សាលា Minnetonka បាននិងកំពុងប្រារព្ធពិធី Paraprofessionals Appreciation Week ចាប់ពីថ្ងៃទី 20-24 ខែមករា។ Paraprofessionals គឺជាផ្នែកមួយនៃសាលារៀនរបស់យើងនៅទូទាំងអគារទាំងអស់; សាលាមត្តេយ្យ បឋមសិក្សា កណ្តាល និងវិទ្យាល័យរបស់យើងទាំងអស់ត្រូវការសេវាកម្មពីអ្នកជំនាញ ដើម្បីផ្តល់ជំនួយបន្ថែមដែលសិស្សត្រូវការនៅទូទាំងថ្នាក់រៀន និងសម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។ ពួកគេដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគាំទ្រសហគមន៍របស់យើង ចាប់ពីការជួយគ្រូបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន និងមើលការខុសត្រូវអាហារថ្ងៃត្រង់ ការឈប់សម្រាក និងចរាចរណ៍នៅសាលាមុន និងក្រោយសាលា រហូតដល់ការផ្តល់នូវការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនបន្ថែម និងការរៀនសូត្រតាមសង្គម-អារម្មណ៍។

ដើម្បីអបអរសប្តាហ៍នេះ អ្នកជំនាញជាច្រើននាក់មកពីទូទាំងស្រុកបានចែករំលែករឿងរ៉ាវ និងពេលវេលាដែលពួកគេចូលចិត្តពីការងាររបស់ពួកគេ។

Lorena Bacon បានជាផ្នែកមួយនៃក្រុមបុគ្គលិក Minnetonka អស់រយៈពេល 22 ឆ្នាំ ដោយចាប់ផ្តើមនៅក្នុងស្រុកក្នុងឆ្នាំ 2003 ជាគ្រូបង្រៀនជំនួស។ នៅពេលដែលកម្មវិធី Immersion បានចាប់ផ្តើម នាងបានចូលរួមជាមួយ District ពេញម៉ោងក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ Clear Springs Elementary Spanish Immersion ជាកន្លែងដែលនាងបានធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនតាំងពីពេលនោះមក។

Lorena បាន​ចែករំលែក​ថា៖ «អ្វី​ដែល​នៅ​ទី​នេះ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​គឺ​ជា​ការ​រីក​ចម្រើន​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​សិស្ស​ទាំង​អស់»។ “វាជាបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃណាស់!”

Molly Keogh គឺជាអ្នកជំនាញខាងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅវិទ្យាល័យ Minnetonka ។ នាងមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាង 25 ឆ្នាំនៅក្នុងស្រុក ហើយបានធ្វើការនៅក្នុងអគារសាលា Minnetonka ជាច្រើនក្នុងអំឡុងពេលអាជីពរបស់នាង រួមទាំងការអាន និងអាហារថ្ងៃត្រង់ អ្នកជំនាញនៅ Minnewashta និងជំនួយផ្នែកសិក្សានៅ MME ។ នាងក៏ជាឪពុកម្តាយរបស់អតីតនិស្សិត Minnetonka បួននាក់ផងដែរ។

នាង​បាន​ចែករំលែក​ថា៖ «ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​ចង្វាក់​នៃ​ថ្ងៃ​សិក្សា ជា​ថ្ងៃ​ធ្វើ​ការ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​តាម​កាលវិភាគ​ជួង ភាព​វឹកវរ​នៃ​ពេល​វេលា​ដែល​ដើរ​តាម​ដោយ​ការ​ចង់​ដឹង​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៃ​ការ​សិក្សា»។ "វាជាឯកសិទ្ធិមួយក្នុងការមកធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយដឹងថាខ្ញុំអាចជាកន្លែងភ្លឺក្នុងថ្ងៃកុមារ ឬជួយពួកគេឱ្យធំធាត់"។

Lisa Lescarbeau បានចូលរួមជាមួយក្រុមនៅ Minnetonka Preschool និង ECFE ក្នុងឆ្នាំ 2010 ដោយសារតែនាងចង់បង្កើតបរិយាកាសយកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្ស។ ចាប់​ផ្តើម​ជា​អ្នក​ជំនាញ​ក្រៅ​ម៉ោង នាង​បាន​ផ្លាស់​ទៅ​កាន់​មុខ​តំណែង​ពេញ​ម៉ោង​អស់​រយៈ​ពេល​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​កន្លង​មក។ នាងរីករាយនឹងឱកាសដើម្បីជួយសិស្សឱ្យរីកចម្រើន និងមើលឃើញពួកគេអភិវឌ្ឍពេញមួយកម្មវិធី។ នាងបានចែករំលែកថា "ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាវ័យក្មេងបំផុតរបស់យើង! វាពិតជារីករាយណាស់ដែលបានឃើញការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងរំភើបដោយធម្មជាតិរបស់ពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេរៀនអ្វីថ្មីៗ និងអភិវឌ្ឍភាពឯករាជ្យ"។

នាងគាំទ្រថ្នាក់រៀនដែលមានអាយុ 4 ឆ្នាំខុសៗគ្នាមួយចំនួន ហើយខិតខំដើម្បីសុខភាពសិស្ស និងភាពជោគជ័យ។ Lisa បាននិយាយថា "ខ្ញុំជួយរៀបចំឯកសារកម្មវិធីសិក្សា ធ្វើការជាក្រុមតូចៗជាមួយសិស្ស និងជួយដល់ការរៀនពីសង្គម និងអារម្មណ៍ និងការដោះស្រាយបញ្ហា"។ "ពេលខ្លះអ្វីៗឡើងកំដៅនៅតុធ្វើនំ!"

Kristin Scherwinski បានជាផ្នែកមួយនៃក្រុមបុគ្គលិក Minnetonka អស់រយៈពេល 21 ឆ្នាំមកហើយ។ ដោយចាប់ផ្តើមជាអ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំពិសេសជំនួសរយៈពេលយូរ នាងបានរកឃើញចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ការងារយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដោយឧទ្ទិសដល់សិស្សរបស់នាង និងការរីកចម្រើនរបស់ពួកគេ នាងបានចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅក្នុងតួនាទីពេញម៉ោងនៅ MME ដែលបច្ចុប្បន្ននាងគឺជាថ្នាក់រៀន និងអ្នកជំនាញផ្នែកធនធាន។ 

Kristin បាន​ចែករំលែក​ថា៖ «អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​តម្លៃ​បំផុត​គឺ​នៅ​ពេល​ដែល​សិស្ស​មាន​អារម្មណ៍​សុខ​ស្រួល​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុង​ការ​ចែក​រំលែក​បទពិសោធន៍ ឬ​រឿង​រ៉ាវ​ខ្លះ​របស់​ពួកគេ​ជាមួយ​ខ្ញុំ»។ “ហើយនៅពេលដែលសិស្សម្នាក់និយាយថា 'សូមអរគុណ' ។ ពេល​ខ្លះ​វា​ជា​ការ​កត់​ត្រា ឬ​គំនូរ ឬ​គ្រាន់​តែ​ចែក​រំលែក​រឿង​កំប្លែង និង​សំណើច។ ពេលវេលាទាំងនោះធ្វើឱ្យអ្វីៗមានតម្លៃ!

សូមអរគុណប៉ារ៉ាសសម្រាប់ការលះបង់របស់អ្នកក្នុងការជំរុញសហគមន៍សាលារៀនប្រកបដោយភាពវិជ្ជមាន សប្តាហ៍នេះ និងរៀងរាល់សប្តាហ៍! ចូលរួមជាមួយពួកយើងក្នុងការចែករំលែកការដឹងគុណរបស់អ្នកជាមួយអ្នកជំនាញរបស់អ្នកសម្រាប់ការលះបង់ដ៏មិនគួរឱ្យជឿរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើតបទពិសោធន៍សិក្សាជាវិជ្ជមានសម្រាប់សិស្សានុសិស្សជុំវិញស្រុក។