នៅ សាលា រដ្ឋ មីនីតូនកា កម្ម វិធី វិទ្យា សាស្ត្រ ថ្មី ជំរុញ ឲ្យ មាន ការ ងឿង ឆ្ងល់ និង ផ្តល់ អំណាច ដល់ សិស្ស ឲ្យ មាន ភាព ល្អ ប្រសើរ ។ 

វេជ្ជ បណ្ឌិត ដេននីស ភីធើសាន់ អ្នក គ្រប់ គ្រង សាលា បាន និយាយ ថា " ការ ចូល រួម សិស្ស ក្នុង វិទ្យា សាស្ត្រ ចាប់ ផ្តើម ដោយ ការ ណែ នាំ ដំបូង អំពី អំណាច នៃ ការ រៀន សូត្រ ដោយ ដៃ ហើយ វា រីក ចម្រើន ដោយ ផ្តល់ ឱកាស ដែល មាន មូលដ្ឋាន លើ ការ ស៊ើប អង្កេត ដល់ សិស្ស ដើម្បី ស្វែង រក អ្វី ដែល ពួក គេ ចាប់ អារម្មណ៍ ។ "

ថ្នាក់ រៀន និង ជម្រើស ក្រៅ សាលា ដែល បាន ផ្តល់ ឲ្យ នៅ ទូទាំង ស្រុក ផ្តល់ ឱកាស ដល់ សិស្ស ដើម្បី ស្វែង រក វិទ្យា សាស្ត្រ និង របៀប ដែល វា ភ្ជាប់ ទៅ នឹង ផ្នែក ផ្សេង ទៀត នៃ ជីវិត ប្រចាំ ថ្ងៃ របស់ ពួក គេ ។ កម្មវិធី នេះ ផ្តល់ នូវ មូលដ្ឋានគ្រឹះ ដ៏ រឹងមាំ មួយ ដល់ សិស្ស និស្សិត ដើម្បី បន្ត ស្វែងរក ភាព ល្អ ប្រសើរ នៅ ក្នុង វិស័យ នេះ បន្ទាប់ ពី បាន បញ្ចប់ ការ សិក្សា ។ 

ការ ចូល រៀន នៅ សាលា ឱកាស
វិទ្យាល័យ Minnetonka (MHS) ជា រឿយ ៗ ត្រូវ បាន គេ ហៅ ថា ជា ' សាលា នៃ ឱកាស ' អាច គាំទ្រ និង ប្រកួត ប្រជែង សិស្ស ដើម្បី រក និង ស្វែង រក ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត របស់ ពួក គេ ខណៈ ដែល សម្រេច បាន នូវ ភាព ល្អ ប្រសើរ ផ្ទាល់ ខ្លួន ។ MHS ផ្តល់ នូវ វគ្គ វិទ្យា សាស្ត្រ AP និង IB ដ៏ រឹង មាំ មួយ ចំនួន រួម មាន វគ្គ សិក្សា AP ក្នុង ជីវ វិទ្យា គីមី និង វិទ្យា សាស្ត្រ បរិស្ថាន ។ IB កីឡា, លំហាត់និងវិទ្យាសាស្រ្តសុខភាព; និងជម្រើសមួយចំនួនសម្រាប់ទាំង AP និង IB Physics។ ជាង 80 % នៃ សិស្ស MHS ទទួល បាន យ៉ាង ហោច ណាស់ វគ្គ AP ឬ IB មួយ ក្នុង អំឡុង ពេល បួន ឆ្នាំ របស់ ពួក គេ នៅ វិទ្យាល័យ ។ បន្ថែម ពី លើ ឱកាស ទាំង នេះ កម្ម វិធី ហត្ថ លេខា របស់ MHS ផ្តល់ នូវ ផ្លូវ សម្រាប់ សិស្ស ក្នុង ការ ចូល រួម ក្នុង កិច្ច ខិតខំ ប្រឹងប្រែង វិទ្យា សាស្ត្រ យ៉ាង តឹង រឹង ។ 

នៅ ក្នុង ការ ស្រាវជ្រាវ រដ្ឋ Minnetonka និស្សិត ស្វែង រក ការ ស្រាវជ្រាវ ផ្ទៀងផ្ទាត់ ភាព ទៀង ផ្ទាត់ សហការ ដែល ជំរុញ ដោយ ផល ប្រយោជន៍ ផ្ទាល់ ខ្លួន របស់ ពួកគេ ។ ក្នុង កម្មវិធី នេះ និស្សិត ស្នើ អនុវត្ត និង បង្ហាញ គម្រោង ដើម ខណៈ ដែល កំពុង ចូលរួម ជាមួយ អ្នក ជំនាញ ផ្នែក ឧត្ដម សិក្សា និង ថ្នាក់ ដឹកនាំ ឧស្សាហកម្ម។

លោក Kim Hoehne នាយក កម្មវិធី ស្រាវជ្រាវ Minnetonka បាន ថ្លែង ថា ៖ « សិស្ស ចូលរួម ក្នុង គម្រោង ជា ច្រើន ចាប់ តាំង ពី ជីវ គីមី និង តារាវិទូ រហូត ដល់ វិទ្យា សាស្ត្រ កុំព្យូទ័រ លំហាត់ វិទ្យាសាស្ត្រ និង ចិត្ត វិទ្យា »។ «មាន វិធី ជា ច្រើន សម្រាប់ ឲ្យ សិស្ស ស្វែង យល់ ពី ការ ងឿងឆ្ងល់ របស់ ពួកគេ នៅ ទីនេះ»។ 

ឆ្នាំ នេះ សិស្ស រដ្ឋ Minnetonka ចំនួន ៤ នាក់ មាន លក្ខណៈ សម្បត្តិ គ្រប់គ្រាន់ សម្រាប់ ការ តាំង ពិព័រណ៍ វិទ្យាសាស្ត្រ និង វិស្វកម្ម អន្តរជាតិ ឆ្នាំ ២០២១ (ISEF) ដែល ជា ព្រឹត្តិការណ៍ អន្តរជាតិ ជា លើក ដំបូង សម្រាប់ វិទ្យាសាស្ត្រ វិទ្យាល័យ។ នៅ ក្នុង ការ តាំង ពិព័រណ៍ នេះ សិស្ស ចែក រំលែក ការ ស្រាវជ្រាវ របស់ ខ្លួន ជាមួយ អ្នក ជំនាញ និង អ្នក វិទ្យា សាស្ត្រ មក ពី ជុំវិញ ពិភព លោក និង ប្រកួត ប្រជែង សំរាប់ រង្វាន់ និង អាហារូបករណ៍ ដ៏ មាន កិត្តិ យស ។ ហូអេន បាន និយាយ ថា " ដើម្បី ដាក់ ឈ្មោះ អ្នក ផ្តាច់ ព្រ័ត្រ ISEF និស្សិត ត្រូវ តែ មាន គម្រោង ស្រាវជ្រាវ ដ៏ រឹង មាំ មួយ ដែល ធ្វើ តាម ដំណើរ ការ វិទ្យា សាស្ត្រ ហើយ ពួក គេ ចាំបាច់ ត្រូវ បក ស្រាយ យ៉ាង ច្បាស់ ពី សារៈ សំខាន់ និង សារៈ សំខាន់ នៃ ការងារ របស់ ពួក គេ ។ " អ្នក ស្រាវជ្រាវ របស់ រដ្ឋ មីនីតូនកា បាន ចូល រួម ជាមួយ និស្សិត មក ពី រដ្ឋ ចំនួន 49 និង 64 ប្រទេស ដែល ជា ផ្នែក មួយ នៃ ការ តាំង ពិព័រណ៍ អន្តរ ជាតិ នេះ ។

សិស្ស វិទ្យាល័យ ដែល ចង់ ភ្ជាប់ ចំណាប់ អារម្មណ៍ របស់ ពួក គេ ទៅ នឹង វិទ្យា សាស្ត្រ ទៅ នឹង ការងារ នា ពេល អនាគត អាច ធ្វើ បាន តាម រយៈ កម្ម វិធី ហត្ថ លេខា ពីរ ផ្សេង ទៀត ផង ដែរ : VANTAGE កម្ម វិធី សិក្សា អាជីព កម្រិត ខ្ពស់ MHS ។ និង MOMENTUM កម្មវិធី របស់ សាលា នេះ បាន ផ្តោត សំខាន់ លើ ការ រចនា និង ពាណិជ្ជ កម្ម ដែល មាន ជំនាញ ។   

និស្សិត VANTAGE ចូល រួម ក្នុង ការ រៀន សូត្រ ក្នុង ពិភព លោក ពិត តាម រយៈ ការ ទស្សនា គេហទំព័រ ទំនាក់ទំនង ដែល កំពុង បន្ត ជាមួយ អ្នក ណែ នាំ អាជីព និង គម្រោង វាល ជាមួយ អាជីវកម្ម ក្នុង ស្រុក ។ ពីរ ក្នុង ចំណោម " បទ " នៃ ការ សិក្សា ពហុ វិន័យ របស់ កម្ម វិធី នេះ ផ្តោត លើ វិស័យ វិទ្យា សាស្ត្រ ។ នៅ ក្នុង Global Sustainability និស្សិត សិក្សា អំពី បរិស្ថាន និង សេដ្ឋ កិច្ច ពិភព លោក តាម រយៈ កញ្ចក់ វិទ្យា សាស្ត្រ ។ នៅ ក្នុង វិទ្យា សាស្ត្រ សុខភាព សិស្ស ស្វែងយល់ ពី វិជ្ជាជីវៈ ថែទាំ សុខភាព ដែល អាច មាន។ ពួក គេ ក៏ មាន ឱកាស ទទួល បាន វិញ្ញាបនបត្រ ជា ជំនួយ ការ ថែទាំ ដែល បាន ចុះ ឈ្មោះ ឬ អ្នក ឆ្លើយ តប វេជ្ជ សាស្ត្រ សង្គ្រោះ បន្ទាន់ ផង ដែរ ។

MOMENTUM ផ្តល់ នូវ វគ្គ សិក្សា ដូច ជា " រូប វិទ្យា នៃ ការ កែ លម្អ ផ្ទះ " ដែល រួម បញ្ចូល ប្រធាន បទ អប់រំ វិទ្យា សាស្ត្រ និង បច្ចេកវិទ្យា ។ MOMENTUM កំពុង បន្ត រីក ចម្រើន នៅ MHS ។ ការ ពង្រីក អគារ ថ្មី មួយ ដែល នឹង ដាក់ កន្លែង ផលិត ដែល អាច បត់ បែន បាន ដើម្បី គាំទ្រ គម្រោង STEM និង ផ្តល់ កន្លែង សំរាប់ ហាង រថ យន្ត នឹង ត្រូវ បាន បញ្ចប់ នៅ បរិវេណ MHS នៅ ឆ្នាំ នេះ ។ 

ហូអេន បាន ឆ្លុះ បញ្ចាំង ថា " កម្ម វិធី វិទ្យា សាស្ត្រ នៅ ទូទាំង ស្រុក បាន បង្កើត មូលនិធិ ដ៏ រឹង មាំ មួយ សំរាប់ សិស្ស របស់ យើង ។ " «សិស្ស ទទួល បាន កម្មវិធី សិក្សា ដ៏ រឹង មាំ មួយ ដែល មាន ឱកាស រៀន តាម រយៈ ការ ស៊ើប អង្កេត ការ ដោះ ស្រាយ បញ្ហា ច្នៃ ប្រឌិត និង ការ សហការ គ្នា។ សមាសភាគ ទាំង នេះ អនុញ្ញាត ឲ្យ សិស្ស ស្ថាបនា លើ វគ្គ សិក្សា មុន និង អនុវត្ត ចំណេះ ដឹង របស់ ខ្លួន នៅ ក្នុង បរិបទ ថ្មី ស្វែង រក ចម្លើយ ចំពោះ ការ ងឿង ឆ្ងល់ ផ្ទាល់ ខ្លួន របស់ ពួកគេ»។

ធ្វើ ឲ្យ មជ្ឈិម បូព៌ា កាន់ តែ ច្រើន
នៅ សាលា មធ្យម ពីរ របស់ រដ្ឋ មីនីតូនកា បន្ថែម ពី លើ ការ សិក្សា វិទ្យា សាស្ត្រ រាង កាយ ក្នុង ថ្នាក់ ទី ប្រាំមួយ វិទ្យា សាស្ត្រ ជីវិត នៅ ថ្នាក់ ទី ប្រាំ ពីរ និង វិទ្យា សាស្ត្រ ផែន ដី ក្នុង ថ្នាក់ ទី ប្រាំ បី សិស្ស ក៏ អាច ជ្រើស រើស ជំរុញ ការ សិក្សា សិក្សា របស់ ពួក គេ តាម រយៈ វគ្គ វិទ្យា សាស្ត្រ ដែល បាន បង្កើន ល្បឿន ផង ដែរ ។ នៅក្នុងថ្នាក់ទាំងនេះ វិទ្យាសាស្រ្តរាងកាយ ជីវិត និងផែនដីត្រូវបានគ្របដណ្តប់ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំជាងបីឆ្នាំ។ 

លោក ហ្វ្រេត ស្តុក ប្រធាន នាយកដ្ឋាន វិទ្យា សាស្ត្រ នៅ សាលា កណ្តាល មីនីតុនកា វ៉េស បាន និយាយ ថា " ថ្នាក់ របស់ យើង អនុញ្ញាត ឲ្យ គ្រូ សម្រប កម្ម វិធី សិក្សា ទៅ នឹង តម្រូវ ការ របស់ សិស្ស ម្នាក់ ៗ ។ " «គ្រូ របស់ យើង ពិត ជា មាន ចិត្ត រំភើប និង មាន ចំណេះ ដឹង ដែល រចនា ការ ចូល រួម និង មាន ការ លំបាក ក្នុង វគ្គ សិក្សា វិទ្យា សាស្ត្រ របស់ យើង ទាំង អស់ គ្នា។ យើង ជំរុញ ការ គិត រិះគន់ ការ ច្នៃ ប្រឌិត និង អក្ខរកម្ម បច្ចេកវិទ្យា និង ផ្តល់ ឱកាស ដល់ សិស្ស ដើម្បី ធ្វើ ការ ជាមួយ គ្នា ដើម្បី ស្វែង រក ដំណោះ ស្រាយ ។"  

ការ ផ្តល់ ជូន វិទ្យា សាស្ត្រ ក្រៅ សាលា បង្កើន បទ ពិសោធន៍ របស់ សិស្ស សាលា កណ្តាល នៅ ក្នុង ថ្នាក់ រៀន ។ និស្សិត បាន ប្រកួត ប្រជែង នៅ ក្នុង បញ្ហា ប្រឈម របស់ Science Bowl នៅ កម្រិត ជាតិ ហើយ ក្នុង រយៈ ពេល ប៉ុន្មាន ឆ្នាំ កន្លង មក ការ ធ្វើ ដំណើរ នៅ រដូវ ក្តៅ អប់រំ សម្រាប់ សិស្ស ថ្នាក់ ទី ប្រាំ ពីរ និង ទី ប្រាំ បី បាន ផ្តល់ ឱកាស ដើម្បី រៀន អំពី ប្រធាន បទ ដូច ជា វិទ្យា សាស្ត្រ ជីវិត នៅ កូស្តារីកា និង វិទ្យា សាស្ត្រ ផែន ដី នៅ ភាគ និរតី នៃ សហ រដ្ឋ អាមេរិក ។ ស្តុក បាន និយាយ ថា " ឱកាស ក្នុង ការ ដក ពិសោធន៍ វិទ្យា សាស្ត្រ នៅ ក្រៅ ទី តាំង សាលា បែប ប្រពៃណី គឺ ពិត ជា អស្ចារ្យ ណាស់ ។ " 

ផ្តើមពីដៃ-on Curiosity
សិស្ស បឋម សិក្សា បាន ចូល រួម ក្នុង មាតិកា ដែល មាន មូលដ្ឋាន លើ ស្តង់ដារ ដោយ សង្កត់ ធ្ងន់ លើ ការ បង្កើត ជំនាញ សតវត្សរ៍ ទី 21 ដូច ជា ការ ច្នៃ ប្រឌិត ការ សហ ការ ការ ការ ទំនាក់ទំនង គំនិត រិះ គន់ និង ការ បង្កើត ថ្មី ៗ នៅ គ្រប់ ផ្នែក នៃ ប្រធាន បទ ទាំង អស់ ។ នៅ ក្នុង ថ្នាក់ វិទ្យា សាស្ត្រ ការ សហ ការ និង ការ គិត រិះគន់ ជា ញឹក ញាប់ មាន ទម្រង់ នៃ សកម្ម ភាព មន្ទីរ ពិសោធន៍ ។ 

លោក ខាល បូបឺក គ្រូ ថ្នាក់ ទី ប្រាំ នៅ បឋម សិក្សា ឌីបហាវេន បាន ពន្យល់ ថា " ការ មាន បទ ពិសោធន៍ ដោយ ដៃ គូ ដែល ភ្ជាប់ ទៅ នឹង មេរៀន វិទ្យា សាស្ត្រ របស់ យើង គឺ ចាំបាច់ សំរាប់ ការ រៀន សូត្រ របស់ សិស្ស ។ " និទាឃ រដូវ នេះ ថ្នាក់ របស់ បូបឺក បាន បំបែក គ្រាប់ អូល ដែល ជា ផ្នែក មួយ នៃ អង្គ ភាព របស់ ពួក គេ នៅ លើ ប្រព័ន្ធ អេកូស៊ីល ជីវ ឧស្ម័ន និង ច្រវ៉ាក់ អាហារ ។ បូបឺក បាន និយាយ ថា " ការ ជួប ប្រទះ បណ្តាញ អាហារ តាម រយៈ មន្ទីរ ពិសោធន៍ គឺ ជា ការ បន្ថែម ដ៏ មាន ឥទ្ធិ ពល មួយ ទៅ លើ ការ អាន ឬ មើល វីដេអូ លើ ប្រធាន បទ នេះ ។ "  

អង្គ ភាព វិទ្យា សាស្ត្រ ត្រូវ បាន ចំរាញ់ ដោយ មន្ទីរ ពិសោធន៍ ដោយ ដៃ ដែល គាំទ្រ ដោយ មជ្ឈមណ្ឌល វិទ្យា សាស្ត្រ ស្រុក ។ មជ្ឈមណ្ឌល ផ្តល់ សម្ភារ សម្រាប់ មេរៀន វិទ្យា សាស្ត្រ K-5 នៅ សាលា បឋម សិក្សា ទាំង ប្រាំ មួយ ។ ចាប់ តាំង ពី ការ រៀប ចំ ឧបករណ៍ សម្រាប់ សួន ច្បារ អប់រំ រៀន អំពី ដង្កូវ អាហារ រហូត ដល់ ការ ទិញ ឆ្មា Lego សម្រាប់ សិស្ស បឋម សិក្សា ខាង លើ ដើម្បី សាង សង់ ម៉ាស៊ីន សាមញ្ញ មជ្ឈមណ្ឌល វិទ្យា សាស្ត្រ គឺ ជា មណ្ឌល មួយ នៃ ធនធាន សម្រាប់ គម្រោង និង សកម្ម ភាព ។ 

"កម្មវិធី វិទ្យាសាស្ត្រ របស់ រដ្ឋ Minnetonka ផ្តល់ ឱកាស ដល់ សិស្ស ក្នុង ការ ស្វែង រក និង បង្កើត ថ្មី នៅ គ្រប់ កម្រិត" នេះ បើ យោង តាម ការ ចែក រំលែក របស់ លោក បណ្ឌិត Amy LaDue ដែល ជា ជំនួយ ការ អធិការ កិច្ច ប្រចាំ ស្រុក ដើម្បី ការ ណែនាំ។ «សិស្ស រៀន ឲ្យ បាន ស៊ីជម្រៅ ហើយ ពួកគេ កសាង ទំនុក ចិត្ត លើ ចំណេះ ដឹង និង ជំនាញ របស់ ពួកគេ នៅ តាម ផ្លូវ ដោយ រៀបចំ ពួកគេ ឲ្យ ទទួល បាន ជោគជ័យ និង មាន ភាព ល្អ ប្រសើរ ក្នុង កិច្ច ខិតខំ ប្រឹងប្រែង របស់ ពួកគេ ទាំង ក្នុង ថ្នាក់ រៀន វិទ្យាសាស្ត្រ និង ហួស ពី នេះ»។

ដើម្បី រៀន បន្ថែម អំពី កម្មវិធី វិទ្យាសាស្ត្រ របស់ Minnetonka សូម ទស្សនា ការ ចុច ទីនេះ ។