ការអានការវាយតម្លៃស្ទាត់ជំនាញ
សិស្សអានភាពស្ទាត់ជំនាញត្រូវបានវាយតម្លៃនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ រដូវរងា និងរដូវផ្ការីកក្នុងថ្នាក់ K-5 ដើម្បីវាស់ស្ទង់វឌ្ឍនភាពក្នុងការអានផ្ទាល់មាត់ ដែលជារង្វាស់ភាពត្រឹមត្រូវ និងអត្រានៃការអាន។ ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការអានមានទំនាក់ទំនងខ្ពស់ជាមួយនឹងការយល់ដឹងក្នុងការអានរបស់សិស្ស។ មានវិធានការផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ភាពស្ទាត់ជំនាញ អាស្រ័យលើកម្រិតថ្នាក់របស់កុមារ និងភាសាបឋមនៃការបង្រៀន។
រង្វាស់នៃភាពស្ទាត់ជំនាញនីមួយៗត្រូវបានរៀបរាប់ខាងក្រោមដោយកម្រិតថ្នាក់ និងកម្មវិធី៖
| ថ្នាក់ | ភាសាអង់គ្លេស | ចិន | ភាសាអេស្ប៉ាញ |
| ខេ | សំឡេងអក្សរ, ការបែងចែកពាក្យ | ការដាក់ឈ្មោះរូបភាព តួអក្សរដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់។ | សំឡេងអក្សរ, ការបែងចែកពាក្យ |
| 1 | ការអានផ្ទាល់មាត់, ការបែងចែកពាក្យ, ពាក្យមើលឃើញ | ការអានផ្ទាល់មាត់, តួអក្សរប្រេកង់ខ្ពស់, ភីនអ៊ីន | ព្យាង្គ, ការបែងចែកពាក្យ, ពាក្យមើលឃើញ, ការអានផ្ទាល់មាត់ |
| ២-៣ | ការអានផ្ទាល់មាត់ | ការអានផ្ទាល់មាត់ (ភីនអ៊ីន និងតួអក្សរ) | ការអានផ្ទាល់មាត់ |
| ៤-៥ | ការអានផ្ទាល់មាត់ | ការអានផ្ទាល់មាត់ (តួអក្សរ) | ការអានផ្ទាល់មាត់ |
តើព័ត៌មានប្រភេទណាដែលខ្ញុំគួររំពឹងថានឹងទទួលបានអំពីកូនរបស់ខ្ញុំ?
មាតាបិតាអាចមើលព័ត៌មានអំពីការអនុវត្តរបស់កូនពួកគេលើការវាយតម្លៃស្ទាត់ជំនាញបីដងក្នុងមួយឆ្នាំនៅក្នុង Skyward ។ មាតាបិតានឹងឃើញលេខដើម្បីចង្អុលបង្ហាញចំនួនពាក្យ អក្សរ ព្យាង្គ រូបភាព ឬតួអក្សរត្រឹមត្រូវ។ វាក៏នឹងបង្ហាញផងដែរថាតើការសម្តែងនេះគឺនៅកម្រិតថ្នាក់។ ការពិពណ៌នាទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងលំដាប់នៃវិធានការស្ទាត់ជំនាញនៅក្នុង Skyward៖
- FASTE (FastBridge English Fluency) - សិស្សបញ្ចប់ការវាយតម្លៃកម្រិតថ្នាក់នៃការវាយតម្លៃការអានដំបូង (ក្នុងមត្តេយ្យ និងថ្នាក់ទី 1) ឬ CBM Reading (ថ្នាក់ទី 1-5)។ សម្រាប់ការអានដំបូង ការធ្វើតេស្តរងនីមួយៗត្រូវបានកត់ត្រាដោយពិន្ទុអត្រាក្នុងមួយនាទី ឬពិន្ទុត្រឹមត្រូវសរុប។ សម្រាប់ការអាន CBM សិស្សអានអត្ថបទកម្រិតថ្នាក់ផ្សេងគ្នាចំនួនបីក្នុងមួយនាទី។ ពិន្ទុមធ្យម (កណ្តាល) ក្នុងមួយនាទីត្រូវបានកត់ត្រា។
- FASTS (FastBridge Spanish Fluency) - សិស្សបញ្ចប់ការវាយតម្លៃកម្រិតថ្នាក់នៃការវាយតម្លៃការអានដំបូង (ក្នុងមត្តេយ្យ និងថ្នាក់ទី 1) ឬ CBM Reading (ថ្នាក់ទី 1-5)។ សម្រាប់ការអានដំបូង ការធ្វើតេស្តរងនីមួយៗត្រូវបានកត់ត្រាដោយពិន្ទុអត្រាក្នុងមួយនាទី ឬពិន្ទុត្រឹមត្រូវសរុប។ សម្រាប់ការអាន CBM សិស្សអានវគ្គកម្រិតថ្នាក់ផ្សេងគ្នាចំនួនបីក្នុងមួយនាទី។ ពិន្ទុមធ្យម (កណ្តាល) ក្នុងមួយនាទីត្រូវបានកត់ត្រា។
- PNF-Chinese (ភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការដាក់ឈ្មោះរូបភាព)៖ សិស្សសាលា មត្តេយ្យ ដាក់ឈ្មោះរូបភាពនៃវត្ថុទូទៅជាភាសាចិនក្នុងរយៈពេលមួយនាទី។ ការវាយតម្លៃនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងពីមុនតែក្នុងរដូវរងារ និងរដូវផ្ការីកប៉ុណ្ណោះ។ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សានេះ វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យផងដែរនៅក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដើម្បីប្រមូលទិន្នន័យដំបូងសម្រាប់សិស្សដែលបានចូលរួមកម្មវិធីថែទាំកុមារដែលនិយាយភាសាចិន ឬមានបរិយាកាសនិយាយភាសាចិននៅផ្ទះ។
- Pinyin-Chinese៖ សិស្សថ្នាក់ទី 1 និងទី 2 ធ្វើការវាយតំលៃ Pinyin កម្រិតថ្នាក់ ដើម្បីពិនិត្យមើលការរៀនស្រៈ ព្យញ្ជនៈចិន ការលាយបញ្ចូលគ្នា វាក្យសព្ទ pinyin និងសំនៀង។ សិស្សបញ្ចប់ការធ្វើតេស្តសរសេរតាមព្យញ្ជនៈ pinyin នៅថ្នាក់ ទី 3 ដើម្បីទទួលបានការវាយតម្លៃ pinyin ដ៏ទូលំទូលាយ។ ចំនួន pinyin អាន ឬសរសេរបានត្រឹមត្រូវត្រូវបានកត់ត្រា។
- ភាសាចិន ORF (Oral Reading Fluency): សិស្សថ្នាក់ទី 1-5 អានភាសាចិនកម្រិតថ្នាក់មួយនាទី។ ចំនួនតួអក្សរដែលបានអានត្រឹមត្រូវត្រូវបានកត់ត្រា។ សិស្សម្នាក់ៗអានវគ្គបីផ្សេងគ្នា ហើយពិន្ទុមធ្យម (កណ្តាល) ត្រូវបានប្រើជាលទ្ធផលចុងក្រោយ។
- HFC-Chinese (តួអក្សរប្រេកង់ខ្ពស់)៖ ថ្នាក់មត្តេយ្យ (រដូវរងារ និងរដូវផ្ការីក) និងសិស្សថ្នាក់ទី 1 ត្រូវបានវាយតម្លៃលើតួអក្សរដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់ស្របតាមកម្មវិធីសិក្សា។ រង្វាស់ HFC ផ្តល់នូវបន្ទាត់មូលដ្ឋានសម្រាប់ការស្គាល់តួអក្សរ និងជំនាញសម្គាល់ពាក្យរបស់សិស្ស។ ចំនួនតួអក្សរដែលបានអានត្រឹមត្រូវត្រូវបានកត់ត្រា។
តើខ្ញុំមើលពិន្ទុដោយរបៀបណា?
- ចូលតាមរយៈ SSO របស់ខ្ញុំ។ (ប្រសិនបើអ្នកមិនស្គាល់ការចូល និងពាក្យសម្ងាត់របស់អ្នក សូមទាក់ទង family.helpdesk@minnetonka.k12.mn.us )
- ចុចលើរូបតំណាង Skyward ។
- ជ្រើសរើសឈ្មោះកុមារដែលអ្នកចង់មើលពិន្ទុនៅផ្នែកខាងលើនៃអេក្រង់។
- ចុចលើ "ពិន្ទុតេស្ត" នៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃអេក្រង់។
- បន្ទាប់មកអ្នកអាចជ្រើសរើស "បង្ហាញពិន្ទុ" សម្រាប់ការវាយតម្លៃដែលអ្នកចង់មើល ក្នុងករណីនេះភាពស្ទាត់ជំនាញ។ អ្នកនឹងឃើញទិន្នន័យរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ រដូវរងា និងរដូវផ្ការីក ដោយមើលកាលបរិច្ឆេទធ្វើតេស្តរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
- កូនរបស់អ្នកនឹងមិនមានពិន្ទុលើគ្រប់វិស័យទេ។ កូនរបស់អ្នកនឹងមានពិន្ទុកត់ត្រាក្នុងប្រអប់ ដែលសមស្របនឹងកម្រិតថ្នាក់ និងកម្មវិធីរបស់គាត់។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នករៀនភាសាអេស្ប៉ាញ ឬភាសាចិន ពួកគេនឹងមានពិន្ទុសម្រាប់តែភាសាអេស្ប៉ាញ ឬភាសាចិនយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ រហូតដល់ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទីបី។

ទំនាក់ទំនង
លោក Matt Breen
ប្រធានមន្ទីរស្រាវជ្រាវ វិភាគ និងកែលម្អប្រព័ន្ធ
matthew.breen@minnetonkaschools.org
952-401-5122
អាលីសា រូធើហ្វដ
អ្នកសម្របសម្រួលអក្ខរកម្ម
alyssa.rutherford@minnetonkaschools.org
952-401-5062
ដាក់ស្នើសំណួរ និងមតិកែលម្អតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយទទួលបានការឆ្លើយតបក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការតាមរយៈ Let's Talk ។