ធនធានមាតាបិតា

យើង សូម លើក ទឹក ចិត្ត ឪពុក ម្តាយ របស់ សិស្ស អប់រំ ពិសេស ឲ្យ ដើរ តួ នាទី យ៉ាង សកម្ម ក្នុង ការ រៀប ចំ ផែនការ អប់រំ និង ដំណើរ ការ IEP របស់ កូន អ្នក ។ ការ ស្រាវជ្រាវ បាន បង្ហាញ ថា ទាំង កុមារ និង សាលា រៀន ទទួល បាន ប្រយោជន៍ ពី ការ ចូល រួម របស់ ឪពុក ម្តាយ ។

ឪពុក ម្ដាយ ជា ញឹក ញាប់ មាន សំណួរ ក្នុង ការ រុករក ដំណើរ ការ អប់រំ ពិសេស ។ គោល បំណង នៃ គេហទំព័រ នេះ គឺ ដើម្បី ផ្តល់ ឲ្យ អ្នក នូវ ព័ត៌មាន ដែល មាន ប្រយោជន៍ ដែល ចាំបាច់ ដើម្បី តស៊ូ មតិ សម្រាប់ កូន របស់ អ្នក ដែល មាន តម្រូវ ការ អប់រំ ពិសេស ។

គេហទំព័រជំនួយ

ព័ត៌មានដែលអាចទាញយកបាន

កម្មវិធីសហគមន៍

  • ផ្នែកនៃសេវាកម្មស្តារឡើងវិញ៖ ជួយមនុស្សដែលមានពិការភាពត្រៀមខ្លួនស្វែងរក និងរក្សាការងារ និងគាំទ្រសម្រាប់ការរស់នៅដោយឯករាជ្យ។
  • Project SOAR: ការ ផ្តល់ ឱកាស ឲ្យ មនុស្ស ពេញ វ័យ ពិការ ឱកាស ចូល រួម ក្នុង កម្មវិធី អប់រំ សហគមន៍។
  • REACH for Resources: ការផ្ដល់សេវាឯកជនសម្រាប់ឯករាជ្យ, ការពាក់ព័ន្ធសហគមន៍និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសុខុមាលភាពខាងរាងកាយនិងផ្លូវចិត្ត.
  • កីឡា អូឡាំពិក ពិសេស មីនីសូតា ៖ ការ ផ្តល់ ការ ហ្វឹក ហាត់ អត្តពលិក ពេញ មួយ ឆ្នាំ និង ព្រឹត្តិ ការណ៍ នៅ ក្នុង កីឡា រចនាប័ទ អូឡាំពិក ចំនួន 17 សំរាប់ គ្រប់ កម្រិត អាយុ និង ជំនាញ ។

Liaison វប្បធម៌

កុមារ នីមួយ ៗ នៅ រដ្ឋ មីនីសូតា មាន សិទ្ធិ ទទួល បាន ការ អប់រំ សាធារណៈ ដោយ ឥត គិត ថ្លៃ និង សមរម្យ ។ សាលា រៀន នៅ រដ្ឋ មីនីសូតា មាន កាតព្វកិច្ច ស្រប ច្បាប់ ក្នុង ការ កំណត់ អត្ត សញ្ញាណ កុមារ និង យុវវ័យ ដែល ពិការ យ៉ាង ត្រឹម ត្រូវ ។ សាលា រៀន ក៏ ត្រូវ បាន តម្រូវ ឲ្យ ផ្តល់ ទំនាក់ទំនង វប្បធម៌ ដល់ ក្រុម គ្រួសារ តាម ដែល ចាំបាច់ ផង ដែរ ។ ប្រសិនបើបានស្នើសុំ, liaison វប្បធម៌មួយអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំដែលអាចពាក់ព័ន្ធនឹងការពិភាក្សាទាក់ទងនឹងការដាក់ពាក្យមុនសម្រាប់សេវាកម្មពិសេសដូចជាការអប់រំពិសេស. ទំនាក់ទំនង វប្បធម៌ ក៏ អាច ត្រូវ បាន បញ្ចូល ទៅ ក្នុង កិច្ច ប្រជុំ សម្រាប់ សិស្ស ទាំង នោះ ដែល បាន ទទួល សេវា ពិសេស រួច ទៅ ហើយ ។

១. ទំនាក់ទំនង វប្បធម៌ ត្រូវ បាន កំណត់ ថា ជា មនុស្ស ដែល មាន អរិយធម៌ អរិយធម៌ អរិយធម៌ ឬ អរិយធម៌ ដូច ជា សិស្ស ដែល មាន៖

  • ផ្តល់ព័ត៌មានដល់ក្រុមការងារផែនការអប់រំឯកជន (IEP) អំពីការប្រកួតរបស់សិស្ស មុខវិជ្ជាវប្បធម៌ សង្គមវិទ្យា និងភាសាវិទ្យា។
  • ជួយ ក្រុម IEP ក្នុង ការ យល់ ដឹង ពី របៀប ដែល កត្តា ពូជ សាសន៍ វប្បធម៌ សង្គម និង ភាសា ជះ ឥទ្ធិពល ដល់ ការ រីក ចម្រើន ផ្នែក អប់រំ។
  • ្រប សម្រួល ការ យល់ ដឹង និង ការ ចូល រួម របស់ ឪពុក ម្តាយ របស់ សិស្ស ក្នុង ដំណើរ ការ អប់រំ ពិសេស។

បើបុគ្គលណាជាអ្នកមាន ពូជសាសន៍ អរិយធម៌ អរិយធម៌ ឬ អរិយធម៌ ឬ អរិយធម៌ ដូចសិស្ស ពុំមានទេ នោះបុគ្គលដែលមានចំណេះដឹងអំពី ពូជសាសន៍ អរិយធម៌ និង អរិយធម៌ អរិយធម៌ (Minnesota Statute 3525.0200)។