នៅដើមឆ្នាំសិក្សានេះ មូលនិធិសាលាសាធារណៈ Minnetonka បានផ្តល់ជំនួយ $100,000 ដល់សាលាសាធារណៈ Minnetonka ដើម្បីទិញអ្នកអានដែលអាចឌិកូដបាន ដែលជាធនធានសម្រាប់គាំទ្រការបង្រៀនអក្ខរកម្មសម្រាប់អ្នកសិក្សាវ័យក្មេង។ ប្រើក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីពីរ ភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអេស្ប៉ាញ ថ្នាក់រៀន អ្នកអានដែលអាចដោះកូដបានគឺជាសៀវភៅដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សដើម្បីអនុវត្តការរៀនសូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទៅនឹងការអានពិតប្រាកដ។ សៀវភៅចំនួន 35,292 ក្បាលដែលទទួលបានតាមរយៈជំនួយនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់សិស្សរាប់មិនអស់នៅទូទាំងសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់សម្រាប់ឆ្នាំខាងមុខ។  

អគ្គនាយករង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត អាមី មានប្រសាសន៍ថា “អ្នកអានដែលអាចឌិកូដបាន ស្របតាមការសិក្សាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ គ្រូរបស់យើងបានចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅជាមួយក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដោយគាំទ្រដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើង ដើម្បីធានាថាសិស្សម្នាក់ៗកំពុងអាននៅកម្រិត និងលើសពីថ្នាក់ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន”។ ឡាឌូ 

ភាពទូលំទូលាយនៃធនធានបានធ្វើឱ្យអំណោយនេះមានភាពស័ក្តិសមសម្រាប់មូលនិធិសាលាសាធារណៈ Minnetonka ក្នុងការគាំទ្រ។ Jill Howe នាយកប្រតិបត្តិនៃមូលនិធិសាលាសាធារណៈ Minnetonka បាននិយាយថា "គណៈកម្មាធិការអំណោយទានរបស់មូលនិធិធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយស្រុកដើម្បីប្រភពគម្រោងច្នៃប្រឌិតរយៈពេលវែងដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃមូលនិធិគម្រោង Endowment របស់មូលនិធិ" ។ "ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់យើងវាយតម្លៃ ពិភាក្សា និងសម្រេចថាតើគម្រោងណាដែលសមបំផុត ហើយដែលសម្រេចបេសកកម្ម និងចក្ខុវិស័យរបស់មូលនិធិ។" 

មូលនិធិបានទទួលសំណើស្របគ្នាសម្រាប់អ្នកអានដែលអាចឌិកូដបានតាមរយៈកម្មវិធី Teacher Grant របស់ខ្លួនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដោយបង្ហាញពីឱកាសក្នុងការផ្តល់ជាយុទ្ធសាស្រ្តផ្តល់ធនធានទាំងនេះទូទាំងស្រុក។ លោក Troon Dowds ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមូលនិធិសាលាសាធារណៈ Minnetonka បាននិយាយថា "យើងបានគិតថានេះអាចជាអ្វីមួយដែលយើងអាចផ្តល់ឱ្យដល់ស្រុកទាំងមូល" ។ "តាមរយៈការផ្តល់ជំនួយចំនួន $100,000 ដល់កម្មវិធីនេះ យើងអាចជះឥទ្ធិពលដល់ការសិក្សារបស់សិស្សស្ទើរតែគ្រប់រូប"។ 

នៅពេលដែលទទួលបានមូលនិធិ អ្នកអានដែលអាចឌិកូដបានត្រូវបានជ្រើសរើសដោយចេតនាដើម្បីតម្រឹមជាមួយនឹងជំនាញសូរស័ព្ទជាក់លាក់ដែលបានបង្កប់នៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលារដ្ឋ Minnetonka ។ ធនធានអានបន្ថែមទាំងនេះ ស្របតាមច្បាប់ READ របស់រដ្ឋមីនីសូតា ដោយបន្ថែម និងពង្រីកវិធីដែលអ្នកអប់រំអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស ដើម្បីគាំទ្រដល់គោលដៅនៃការអានរបស់ពួកគេ។ 

នៅក្នុងឆមាសទីមួយនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ អ្នកអានកំពុងធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរួចហើយ។ លោក Howe បាននិយាយថា "យើងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយមតិកែលម្អដែលយើងបានទទួលពីគ្រូ និងសិស្ស ហើយមានក្តីរំភើបក្នុងការផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនៅក្នុងស្រុកនូវឱកាសដើម្បីមើលថាតើសម្ភារៈទាំងនេះមានឥទ្ធិពលយ៉ាងណាសម្រាប់សិស្ស Minnetonka បច្ចុប្បន្ន និងអនាគត" ។ សូមចុចទីនេះដើម្បីមើលវីដេអូអំពីអ្នកអានដែលអាចឌិកូដបាន និងមើលសកម្មភាពសិក្សារបស់សិស្ស។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត LaDue មានប្រសាសន៍ថា “ក្នុងនាមជាស្រុកមួយ យើងពិតជាកោតសរសើរចំពោះភាពជាដៃគូរបស់មូលនិធិ និងការគាំទ្រចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើង” ។ “បើគ្មានភាពសប្បុរសនេះទេ វានឹងក្លាយជាដំណើរការដ៏យូរជាងនេះ ក្នុងការទទួលបានឧបករណ៍សម្រាប់គ្រូគ្រប់រូប ដើម្បីបំពេញបន្ថែម និងគាំទ្រតម្រូវការរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ពីជំនួយប្រចាំឆ្នាំរបស់គ្រូដែលនាំមកនូវការច្នៃប្រឌិតដល់ជីវិតក្នុងថ្នាក់រៀន ដល់អំណោយទានធំៗ មូលនិធិលើកកំពស់ការងាររបស់យើងក្នុងការផ្តល់នូវបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏ឆ្នើម និងគ្មានគូប្រៀបសម្រាប់សិស្ស។ 

ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការគាំទ្រជាបន្តបន្ទាប់របស់មូលនិធិសាលាសាធារណៈ Minnetonka នៃការច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការអប់រំ សូមចូលទៅកាន់ គេហទំព័រ minnetonkafoundation.com