គោលនយោបាយ ៥២៧ - ការប្រើប្រាស់ និងការចតយានយន្តរបស់សិស្ស; ការល្បាត ការត្រួតពិនិត្យ និងការស្វែងរក

I. គោលបំណង

គោល​បំណង​នៃ​គោល​ការណ៍​នេះ គឺ​ដើម្បី​ផ្តល់​សេចក្តី​ណែនាំ​សម្រាប់​ការ​ប្រើ​ប្រាស់ និង​ការ​ចត​យានយន្ត​របស់​សិស្ស​នៅ​លើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​របស់​សាលា​រៀន ដើម្បី​រក្សា​សណ្តាប់​ធ្នាប់ និង​វិន័យ​ក្នុង​សាលា និង​ដើម្បី​ការពារ​សុខភាព សុវត្ថិភាព និង​សុខុមាលភាព​របស់​សិស្ស និង​បុគ្គលិក​សាលា។

II. សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅនៃគោលនយោបាយ

គោលនយោបាយរបស់ស្រុកសាលានេះ គឺអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ និងចតយានយន្តមានកំណត់នៅលើទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា។ ជំហររបស់ស្រុកសាលាគឺថា គោលនយោបាយយានយន្តសិស្សទូទាំងស្រុកដែលយុត្តិធម៌ និងសមធម៌ នឹងរួមចំណែកដល់គុណភាពនៃបទពិសោធន៍អប់រំរបស់សិស្ស នឹងរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ និងវិន័យនៅក្នុងសាលារៀន និងនឹងការពារសុខភាព សុវត្ថិភាព និងសុខុមាលភាពរបស់សិស្ស និងបុគ្គលិកសាលា។ គោលនយោបាយនេះអនុវត្តចំពោះសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងស្រុកសាលា។

III. និយមន័យ

  1. «វត្ថុរត់ពន្ធ» មានន័យថា ការកាន់កាប់វត្ថុដោយគ្មានការអនុញ្ញាត ដែលត្រូវបានហាមឃាត់ដោយគោលនយោបាយ និង/ឬច្បាប់របស់ស្រុកសាលា។ វារួមបញ្ចូល ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះ អាវុធ និង «វត្ថុដែលមានរូបរាងដូចគ្នា» ភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល សារធាតុគ្រប់គ្រង និង «វត្ថុដែលមានរូបរាងដូចគ្នា» សៀវភៅហួសកាលកំណត់ និងសម្ភារៈផ្សេងទៀតដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ស្រុកសាលា និងទ្រព្យសម្បត្តិដែលត្រូវបានលួច។
     
  2. «ការសង្ស័យសមហេតុផល» មានន័យថា មន្ត្រីសាលាមានហេតុផលដើម្បីជឿថា ការស្វែងរកនឹងនាំឱ្យមានភស្តុតាងនៃការរំលោភលើគោលនយោបាយ ច្បាប់ និង/ឬច្បាប់របស់ស្រុកសាលា។ ការសង្ស័យសមហេតុផលអាចផ្អែកលើការសង្កេតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មន្ត្រីសាលា របាយការណ៍ពីសិស្ស ឪពុកម្តាយ ឬបុគ្គលិក អាកប្បកិរិយាគួរឱ្យសង្ស័យរបស់សិស្ស អាយុ និងប្រវត្តិ ឬកំណត់ត្រានៃការប្រព្រឹត្តរបស់សិស្សទាំងក្នុង និងក្រៅបរិបទសាលា ឬប្រភពព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបានផ្សេងទៀត។
     
  3. «វិសាលភាពសមហេតុផល» មានន័យថា វិសាលភាព និង/ឬ ការជ្រៀតជ្រែកនៃការឆែកឆេរមានទំនាក់ទំនងសមហេតុផលទៅនឹងគោលបំណងនៃការឆែកឆេរ។ កត្តាដែលត្រូវពិចារណាក្នុងការកំណត់អ្វីដែលសមហេតុផលរួមមាន ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបទល្មើសដែលសង្ស័យ ភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មាន ភាពចាំបាច់នៃការធ្វើសកម្មភាពដោយមិនបង្អង់យូរ អត្ថិភាពនៃកាលៈទេសៈបន្ទាន់ដែលតម្រូវឱ្យមានការស្វែងរកជាបន្ទាន់ និងការស៊ើបអង្កេតបន្ថែម (ឧទាហរណ៍ ដើម្បីការពារអំពើហិង្សា ហានិភ័យធ្ងន់ធ្ងរ និងភ្លាមៗនៃគ្រោះថ្នាក់ ឬការបំផ្លាញភស្តុតាង) និងអាយុរបស់សិស្ស។
     
  4. «ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា» មានន័យថា ទ្រព្យសម្បត្តិដែលជាកម្មសិទ្ធិ ជួល ជួល ឬខ្ចីដោយស្រុកសាលាសម្រាប់គោលបំណងសាលា ក៏ដូចជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលនៅជាប់នឹងទ្រព្យសម្បត្តិបែបនេះ ដែលអាចប្រើសម្រាប់ចតរថយន្ត ឬចូលទៅកាន់ទ្រព្យសម្បត្តិបែបនេះ។ នេះក៏អាចរួមបញ្ចូលឧប្បត្តិហេតុនៅខាងក្រៅទ្រព្យសម្បត្តិសាលានៅក្នុងសកម្មភាព ព្រឹត្តិការណ៍ ឬមុខងារណាមួយដែលឧបត្ថម្ភដោយសាលា ឬត្រូវបានអនុម័តដោយសាលា ដូចជាដំណើរកំសាន្ត ឬព្រឹត្តិការណ៍កីឡា ដែលសិស្សស្ថិតនៅក្រោមយុត្តាធិការរបស់ស្រុកសាលា។

IV. ការប្រើប្រាស់យានយន្តរបស់សិស្សនៅក្នុងទីតាំងនានាក្នុងស្រុកសាលា

ដោយសារតែស្រុកផ្តល់ការដឹកជញ្ជូនសម្រាប់សិស្សភាគច្រើន ហើយដោយសារកន្លែងចតរថយន្តមានកំណត់ សិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យជិះឡានក្រុងស្រុកទៅ និងមកពីសាលារៀន។

V. ការចតយានយន្តរបស់សិស្សនៅក្នុងទីតាំងនានាក្នុងស្រុកសាលា

  1. សិស្សានុសិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចតរថយន្តនៅក្នុងទីតាំងរបស់ស្រុកសាលាជាសិទ្ធិពិសេស មិនមែនជាសិទ្ធិរបស់សិស្សទេ។ សិស្សដែលបើកបរយានយន្តទៅកាន់បរិវេណវិទ្យាល័យអាចចតរថយន្តនៅក្នុងចំណតរថយន្តដែលកំណត់សម្រាប់តែចំណតរថយន្តរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះ។ សិស្សនឹងមិនចតយានយន្តនៅក្នុងផ្លូវចូលផ្ទះ នៅលើដីឯកជន ឬនៅក្នុង [តំបន់ដែលបានកំណត់ផ្សេងទៀត ឧ. ចំណតរថយន្តដែលកំណត់សម្រាប់តែការប្រើប្រាស់ដោយបុគ្គលិក ឬដោយសាធារណជនទូទៅ] ឡើយ។
     
  2. តំបន់សម្រាប់ចតរថយន្តរបស់សិស្សត្រូវកំណត់ ហើយកន្លែងចតរថយន្តរបស់សិស្សត្រូវកំណត់ចំពោះតែតំបន់ទាំងនោះប៉ុណ្ណោះ។ សិស្សដែលប្រើប្រាស់កន្លែងចតរថយន្តនឹងត្រូវបង់ថ្លៃចតរថយន្ត។ ចំនួនទឹកប្រាក់នៃថ្លៃចតរថយន្តនឹងត្រូវបានវាយតម្លៃឡើងវិញដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាជាប្រចាំ។
     
  3. ជាធម្មតា យានយន្តដែលបើកបរដោយសិស្សមិនត្រូវចូល ឬផ្លាស់ទីក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សាទេ លុះត្រាតែសិស្សត្រូវបានបណ្តេញចេញមុនម៉ោង ឬជាអ្នកចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលសាលាអនុម័ត (ឧទាហរណ៍ កម្មវិធីអប់រំសហប្រតិបត្តិការ សាលាខ្នាតតូច កម្មវិធីណែនាំ កម្មវិធីបទពិសោធន៍ការងារ។ល។) ដែលនាំសិស្សចេញពីអគារមុនពេលបញ្ចប់ថ្ងៃសិក្សា។
     
    1. ឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរបស់សិស្សដែលចាកចេញពីបរិវេណសាលាក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សាដោយយានយន្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ឬយានយន្តដែលបើកបរដោយសិស្សផ្សេងទៀតសម្រាប់គោលបំណងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលសាលាអនុម័ត ត្រូវបំពេញ និងមានឯកសារជាមួយរដ្ឋបាលអគារនូវទម្រង់បែបបទអនុញ្ញាតដែលស្រុកអនុម័តមុនពេលពួកគេចាកចេញ។
       
  4. នៅពេលដែលមានយានយន្តដែលគ្មានការអនុញ្ញាតចតនៅលើដីរបស់ស្រុកសាលា មន្ត្រីសាលាអាច៖
     
    1. រំកិលយានយន្ត ឬតម្រូវឱ្យអ្នកបើកបរ ឬអ្នកផ្សេងទៀតដែលទទួលបន្ទុកយានយន្ត រំកិលវាចេញពីទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា; ឬ
       
    2. ប្រសិនបើគ្មានអ្នកមើលថែទេ សូមរៀបចំការដកយានយន្តចេញ ដោយចំណាយរបស់ម្ចាស់ ឬប្រតិបត្តិករ ទៅកាន់យានដ្ឋានដែលងាយស្រួលបំផុត ឬកន្លែងសុវត្ថិភាពផ្សេងទៀតនៅខាងក្រៅទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា។
       
    3. ប្រើ «ស្បែកជើងកវែង» ដើម្បីធានាទីតាំងយានយន្តរហូតដល់មានវិធានការបន្ថែមដោយអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា។
       
  5. រដ្ឋបាលអគារអាចដកហូតសិទ្ធិចតរថយន្តសម្រាប់សិស្សណាម្នាក់ដែលមិនគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃគោលការណ៍នេះ ឬច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិដែលបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋបាលអគារដើម្បីអនុវត្តគោលការណ៍នេះ។
     
  6. រដ្ឋបាលអគារត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ រួមទាំងការពិន័យចំពោះការមិនអនុវត្តតាម និងសម្រាប់ការជូនដំណឹងដល់អ្នកបើកបរជាសិស្សអំពីច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិបែបនេះ។

VI. ការល្បាត ការត្រួតពិនិត្យ និងការស្វែងរក

មន្ត្រីសាលាអាចធ្វើការល្បាតជាប្រចាំនៅក្នុងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា និងការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនូវផ្នែកខាងក្រៅយានយន្តរបស់សិស្ស។ លើសពីនេះ ផ្នែកខាងក្នុងយានយន្តរបស់សិស្សនៅក្នុងទីតាំងស្រុកសាលាអាចត្រូវបានឆែកឆេរ នៅពេលដែលមន្ត្រីសាលាមានការសង្ស័យសមហេតុផលថា ការស្វែងរកនឹងបង្ហាញពីការរំលោភលើច្បាប់ និង/ឬគោលនយោបាយ ឬវិធានរបស់សាលា។

  1. ការល្បាត និងការត្រួតពិនិត្យ។

    មន្ត្រីសាលាអាចធ្វើការល្បាតជាប្រចាំនៅចំណតរថយន្តរបស់សិស្ស និងទ្រព្យសម្បត្តិផ្សេងទៀតរបស់ស្រុកសាលា ព្រមទាំងការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំលើផ្នែកខាងក្រៅយានយន្តរបស់សិស្ស។ ការល្បាត និងការត្រួតពិនិត្យបែបនេះអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគ្មានការជូនដំណឹង ដោយគ្មានការយល់ព្រមពីសិស្ស និងដោយគ្មានដីកាឆែកឆេរ។
     
  2. ស្វែងរកផ្នែកខាងក្នុងរថយន្តសិស្ស។

    ផ្នែកខាងក្នុងយានយន្តរបស់សិស្សនៅក្នុងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា រួមទាំងបន្ទប់ដាក់ស្រោមដៃ ឬបន្ទប់ដាក់ឥវ៉ាន់ អាចត្រូវបានឆែកឆេរនៅពេលដែលមន្ត្រីសាលាមានការសង្ស័យសមហេតុផលថាការឆែកឆេរនឹងបង្ហាញពីការរំលោភលើច្បាប់ និង/ឬគោលនយោបាយ ឬច្បាប់របស់សាលា។ ការឆែកឆេរនឹងសមហេតុផលទាំងវិសាលភាព និងការជ្រៀតជ្រែក។ ការឆែកឆេរបែបនេះអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគ្មានការជូនដំណឹង ដោយគ្មានការយល់ព្រម និងដោយគ្មានដីកាឆែកឆេរ។ សិស្សនឹងត្រូវដកហូតសិទ្ធិចតរថយន្ត និងត្រូវទទួលវិន័យ ប្រសិនបើសិស្សបដិសេធមិនបើកយានយន្តដែលចាក់សោរក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់សិស្ស ឬបន្ទប់របស់វាតាមការស្នើសុំរបស់មន្ត្រីសាលា។
     
  3. ការហាមឃាត់ទំនិញរត់ពន្ធ និងការរំខានដល់ការល្បាត ការត្រួតពិនិត្យ ការឆែកឆេរ និង/ឬការរឹបអូស។

    ការរក្សាទុក ឬយកវត្ថុខុសច្បាប់នៅក្នុងយានយន្តនៅក្នុងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា ឬជ្រៀតជ្រែកក្នុងការល្បាត ការត្រួតពិនិត្យ ការឆែកឆេរ និង/ឬការរឹបអូស ដូចដែលបានចែងក្នុងគោលនយោបាយនេះ គឺជាការរំលោភលើគោលការណ៍នេះ។
     
  4. ការរឹបអូសទំនិញខុសច្បាប់។

    ប្រសិនបើការឆែកឆេររកឃើញវត្ថុខុសច្បាប់ មន្ត្រីសាលានឹងរឹបអូសវត្ថុនោះ ហើយអាចប្រគល់វាទៅឱ្យមន្ត្រីផ្នែកច្បាប់សម្រាប់ការចាត់ចែងចុងក្រោយនៅពេលដែលសមស្រប។
     
  5. ការផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយ។

    ច្បាប់ចម្លងនៃគោលការណ៍នេះនឹងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំសិស្ស ឬចែកចាយតាមមធ្យោបាយផ្សេងទៀតដែលមន្ត្រីសាលាយល់ថាសមរម្យ។

VII. សេចក្តីណែនាំ និងគោលការណ៍ណែនាំ

អគ្គនាយកត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិអំណាចក្នុងការបង្កើត និងបង្ហាញសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាពិនិត្យ និងអនុម័តនូវការណែនាំ និងគោលការណ៍ណែនាំសមហេតុផល ដែលដោះស្រាយតម្រូវការជាក់លាក់របស់ស្រុកសាលាទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់ និងការចតយានយន្តរបស់សិស្សនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ស្រុកសាលា ដូចជាប្រព័ន្ធអនុញ្ញាត និងបទប្បញ្ញត្តិចតរថយន្តជាដើម។ ការណែនាំ និងគោលការណ៍ណែនាំដែលត្រូវបានអនុម័ត នឹងត្រូវភ្ជាប់ជាឧបសម្ព័ន្ធទៅនឹងគោលការណ៍នេះ។

VIII. ការរំលោភ

សិស្សណាដែលត្រូវបានរកឃើញថាបានរំលោភលើគោលការណ៍នេះ និង/ឬការណែនាំ និងគោលការណ៍ណែនាំដែលអនុវត្តវា នឹងត្រូវទទួលរងការដកហូតសិទ្ធិចតរថយន្ត និង/ឬត្រូវទទួលវិន័យស្របតាមគោលនយោបាយវិន័យសិស្សរបស់ស្រុកសាលា ដែលអាចរួមបញ្ចូលការព្យួរ ការដកចេញ ឬការបណ្តេញចេញ។ លើសពីនេះ សិស្សអាចត្រូវបានបញ្ជូនទៅមន្ត្រីផ្នែកច្បាប់នៅពេលដែលសមស្រប។

ឯកសារយោងផ្នែកច្បាប់៖
រដ្ឋធម្មនុញ្ញសហរដ្ឋអាមេរិក វិសោធនកម្មទី IV
រដ្ឋ Minnesota មាត្រា I §10
មាត្រា 123B.02 អនុភាគទី 1 និងទី 5 (អំណាចទូទៅនៃស្រុកសាលាឯករាជ្យ)
រដ្ឋ New Jersey v. TLO, 469 US 325, 105 S.Ct. 733, 83 L.Ed.2d 720 (1985)
 
ឯកសារយោងឆ្លង៖
គោលនយោបាយ ៤១៧ (ការប្រើប្រាស់/ការរំលោភបំពានសារធាតុគីមី)
គោលនយោបាយគំរូ MSBA/MASA ៤១៨ កន្លែងធ្វើការ/សាលារៀនគ្មានគ្រឿងញៀន
គោលនយោបាយ ៥០១ អាវុធសាលារៀន
គោលនយោបាយគំរូ MSBA/MASA 502 (ការស្វែងរកទូដាក់ឥវ៉ាន់ តុ សម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួន និងរបស់របរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស)
គោលនយោបាយ ៥០៦៖ វិន័យសិស្ស
 
អនុម័តនៅថ្ងៃទី 2/3/2006