នៅក្នុងខែកុម្ភៈ សិស្សវិទ្យាល័យ Minnetonka ចំនួន ១១ នាក់បានទទួលពានរង្វាន់យុវជនយកចិត្តទុកដាក់ឆ្នាំ 2023 ដើម្បីទទួលស្គាល់ការងារស្ម័គ្រចិត្តដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍មូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ។
ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ពានរង្វាន់យុវជនយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានផ្តល់ដល់អ្នកស្ម័គ្រចិត្តសិស្សឆ្នើមដែលកំពុងផ្តល់ឱ្យសហគមន៍នៃ Minnetonka, Hopkins និង Golden Valley ។ អ្នកទទួល MHS បាននិងកំពុងធ្វើការក្នុងវិស័យផ្សេងៗគ្នា ដោយផ្តល់ការគាំទ្រដល់ដៃគូមិនរកប្រាក់ចំណេញក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នា។
អ្នកទទួលកិត្តិយសនៃពានរង្វាន់នៅឆ្នាំនេះគឺ៖
- ក្រុមប្រឹក្សាប្រតិបត្តិក្លឹបអន្តរកម្មនៅ MHS (Campbell Deluca '24, Kiera Keegan '24, Meredith Kusilek '24, Olivia Donaldson '24)
- Alayna រដូវរងា '24
- Lindsey Welsh '23
- Piper Benning '23
- Gwen Nechas '24
- Catherine Rile '24
- ហាណា Berchild '24
- Emily Affolter '24
សិស្សទាំងអស់ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការផ្តល់ឱ្យសហគមន៍ Minnetonka វិញ។ ពីការរៀបចំការបន្ថែមធ្នើអាហារថ្មីសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការនៅវិទ្យាល័យ Minnetonka ការងាររបស់ពួកគេជាមួយ ICA ដើម្បីអភិវឌ្ឍសម្ភារៈទីផ្សារសម្រាប់អង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញតាមរយៈវគ្គសិក្សា VANTAGE របស់ពួកគេ ដល់ការរួមចំណែករបស់ពួកគេដល់ក្លឹបក្រុមប្រឹក្សាអភិវឌ្ឍន៍យុវជន សិស្សបានទាញយកឱកាសច្រើនបំផុតដើម្បីជួយអ្នកដែលត្រូវការ។
"ការស្ម័គ្រចិត្តផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីកសាងជំនាញ អភិវឌ្ឍ និងចែករំលែកការយល់ចិត្ត និងដើម្បីជួយសហគមន៍របស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង" Sarah Johnson អ្នកជំនាញសេវាកម្មសហគមន៍នៅ MHS បាននិយាយ។ "ការស្ម័គ្រចិត្តត្រូវបានបង្ហាញថាដើម្បីបង្កើនការគោរពខ្លួនឯង បង្កើនជំនាញទំនាក់ទំនង និងបង្កើនអារម្មណ៍ជាកម្មសិទ្ធិ និងការតភ្ជាប់របស់មនុស្សម្នាក់ទៅកាន់សហគមន៍របស់ពួកគេ"។
មានវិធីជាច្រើនសម្រាប់និស្សិត Minnetonka គ្រប់វ័យដើម្បីចូលរួមក្នុងសហគមន៍មូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរបៀបចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសេវាកម្មសហគមន៍នៅវិទ្យាល័យ Minnetonka សិស្សអាចចូលទៅកាន់គេហទំព័រ Tonka Serve ឬចូលរួមទំព័រ Tonka Serve Schoology (លេខកូដ 4BKFD-7QB38)។ វាក៏នឹងមានពិព័រណ៍អ្នកស្ម័គ្រចិត្តនិទាឃរដូវនៅថ្ងៃទី 23 ខែមីនាក្នុងអំឡុងពេលអាហារថ្ងៃត្រង់នៅ MHS ដែលសិស្សវិទ្យាល័យអាចស្វែងរកអង្គការដែលពួកគេអាចចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើការជាមួយ។
ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសមិទ្ធិផលរបស់អ្នកឈ្នះពានរង្វាន់យុវជនយកចិត្តទុកដាក់ឆ្នាំ 2023 ការថតពិធីនិម្មិតអាចរកបាននៅទីនេះ៖ https://youtu.be/XbO7zJGJYu0