ផ្ទាំងគំនូរថ្មីនៅសាលាបឋមសិក្សា Excelsior ប្រារព្ធសហគមន៍ និងការតភ្ជាប់

រដូវរងានេះ សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Excelsior គ្រូ និងបុគ្គលិកបានចូលរួមក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទូទាំងសហគមន៍ដើម្បីបង្កើតផ្ទាំងគំនូរថ្មីសម្រាប់ផ្លូវចូលខាងមុខសាលា។ ផ្ទាំងគំនូរតំណាងឱ្យទេពកោសល្យច្នៃប្រឌិតរួមបញ្ចូលគ្នានៃសាលាទាំងមូល ដែលរួមមានបុគ្គលជាង 800 នាក់ ពីសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន រហូតដល់បុគ្គលិកផ្នែកថែទាំ អ្នកជំនាញ និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តមាតាបិតា ដែលបានចូលរួមក្នុងការបញ្ចប់ស្នាដៃនេះ។ 

Jennifer Smasal, Excelsior Elementary Principal បាននិយាយថា "ដៃ និងបេះដូងជាច្រើនបានរួមគ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យវាអាចទៅរួច" ។ «ដូចដែលរូបចម្លាក់នេះឆ្លុះបញ្ចាំង សិស្សម្នាក់ៗបញ្ចេញពន្លឺដោយខ្លួនពួកគេផ្ទាល់ ប៉ុន្តែទេពកោសល្យរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេបញ្ចេញនូវភាពត្រចះត្រចង់ដ៏រីករាយ»។ ស្នាដៃនេះមានចំណងជើងថា "Excelsior Elementary: Watch Us Soar"។ 

Smasal ពន្យល់ថា "គម្រោងសិល្បៈរួមគ្នានេះបាននាំសហគមន៍សាលាចម្រុះរបស់យើងរួមគ្នាក្រោមការណែនាំរបស់វិចិត្រករ mosaic ដ៏ល្បីល្បាញ Lisa Arnold" Smasal ពន្យល់។ Arnold គឺជាវិចិត្រករ mosaicist និងបង្រៀនពី Saint Paul ដែលមានជំនាញខាងផ្ទាំងគំនូរ mosaic សហគមន៍ជាមួយនឹងប្រធានបទសិល្បៈធម្មជាតិ។ Arnold បានសិក្សាភាសាចិនកុកងឺ និងបង្រៀនសិល្បៈនៅក្នុងប្រទេសចិន ដោយបង្កើតឱ្យមានទំនាក់ទំនងពិសេសជាមួយថ្នាក់រៀនចិន Immersion របស់ Excelsior ។ "ក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅនេះ សិស្សបានរៀនវាក្យសព្ទ mosaic បច្ចេកទេស និងជំនាញខណៈពេលដែលសហការ និងបង្កើតមរតកសិល្បៈនៃក្តីស្រឡាញ់។" 

Arnold បាននិយាយថា “នៅពេលយើងពិភាក្សាអំពីគម្រោងនេះ ខ្ញុំបានពន្យល់ដល់សិស្សថា យើងកំពុងបង្កើតអំណោយសម្រាប់អនាគត។ ខណៈពេលដែលជួយសម្រួលដល់ការស្នាក់នៅសិល្បៈបែបនេះ Arnold រួមមានការសរសេរ ការមើលឃើញ និងឱកាសសិល្បៈ។ "វាជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះមុខមាត់ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតជាច្រើនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ខ្ញុំចូលចិត្តផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវវិធីផ្សេងៗជាច្រើនដើម្បីចូលរួម ប្រកួតប្រជែង បង្កើតកំហុស ជោគជ័យ និងភ្លឺស្វាង។"

គម្រោង​នេះ​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​នៅ​ខែ​ធ្នូ​ជាមួយ​នឹង​សិក្ខាសាលា​កំណាព្យ​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​បឋមសិក្សា។ សិស្សបានធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីសរសេរកំណាព្យអំពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យ Excelsior ក្លាយជាកន្លែងពិសេស។ បន្ទាប់មក Arnold បានប្រើកំណាព្យដើម្បីបង្កើតនិមិត្តសញ្ញាដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងផ្នែក mosaic នៃគម្រោងសិល្បៈ។ 

នៅពេលដែលការរចនាសម្រាប់ mosaic ត្រូវបានបង្កើតឡើង ថ្នាក់នីមួយៗនៅក្នុងសាលាបានប្តូរវេនគ្នាដាក់ "tesserae" ឬបំណែកតូចៗនៃក្បឿង និងកញ្ចក់ប្រឡាក់រាប់រយចូលទៅក្នុង mosaic ប្រវែង 4 ហ្វីត និង 10 ហ្វីត។ Arnold បាននិយាយថា "ខ្ញុំចូលចិត្តការនិទានរឿងដែលបំផុសគំនិត។ "កុមារអាចឃើញកាក់មួយនៅក្នុងផ្កាមួយ [ក្នុងការរចនាម៉ូដ mosaic] គឺមកពីហុងកុង ហើយប្រកាសដោយមោទនភាពថា 'ម៉ាក់របស់ខ្ញុំកើតនៅហុងកុង!" Arnold បានចែករំលែកថា ក្នុងដំណើរការបង្កើត សិស្ស និងគ្រូជាច្រើនបានពិភាក្សាគ្នាអំពីដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ប្រទេសចិន និងពេលវេលាដែលពួកគេបានឃើញខ្លាឃ្មុំផេនដា ឬផ្កាចម្រុះ ដែលបានក្លាយជាផ្នែកនៃការរចនាម៉ូដ mosaic ចុងក្រោយ។

លោក Arnold បាននិយាយថា “នៅពេលដែលគ្រូចូលមកដើម្បីបិទបំណែកមួយ សិស្សនឹងតែងតែលើកទឹកចិត្តគ្រូ”។ “វាពិតជា​រីករាយ​ណាស់​ដែល​ឃើញ​ពួកគេ​រំភើប​ក្នុង​ការ​ចូលរួម​ក្នុង​ការងារ​ជាមួយ​គ្នា”។

រូបចម្លាក់នេះត្រូវបានបង្ហាញដល់សហគមន៍កាលពីថ្ងៃពុធទី 31 ខែមករា ក្នុងពិធីដែលរួមបញ្ចូលការអានកំណាព្យរបស់សិស្ស ក៏ដូចជាពាក្យថ្លែងអំណរគុណសម្រាប់បុគ្គលជាច្រើនដែលបានធ្វើឱ្យគម្រោងនេះអាចធ្វើទៅបាន។ 

"ខ្ញុំចង់អរគុណ PTO របស់យើងសម្រាប់ការរួមចំណែកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដ៏សប្បុរសរបស់ខ្លួនដែលបានផ្តល់មូលនិធិដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនេះ។ បើគ្មានអ្នកទេ វានឹងមិនក្លាយជាការពិតទេ" Smasal បាននិយាយនៅក្នុងការបង្ហាញ។ "ខ្ញុំក៏ចង់ទទួលស្គាល់ [សមាជិកសហគមន៍ Excelsior] Sam Chase ដែលបានលះបង់ 25 ឆ្នាំជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនៅសាលា ហើយចែករំលែកពេលវេលា និងធនធានហិរញ្ញវត្ថុរបស់គាត់សម្រាប់គម្រោងដូចគម្រោងមួយនេះ។

Smasal ក៏បានថ្លែងអំណរគុណដល់គ្រូបង្រៀនសិល្បៈបឋមសិក្សា Excelsior Katy Friends សម្រាប់ភាពរីករាយ ការណែនាំ និងការគាំទ្ររបស់នាងតាមរយៈគ្រប់ជំហាននៃគម្រោង។ 

Arnold បាននិយាយថា "ខ្ញុំសង្ឃឹមថា mosaic បំផុសគំនិតមនុស្សគ្រប់គ្នា" ។ "វាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលក្មេងៗអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវារំឭកមនុស្សអំពីថាមពលនៃសិល្បៈ និងសារៈសំខាន់នៃការសហការគ្នា ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាជួយលើកទឹកចិត្តដល់ការនិទានរឿង។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាមនុស្សនឹងរកឃើញផ្នែកខ្លះនៃខ្លួនគាត់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាធ្វើឱ្យមនុស្សឆ្ងល់ថាតើកុមារមានសមត្ថភាពអ្វីខ្លះ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាធ្វើឱ្យមនុស្សឆ្ងល់ថាតើពួកគេមានសមត្ថភាពអ្វីខ្លះ" ។