គោលនយោបាយ 103 - ពាក្យបណ្តឹង - សិស្ស និយោជិត ឪពុកម្តាយ បុគ្គលផ្សេងទៀត (PDF)

គោលនយោបាយ 201 - ស្ថានភាពផ្លូវច្បាប់របស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា (PDF)

គោលនយោបាយ 201.1 - ការគ្រប់គ្រងស្រុក (PDF)

គោលនយោបាយ 202 - មន្រ្តីក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា (PDF)

ដោយការបោះឆ្នោតរបស់ប្រជាជននៅថ្ងៃទី 16 ខែឧសភា ឆ្នាំ 1961 សមាជិកភាពនៃក្រុមប្រឹក្សាអប់រំនៃសាលាឯករាជ្យ Minnetonka លេខ 276 នៃស្រុក Hennepin និង Carver ត្រូវបានពង្រីកពីតម្រូវការអប្បបរមាចំនួនប្រាំមួយយោងតាមច្បាប់ដល់ប្រាំពីរ; ដើម្បីក្លាយជាប្រសិទ្ធិភាពនៅការបោះឆ្នោតសាលាប្រចាំឆ្នាំក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ 1962 ។ សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹងត្រូវបានបោះឆ្នោតឱ្យមានអាណត្តិបួនឆ្នាំ ដើម្បីចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃច័ន្ទដំបូងនៃខែមករា បន្ទាប់ពីការបោះឆ្នោត និងបម្រើរហូតដល់អ្នកស្នងតំណែងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ សមាជិកបួននាក់ត្រូវបានបោះឆ្នោតរៀងរាល់ឆ្នាំទីបួន ហើយសមាជិកបីនាក់ត្រូវបានបោះឆ្នោតពីរឆ្នាំបន្ទាប់ពីនោះ និងរៀងរាល់បួនឆ្នាំម្តងនៅលើវដ្តនោះនៅក្នុងការបោះឆ្នោតសាលាដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃអង្គារដំបូងបន្ទាប់ពីថ្ងៃច័ន្ទដំបូងនៃខែវិច្ឆិកាក្នុងឆ្នាំសេស។ ពួកគេត្រូវដាក់ពាក្យទទួលយកការបោះឆ្នោតក្នុងរយៈពេលដប់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីត្រូវបានបោះឆ្នោត។ 

សូមចំណាំ: 
ក្នុងឆ្នាំ 2011 ក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានលុបចោលគោលនយោបាយ #203 ។ គោលនយោបាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា #203.1, #203.2, #203.3, #203.5 និង #203.6 នៅតែមានឥទ្ធិពល។

ទាក់ទងនឹងការបោះឆ្នោតក្រុមប្រឹក្សាសាលា សាលាសាធារណៈ Minnetonka អនុវត្តតាមច្បាប់រដ្ឋ MN ។ ព័ត៌មាន បន្ថែម:
https://www.revisor.mn.gov/statutes/2020/cite/123B.09

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវច្បាប់ជាក់លាក់នៃលំដាប់ដើម្បីធ្វើការប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។

គោលនយោបាយ 203.1 - នីតិវិធីរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា៖ ច្បាប់នៃលំដាប់ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងលំដាប់អាជីវកម្មនៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាធម្មតា។

គោលនយោបាយ 203.2 - លំដាប់នៃកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាធម្មតា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ច្បាប់គ្រប់គ្រងសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តទៅនៃកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា។

គោលនយោបាយ 203.3 - ប្រតិបត្តិការរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា៖ ច្បាប់គ្រប់គ្រង (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់នីតិវិធីសម្រាប់ការរៀបចំរបៀបវារៈកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាសម្រាប់កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់ និងពិសេស ក៏ដូចជាវគ្គសិក្សា ដើម្បីធានាថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចសម្រេចអាជីវកម្មរបស់ខ្លួនបានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងឆាប់រហ័សតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

គោលនយោបាយ 203.5 - ការរៀបចំរបៀបវារៈកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់របៀបវារៈការយល់ព្រមក្នុងការធ្វើអាជីវកម្មនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់ ឬពិសេសរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា។

គោលនយោបាយ 203.6 - របៀបវារៈនៃការយល់ព្រម (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបង្កើតនីតិវិធីទាក់ទងនឹងការថែរក្សាកំណត់ត្រារបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា និងការបោះពុម្ពដំណើរការនីតិវិធីផ្លូវការរបស់ខ្លួន។

គោលនយោបាយ 204 - នាទីកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា (PDF)

ក. ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទទួលយកទស្សនវិជ្ជានៃការបើកចំហក្នុងការអនុវត្តអាជីវកម្មរបស់ខ្លួន ក្នុងជំនឿថាការបើកចំហបង្កើតកម្មវិធីកាន់តែប្រសើរ ប្រសិទ្ធភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងកម្មវិធី និងអង្គការមួយដែលឆ្លើយតបទៅនឹងផលប្រយោជន៍សាធារណៈ និងមិនសូវងាយរងគ្រោះចំពោះផលប្រយោជន៍ឯកជន។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹងធ្វើអាជីវកម្មរបស់ខ្លួនក្រោមការសន្មតថាបើកចំហ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទទួលស្គាល់ និងគោរពសិទ្ធិឯកជនភាពរបស់បុគ្គលដូចដែលបានផ្តល់ដោយច្បាប់។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលក៏ទទួលស្គាល់ថាមានករណីលើកលែងមួយចំនួនចំពោះច្បាប់កិច្ចប្រជុំបើកចំហរដ្ឋ Minnesota ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់នៅក្នុងច្បាប់ដែលវាត្រូវបានកំណត់ថា, នៅក្នុងកាលៈទេសៈមានកំណត់, ផលប្រយោជន៍សាធារណៈត្រូវបានបម្រើបានល្អបំផុតដោយបិទកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល.

ខ. គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំដើម្បីធានាសិទ្ធិរបស់សាធារណជនក្នុងការមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា ខណៈពេលដែលការពារសិទ្ធិរបស់បុគ្គលចំពោះភាពឯកជនក្រោមច្បាប់ និងដើម្បីបិទកិច្ចប្រជុំនៅពេលដែលផលប្រយោជន៍សាធារណៈទាមទារដូចដែលទទួលស្គាល់ដោយច្បាប់។

គោលនយោបាយ 205 - កិច្ចប្រជុំបើកចំហ និងកិច្ចប្រជុំបិទ (PDF)

ក. ក្រុមប្រឹក្សាសាលា Minnetonka ទទួលស្គាល់តម្លៃនៃការចូលរួមរបស់សាធារណជនក្នុងការពិភាក្សា និងការសម្រេចចិត្តលើបញ្ហាស្រុក។ ជាមួយគ្នានេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទទួលស្គាល់សារៈសំខាន់នៃការដំណើរការនីតិវិធីប្រកបដោយសណ្តាប់ធ្នាប់ និងមានប្រសិទ្ធភាព ជាមួយនឹងឱកាសសម្រាប់ការបង្ហាញទស្សនៈរៀងៗខ្លួនរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់។

ខ. គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់នីតិវិធីដើម្បីធានាការពិភាក្សាជាសាធារណៈបើកចំហ និងមានលំដាប់ ព្រមទាំងដើម្បីការពារដំណើរការត្រឹមត្រូវ និងសិទ្ធិឯកជនភាពរបស់បុគ្គលក្រោមច្បាប់។

គោលនយោបាយ 206 - ការចូលរួមជាសាធារណៈនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃតួនាទីបង្កើតគោលនយោបាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងផ្តល់មធ្យោបាយសម្រាប់វាដើម្បីបន្តជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់។

គោលនយោបាយ 208 - ការអភិវឌ្ឍន៍ ការអនុម័ត និងការអនុវត្តគោលនយោបាយ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីគោរពច្បាប់របស់រដ្ឋទាក់ទងនឹងជម្លោះផលប្រយោជន៍និងដើម្បីជៀសវាងការប៉ះទង្គិចផលប្រយោជន៍ឬរូបរាងនៃភាពមិនសមរម្យ.

គោលនយោបាយ 210 - ជម្លោះផលប្រយោជន៍ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីគោរពច្បាប់របស់រដ្ឋទាក់ទងនឹងជម្លោះផលប្រយោជន៍ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអាជីវកម្មរបស់សាលាស្រុកក្នុងរបៀបដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជៀសវាងការប៉ះទង្គិចផលប្រយោជន៍ ឬរូបរាងនៃភាពមិនសមរម្យ។

គោលនយោបាយ 211 - ជម្លោះផលប្រយោជន៍៖ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំអំពីជំហរ សិទ្ធិ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ស្រុក នៅពេលដែលសកម្មភាពរដ្ឋប្បវេណី ឬព្រហ្មទណ្ឌកំពុងរង់ចាំប្រឆាំងនឹងស្រុក ឬសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា បុគ្គលិកស្រុក ឬសិស្ស។

គោលនយោបាយ 212 - សកម្មភាពព្រហ្មទណ្ឌ ឬរដ្ឋប្បវេណីប្រឆាំងនឹងសាលាស្រុក សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា បុគ្គលិក ឬសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីត្រួតពិនិត្យការធ្វើដំណើរក្រៅរដ្ឋដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាតាមការតម្រូវដោយច្បាប់។

គោលនយោបាយ 214 - ការធ្វើដំណើរក្រៅរដ្ឋដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាហិរញ្ញវត្ថុ និងនីតិវិធីសម្រាប់ប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន។

គោលនយោបាយ 215 - គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាហិរញ្ញវត្ថុ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការបង្រៀន និងរៀន។

គោលនយោបាយ 216 - គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាបង្រៀន និងរៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលាសម្រាប់វិធានការនៃភាពជោគជ័យ និងដើម្បីផ្តល់ឱ្យអភិបាលខេត្តនូវមគ្គុទ្ទេសក៍សម្រាប់ការអនុវត្ត និងការប្រើប្រាស់ជាបន្តបន្ទាប់នៃវិធានការនៃភាពជោគជ័យ។

គោលនយោបាយ 217 - វិធានការនៃភាពជោគជ័យ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាធានារ៉ាប់រងខ្លួនឯង និងនីតិវិធីសម្រាប់ប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន។

គោលនយោបាយ 218 - គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង (PDF)

ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាសាលា Minnetonka យើងជឿជាក់លើអំណាចនៃចក្ខុវិស័យរួមដើម្បីជំរុញមនុស្ស និងមានឥទ្ធិពលដល់ការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ យើងប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការកសាងឧត្តមភាពនៃអតីតកាលរបស់យើង និងបង្កើតសាលារៀនលំដាប់ពិភពលោក។ យើងនឹងអះអាងលើការតម្រឹមគ្រប់ធាតុនៃអង្គការរបស់យើងឆ្ពោះទៅរកគោលដៅនៃការគាំទ្រដល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សទាំងអស់នៃកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការសិក្សា និងសមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

គោលនយោបាយ 304 - ការពិនិត្យការអនុវត្តរបស់អគ្គនាយក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱកាសការងារស្មើភាពសម្រាប់បេក្ខជនទាំងអស់សម្រាប់ការងារសាលាស្រុក Minnetonka និងបុគ្គលិកសាលាស្រុក Minnetonka ។

គោលនយោបាយ 401 - ឱកាសការងារស្មើភាព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុខភាពនៅក្នុងស្រុក ដើម្បីលើកកម្ពស់សុខុមាលភាពរាងកាយ សង្គម និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្សរបស់ខ្លួន។ ដើម្បីបញ្ចប់នោះ ស្រុកនឹងស្វែងរកការត្រួតពិនិត្យប្រវត្តិព្រហ្មទណ្ឌសម្រាប់បេក្ខជនដែលទទួលបានការផ្តល់ជូនការងារ ឬការត្រួតពិនិត្យប្រវត្តិផ្សេងទៀតដូចដែលបានផ្តល់ដោយគោលនយោបាយនេះ។ ស្រុកក៏អាចជ្រើសរើសធ្វើការត្រួតពិនិត្យផ្ទៃខាងក្រោយរបស់អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត អ្នកម៉ៅការឯករាជ្យ និងបុគ្គលិកសិស្សផងដែរ។

គោលនយោបាយ 404 - ការត្រួតពិនិត្យប្រវត្តិការងារ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំដល់បុគ្គលិកស្រុកអំពីទិន្នន័យដែលស្រុកប្រមូល និងរក្សាទាក់ទងនឹងបុគ្គលិករបស់ខ្លួន។

មន្រ្តីអនុវត្តទិន្នន័យស្រុក៖
ផ្កា Anjie
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិផ្នែកធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

គោលនយោបាយ 406 - កំណត់ត្រារបស់និយោជិត៖ គោលនយោបាយទាក់ទងនឹងការប្រមូល ការថែទាំ និងការដោះលែង (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីជូនដំណឹងដល់បុគ្គលិក និងសិស្សសាលាស្រុក Minnetonka អំពីគោលនយោបាយរបស់ស្រុកទាក់ទងនឹងសិទ្ធិអ្នកនិពន្ធ។

គោលនយោបាយ 409 - ការអនុលោមតាមច្បាប់រក្សាសិទ្ធិ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ការឈប់សម្រាកគ្រួសារ និងវេជ្ជសាស្រ្តដល់បុគ្គលិកសាលាស្រុកស្របតាមច្បាប់ស្តីពីការឈប់សម្រាកគ្រួសារ និងវេជ្ជសាស្រ្ត និងជាមួយនឹងការឈប់សម្រាកចិញ្ចឹមកូនក្រោមច្បាប់របស់រដ្ឋ។

គោលនយោបាយ 410 - ច្បាប់ស្តីពីការឈប់សម្រាកគ្រួសារ និងវេជ្ជសាស្រ្ត (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់លក្ខខណ្ឌដែលសាលាឯករាជ្យ Minnetonka #276 នឹងសងការចំណាយអាជីវកម្មរបស់បុគ្គលិកមួយចំនួន។ គោលនយោបាយនេះអនុវត្តចំពោះបុគ្គលិកស្រុកទាំងអស់ លុះត្រាតែត្រូវបានកែប្រែដោយកិច្ចសន្យាការងារបុគ្គលដែលអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ រាល់ការធ្វើដំណើរក្រៅរដ្ឋ ឬការធ្វើដំណើរក្នុងរដ្ឋណាមួយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការស្នាក់នៅនឹងត្រូវបានអនុម័តជាមុនដោយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់និយោជិតដោយប្រើទម្រង់ពាក្យស្នើសុំ/ពេលវេលាដោះលែង។

គោលនយោបាយ 412 - ការសងប្រាក់បុគ្គលិក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យច្បាស់លាស់អំពីតម្រូវការច្បាប់របស់បុគ្គលិកសាលាដើម្បីរាយការណ៍ពីការសង្ស័យថាការធ្វេសប្រហែសរបស់កុមារ ឬការរំលោភបំពានផ្លូវកាយ ឬផ្លូវភេទ។

គោលនយោបាយ 414 - ការរាយការណ៍អំពីការធ្វេសប្រហែសរបស់កុមារ ឬការរំលោភបំពានផ្លូវភេទ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុខភាពសម្រាប់បុគ្គលិក សិស្ស និងភ្ញៀវទេសចរ និងរាយបញ្ជីសកម្មភាពដែលនឹងត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់ការរំលោភបំពានរបស់សិស្សលើគោលនយោបាយកន្លែងធ្វើការគ្មានគ្រឿងញៀន និងសាលាគ្មានគ្រឿងញៀន។

គោលនយោបាយ 417 - ការរំលោភបំពានលើការប្រើប្រាស់សារធាតុគីមី (ជា PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារដែលគ្មានគ្រឿងញៀន។

គោលនយោបាយ 418 - បរិស្ថានគ្មានថ្នាំជក់ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារដែលគ្មានថ្នាំជក់។

គោលនយោបាយ 419 - បរិស្ថានគ្មានថ្នាំជក់ (PDF)

សិស្ស និងបុគ្គលិកនៃស្រុកគួរតែអាចចូលរៀននៅសាលារៀនរបស់ស្រុកដោយមិនឆ្លងជំងឺឆ្លង ឬឆ្លងធ្ងន់ធ្ងរ រួមទាំងប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះមេរោគ Human Immunodeficiency Virus (HIV), Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS), Hepatitis B, and Tuberculosis ។ វិធានការដែលឆ្លើយតបយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពចំពោះការព្រួយបារម្ភអំពីសុខភាព ខណៈពេលដែលគោរពសិទ្ធិរបស់សិស្ស បុគ្គលិក និងអ្នកម៉ៅការទាំងអស់ រួមទាំងអ្នកដែលឆ្លងមេរោគ ចាំបាច់ត្រូវអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីអនុម័តវិធានការបែបនេះ។

គោលនយោបាយ 420 - និស្សិត និងនិយោជិត-ជំងឺឆ្លង និងឆ្លង (PDF)

សាលាស្រុក Minnetonka ប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះបរិយាកាសអប់រំដែលសិស្សទាំងអស់ត្រូវបានចាត់ទុកដោយការគោរព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។ បុគ្គលិកស្រុកនីមួយៗត្រូវផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការណែនាំ ការយល់ដឹង និងការដឹកនាំសមស្រប ខណៈពេលដែលរក្សាស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ និងអនុវត្តតាមស្តង់ដារនៃការអនុវត្តដែលបានទទួលយក។

គោលនយោបាយ 423 - ទំនាក់ទំនងនិស្សិតបុគ្គលិក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាថាគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានសមត្ថភាពត្រូវបានជួលដោយស្រុក ហើយថាស្រុកបំពេញកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនដើម្បីប្រាកដថាស្ថានភាពអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាដែលជួលគ្រូបង្រៀន ឬអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមិនមានអាជ្ញាប័ណ្ណបង្រៀន ឬលិខិតអនុញ្ញាតត្រឹមត្រូវដាក់ខ្លួនឯងប្រឈមនឹងហានិភ័យសម្រាប់ការកាត់បន្ថយជំនួយរបស់រដ្ឋ។ គោលនយោបាយនេះមិនបដិសេធកាតព្វកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀន ឬអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងការរក្សាអាជ្ញាប័ណ្ណបច្ចុប្បន្ន និងត្រឹមត្រូវទេ។

គោលនយោបាយ 424 - ស្ថានភាពអាជ្ញាប័ណ្ណ (PDF)

សាលាស្រុក Minnetonka #276 រក្សាផែនការវេជ្ជសាស្រ្តដែលមានការធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង ផែនការធ្មេញដែលធានារ៉ាប់រងដោយខ្លួនឯង និងគណនីចំណាយដែលអាចបត់បែនបានផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត (ហៅថា "Minnetonka ISD #276") ដែលស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិសាមញ្ញរដ្ឋបាលនៃច្បាប់ចល័ត និងគណនេយ្យភាពធានារ៉ាប់រងសុខភាពឆ្នាំ 1996 ("HIPAA")

គោលនយោបាយ 425.1 - ច្បាប់ស្តីពីការចល័ត និងគណនេយ្យភាពនៃការធានារ៉ាប់រងសុខភាព (HIPAA) (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំដល់បុគ្គលិកសាលាស្រុកអំពីគោលនយោបាយ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការស្នើសុំមុខតំណែងចែករំលែក។

គោលនយោបាយ 426 - គោលនយោបាយការអនុញ្ញាត និងលក្ខខណ្ឌដែលបានចែករំលែក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារដែលគ្មានការយាយី និងអំពើហិង្សាដោយផ្អែកលើពូជសាសន៍ ពណ៌សម្បុរ ជំនឿ សាសនា ប្រភពដើមជាតិ ភេទ ភេទ អាយុ ស្ថានភាពអាពាហ៍ពិពាហ៍ ស្ថានភាពគ្រួសារ ស្ថានភាពទាក់ទងនឹងជំនួយសាធារណៈ ទិសដៅផ្លូវភេទ ឬពិការភាព។

មន្រ្តីសិទ្ធិមនុស្សស្រុក៖
ផ្កា Anjie
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិផ្នែកធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

គោលនយោបាយ 427 - ការយាយី និងអំពើហិង្សា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីទទួលស្គាល់សិទ្ធិរបស់និយោជិតក្នុងការគោរព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរបុគ្គល និងការបង្កើត និងរក្សាបរិយាកាសការងារប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ គោរព។

គោលនយោបាយ 428 - កន្លែងធ្វើការគោរព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំដល់បុគ្គលិកសាលាស្រុកអំពីគោលនយោបាយ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការស្នើសុំការឈប់សម្រាកដោយគ្មានប្រាក់ឈ្នួល។

គោលនយោបាយ 429 - ការឈប់សម្រាកដោយគ្មានប្រាក់ឈ្នួល - សិទ្ធិអំណាចក្នុងការធ្វើសកម្មភាព (PDF)

ការជ្រើសរើស និងដាក់គ្រូបម្រុងដែលមានសមត្ថភាពនៅក្នុងសាលាស្រុក Minnetonka គឺចាំបាច់ដើម្បីធានាបាននូវការគ្របដណ្តប់ថ្នាក់រៀនក្នុងករណីអវត្តមានគ្រូបង្រៀនធម្មតា។ ការបន្តនៃកម្មវិធី និងការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាក៏ត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយគុណភាពនៃគ្រូបម្រុងដែលមានសម្រាប់កិច្ចការបង្រៀនផងដែរ។ ការិយាល័យធនធានមនុស្សស្រុកនឹងបង្កើតប្រព័ន្ធមួយដើម្បីផ្តល់គ្រូបម្រុង ហើយនឹងធ្វើការរួមគ្នាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងអគារដើម្បីធានាការដាក់ពង្រាយគ្រូបម្រុងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

គោលនយោបាយ 430 - គ្រូបម្រុង (PDF)

គោលនយោបាយនេះផ្តល់អត្រាប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់បុគ្គលិកក្រៅម៉ោង និង/ឬបុគ្គលិកជំនួស។ ចក្ខុវិស័យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសារៈសំខាន់នៃមុខតំណែងទាំងនេះចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សាលារៀន និងសិស្សរបស់យើង។

គោលនយោបាយ 431 - អត្រាប្រាក់ឈ្នួល – បុគ្គលិកជំនួស ឬព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់ (PDF)

• ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងរក្សារចនាសម្ព័ន្ធប្រាក់ឈ្នួលដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យស្រុកទាក់ទាញ និងរក្សាបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាព និងចង់បាន ចាំបាច់សម្រាប់កម្មវិធីអប់រំឱ្យដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
• ដើម្បីផ្តល់ការលើកទឹកចិត្ត តាមរយៈកម្មវិធីគ្រប់គ្រងប្រាក់ឈ្នួលដ៏ល្អ ដែលនឹងលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសក្តានុពលរបស់បុគ្គលិកគាំទ្រសម្ងាត់នីមួយៗ។
• ដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងប្រាក់ឈ្នួលរវាងមុខតំណែងដែលស្របគ្នាខាងក្នុងក្នុងការទទួលស្គាល់ភាពខុសគ្នាដែលទាក់ទងសំខាន់នៅក្នុងតម្រូវការមុខតំណែងសម្រាប់ការអប់រំ បទពិសោធន៍ និងគណនេយ្យភាពនៅក្នុងមុខតំណែង។
• ដើម្បីពិនិត្យ និងបង្កើតប្រភេទប្រាក់ឈ្នួលដែលនឹងប្រៀបធៀបជាមួយប្រាក់ឈ្នួលដែលបានបង់នៅក្នុងសាលារៀនផ្សេងទៀត និងក្នុងវិស័យឯកជនសម្រាប់មុខតំណែងដែលមានកម្រិតនៃការទទួលខុសត្រូវប្រៀបធៀប។

គោលនយោបាយ 432 - សៀវភៅណែនាំបុគ្គលិកគាំទ្រសម្ងាត់ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបង្កើតគោលការណ៍ណែនាំស្របគ្នាសម្រាប់ការងាររបស់សមាជិកគ្រួសារជាក់ស្តែងនៅក្នុងស្រុកសាលារៀន។

គោលនយោបាយ 433 - Nepotism (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបង្កើតប៉ារ៉ាម៉ែត្រទូទៅសម្រាប់កំណត់ដែនកំណត់ការងាររបស់បុគ្គលិកអប់រំពិសេសដែលផ្តល់សេវាកម្មដល់កុមារពិការដែលទទួលបានសេវាអប់រំពិសេសដោយផ្ទាល់ 60 ភាគរយ ឬតិចជាងនេះនៃថ្ងៃបង្រៀន។

គោលនយោបាយ 434 - ដែនកំណត់ការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសមួយចំនួន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់លក្ខខណ្ឌនៃការងារសម្រាប់បុគ្គលិក Minnetonka Community Education និង/ឬ Aquatics ដែលមិនត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយកិច្ចព្រមព្រៀងមេដែលមានសុពលភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2023 រហូតដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025។

គោលនយោបាយនេះមិនមែនជាកិច្ចសន្យាការងារ បញ្ជាក់ ឬបរិយាយ ហើយក៏មិនធានាការងារសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ សាលាសាធារណៈ Minnetonka អាចកែប្រែ វិសោធនកម្ម ឬលុបចោលគោលនយោបាយនេះដោយមិនចាំបាច់ជូនដំណឹង។ សាលាសាធារណៈ Minnetonka មានទំនួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះការបកស្រាយបញ្ហាណាមួយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគោលនយោបាយនេះ

គោលនយោបាយ 440 - សៀវភៅណែនាំសម្រាប់ការអប់រំសហគមន៍ Minnetonka និង/ឬបុគ្គលិកវារីវប្បកម្ម (PDF)

វាជាបំណងប្រាថ្នារបស់សាលាស្រុក Minnetonka ដើម្បីទទួលស្គាល់ និងរំលេចសេវាកម្មរបស់បុគ្គលិក ដើម្បីកសាងវប្បធម៌នៃទំនាក់ទំនងគាំទ្រដែលអំណោយផលដល់សមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួន និងការសិក្សា និងបំផុសគំនិតដល់មនុស្សគ្រប់គ្នានូវចំណង់ចំណូលចិត្តដើម្បីពូកែ។

គោលនយោបាយ 444 - អ្នកចូលនិវត្តន៍ និងបុគ្គលិករយៈពេលវែង (PDF)

គោលនយោបាយនេះ រួមជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃសៀវភៅណែនាំគោលនយោបាយ និងនីតិវិធី និងចក្ខុវិស័យស្រុកស្តីពីគ្រូបង្រៀន គ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន។

គោលនយោបាយ 450 - ឧត្តមភាពការបង្រៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបញ្ជាក់ពីអាទិភាពរបស់សាលាស្រុក Minnetonka សម្រាប់ការបង្កើនការរៀនសូត្រ ការរីកចម្រើន និងការអភិវឌ្ឍរបស់សិស្ស។

គោលនយោបាយ 451 - គំរូកំណើនការវាយតម្លៃគ្រូបង្រៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាថាការរំពឹងទុកនៃការអនុវត្តត្រូវបានបំពេញនៅលើមូលដ្ឋានស្របគ្នា។

គោលនយោបាយ 452 - ការត្រួតពិនិត្យរដ្ឋបាលគ្រូបង្រៀន (PDF)

គោលបំណងនៃកម្មវិធីនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱកាសសម្រាប់សមាជិកបុគ្គលិកដើម្បីធ្វើការនៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំផ្សេងទៀតដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងផ្សេងៗគ្នាទៅក្នុងលំនាំការបង្រៀន កាលវិភាគ គ្រឿងបរិក្ខារ សិស្ស និងបរិយាកាសវប្បធម៌។ វាត្រូវបានគេរំពឹងថាប្រព័ន្ធឬទីភ្នាក់ងារដែលការផ្លាស់ប្តូរនេះត្រូវបានធ្វើឱ្យទទួលបានប្រាក់ចំណេញនៅក្នុងរបៀបស្រដៀងគ្នាពីការផ្លាស់ប្តូរនេះ.

គោលនយោបាយ 453 - ការផ្លាស់ប្តូរគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង (PDF)

វាជាគោលនយោបាយរបស់សាលាស្រុក Minnetonka ដើម្បីលើកទឹកចិត្តការប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀនសិស្សតាមរយៈកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយកម្មវិធីអប់រំគ្រូដែលបានអនុម័តនៃស្ថាប័នរៀបចំគ្រូបង្រៀន និងក្នុងវិសាលភាពស្របតាមកម្មវិធីអប់រំរបស់ស្រុក។

គោលនយោបាយ 456 - ការបង្រៀនសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបញ្ជាក់ថាបទប្បញ្ញត្តិនៃគោលនយោបាយស្រុក និងចក្ខុវិស័យស្រុកស្តីពីភាពជាអ្នកដឹកនាំនឹងគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់នាយកសាលា Minnetonka ។

គោលនយោបាយ 460 - ឧត្តមភាពគោលការណ៍ (PDF)

សាលាសាធារណៈ Minnetonka ទទួលស្គាល់តួនាទីដ៏សំខាន់នៃរដ្ឋបាលនៅក្នុងភាពជោគជ័យនៃសាលារៀនរបស់ខ្លួន។ ដូច្នេះស្រុកចង់បាន និងរំពឹងថានឹងមានភាពជាអ្នកដឹកនាំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការគ្រប់គ្រងសាលារៀនដ៏រឹងមាំ។

គោលនយោបាយ 461 - ការពិនិត្យការអនុវត្តរដ្ឋបាល (PDF)

អ្នកគ្រប់គ្រងគ្រប់រូបនឹងអវត្តមាននៅពេលខ្លះក្នុងអំឡុងពេលការងារធម្មតា៖ រយៈពេលវិស្សមកាល ការចូលរួមសន្និសីទ អាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន ជំងឺ ឬហេតុផលផ្សេងទៀត។ ដើម្បីទប់ស្កាត់សំណួរនៃសិទ្ធិអំណាចក្នុងអំឡុងពេលអវត្តមាន និងដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យប្រតិបត្តិការសាលាដំណើរការជាធម្មតាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន អ្នកគ្រប់គ្រងនីមួយៗមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតបន្ទាត់អាជ្ញាធរនៅក្នុងសាលា ឬនាយកដ្ឋានរៀងៗខ្លួន និងបញ្ជូនវាទៅទាំងអ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកត្រួតពិនិត្យ។

គោលនយោបាយ 462 - ការកំណត់អំណាចអំឡុងពេលអវត្តមាន (PDF)

យោងតាមចក្ខុវិស័យរបស់ស្រុក "ការបង្រៀន និងអន្តរកម្មរវាងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សរបស់ពួកគេគឺជាចំណុចកណ្តាលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអប់រំ។ បន្ថែមពីលើជំនាញផ្នែកមុខវិជ្ជា គ្រូបង្រៀន Minnetonka នឹងដឹងថាគ្រាន់តែគ្របដណ្តប់កម្មវិធីសិក្សាមិនស្មើនឹងឧត្តមភាពក្នុងការបង្រៀនទេ។ គ្រូបង្រៀន Minnetonka នឹងទទួលស្គាល់ថាពួកគេត្រូវតែដោះស្រាយបញ្ហាអារម្មណ៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងអំឡុងពេលបទពិសោធន៍សិក្សា ដើម្បីឱ្យការរៀនសូត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពកើតឡើង។ ដោយសារតែបរិយាកាសសិក្សាមានសារៈសំខាន់ណាស់ចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស គ្រូបង្រៀនរបស់យើងនឹងប្រើការយល់ចិត្ត ចំណង់ចំណូលចិត្ត ការអត់ធ្មត់ ជំនាញទំនាក់ទំនង និងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន គាំទ្រ គោរព និងវិន័យ ដែលសមិទ្ធិផលសិក្សា និងផ្ទាល់ខ្លួនអាចរីកចម្រើនបាន។"

គោលនយោបាយ 464 - ការជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យ (PDF)

គោលនយោបាយនេះដោះស្រាយការប្រើប្រាស់បណ្តាញប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដែលអាចរកបានជាសាធារណៈរបស់បុគ្គលិករួមមាន៖ គេហទំព័រផ្ទាល់ខ្លួន កំណត់ហេតុគេហទំព័រ (ប្លុក) វិគី បណ្តាញសង្គម វេទិកាអនឡាញ ពិភពនិម្មិត និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមផ្សេងទៀត។ ស្រុកមិនមានជំហរលើការសម្រេចចិត្តរបស់និយោជិតក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រើប្រាស់បណ្តាញប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួននៅលើពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួនទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទាំងនេះសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងអំឡុងពេលស្រុក ឬលើឧបករណ៍របស់ស្រុកត្រូវបានហាមឃាត់។ លើសពីនេះទៀត បុគ្គលិកត្រូវជៀសវាងការបង្ហោះព័ត៌មានណាមួយ ឬចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងដែលរំលោភលើច្បាប់របស់រដ្ឋ ឬសហព័ន្ធ ឬគោលនយោបាយស្រុក។

គោលនយោបាយ 470 - ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមរបស់និយោជិត (PDF)

វាជាគោលនយោបាយរបស់សាលាសាធារណៈ Minnetonka ("School District") ដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សា និងការងារជាវិជ្ជមាន សុវត្ថិភាព។

គោលនយោបាយ 501 - អាវុធសាលារៀន (PDF)

គោលនយោបាយនេះទទួលស្គាល់ថាការចូលរៀនគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយ/អាណាព្យាបាល ដែលគាំទ្រដោយគ្រូបង្រៀន និងរដ្ឋបាល។ ដូច្នេះគោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរៀនជាទៀងទាត់ និងទាន់ពេលវេលា ដើម្បីឱ្យការរៀនសូត្រអាចកើតឡើងបាន។ វាមានបំណងជាវិជ្ជមាន និងមិនផ្តន្ទាទោស ហើយវិធានការទាំងអស់ដែលបានអនុវត្តនឹងមានផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់សិស្ស។ គោលនយោបាយនេះនឹងជួយគ្រួសារ និងបុគ្គលិកសាលាក្នុងការសម្រេចចិត្តចូលរួម។

គោលនយោបាយ 502 - ការចូលរួម (PDF)

សាលាស្រុក Minnetonka គោរពសិទ្ធិរបស់សិស្សក្នុងការបង្ហាញខ្លួនតាមរបៀបដែលពួកគេស្លៀកពាក់ និងរំពឹងថាសិស្សនឹងគោរពសហគមន៍សាលារៀន និងមិត្តរួមសិស្សដោយស្លៀកពាក់សមរម្យសម្រាប់បរិយាកាសសិក្សា K-12 ។

គោលនយោបាយ 504 - កូដសំលៀកបំពាក់ និងរូបរាងរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីការពារការអនុវត្តសិទ្ធិសេរីភាពនិយាយរបស់សិស្ស និងនិយោជិត ដោយគិតគូរពីគោលបំណងអប់រំ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ស្រុក។

គោលនយោបាយ 505 - ការចែកចាយសម្ភារៈដែលមិនមែនឧបត្ថម្ភដោយសាលារៀននៅលើបរិវេណសាលារៀនដោយសិស្ស និងបុគ្គលិក (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សយល់ដឹង និងគោរពតាមការរំពឹងទុករបស់សាលាស្រុកសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តិរបស់សិស្ស។ ការអនុលោមតាមបែបនេះនឹងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់សាលាស្រុកក្នុងការរក្សាវិន័យ និងធានាថាមិនមានការជ្រៀតជ្រែកជាមួយដំណើរការអប់រំ។ សាលាស្រុកនឹងចាត់វិធានការវិន័យសមស្របនៅពេលដែលសិស្សមិនគោរពតាមក្រមសីលធម៌របស់សិស្សដែលបានកំណត់ដោយគោលនយោបាយនេះ។

គោលនយោបាយ 506 - វិន័យសិស្ស និងក្រមសីលធម៌ (PDF)

សាលាស្រុក Minnetonka មានបំណងចង់ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីជម្រើសចុះឈ្មោះ។ វាជាគោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះដើម្បីកំណត់នីតិវិធីកម្មវិធី និងការបដិសេធដែលប្រើដោយសាលាស្រុកក្នុងការធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តនេះ។

គោលនយោបាយ 509 - ការចុះឈ្មោះសិស្សមិនស្នាក់នៅ (PDF)

គោលនយោបាយនេះផ្តល់សម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យសម្រាប់សិស្សដែលកើតក្រោយថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។

គោលនយោបាយ 509.1 - ការចុះឈ្មោះដំបូង (PDF)

ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់ខ្លួន សាលាស្រុក Minnetonka មានមោទនភាពក្នុងការផ្តល់ការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយពិតប្រាកដ។ ដោយទទួលស្គាល់ការបង្រៀន និងសមិទ្ធិផលសិក្សាជាបេះដូងនៃបេសកកម្មរបស់យើង សាលាស្រុក Minnetonka ក៏អះអាង និងគាំទ្រសកម្មភាពទាំងនោះដែលពង្រឹងការខិតខំសិក្សារបស់សិស្សដែលយើងបម្រើ។ សកម្មភាពសហកម្មវិធីសិក្សាគឺចាំបាច់សម្រាប់ការផ្តល់ការអប់រំលំដាប់ពិភពលោក។ ឱកាសដែលមិនមាននៅក្នុងថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណីបង្កើនបទពិសោធន៍របស់សិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ក៏ដូចជារៀបចំពួកគេសម្រាប់បញ្ហាប្រឈមក្នុងជីវិតខាងមុខ។ សកម្មភាពរួមកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន ទាំងការប្រកួតប្រជែង និងមិនប្រកួតប្រជែង ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការសិក្សា សង្គម រាងកាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍អារម្មណ៍របស់សិស្ស ដោយចិញ្ចឹមដូចខាងក្រោម៖ ការតស៊ូ វិន័យខ្លួនឯង អាកប្បកិរិយាសីលធម៌ សមត្ថភាពធ្វើការជាមួយអ្នកដទៃ លក្ខណៈសម្បត្តិភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃសុខភាពរាងកាយ និងសម្បទា ការកំណត់គោលដៅ និងជំនាញតាមដាន រូបភាពខ្លួនឯងវិជ្ជមាន បទពិសោធន៍នៃការប្រកួតប្រជែង។

គោលនយោបាយ 510 - កម្មវិធីសកម្មភាពសហកម្មវិធីសិក្សា (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុខភាពដោយអនុវត្តគោលនយោបាយរបស់សាលាស្រុកប្រឆាំងនឹងទំនិញខុសច្បាប់។

គោលនយោបាយ 512 - ការស្វែងរកឧបករណ៍ចាក់សោសិស្ស តុ ទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន យានយន្តសិស្ស និងបុគ្គលរបស់សិស្ស (PDF)

បរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាពនិងស៊ីវិលគឺចាំបាច់សម្រាប់សិស្សដើម្បីរៀននិងសម្រេចបានស្តង់ដារសិក្សាខ្ពស់និងដើម្បីលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ. ការគំរាមកំហែង ដូចជាអាកប្បកិរិយាហិង្សា ឬរំខានផ្សេងទៀត គឺជាទង្វើដែលរំខានដល់សមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការរៀន និង/ឬសមត្ថភាពរបស់គ្រូក្នុងការអប់រំសិស្សនៅក្នុងបរិយាកាសសុវត្ថិភាព។ សាលាស្រុក Minnetonka មិនអាចតាមដានសកម្មភាពរបស់សិស្សគ្រប់ពេលវេលា និងលុបបំបាត់រាល់ឧប្បត្តិហេតុនៃការគំរាមកំហែងរវាងសិស្ស ជាពិសេសនៅពេលដែលសិស្សមិនស្ថិតនៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យផ្ទាល់របស់បុគ្គលិកសាលា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងវិសាលភាពដែលទង្វើបែបនេះប៉ះពាល់ដល់បរិយាកាសអប់រំរបស់ស្រុក និងសិទ្ធិ និងសុខុមាលភាពរបស់សិស្សានុសិស្ស ហើយស្ថិតនៅក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់ស្រុកនៅក្នុងប្រតិបត្តិការធម្មតារបស់ខ្លួន ស្រុកមានបំណងទប់ស្កាត់ការគំរាមកំហែង និងចាត់វិធានការដើម្បីស៊ើបអង្កេត ឆ្លើយតប ជួសជុល និងវិន័យទង្វើនៃការគំរាមកំហែងដែលមិនត្រូវបានការពារដោយជោគជ័យ។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីជួយស្រុកក្នុងគោលដៅរបស់ខ្លួនក្នុងការការពារ និងឆ្លើយតបទៅនឹងទង្វើនៃការគំរាមកំហែង ការគំរាមកំហែង អំពើហិង្សា ការសងសឹក ការសងសឹក និងអាកប្បកិរិយារំខាន និងគ្រោះថ្នាក់ស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត។

គោលនយោបាយ 514 - ការហាមឃាត់ការគំរាមកំហែង (PDF)

សាលាស្រុកទទួលស្គាល់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនទាក់ទងនឹងការប្រមូល ការថែទាំ និងការផ្សព្វផ្សាយកំណត់ត្រាសិស្ស និងការការពារសិទ្ធិឯកជនភាពរបស់សិស្សដូចមានចែងនៅក្នុងច្បាប់សហព័ន្ធ និងច្បាប់របស់រដ្ឋ។

មន្រ្តីអនុវត្តទិន្នន័យស្រុក៖
ផ្កា Anjie
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិផ្នែកធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

គោលនយោបាយ 515 - ការការពារ និងឯកជនភាពនៃកំណត់ត្រាសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់បទប្បញ្ញត្តិដែលត្រូវអនុវត្តតាមនៅពេលចាក់ថ្នាំទាំងវេជ្ជបញ្ជា និងថ្នាំដែលមិនមានវេជ្ជបញ្ជាក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សា។

គោលនយោបាយ 516 - ថ្នាំសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ថ្នាំប្រឆាំង opiate (ថ្នាំលើសកម្រិត) ដើម្បីជួយសិស្ស បុគ្គលិក ឬបុគ្គលផ្សេងទៀតដែលជឿ ឬសង្ស័យថាកំពុងជួបប្រទះនឹងការប្រើថ្នាំលើសកម្រិតនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិរបស់សាលារៀនក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សា ឬនៅសកម្មភាពសាលាស្រុក។

គោលនយោបាយ 516.1 - ថ្នាំលើសកម្រិត (PDF)

ដោយសារវាមិនអាចលុបបំបាត់អាឡែហ្ស៊ីទាំងស្រុងពីសាលារៀនបានទេ បុគ្គលិកត្រូវតែត្រៀមខ្លួនដើម្បីទទួលស្គាល់ប្រតិកម្មអាឡែហ្ស៊ីធ្ងន់ធ្ងរដែលហៅថា anaphylaxis ហើយត្រូវតែមានមធ្យោបាយដើម្បីព្យាបាលវា។ ស្រុកទទួលស្គាល់ថាបុគ្គលមួយចំនួនអាចជួបប្រទះនឹងជំងឺ anaphylaxis ជាលើកដំបូងនៅក្នុងសាលារៀន ដូច្នេះអាចត្រូវការថ្នាំសង្គ្រោះបន្ទាន់ដែលពួកគេមិនមានវេជ្ជបញ្ជា។ វាជាគោលនយោបាយរបស់សាលាសាធារណៈ Minnetonka ក្នុងការផ្តល់ថ្នាំចាក់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ Epinephrine សម្រាប់សាលានីមួយៗ ដែលត្រូវគ្រប់គ្រងដោយសមាជិកបុគ្គលិកដែលបានបណ្តុះបណ្តាលដល់បុគ្គលណាមួយដែលត្រូវបានគេជឿថាមានប្រតិកម្ម anaphylactic ។

គោលនយោបាយ 517 - ការទទួលស្គាល់ និងការព្យាបាលជំងឺ Anaphylaxis នៅក្នុងសាលារៀន (PDF)

ស្រុកទទួលស្គាល់ថាខ្លួនកំពុងបម្រើសិស្សដែលមានតម្រូវការសុខភាពស្មុគស្មាញ។ ស្រុកក៏ទទួលស្គាល់ផងដែរថាបុគ្គលិកស្រុកអាចប្រឈមមុខនឹងសំណើសុំទប់ស្កាត់ការថែទាំសង្គ្រោះបន្ទាន់របស់សិស្សក្នុងករណីមានស្ថានភាពគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិតនៅសាលា ឬសកម្មភាពសាលា ឬត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងបញ្ជា Do Not Resuscitate/Do Not Intubate (DNR-DNI) ។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ការណែនាំដល់បុគ្គលិកស្រុក និងឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលក្នុងស្ថានភាពទាំងនេះ។

គោលនយោបាយ 518 - បញ្ជាទិញកុំសង្គ្រោះ/កុំបំពង់បង្ហូរទឹក (DNR/DNI) (PDF)

ម្តងម្កាល សាលាស្រុក Minnetonka ប្រើប្រាស់ការស្ទង់មតិដើម្បីទទួលបានមតិ និងព័ត៌មានអំពីសិស្ស។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបង្កើតប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃព័ត៌មានដែលអាចត្រូវបានស្វែងរកនៅក្នុងការស្ទង់មតិរបស់សិស្ស។

គោលនយោបាយ 520 - ការស្ទង់មតិសិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីការពារសិស្សពិការពីការរើសអើងលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាព និងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងវាយតម្លៃអ្នកសិក្សាដែលនៅក្នុងគោលបំណងនៃផ្នែក 504 នៃច្បាប់ស្តារនីតិសម្បទាឆ្នាំ 1973 (ផ្នែក 504) ត្រូវការសេវាកម្មពិសេស កន្លែងស្នាក់នៅ ឬកម្មវិធី ដើម្បីឱ្យអ្នកសិក្សាបែបនេះអាចទទួលបានការអប់រំសាធារណៈសមស្របដោយឥតគិតថ្លៃ។

គោលនយោបាយ 521 - ការមិនរើសអើងពិការភាពរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាថាគ្មានបុគ្គលណាម្នាក់ត្រូវបានបដិសេធពីការចូលរួម ត្រូវបានបដិសេធអត្ថប្រយោជន៍ ឬត្រូវបានរើសអើងក្រោមកម្មវិធី ឬសកម្មភាពណាមួយរបស់ស្រុក។ 

អ្នកសម្របសម្រួលចំណងជើង IX:
ផ្កា Anjie
ទីប្រឹក្សាទូទៅ និងជានាយកប្រតិបត្តិផ្នែកធនធានមនុស្ស
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

អ្នកសម្របសម្រួលចំណងជើង IX - ជំនួស៖
Robyn Klinker
នាយករងផ្នែកធនធានមនុស្ស
hrstaff@minnetonkaschools.org
952.601.5015

គោលនយោបាយ 522 - ចំណងជើង IX ការមិនរើសអើងផ្លូវភេទ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់គោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការចូលប្រើ ក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិករបស់ស្រុកដែលអាចទទួលយកបាន និងមានសុវត្ថិភាព។ បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិចរួមមានប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះប្រព័ន្ធបណ្តាញនិងសមាសធាតុកុំព្យូទ័រនិងគ្រឿងកុំព្យូទ័រម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពទូរស័ព្ទប្រព័ន្ធបណ្តាញនិងសមាសធាតុនិងកម្មវិធីដែលពួកគេគាំទ្រនិង/ឬចូលប្រើ។

គោលនយោបាយ 524 - ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិកដែលអាចទទួលយកបាន (PDF)

គោលបំណងសម្រាប់គោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតគេហទំព័រស្រុក និងប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិត និងកំណត់គោលនយោបាយសម្រាប់ការប្រើប្រាស់គេហទំព័រស្រុក និងប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិតដែលអាចទទួលយកបាន។ គោលនយោបាយនេះបំពេញបន្ថែមនូវបណ្តាញកុំព្យូទ័ររបស់ស្រុក និងគោលនយោបាយប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតដែលអាចទទួលយកបាន។

គោលនយោបាយ 525 - គេហទំព័រ និងអ៊ីនធឺណិត (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុកសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សមស្របនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលមានស្រាប់ និងកំពុងរីកចម្រើនដែលសិស្សអាចមាន រួមទាំងប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះទូរស័ព្ទដៃ កាមេរ៉ារូបភាព/វីដេអូឌីជីថល និង/ឬទូរស័ព្ទកាមេរ៉ា ជំនួយការឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួន (PDAs) iPods, MP3s, pagers និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀតដែលមានសមត្ថភាពបញ្ជូនទិន្នន័យ ឬរូបភាព។

គោលនយោបាយ 526 - ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀតរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ និងការចតយានយន្តដោយសិស្សានុសិស្សនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិរបស់សាលារៀន ដើម្បីរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ និងវិន័យនៅក្នុងសាលារៀន និងដើម្បីការពារសុខភាព សុវត្ថិភាព និងសុខុមាលភាពរបស់សិស្ស និងបុគ្គលិកសាលា។

គោលនយោបាយ 527 - ការប្រើប្រាស់សិស្ស និងការចតយានយន្ត ការត្រួតពិនិត្យ និងការស្វែងរក (PDF)

ក្រុមប្រឹក្សាសាលាប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការផ្តល់នូវបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុខភាពល្អ។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាថាឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សដឹងពីតម្រូវការរបស់រដ្ឋ Minnesota សម្រាប់ការចាក់វ៉ាក់សាំង ហើយសិស្សទាំងអស់ទទួលបានការចាក់វ៉ាក់សាំងត្រឹមត្រូវតាមច្បាប់។

គោលនយោបាយ 530 - តម្រូវការចាក់វ៉ាក់សាំង (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវការរំលឹកនៃការសន្យាស្មោះត្រង់និងការបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀន.

គោលនយោបាយ 531 - ការសន្យាស្មោះត្រង់ (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការប្រើប្រាស់សមស្របនៃមន្រ្តីសន្តិភាព និងក្រុមវិបត្តិដើម្បីដកសិស្សចេញពីទ្រព្យសម្បត្តិសាលា Minnetonka ប្រសិនបើចាំបាច់។ នេះនឹងរួមបញ្ចូលទាំងការដកសិស្សដែលមានផែនការអប់រំបុគ្គល (IEP)។

គោលនយោបាយ 532 - មន្រ្តីសន្តិភាព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានានូវបរិយាកាសសាលារៀនដែលលើកកម្ពស់ និងការពារសុខភាព សុខុមាលភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងការរៀនដោយគាំទ្រដល់ការបរិភោគដែលមានសុខភាពល្អ សកម្មភាពរាងកាយ និងសុខភាពសង្គម និងអារម្មណ៍។ សាលាស្រុក Minnetonka ប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអនុវត្តសុខភាពពេញមួយជីវិតតាមរយៈភាពជាដៃគូយ៉ាងសកម្មជាមួយឪពុកម្តាយ និងសហគមន៍។

គោលនយោបាយ 533 - សុខុមាលភាព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាថាឱកាសអប់រំស្មើភាពត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់សិស្សទាំងអស់នៃស្រុក។

គោលនយោបាយ 534 - ឱកាសអប់រំស្មើភាព (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីដោះស្រាយការចាត់តាំងសិស្សទៅសាលារៀន និងសារៈសំខាន់របស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយដែលដឹងពីសាលាជាក់លាក់ដែលសិស្សនីមួយៗនឹងចូលរៀន។

គោលនយោបាយ 535 - សិស្ស៖ ការចាត់តាំងទៅសាលារៀន (PDF)

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់បុគ្គលិកសាលាស្រុក Minnetonka ទាក់ទងនឹងគោលការណ៍ណែនាំ និងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការបង្រៀននៅផ្ទះ។

គោលនយោបាយ 540 - Homebound (PDF)

សាលា Minnetonka ទទួលស្គាល់ថាការបង្រៀនសិស្សអាចមានប្រយោជន៍ដល់សមិទ្ធិផលរបស់សិស្ស ដែលជាការបន្ថែមដល់ការរំពឹងទុករបស់ស្រុកដូចដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងចក្ខុវិស័យរបស់ស្រុក។

គោលនយោបាយ 541 - ការបង្រៀន (PDF)

បរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងជំរុញគឺសំខាន់ចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ វប្បធម៌នៃសាលាស្រុក Minnetonka នឹងបង្ហាញពីការគាំទ្រ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍របស់យើង។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះ ស្របតាមច្បាប់ និងច្បាប់ដែលបានទទួលយករបស់សង្គមស៊ីវិល គឺដើម្បីរក្សាបរិយាកាសសិក្សាដែលស្របច្បាប់ ក្រមសីលធម៌ និងមិនរំលោភបំពាន។

គោលនយោបាយ 542 - ភាពស៊ីវិល័យរបស់សិស្ស (PDF)

បរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងជំរុញគឺសំខាន់ចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ វប្បធម៌នៃសាលាស្រុក Minnetonka នឹងបង្ហាញពីការគាំទ្រ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍របស់យើង។ គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីធានាឱ្យបានច្រើនបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបានថាសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងសាលាសាធារណៈ Minnetonka នឹងត្រូវបានផ្តល់នូវសាលារៀនដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាព និងបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងមានសណ្តាប់ធ្នាប់អំណោយផលដល់ការរៀនសូត្រ។

គោលនយោបាយ 543 - អាកប្បកិរិយាមិនមានសុវត្ថិភាពរបស់សិស្ស (PDF)

គោលបំណងជាមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីសេវាសុខភាពសាលាគឺដើម្បីជួយឪពុកម្តាយ/អាណាព្យាបាលក្នុងការការពារ កែលម្អ និងថែរក្សាសុខភាពសិស្សរបស់ពួកគេ។ ខណៈពេលដែលឪពុកម្តាយ/អាណាព្យាបាលមានទំនួលខុសត្រូវចម្បង និងចុងក្រោយចំពោះសុខភាពសិស្សរបស់ពួកគេ កម្មវិធីសេវាសុខភាពសាលានឹងជួយឪពុកម្តាយ/អាណាព្យាបាលក្នុងការបំពេញទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ និងដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសុខភាពដែលពួកគេនឹងប្រឈមមុខក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សារបស់ពួកគេ និងនាពេលអនាគត។ ស្រុកទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍគោលបំណង និងនីតិវិធីដើម្បីធានាបាននូវការសម្រេចបាននូវកម្មវិធីសេវាសុខភាពសាលារៀន។

គោលនយោបាយ 545 - កម្មវិធីសេវាសុខភាព (PDF)

គោលនយោបាយ 546 - កម្មវិធីសិក្សាទេសចរណ៍ (PDF)

ចក្ខុវិស័យសាលាស្រុក Minnetonka ផ្តល់ថាស្រុកនឹងអះអាងលើកម្មវិធីសិក្សាដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលាតសន្ធឹងគំនិតរបស់សិស្ស និងរៀបចំពួកគេឱ្យរីកចម្រើននៅក្នុងសង្គមអាមេរិក និងពិភពលោកទាំងមូល។ កម្មវិធីសិក្សានឹងរួមបញ្ចូលការយល់ដឹងជាសកលតាមរយៈការសិក្សាភាសាពិភពលោក ប្រវត្តិសាស្រ្ត ភូមិសាស្រ្ត និងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន។ ការរៀបចំការផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតអន្តរជាតិគឺស្របតាមចក្ខុវិស័យនេះ ដែលផ្តល់ឱ្យនិស្សិត Minnetonka នូវឱកាសដើម្បីសិក្សារួមគ្នា និងអភិវឌ្ឍមិត្តភាពជាមួយនិស្សិតមកពីជុំវិញពិភពលោក។

គោលនយោបាយ 550 - កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតអន្តរជាតិ (PDF)