន្រ្តីកម្មវិធីសិក្សាគឺជាការពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ មួយពូជធំទូលាយនៃតន្ត្រីប្រឌិនឹងត្រូវបានសិក្សានិងអនុវត្តក្នុងមួយធំរប្រគុំតន្ត្រីរយៈពេលគ្នា។

អានបន្ថែម អំពីក្រុមតន្ត្រីបាល់បោះ
បោះភ្លេង

ពិតណាស់: #៦៦២៤,S១
ពិតណាស់: #៦៦២៦,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ប្រាំបួន
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ពេញចិត្តការបញ្ចប់នៃការ ៨ ថ្នាក់ភ្លេងឬការយល់ព្រមនៃគ្រូ

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងបាល់បោះនៅក្នុងវង់ភ្លេងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ឆ្នាំទាំងអស់,សិស្សនឹងសិក្សាពីភាពខុសគ្នានៃឈុណ្តប់ផ្សេងគ្នាច្រើននាប័ទ្មតន្ត្រី។

អានបន្ថែម អំបោះភ្លេង
ណ្តុំខ្យល់

ពិតណាស់: #៦៦១២,S១
ពិតណាស់: #៦៦១៤,S២
ថ្នាក់ទី(បាន)ផ្តល់ជូន: ១០-១២
ឥណទាន: .៥(ក្នុងមួយឆមាស)
ការបញ្ចប់នៃការទាំងវគ្គសិក្សាបំពេញការទាមទារសិល្បៈឥណទាន  
លក្ខណៈ: ស្ដាប់

និស្សិតដែលទទួលយកទីតាំងនៅក្នុងខ្យល់ច្រៀងប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយឆ្នាំនៃការចូលរួម។ ភាពខុសគ្នានៃតន្ត្រីនឹងត្រូវបានសិក្សានិងអនុវត្តនៅក្នុងការប្រគុំតន្ត្រីរយៈពេលគ្នា។

អានបន្ថែម អំពីណ្តុំខ្យល់
ក្បួនសិស្ស

ការសិក្សាស្តង់ដារ

Minnetonka សាធារណៈសាលារៀនខ្ជាប់ទៅសិក្សាស្តង់ដារបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋមីនីកដ្ឋានអប់រំ(MDE)។

មើល MDE សិក្សាស្តង់ដារ