I. គោលបំណង

គោលបំណងនៃគោលនយោបាយនេះគឺដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធកិត្តិយសសិក្សាដែលផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ ដែលទទួលស្គាល់សមិទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់។

II. សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅនៃគោលនយោបាយ

វាជាការទទួលខុសត្រូវរបស់ស្រុកចំពោះសហគមន៍ ដែលបុគ្គលិកសាលាទាំងអស់នឹងខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីប្រកួតប្រជែង និងគាំទ្រសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ក្នុងការស្វែងរកកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃសមិទ្ធផលសិក្សា និងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ពេញមួយដំណើររបស់សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Minnetonka សាលានឹងផ្តល់នូវបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងជំរុញទឹកចិត្ត ដើម្បីជម្រុញចំណង់ចំណូលចិត្តដើម្បីឧត្តមភាពចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ។ ការផ្តល់ជូនកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យពង្រីកគំនិតរបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីសិក្សានឹងផ្តល់នូវភាពម៉ត់ចត់ចាំបាច់ដើម្បីប្រកួតប្រជែងសិស្សឱ្យបំពេញតាមស្តង់ដារសិក្សាខ្ពស់បំផុត។

សញ្ញាបត្រ Minnetonka បង្ហាញពីការស្វែងរកឧត្តមភាពផ្នែកសិក្សា។ ព្រឹត្តិបត្រពិន្ទុនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន និងការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់របស់សិស្ស។ ដូចគ្នានេះដែរ ទាំងពីរនឹងទទួលស្គាល់ និងសរសើរកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃសមិទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។ ដើម្បីជំរុញសមិទ្ធផលដែលវាស់វែងដោយការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្លួន ស្រុកនឹងបង្កើតប្រព័ន្ធកិត្តិយសផ្នែកសិក្សា។ ដើម្បីសម្រេចគោលដៅទាំងនេះ ប្រព័ន្ធត្រូវតែ៖

• ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមិទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់។
• ត្រូវមានភាពស្មោះត្រង់ យុត្តិធម៌ តម្លាភាព និងគួរឱ្យទុកចិត្ត
• ត្រូវ​យោង​តាម​លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។
• ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការរំពឹងទុកខ្ពស់របស់សិស្សទាំងអស់នៅទូទាំងវគ្គសិក្សា និងកម្មវិធីទាំងអស់។

III. និយមន័យ

មធ្យមភាគ​និទ្ទេស​សរុប (GPA)៖ ជា​មធ្យមភាគ​លេខ​របស់​សិស្ស​សម្រាប់​គ្រប់​មុខវិជ្ជា​ដែល​បាន​រៀន។ វា​ត្រូវ​បាន​គណនា​ដោយ​បូក​ចំនួន​សរុប​នៃ​តម្លៃ​ពិន្ទុ​និទ្ទេស​អក្សរ ហើយ​ចែក​វា​ដោយ​ចំនួន​ក្រេឌីត​ដែល​បាន​បញ្ចប់។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានយោង៖ ស្តង់ដារមួយដែលការវិនិច្ឆ័យ ឬការសម្រេចចិត្តអាចផ្អែកលើ។

ការថ្លឹងថ្លែងថ្នាក់៖ ការកំណត់តម្លៃលេខធំជាងទៅតម្លៃពិន្ទុលេខរបស់ថ្នាក់អក្សរ ដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្សសម្រាប់ការបញ្ចប់វគ្គសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ (AP) និង/ឬ ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ (IB) និងការចូលរួមការវាយតម្លៃ AP និង IB ថ្នាក់ជាតិ/អន្តរជាតិនៅនិទាឃរដូវ។ វគ្គសិក្សា Calculus ពហុអថេរ ដែលជាវគ្គសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ជាង AP ឬ IB ក៏នឹងត្រូវបានផ្តល់ការថ្លឹងថ្លែងផងដែរ។

មធ្យមភាគពិន្ទុនិទ្ទេស (GPA) ៖ មធ្យមភាគលេខរបស់សិស្សសម្រាប់ត្រីមាសណាមួយ។ វាត្រូវបានគណនាដោយការបូកចំនួនសរុបនៃតម្លៃពិន្ទុនិទ្ទេសអក្សរ ហើយចែកវាដោយចំនួនវគ្គសិក្សាសម្រាប់ត្រីមាសជាក់លាក់មួយ។

IV. ការទទួលស្គាល់កិត្តិយសសិក្សាកម្រិតខ្ពស់

1. ចាប់ពីថ្នាក់ឆ្នាំ ២០០៩ តទៅ គំរូ Laude Latin នឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីទទួលស្គាល់ឧត្តមភាពសិក្សានៅចុងបញ្ចប់នៃអាជីពវិទ្យាល័យរបស់សិស្ស។ សិស្សនឹងខិតខំប្រកួតប្រជែងប្រឆាំងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កិត្តិយសសិក្សា មិនមែនប្រកួតប្រជែងគ្នាទៅវិញទៅមកទេ។
    
2. មធ្យមភាគ GPA សរុបចុងក្រោយរបស់សិស្សនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់កម្រិតកិត្តិយសនៅលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ សញ្ញាបត្ររបស់សិស្ស និងសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ការសិក្សានៅក្នុងលំហាត់ប្រគល់សញ្ញាបត្រ។ កម្រិតកិត្តិយសសិក្សាទាំងបីខាងក្រោមនឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់៖
    
   1. សរុប​កិត្តិយស “ជាមួយនឹង​កិត្តិយស​ខ្ពស់បំផុត” — មធ្យមភាគ GPA សរុប ៤,០០០ ឡើងទៅ
   2.  រង្វាន់ Magna Cum Laude “ជាមួយនឹងកិត្តិយសដ៏អស្ចារ្យ” — មធ្យមភាគ GPA សរុបពី 3.850 ដល់ 3.999
   3. កិត្តិយស​កំពូល «ដោយ​មាន​កិត្តិយស» — មធ្យមភាគ GPA សរុប​ចន្លោះ​ពី 3.667 ដល់ 3.849
       
      1. មធ្យមភាគ GPA ដែលមានទម្ងន់នឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីគណនាកិត្តិយសសិក្សាទាំងអស់។
          
      2. គំរូនេះនឹងជំនួសការអនុវត្តនៃការប្រើប្រាស់ឋានៈថ្នាក់ និងលិខិតសរសើរ និងលិខិតសរសើរលើឯកសារផ្លូវការទាំងអស់របស់សាលា Minnetonka។
          
      3. In the event that a miscalculation occurs honors may be awarded after the fact, but honors mistakenly awarded will not be retracted.
          
3. បញ្ជីកិត្តិយស
    
   1. បញ្ជីកិត្តិយសផ្លូវការនឹងត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើ GPA សរុបដែលមានទម្ងន់សម្រាប់ត្រីមាសនីមួយៗ។
   2. និស្សិតដែលមាន GPA ចាប់ពី 3.667 ឡើងទៅនឹងត្រូវបានចុះបញ្ជីក្នុងបញ្ជីកិត្តិយស "A"។
   3. និស្សិតដែលមាន GPA ចាប់ពី 3.000 ដល់ 3.666 ឡើងទៅនឹងត្រូវបានចុះបញ្ជីក្នុងបញ្ជីកិត្តិយស "B"។
       
4. អក្សរសាស្ត្រសិក្សា
    
   1. ការជួលកន្លែងសិក្សាគឺជាវិធីមួយផ្សេងទៀតដែលសិស្សវិទ្យាល័យ Minnetonka អាចត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់ការងារសាលាដ៏លេចធ្លោ។
      1. និស្សិតដែលមានសិទ្ធិទទួលបានលិខិតសិក្សាត្រូវតែមានមធ្យមភាគ GPA សរុប 3.850 ក្នុងរយៈពេលបីត្រីមាសដំបូងសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 1 និស្សិតឆ្នាំទី 2 និងនិស្សិតឆ្នាំទី 3។
      2. សិស្ស​ដែល​មាន​ពិន្ទុ GPA 3.850 ហើយ​បាន​បញ្ចប់​ថ្នាក់​រៀន​បង្កើនល្បឿន AP ឬ IB របស់​វិទ្យាល័យ Minnetonka ដោយ​ជោគជ័យ ទាំង​ថ្នាក់​រៀន​ពេញ​មួយ​ឆ្នាំ ឬ​ពីរ​ឆមាស នឹង​ទទួល​បាន​លិខិត​សិក្សា​ដែល​មាន​ស្លាក​ថា "កិត្តិយស"។
      3. លិខិតសិក្សាសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយនឹងត្រូវបានចែកជូននៅក្នុងកម្មវិធីប្រគល់រង្វាន់និទាឃរដូវ និងដល់និស្សិតឆ្នាំទី 1 និស្សិតឆ្នាំទី 2 និងនិស្សិតឆ្នាំទី 3 នៅក្នុងកម្មវិធីមួយនៅដើមឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។

V. ការរាយការណ៍ទៅកាន់ស្ថាប័នអប់រំក្រោយមធ្យមសិក្សា

ព្រឹត្តិបត្រពិន្ទុរបស់សិស្សនឹងរួមបញ្ចូល GPA របស់សិស្ស និងរង្វាន់កិត្តិយសណាមួយ។

VI. ការអនុវត្ត

អធិការ ឬអ្នកតំណាងត្រូវបានដឹកនាំ និងអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើត និងអនុម័តនីតិវិធីជាក់លាក់សម្រាប់ការអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ។