ក្នុង ដំណើរ របស់ សិស្ស ពី សួន ច្បារ អប់រំ ទៅ វិទ្យាល័យ ទីប្រឹក្សា សាលា ផ្ដល់ នូវ ការ គាំទ្រ និង ការ ណែនាំ ដ៏ ធំធេង ដើម្បី ធានា ថា សិស្ស ម្នាក់ៗ សម្រេច បាន ជោគជ័យ ផ្ទាល់ ខ្លួន និង សិក្សា។ ផល ប៉ះពាល់ ដែល ទីប្រឹក្សា សាលា របស់ យើង ចាកចេញ ទៅ សហគមន៍ សាលា របស់ យើង គឺ ពិត ជា មិន អាច ជំនួស បាន ទេ ហើយ យើង មាន អំណរគុណ យ៉ាង ខ្លាំង ចំពោះ អ្នក ប្រឹក្សា របស់ យើង ម្នាក់ៗ នៅ ទូទាំង សង្កាត់ សាលា រដ្ឋ មីនីតុនកា !

ចាប់ ពី ថ្ងៃ ទី ៧-១១ ខែ កុម្ភៈ រដ្ឋ Minnetonka ចូលរួម ជាមួយ ស្រុក ទូទាំង ប្រទេស ក្នុង ការ ប្រារព្ធ ទិវា ប្រឹក្សា សាលា ជាតិ។ សប្តាហ៍ នេះ សូម ប្រាកដ ថា សូម អរគុណ ទីប្រឹក្សា របស់ អ្នក ចំពោះ កិច្ចការ ដ៏ អស្ចារ្យ ទាំងអស់ ដែល ពួកគេ ធ្វើ ! 

ដើម្បី កិត្តិ យស ដល់ សប្តាហ៍ ប្រឹក្សា សាលា ជាតិ យើង បាន ភ្ជាប់ បុគ្គលិក ម្នាក់ របស់ យើង ឡូរ៉ា រ៉ូសាទី មក ពី សាលា កណ្តាល មីនណេតុនកា វ៉េស ( MMW ) ដើម្បី រៀន បន្ថែម ទៀត អំពី តួ នាទី របស់ នាង ជា ទី ប្រឹក្សា សាលា ។

ចូររៀបរាប់អំពីមុខងារការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ តើ ថ្ងៃ ធម្មតា ជា ទីប្រឹក្សា សាលា មាន រូបរាង បែប ណា ?

Rosati: រាល់ថ្ងៃគឺខុសគ្នាដូចអ្នកប្រឹក្សាយោបល់នៅសាលា គ្មានថ្ងៃ "ធម្មតា" ហើយនេះជាមូលហេតុដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ការងាររបស់ខ្ញុំ។  ខ្ញុំ ស្មោះ នឹង មិន មាន វិធី ផ្សេង ទៀត ទេ !  នៅ ថ្ងៃ ខ្លះ យើង កំពុង បង្រៀន មេរៀន ប្រឹក្សា សាលា អភិវឌ្ឍន៍ នៅ ក្នុង ថ្នាក់ រៀន ថ្ងៃ ផ្សេង ទៀត យើង កំពុង ជួប ជា ក្រុម មួយ ដើម្បី វាយ តប់ គំនិត អំពី របៀប គាំទ្រ ដល់ សិស្ស ដែល មាន ការ លំបាក ខាង ការ សិក្សា ហើយ បន្ទាប់ មក គ្មាន កន្លែង ណា ដែល យើង កំពុង លួង លោម សិស្ស ក្នុង វិបត្តិ នោះ ទេ ។

តើ អ្នក ដើរ តួ នាទី អ្វី នៅ ក្នុង អគារ របស់ អ្នក ក្នុង នាម ជា ទីប្រឹក្សា សាលា ?

Rosati: ជា ញឹកញាប់ ខ្ញុំ ប្រាប់ ក្មេង ៗ ថា ខ្ញុំ មាន ការងារ ល្អ បំផុត នៅ ក្នុង សាលា ខ្ញុំ អាច ធ្វើ ការ ជាមួយ ពួក គេ ទាំង អស់ គ្នា មិន ដូច នៅ ក្នុង ថ្នាក់ រៀន នោះ ទេ ។  តួនាទី របស់ ខ្ញុំ ក្នុង នាម ជា ទីប្រឹក្សា សាលា គឺ ត្រូវ ធ្វើ ជា អ្នក តស៊ូ មតិ របស់ សិស្ស បង្រៀន ពួកគេ ពី របៀប ប្រើ សំឡេង របស់ ពួកគេ ទោះបី ជា វា ពិបាក ឬ មិន ស្រណុក ស្រួល ក៏ ដោយ ។  អារម្មណ៍ របស់ សិស្ស ម្នាក់ៗ គឺ សំខាន់ ហើយ ត្រូវ តែ ឮ មិន ថា វា តូច ឬ តូចតាច ប៉ុណ្ណា នៅ ពេល នោះ ទេ ។ ចំពោះ សិស្ស ដែល មាន អារម្មណ៍ របស់ ពួកគេ គឺ ធំ ណាស់ និង ពិត ណាស់ ។

តើ អ្នក ធ្វើ អ្វី ខ្លះ ដើម្បី ជួយ សិស្ស ឲ្យ មាន អារម្មណ៍ ស្វាគមន៍ និង យក ចិត្ត ទុក ដាក់ ក្នុង ការ ប្រជុំ របស់ ពួកគេ ជាមួយ អ្នក និង នៅ សាលា ជា ទូទៅ ?

Rosati: សាលា មធ្យម គឺ ពិបាក ណាស់ កូន របស់ យើង ភាគ ច្រើន កំពុង ព្យាយាម ស្វែង យល់ ថា ពួក គេ ជា នរណា និង កន្លែង ដែល ពួក គេ សម ។ វា ជា ការងារ របស់ អ្នក ប្រឹក្សា ដើម្បី ស្តាប់ ពួក គេ ដោយ គ្មាន ការ វិនិច្ឆ័យ ។ ក្មេង គ្រប់ រូប ត្រូវ ដឹង ថា នរណា ម្នាក់ មាន ខ្នង មិន ថា មាន អ្វី កើត ឡើង នោះ ទេ ។ ខ្ញុំ ប្រហែល ជា មិន យល់ ស្រប ជានិច្ច នឹង អ្វី ដែល សិស្ស ម្នាក់ បាន និយាយ ឬ ធ្វើ នោះ ទេ ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ នឹង ស្តាប់ រឿង របស់ ពួកគេ ជានិច្ច ។ វា ជា ការងារ របស់ ពួក គេ ក្នុង ការ រៀន និង ធ្វើ កំហុស ហើយ វា ជា ការងារ របស់ យើង ដើម្បី ជួយ ពួក គេ ឲ្យ ធ្វើ ការ ជ្រើស រើស កាន់ តែ ប្រសើរ នៅ ពេល អនាគត ។ នៅ ពេល ដែល ទំនាក់ ទំនង និង ការ ទុក ចិត្ត ត្រូវ បាន បង្កើត ឡើង សិស្ស មាន ឆន្ទៈ កាន់ តែ ខ្លាំង ក្នុង ការ អាណិត អាសូរ អ្នក ដទៃ ហើយ ធ្វើ ចលនា ឆ្ពោះ ទៅ រក ការ ផ្លាស់ ប្ដូរ វិជ្ជមាន ។

 តើ មាន អ្វី ដែល អ្នក ចង់ ឲ្យ សិស្ស បុគ្គលិក និង ឪពុក ម្ដាយ ដឹង អំពី នាយកដ្ឋាន ប្រឹក្សា នៅ សាលា របស់ អ្នក ឬ ទេ ? 

Rosati: ការ ធ្វើ ជា ទីប្រឹក្សា សាលា អាច ពិបាក ប៉ុន្តែ វា ជា ការងារ របស់ យើង ដើម្បី រក្សា ភាព រឹង មាំ ជួយ ដោះស្រាយ បញ្ហា និង មាន ភាព ខ្ជាប់ខ្ជួន ។ ក្រុម ប្រឹក្សា របស់ យើង នៅ MMW បាន រួម គ្នា គាំទ្រ សិស្ស អស់ រយៈ ពេល ជាង 15 ឆ្នាំ មក ហើយ ។  យើងស្រឡាញ់ការងាររបស់យើង ស្រឡាញ់សាលា និងសិស្សរបស់យើង ហើយស្រឡាញ់គ្នាទៅវិញទៅមក។ យើង មិន អាច ធ្វើ ការងារ របស់ យើង ជា រៀង រាល់ ថ្ងៃ ដោយ គ្មាន គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក បាន ទេ ។     

ទី ប្រឹក្សា គឺ ជា កត្តា សំខាន់ មួយ នៅ ក្នុង សហគមន៍ សាលា មីនីតុនកា ។ សូមចូលរួមអបអរសាទរចំពោះជំនាញ និងទីប្រឹក្សាសាលាមេត្តានាំមកសហគមន៍របស់យើងនៅសប្តាហ៍នេះ។ អរគុណអ្នកប្រឹក្សាយោបល់!