ការ អាន ការ វាយ តម្លៃ ជំងឺ គ្រុន ផ្តាសាយ

សិស្ស ដែល អាន ការ ស្ទាត់ ស្ទាត់ ត្រូវ បាន វាយ តម្លៃ នៅ រដូវ ស្លឹក ឈើ ជ្រុះ រដូវ រងារ និង និទាឃ រដូវ នៅ ក្នុង ថ្នាក់ K-5 ដើម្បី វាស់ ស្ទង់ ការ រីក ចម្រើន ក្នុង ការ អាន តាម មាត់ ដែល ជា រង្វាស់ នៃ ភាព ត្រឹម ត្រូវ នៃ ការ អាន និង អត្រា ។ ការ អាន fluency មាន ទំនាក់ទំនង ខ្ពស់ ជាមួយ នឹង ការ យល់ ដឹង អំពី ការ អាន របស់ សិស្ស ។ មាន វិធានការ ផ្សេង គ្នា សម្រាប់ ការ ស្ទាត់ ស្ទាត់ ដោយ ផ្អែក លើ កម្រិត ថ្នាក់ របស់ កុមារ និង ភាសា ចម្បង នៃ ការ ណែនាំ ។

រង្វាស់ ស្ទាត់ នីមួយៗ ត្រូវ បាន គូស បញ្ជាក់ ខាង ក្រោម ដោយ កម្រិត ថ្នាក់ និង កម្មវិធី ៖

វិញ្ញាសាប្រទេសអង់គ្លេសភាសាចិនភាសាអេស្ប៉ាញ
Kសំឡេងអក្សររូបភាព Namingសំឡេងអក្សរ
1ការអានមាត់ការអានមាត់ព្យាង្គ/អាន
2-5ការអានមាត់ការអានមាត់ការអានមាត់

តើ ខ្ញុំ គួរ រំពឹង ថា នឹង ទទួល បាន ព័ត៌មាន បែប ណា អំពី កូន របស់ ខ្ញុំ ?

ឪពុក ម្តាយ អាច មើល ព័ត៌មាន អំពី ការ អនុវត្ត របស់ កូន របស់ ពួក គេ លើ ការ វាយ តម្លៃ ស្ទាត់ រយៈ ពេល បី ដង ក្នុង មួយ ឆ្នាំ នៅ ស្កាយវើត ។ មាតាបិតានឹងឃើញលេខមួយដើម្បីបញ្ជាក់ពីចំនួនពាក្យត្រឹមត្រូវ អក្សរ ព្យាង្គ រូបភាព ឬតួអក្សរ។ វា ក៏ នឹង បង្ហាញ ផង ដែរ ថា តើ ការ សម្តែង នេះ ស្ថិត នៅ កម្រិត ថ្នាក់ ឬ អត់ ។ ការពិពណ៌នាទាំងនេះផ្គូផ្គងនឹងលំដាប់នៃវិធានការស្រូបកាយ:

  1. LSF English (Letter Sound Fluency) ៖ នៅពេលផ្តល់បញ្ជីអក្សរចៃដន្យ សិស្សបានចែងសម្លេងអក្សរជាច្រើនក្នុង១នាទី។
  2. ORF English (Oral Reading Fluency): សិស្សអានវគ្គបន្តថ្នាក់ទី១ រយៈពេល១នាទី។ ចំនួន ពាក្យ ដែល បាន អាន ត្រឹមត្រូវ ត្រូវ បាន កត់ ត្រា ។ និស្សិត អាន វគ្គ បី ផ្សេង គ្នា ហើយ ពិន្ទុ មធ្យម ( កណ្តាល ) ត្រូវ បាន កត់ ត្រា ។
  3. MAZE អង់គ្លេស៖ វិធាន ការ នេះ ត្រូវ បាន ប្រើ ជាមួយ សិស្ស ថ្នាក់ ទី ពីរ ភាគ ច្រើន ។ វា គឺ ជា រង្វាស់ នៃ ការ យល់ ដឹង អំពី ការ អាន ដោយ បញ្ចប់ ពាក្យ ដែល បាត់ ខ្លួន យ៉ាង ត្រឹម ត្រូវ នៅ ក្នុង រឿង មួយ ។
  4. LSF ភាសាអេស្ប៉ាញ (Letter Sound Fluency) ៖ នៅពេលបានផ្តល់បញ្ជីអក្សរចៃដន្យ សិស្សបានចែងសំឡេងច្រើននៃអក្ខរាវិរុទ្ធក្នុងរយៈពេលមួយនាទី។
  5. SRF-អេស្ប៉ាញ (Syllable Reading Fluency) ៖ សិស្សត្រូវបានស្នើសុំឱ្យអានតែព្យាង្គភាសាអេស្ប៉ាញប៉ុណ្ណោះក្នុងរយៈពេលមួយនាទី។ នៅ ពេល ដែល សិស្ស កំពុង អាន ប្រយោគ ពួក គេ នឹង ត្រូវ វាយ តម្លៃ លើ ភាព ស្ទាត់ នៃ ការ អាន តាម មាត់ របស់ អេស្ប៉ាញ ។
  6. ORF អេស្ប៉ាញ (Oral Reading Fluency) ៖ សិស្ស អាន វគ្គ សិក្សា កម្រិត បរិញ្ញាបត្រ រយៈពេល ១ នាទី ។ ចំនួន ពាក្យ ដែល បាន អាន ត្រឹមត្រូវ ត្រូវ បាន កត់ ត្រា ។ និស្សិត អាន វគ្គ បី ផ្សេង គ្នា ហើយ ពិន្ទុ មធ្យម ( កណ្តាល ) ត្រូវ បាន កត់ ត្រា ។
  7. PNF-Chinese (រូបភាព Naming Fluency) ៖ សិស្ស ដាក់ ឈ្មោះ រូបភាព នៃ វត្ថុ ទូទៅ ជា ភាសា ចិន ក្នុង រយៈ ពេល មួយ នាទី ។ វិធាន ការ នេះ ត្រូវ បាន វាយ តម្លៃ តែ នៅ រដូវ រងារ និង និទាឃ រដូវ ប៉ុណ្ណោះ ។
  8. Pinyin-ចិន៖ សិស្ស អាន វគ្គ សិក្សា កម្រិត ថ្នាក់ មួយ រយៈ ពេល មួយ នាទី ។ លេខ ដែល បាន អាន ត្រឹមត្រូវ ត្រូវ បាន កត់ ត្រា & # 160; ។ និស្សិត អាន វគ្គ បី ផ្សេង គ្នា ហើយ ពិន្ទុ មធ្យម ( កណ្តាល ) ត្រូវ បាន កត់ ត្រា ។ នៅ ពេល សិស្ស ឆ្លង កាត់ ពិន្ទុ ពួក គេ នឹង ផ្លាស់ ប្តូរ ពី Pinyin ទៅ វិធាន ការ តួ អក្សរ សម្រាប់ ការ ស្ទាត់ ។
  9. តួអង្គ-ចិន៖ សិស្ស អាន វគ្គ សិក្សា កម្រិត ថ្នាក់ មួយ រយៈ ពេល មួយ នាទី ។ ចំនួន តួ អក្សរ ដែល បាន អាន ត្រឹមត្រូវ ត្រូវ បាន កត់ ត្រា & # 160; ។ និស្សិត អាន វគ្គ បី ផ្សេង គ្នា ហើយ ពិន្ទុ មធ្យម ( កណ្តាល ) ត្រូវ បាន កត់ ត្រា ។

តើ ខ្ញុំ មើល ពិន្ទុ ដោយ របៀប ណា ?

  1. ចូលតាម SSO របស់ខ្ញុំ។ (បើអ្នកមិនស្គាល់ login និង password របស់អ្នក សូមទំនាក់ទំនង family.helpdesk@minnetonka.k12.mn.us)
  2. ចុច រូប តំណាង Skyward ។
  3. ជ្រើស ឈ្មោះ របស់ ក្មេង ដែល អ្នក ចង់ មើល ពិន្ទុ សម្រាប់ នៅ ផ្នែក ខាង លើ នៃ អេក្រង់ & # 160; ។
  4. ចុចលើ "Test scores" នៅផ្នែកខាងឆ្វេងដៃនៃអេក្រង់។
  5. បន្ទាប់ មក អ្នក អាច ជ្រើស រើស " ពិន្ទុ បង្ហាញ " សម្រាប់ ការ វាយ តម្លៃ ដែល អ្នក ចង់ មើល នៅ ក្នុង ករណី នេះ ស្ទាត់ ។ អ្នក នឹង ឃើញ ទិន្នន័យ ធ្លាក់ រដូវ រងារ និង និទាឃ រដូវ ដោយ មើល កាល បរិច្ឆេទ សាក ល្បង រដូវ ស្លឹក ឈើ ជ្រុះ ។
  6. កូន របស់ អ្នក នឹង មិន មាន ពិន្ទុ នៅ គ្រប់ ផ្នែក ទាំង អស់ ទេ ។ កូន របស់ អ្នក នឹង មាន ពិន្ទុ ដែល បាន កត់ ត្រា នៅ ក្នុង ប្រអប់ (es) ដែល សមរម្យ សម្រាប់ កម្រិត និង កម្មវិធី ថ្នាក់ របស់ គាត់ ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិន បើ កូន របស់ អ្នក ស្ថិត នៅ ក្នុង ភាសា អេស្ប៉ាញ ឬ ភាសា ចិន ពួក គេ នឹង មាន ពិន្ទុ សម្រាប់ ការ ស្ទាត់ ភាសា អេស្ប៉ាញ ឬ ចិន តែ ប៉ុណ្ណោះ រហូត ដល់ ការ ណែ នាំ របស់ អង់គ្លេស ចាប់ ផ្តើម នៅ ក្នុង ថ្នាក់ ទី បី ។

ក្មេង ៗ នៅ ក្នុង ថ្នាក់ រៀន

ទំនាក់ទំនង

បណ្ឌិត Matt Rega
នាយក ស្រុក នៃ ការ វាយ តម្លៃ និង ការ វាយ តម្លៃ
matt.rega@minnetonkaschools.org
952-401-5122

Laura Herbst
MHS អ្នកសម្របសម្រួលការរៀនកម្រិតខ្ពស់ (AP/IB)
laura.herbst@minnetonkaschools.org
952-401-5897

សូម ដាក់ ជូន សំណួរ និង មតិ យោបល់ តាម ប្រព័ន្ធ អ៊ីនធឺណិត និង ទទួល បាន ការ ឆ្លើយ តប នៅ ក្នុង ថ្ងៃ អាជីវកម្ម មួយ តាម រយៈ Let's Talk ។

តោះមកនិយាយគ្នា