នៅ Minnetonka យើងប្រើបច្ចេកវិទ្យាជាឧបករណ៍បង្កើនល្បឿននៃការរៀនសូត្រ។ សិស្សទាំងអស់នៅសាលាមត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី 12 ត្រូវបានចេញ iPad សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អប់រំដែលជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធី iPad 1:1 របស់យើង ហើយនាំយកឧបករណ៍របស់ពួកគេទៅផ្ទះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ កម្មវិធីនេះប្រើសម្ភារៈកម្មវិធីសិក្សាឌីជីថល ឧបករណ៍សហការរបស់សិស្ស និងការបង្រៀនបុគ្គលនៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងអស់ ក្នុងគោលបំណងបង្កើនការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។ ព័ត៌មានសម្រាប់សិស្ស និងឪពុកម្តាយដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងកម្មវិធីអាចរកបានខាងក្រោម។ សាលារៀន Minnetonka មានបណ្តាញឥតខ្សែរឹងមាំដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធី iPad. សិស្សវិទ្យាល័យអាចជ្រើសរើសយកកុំព្យូទ័រយួរដៃ ថេប្លេតផ្សេងទៀត ឬឧបករណ៍កុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀតទៅសាលារៀនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់អប់រំ។

ផ្ទៃខាងក្រោយ

ការផ្លាស់ប្តូរទិដ្ឋភាពនៃព័ត៌មានរបស់ពិភពលោកទៅជាទម្រង់ឌីជីថលនឹងតម្រូវឱ្យសិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានជំនាញខុសពីអ្វីដែលត្រូវបានទាមទារកាលពីមួយទសវត្សរ៍មុន។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានាពេលអនាគតត្រូវតែត្រូវបានបំពាក់ដោយមិនត្រឹមតែបី R's ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានជំនាញសតវត្សរ៍ទី 21 នៃការដោះស្រាយបញ្ហា ការគិតរិះគន់ ការទំនាក់ទំនង និងអក្ខរកម្មបច្ចេកវិទ្យាផងដែរ។ សិស្សនឹងត្រូវការអាចស្វែងរកបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស សំយោគ និងទំនាក់ទំនងព័ត៌មាន និងសហការជាមួយមិត្តរួមការងារ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងការិយាល័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសហគមន៍សកលនៃមិត្តរួមការងារ និងអតិថិជន។

សាលាសាធារណៈ Minnetonka ចង់ធានាថាសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញ និងចំណេះដឹងចាំបាច់ដើម្បីរុករកពិភពលោកទំនើបដែលកំពុងរីកចម្រើននេះដោយការទទួលខុសត្រូវ។ ដូច្នេះចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011 យើងបានអនុវត្តកម្មវិធី 1:1 (សិស្សទៅឧបករណ៍កុំព្យូទ័រ) ដោយប្រើ Apple iPad ដើម្បីបង្កើតបទពិសោធន៍អប់រំយ៉ាងរលូន និងថាមវន្តសម្រាប់សិស្ស។

គោលដៅនៃកម្មវិធី 1:1 គឺ៖

• បង្កើន និងពន្លឿនការរៀនសូត្រ
• បច្ចេកវិទ្យាអានុភាពសម្រាប់ការបង្រៀនបុគ្គល
• លើកកម្ពស់ការសហការ បង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស
• ពង្រឹងជំនាញសតវត្សរ៍ទី 21 ចាំបាច់សម្រាប់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្សនាពេលអនាគត។

បច្ចេកវិទ្យានេះក៏បង្កើនការចូលប្រើកម្មវិធីសិក្សាឌីជីថល ជំនួសសៀវភៅសិក្សាបោះពុម្ពបែបប្រពៃណី និងឧបករណ៍ថ្នាក់រៀន។ ឱកាសក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ 1:1 ផ្តល់ឱ្យសិស្សចូលទៅកាន់គ្រប់ទីកន្លែង, គ្រប់ពេលវេលារៀន.