គោលបំណង ១.០

គោលបំណងនៃគោលការណ៍នេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យច្បាស់លាស់នូវតម្រូវការច្បាប់របស់បុគ្គលិកសាលាដើម្បីរាយការណ៍ពីការធ្វេសប្រហែសរបស់កុមារដែលសង្ស័យ ឬការរំលោភបំពានលើរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ។

2.0 សេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលនយោបាយទូទៅ

1. គោលការណ៍របស់ស្រុកសាលាគឺត្រូវគោរពតាមច្បាប់រដ្ឋ Minnesota § 626.556 យ៉ាងពេញលេញ ដែលតម្រូវឱ្យបុគ្គលិកសាលារាយការណ៍ពីការសង្ស័យថាមានការធ្វេសប្រហែសលើកុមារ ឬការរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ។
    
2. វានឹងជាការរំលោភលើគោលការណ៍នេះ ចំពោះបុគ្គលិកសាលាណាមួយ ដែលមិនរាយការណ៍ភ្លាមៗអំពីករណីនៃការធ្វេសប្រហែសលើកុមារ ឬការរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ នៅពេលដែលបុគ្គលិកសាលាដឹង ឬមានហេតុផលដើម្បីជឿថាកុមារកំពុងត្រូវបានគេធ្វេសប្រហែស ឬរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ ឬត្រូវបានគេធ្វេសប្រហែស ឬរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំចុងក្រោយ។

និយមន័យ ៣.០

1. «កុមារ» មានន័យថា អ្នកដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ។
    
2. «ភ្លាមៗ» មានន័យថា ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ប៉ុន្តែមិនលើសពី 24 ម៉ោង។
    
3. «អ្នករាយការណ៍ដែលមានកាតព្វកិច្ច» មានន័យថា បុគ្គលិកសាលាណាមួយដែលដឹង ឬមានហេតុផលជឿថាកុមារកំពុងត្រូវបានគេធ្វេសប្រហែស ឬរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ ឬត្រូវបានគេធ្វេសប្រហែស ឬរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមក។
    
4. «ការធ្វេសប្រហែស» មានន័យថា ការខកខានដោយបុគ្គលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការថែទាំកុមារ ក្នុងការផ្គត់ផ្គង់កុមារនូវអាហារ សម្លៀកបំពាក់ ជម្រក សុខភាព ឬការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត ឬការថែទាំផ្សេងទៀតដែលត្រូវការសម្រាប់សុខភាពរាងកាយ ឬផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ នៅពេលដែលអាចធ្វើបានដោយសមហេតុផល។ ការខកខានក្នុងការការពារកុមារពីលក្ខខណ្ឌ ឬសកម្មភាពដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពរាងកាយ ឬផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ នៅពេលដែលអាចធ្វើបានដោយសមហេតុផល។ ការខកខានក្នុងការផ្តល់ការត្រួតពិនិត្យចាំបាច់ ឬការរៀបចំការថែទាំកុមារដែលសមស្របសម្រាប់កុមារ (ដោយពិចារណាលើកត្តាដូចជាអាយុ សមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត និងស្ថានភាពរាងកាយរបស់កុមារ រយៈពេលនៃការអវត្តមាន បរិស្ថាន ថាតើកុមារមិនអាចថែទាំតម្រូវការ ឬសុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន ឬតម្រូវការ ឬសុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋានរបស់កុមារផ្សេងទៀតនៅក្នុងការថែទាំរបស់គាត់ ឬនាង)។ ឬការខកខានក្នុងការធានាថាកុមារត្រូវបានអប់រំស្របតាមច្បាប់រដ្ឋ។ ការមិនអើពើក៏រួមបញ្ចូលទាំងការប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹងរ៉ាំរ៉ៃ និងធ្ងន់ធ្ងរ ឬសារធាតុគ្រប់គ្រងដោយឪពុកម្តាយ ឬអ្នកដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែទាំកុមារ ដែលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់តម្រូវការ និងសុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋានរបស់កុមារ ឬគ្រោះថ្នាក់ផ្លូវចិត្តពីគំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលរួមចំណែកដល់មុខងារអារម្មណ៍ចុះខ្សោយរបស់កុមារ ដែលអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយផលប៉ះពាល់គួរឱ្យកត់សម្គាល់ និងអាចសង្កេតឃើញនៅក្នុងអាកប្បកិរិយា ការឆ្លើយតបអារម្មណ៍ ឬការយល់ដឹងរបស់កុមារដែលមិនស្ថិតនៅក្នុងជួរធម្មតាសម្រាប់អាយុ និងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ ដោយគិតគូរពីវប្បធម៌របស់កុមារ។ ការមិនអើពើមិនរាប់បញ្ចូលមធ្យោបាយខាងវិញ្ញាណ ឬការអធិស្ឋានសម្រាប់ការព្យាបាល ឬការថែទាំជំងឺ ដែលអ្នកទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែទាំកុមារដោយសុចរិតបានជ្រើសរើសមធ្យោបាយបែបនេះសម្រាប់ការព្យាបាល ឬការថែទាំជំងឺ លើកលែងតែកន្លែងដែលកង្វះការថែទាំសុខភាពអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពរបស់កុមារ។
    
5. «អំពើហិង្សាផ្លូវកាយ» មានន័យថា របួសរាងកាយ របួសផ្លូវចិត្ត ឬរបួសដែលគំរាមកំហែង ដែលបង្កឡើងដោយបុគ្គលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការថែទាំកុមារ ក្រៅពីដោយមធ្យោបាយចៃដន្យ ឬរបួសផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្តណាមួយដែលមិនអាចពន្យល់បានសមហេតុផលដោយប្រវត្តិរបួសរបស់កុមារ។ («របួសផ្លូវចិត្ត» មានន័យថា របួសដល់សមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត ឬស្ថិរភាពអារម្មណ៍របស់កុមារ ដែលបានបង្ហាញដោយភាពចុះខ្សោយដែលអាចសង្កេតឃើញ ឬគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការដំណើរការក្នុងជួរធម្មតានៃការអនុវត្ត និងអាកប្បកិរិយាដោយគិតគូរពីវប្បធម៌របស់កុមារ។) ការរំលោភបំពានមិនរាប់បញ្ចូលវិន័យរាងកាយសមហេតុផល និងមធ្យមរបស់កុមារដែលគ្រប់គ្រងដោយឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលស្របច្បាប់ ដែលមិនបណ្តាលឱ្យមានរបួសនោះទេ។ សកម្មភាពដែលមិនសមហេតុផល និងមធ្យមរួមមាន ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះ ទង្វើណាមួយខាងក្រោមដែលធ្វើឡើងដោយកំហឹង ឬដោយមិនគិតពីសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ៖ (1) ការគប់ ទាត់ ដុត ខាំ ឬកាត់កុមារ; (2) វាយកុមារដោយកណ្តាប់ដៃបិទជិត; (3) ការអង្រួនកុមារអាយុក្រោមបីឆ្នាំ; (4) ការវាយ ឬសកម្មភាពផ្សេងទៀតដែលបណ្តាលឱ្យមានរបួសមិនមែនចៃដន្យចំពោះកុមារអាយុក្រោម 18 ខែ; (5) ការជ្រៀតជ្រែកមិនសមហេតុផលជាមួយនឹងការដកដង្ហើមរបស់កុមារ; (6) ការគំរាមកំហែងកុមារដោយអាវុធ ដូចដែលបានកំណត់នៅក្នុងផ្នែកទី 609.09 អនុផ្នែកទី 6 នៃច្បាប់រដ្ឋ Minnesota; (7) ការវាយកុមារអាយុក្រោមមួយឆ្នាំលើមុខ ឬក្បាល; (8) ការផ្តល់ឱ្យកុមារនូវថ្នាំពុល គ្រឿងស្រវឹង ឬសារធាតុគ្រោះថ្នាក់ បង្កគ្រោះថ្នាក់ ឬសារធាតុដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រង ដែលមិនត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាសម្រាប់កុមារដោយអ្នកអនុវត្ត ដើម្បីគ្រប់គ្រង ឬដាក់ទណ្ឌកម្មកុមារ ឬការផ្តល់សារធាតុផ្សេងទៀតដល់កុមារដែលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ឥរិយាបថ ការសម្របសម្រួលម៉ូទ័រ ឬការវិនិច្ឆ័យរបស់កុមារ ឬដែលបណ្តាលឱ្យមានជំងឺ ឬរបួសខាងក្នុង ឬធ្វើឱ្យកុមារទទួលរងនូវនីតិវិធីវេជ្ជសាស្រ្តដែលមិនចាំបាច់ ប្រសិនបើកុមារមិនត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងសារធាតុនោះទេ។ ឬ (9) ការឃុំឃាំងរាងកាយ ឬការរឹតបន្តឹងមិនសមហេតុផលដែលមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតក្រោមផ្នែកទី 609.379 នៃច្បាប់រដ្ឋ Minnesota រួមទាំង ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះ ការចង ការដាក់ទ្រុង ឬច្រវាក់។
    
6. «បុគ្គលិកសាលា» មានន័យថា បុគ្គលិកជំនាញ ឬអ្នកតំណាងជំនាញនៃស្រុកសាលា ដែលផ្តល់សេវាសុខភាព អប់រំ សង្គម ផ្លូវចិត្ត អនុវត្តច្បាប់ ឬថែទាំកុមារ។
    
7. «ការរំលោភបំពានផ្លូវភេទ» មានន័យថា ការធ្វើឲ្យកុមាររងទុក្ខដោយបុគ្គលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការថែទាំកុមារ ឬដោយបុគ្គលដែលមានអំណាចចំពោះទង្វើណាមួយដែលជាការរំលោភលើច្បាប់រដ្ឋ Minnesota ដែលហាមឃាត់ការប្រព្រឹត្តអំពើផ្លូវភេទព្រហ្មទណ្ឌ។ ទង្វើបែបនេះរួមមានការជ្រៀតចូលផ្លូវភេទ ក៏ដូចជាការប៉ះពាល់ផ្លូវភេទ។ ការរំលោភបំពានផ្លូវភេទក៏រួមបញ្ចូលទាំងទង្វើណាមួយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអនីតិជន ដែលជាការរំលោភលើច្បាប់រដ្ឋ Minnesota ដែលហាមឃាត់ការធ្វើពេស្យាចារ ឬការប្រើប្រាស់អនីតិជនក្នុងការសម្តែងផ្លូវភេទ។ ការរំលោភបំពានផ្លូវភេទរួមមានការរំលោភបំពានផ្លូវភេទដែលគំរាមកំហែង។ (ការគំរាមកំហែងបង្ករបួសស្នាមមានន័យថា សេចក្តីថ្លែងការណ៍ ទង្វើ ស្ថានភាព ឬឋានៈដែលតំណាងឱ្យហានិភ័យដ៏សំខាន់នៃការរំលោភបំពានផ្លូវកាយ ឬផ្លូវភេទ ឬរបួសផ្លូវចិត្ត។)

៤.០. នីតិវិធីរាយការណ៍

1. អ្នករាយការណ៍ដែលត្រូវបានចាត់តាំងដូចដែលបានកំណត់នៅក្នុងនេះ ត្រូវរាយការណ៍ជាបន្ទាន់អំពីការធ្វេសប្រហែស ឬការរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ ដែលគាត់ ឬនាងដឹង ឬមានហេតុផលជឿថាកំពុងកើតឡើង ឬបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំមុន ទៅកាន់ភ្នាក់ងារសុខុមាលភាពក្នុងតំបន់ នាយកដ្ឋានប៉ូលីស អធិការស្រុក ឬក្រសួងអប់រំរដ្ឋ ដូចដែលតម្រូវដោយច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។
    
2. ប្រសិនបើរបាយការណ៍បន្ទាន់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់មាត់ តាមទូរស័ព្ទ ឬតាមវិធីផ្សេងទៀត របាយការណ៍ផ្ទាល់មាត់នឹងត្រូវដាក់ជូនដោយរបាយការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរក្នុងរយៈពេល 72 ម៉ោង (មិនរាប់បញ្ចូលចុងសប្តាហ៍ និងថ្ងៃឈប់សម្រាក) ទៅកាន់នាយកដ្ឋានប៉ូលីស អធិការស្រុក ឬទីភ្នាក់ងារសុខុមាលភាពមូលដ្ឋានដែលសមស្រប។ របាយការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណកុមារ បុគ្គលណាមួយដែលត្រូវបានគេជឿថាទទួលខុសត្រូវចំពោះការរំលោភបំពាន ឬការធ្វេសប្រហែសលើកុមារ ប្រសិនបើបុគ្គលនោះត្រូវបានគេស្គាល់ លក្ខណៈ និងវិសាលភាពនៃការរំលោភបំពាន ឬការធ្វេសប្រហែស និងឈ្មោះ និងអាសយដ្ឋានរបស់អ្នករាយការណ៍។
    
3. បុគ្គលដែលត្រូវបានតម្រូវដោយច្បាប់រដ្ឋ Minnesota និងគោលនយោបាយនេះឱ្យរាយការណ៍ពីអ្នកដែលដឹង ឬមានហេតុផលជឿថាកុមារត្រូវបានគេធ្វេសប្រហែស ឬរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ ដូចដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់រដ្ឋ Minnesota និងគោលនយោបាយនេះ ឬត្រូវបានគេធ្វេសប្រហែស ឬរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំមុន ហើយមិនរាយការណ៍ គឺមានទោសពីបទឧក្រិដ្ឋ ហើយការមិនរាយការណ៍បែបនេះអាចនាំឱ្យមានការដាក់វិន័យ។
    
4. ការដាក់ស្នើរបាយការណ៍ដោយសុច្ឆន្ទៈក្រោមច្បាប់រដ្ឋ Minnesota និងគោលការណ៍នេះនឹងមិនប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ការងាររបស់អ្នកយកព័ត៌មាន ឬការចូលរៀនរបស់កុមារឡើយ។
    
5. បុគ្គលណាដែលដឹង ឬធ្វេសប្រហែសធ្វើរបាយការណ៍មិនពិត ក្រោមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់រដ្ឋ Minnesota ជាធរមាន ឬគោលនយោបាយនេះ នឹងត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី ចំពោះការខូចខាតជាក់ស្តែងណាមួយដែលបុគ្គល ឬបុគ្គលដែលត្រូវបានរាយការណ៍ និងចំពោះសំណងជំងឺចិត្តណាមួយដែលកំណត់ដោយតុលាការ ឬគណៈវិនិច្ឆ័យ ហើយការធ្វើរបាយការណ៍មិនពិតដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាចបណ្តាលឱ្យមានវិន័យ។ តុលាការក៏អាចផ្តល់ថ្លៃសេវាមេធាវីផងដែរ។

ការស៊ើបអង្កេត ៥.០

1. ការទទួលខុសត្រូវក្នុងការស៊ើបអង្កេតរបាយការណ៍នៃការសង្ស័យថាមានការធ្វេសប្រហែស ឬការរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ ស្ថិតនៅលើភ្នាក់ងារ ឬស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធរបស់ខោនធី។ ភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេតអាចសម្ភាសន៍កុមារនៅសាលារៀន។ ការសម្ភាសន៍អាចធ្វើឡើងនៅខាងក្រៅវត្តមានរបស់មន្ត្រីសាលា។ ភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេត មិនមែនសាលារៀនទេ ទទួលខុសត្រូវក្នុងការជូនដំណឹង ឬមិនជូនដំណឹងអំពីការសម្ភាសន៍ដល់ឪពុកម្តាយ អាណាព្យាបាល ឬអ្នកដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការថែទាំកុមារ។ មន្ត្រីសាលាមិនអាចបង្ហាញដល់ឪពុកម្តាយ អ្នកថែទាំស្របច្បាប់ ឬអាណាព្យាបាលអំពីខ្លឹមសារនៃការជូនដំណឹង ឬព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងការសម្ភាសន៍រហូតដល់ទទួលបានការជូនដំណឹងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដោយភ្នាក់ងារសុខុមាលភាព ឬភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងស្រុកថាការស៊ើបអង្កេត ឬការវាយតម្លៃត្រូវបានបញ្ចប់។
    
2. នៅពេលដែលភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេតកំណត់ថាការសម្ភាសន៍គួរតែធ្វើឡើងនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិសាលា មន្ត្រីសាលានឹងទទួលការជូនដំណឹងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរអំពីចេតនាក្នុងការសម្ភាសន៍កុមារនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិសាលាមុនពេលសម្ភាសន៍។ ការជូនដំណឹងត្រូវរួមបញ្ចូលឈ្មោះកុមារដែលត្រូវសម្ភាសន៍ គោលបំណងនៃការសម្ភាសន៍ និងឯកសារយោងទៅកាន់អាជ្ញាធរស្របច្បាប់ក្នុងការធ្វើការសម្ភាសន៍នៅលើទ្រព្យសម្បត្តិសាលា។
    
3. លើកលែងតែករណីដែលជនល្មើសដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ថាជាមន្ត្រី ឬបុគ្គលិកសាលា ពេលវេលា ទីកន្លែង និងរបៀបនៃការសម្ភាសន៍នៅក្នុងបរិវេណសាលានឹងស្ថិតនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់មន្ត្រីសាលា ប៉ុន្តែភ្នាក់ងារសុខុមាលភាព ឬភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងស្រុកនឹងមានសិទ្ធិអំណាចផ្តាច់មុខក្នុងការកំណត់ថាអ្នកណាអាចចូលរួមការសម្ភាសន៍។ លក្ខខណ្ឌទាក់ទងនឹងពេលវេលា ទីកន្លែង និងរបៀបនៃការសម្ភាសន៍ដែលកំណត់ដោយមន្ត្រីសាលានឹងសមហេតុផល ហើយការសម្ភាសន៍ត្រូវធ្វើឡើងមិនលើសពី 24 ម៉ោងបន្ទាប់ពីទទួលបានការជូនដំណឹង លុះត្រាតែពេលវេលាផ្សេងទៀតត្រូវបានចាត់ទុកថាចាំបាច់ដោយការព្រមព្រៀងរវាងមន្ត្រីសាលា និងភ្នាក់ងារសុខុមាលភាព ឬភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងស្រុក។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងគ្រប់បែបយ៉ាងត្រូវតែធ្វើឡើងដើម្បីកាត់បន្ថយការរំខានដល់កម្មវិធីអប់រំរបស់កុមារ សិស្ស ឬបុគ្គលិកសាលា នៅពេលដែលការសម្ភាសន៍ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងបរិវេណសាលា។
    
4. ក្នុងករណីដែលជនល្មើសដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ថាជាមន្ត្រី ឬបុគ្គលិកសាលា ស្រុកសាលាត្រូវធ្វើការស៊ើបអង្កេតដោយខ្លួនឯងដោយឯករាជ្យពីភ្នាក់ងារសុខុមាលភាព ឬភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងតំបន់។

៦.០ ការរក្សាកំណត់ត្រាសាលារៀនទាក់ទងនឹងការរំលោភបំពាន ឬការរំលោភបំពានដែលអាចកើតមាន

1. នៅពេលដែលភ្នាក់ងារសុខុមាលភាព ឬភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងស្រុកកំណត់ថា កុមារដែលអាចនឹងរងការរំលោភបំពាន ឬរងការរំលោភបំពានគួរតែត្រូវបានសម្ភាសន៍នៅលើទ្រព្យសម្បត្តិសាលា មន្ត្រីសាលាត្រូវតែទទួលបានការជូនដំណឹងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរអំពីចេតនារបស់ភ្នាក់ងារក្នុងការសម្ភាសន៍នៅលើទ្រព្យសម្បត្តិសាលាមុនពេលសម្ភាសន៍។ ការជូនដំណឹងត្រូវរួមបញ្ចូលឈ្មោះកុមារដែលត្រូវសម្ភាសន៍ គោលបំណងនៃការសម្ភាសន៍ និងឯកសារយោងទៅកាន់អាជ្ញាធរស្របច្បាប់ក្នុងការធ្វើការសម្ភាសន៍។ ការជូនដំណឹងត្រូវតែជាទិន្នន័យឯកជន។ មន្ត្រីសាលាមិនអាចបង្ហាញដល់ឪពុកម្តាយ អ្នកថែទាំស្របច្បាប់ ឬអាណាព្យាបាលអំពីខ្លឹមសារនៃការជូនដំណឹង ឬព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងការសម្ភាសន៍រហូតដល់ទទួលបានការជូនដំណឹងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដោយភ្នាក់ងារសុខុមាលភាព ឬភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងស្រុកថាការស៊ើបអង្កេតត្រូវបានបញ្ចប់។
    
2. ឯកសារទាំងអស់ទាក់ទងនឹងរបាយការណ៍នៃការប្រព្រឹត្តខុស រួមទាំងការជូនដំណឹងអំពីចេតនាសម្ភាសន៍ដែលសាលាបានទទួលដូចដែលបានពិពណ៌នាខាងលើក្នុងកថាខណ្ឌ ក នឹងត្រូវបំផ្លាញចោលដោយសាលា លុះត្រាតែមានបញ្ជាពីភ្នាក់ងារដែលធ្វើការស៊ើបអង្កេត ឬដោយតុលាការមានសមត្ថកិច្ច។

៧.០. ការរំលោភបំពានរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ ជាការយាយី ឬអំពើហិង្សាផ្លូវភេទ

ក្នុងកាលៈទេសៈជាក់លាក់ ការរំលោភបំពានលើរាងកាយ ឬផ្លូវភេទដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ក៏អាចជាការយាយី ឬអំពើហិង្សាផ្លូវភេទក្រោមច្បាប់រដ្ឋ Minnesota ផងដែរ។ ប្រសិនបើដូច្នោះមែន កាតព្វកិច្ចទាក់ទងនឹងការរាយការណ៍ និងការស៊ើបអង្កេតអំពីការយាយី ឬអំពើហិង្សាបែបនេះអាចអនុវត្តបាន។

៨.០. ការផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយ និងការបណ្តុះបណ្តាល

1. គោលការណ៍នេះនឹងត្រូវបង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំបុគ្គលិកសាលា។
    
2. ស្រុកសាលានឹងបង្កើតវិធីសាស្រ្តមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយនេះជាមួយបុគ្គលិកសាលា។
    
3. គោលនយោបាយនេះនឹងត្រូវពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងហោចណាស់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដើម្បីអនុលោមតាមច្បាប់រដ្ឋ។