2016-2017 គម្រោងនិស្សិតស្រាវជ្រាវ Minnetonka
- ឥទ្ធិពលនៃទម្ងន់ខុសៗគ្នានៃកីឡាបេស្បលលើជីវមេកានិច និងហានិភ័យនៃការរងរបួសសន្លាក់ និងសរសៃចង
- Acid-Labile Polymersomes ពី Amphiphilic Diblock Copolymers សម្រាប់អាំងស៊ុយលីនដែលឆ្លើយតបនឹងគ្លុយកូស
- ការវិភាគនៃអន្តរកម្មនៃលោហធាតុ Ligand នៅក្នុង elastomers ព្យាបាលដោយខ្លួនឯង។
- ឥទ្ធិពលនៃ Clostridium Sporogenes លើការរីកកោសិកា និងការរីកលូតលាស់នៃ 3D នៅក្នុង Vitro Murine Liver Carcinoma Cells
- កាត់បន្ថយភាពធន់នឹងថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិចនៅក្នុងបាក់តេរីដោយធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការអានភស្តុតាងក្នុងការចម្លង DNA
- ការវិភាគនៃហ្សែនទប់ស្កាត់ការខូចខាតនៅក្នុងប្រភេទ Tardigrade ប្រភេទ Hypsibius Dujardini និង Dactylobiotus Dispar
- សិក្សាទំនាក់ទំនងរវាងកម្រាស់ខ្សែភាពយន្តអុកស៊ីដលើលោហៈទីតានីញ៉ូម និងរលកពន្លឺចាំងពន្លឺ
- ការដកទឹកចេញពីប្រព័ន្ធហ្វ្រាំងធារាសាស្ត្រដោយប្រើ oleophobic, hydrophilic meshes
- ឥទ្ធិពលនៃប្រេងសំខាន់ៗធម្មជាតិលើ Culex quinquefasciatus
- ករណីសិក្សាលើតម្លៃនៃការអនុវត្ត IPv6 នៅក្នុងសហគ្រាស និងសាលារៀនធំៗ
- ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងសុពលភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរ PHEX របស់អ្នកស្រាវជ្រាវដែលជាលទ្ធផលនៃ hypophosphatemia ដែលភ្ជាប់ដោយ X
- សក្ដានុពលនៃការទាត់លំហូរ៖ ការកំណត់បរិមាណភាពធន់ទៅនឹងការរំខានប្រព័ន្ធអេកូដែលកើតឡើងដដែលៗ
- ការស៊ើបអង្កេតតំបន់ចងនិងមិនចងនៃ glycoprotein សម្បូរ histidine
- ផលប៉ះពាល់នៃការកើនឡើងសីតុណ្ហភាពលើការងើបឡើងវិញនៃ Aiptasia Pallida ពីការ bleaching ។
- ភាពជាក់ស្តែង និងប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធស្ថេរភាពនិចលភាពកង់ជំនួយ
- លទ្ធភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃធុងផ្ទុកភេសជ្ជៈអាលុយមីញ៉ូមច្រើន
- ការបញ្ចូលប្រូតេអ៊ីន fluorescent ពណ៌បៃតងដែលប្រសើរឡើងនៅក្នុងវ៉ិចទ័រក្លូន pATT-DEST និងការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុង Escherichia coli ។
- ការវិភាគការដំឡើងព្យុះកំបុតត្បូងដោយប្រើលក្ខណៈបរិស្ថាន
- ការរចនារចនាសម្ព័ន្ធសាមញ្ញដោយប្រើក្បួនដោះស្រាយហ្សែន
- ការធ្វើផែនទី inhibitors ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតឡើងវិញ cardiomyocyte នៅក្នុងសត្វកណ្តុរដែលទើបនឹងកើត
- ការវិភាគនៃម៉ូដែលពង្រីកកែវទំនាញជាមួយនឹងទិន្នន័យកំណែ 1 មុន Hubble Frontier Fields
- ឥទ្ធិពលនៃ APOE e4 របស់មនុស្សលើការប្រមូលផ្តុំប្រូតេអ៊ីន beta amyloid នៅក្នុងគំរូ Drosophila melanogaster
ប្លុកសិស្ស
ស្វែងយល់បន្ថែមពីអ្នកស្រាវជ្រាវសិស្សតាមរយៈ "Beyond the Glass" ដែលជាប្លុកនិស្សិតស្រាវជ្រាវ Minnetonka ។
ទំនាក់ទំនង
Caitlin McWhirter
នាយកស្រាវជ្រាវ Minnetonka
caitlin.mcwhirter@minnetonkaschools.org
ដាក់ស្នើសំណួរ និងមតិកែលម្អតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយទទួលបានការឆ្លើយតបក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការតាមរយៈ Let's Talk ។