សិស្សសាលាមត្តេយ្យ Minnetonka និងគ្រូបង្រៀន "អានឥន្ទធនូ" នៅនិទាឃរដូវនេះ។

សិស្សសាលាមត្តេយ្យ Minnetonka និងគ្រូបង្រៀន "អានឥន្ទធនូ" នៅនិទាឃរដូវនេះ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 19 ខែកុម្ភៈដល់ថ្ងៃទី 28 ខែមីនា សាលាមត្តេយ្យសិក្សា Minnetonka និងការអប់រំគ្រួសារកុមារតូចដំបូង (ECFE) បានរៀបចំកម្មវិធី "Read the Rainbow" ដែលជាព្រឹត្តិការណ៍រយៈពេលប្រាំមួយសប្តាហ៍ក្នុងគោលបំណងលើកកម្ពស់អក្ខរកម្ម និងការរំភើបអំពីការអាន។ 

ព្រឹត្តិការណ៍​នេះ​មាន​ប្រភព​ចេញ​ពី​សៀវភៅ​មួយ​ដែល​បុគ្គលិក និង​សិស្ស​ស្លៀកពាក់​តាម​ពណ៌​ជាក់លាក់។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក វាបានវិវត្តទៅជាភាពសប្បាយរីករាយនៃការអប់រំរយៈពេលប្រាំមួយសប្តាហ៍សម្រាប់កុមារអាយុពីកើតដល់ប្រាំឆ្នាំ ដែលគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា និងអ្នកអប់រំមាតាបិតាផ្តល់ដំបូន្មានសម្រាប់គ្រួសារដែលស្វែងរកការរួមបញ្ចូលអក្ខរកម្មដំបូងទៅក្នុងសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ។

Molly Bahneman, Minnetonka Preschool & ECFE Coordinator បានចែករំលែកថា៖ "យើងកំពុងប្រារព្ធការស្រលាញ់ការអាន។ នៅក្នុងមត្តេយ្យសិក្សា យើងកំពុងបង្កើតអក្ខរកម្មដំបូង ដែលផ្តោតលើជំនាញជាមូលដ្ឋានដែលកុមារត្រូវការនៅពេលពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីរៀនអាន" ។

រាល់សប្តាហ៍នៃ "Read the Rainbow" ត្រូវបានរៀបចំឡើងបន្ទាប់ពីមានពណ៌ផ្សេងគ្នា។ ថ្នាក់រៀនផ្តោតលើពណ៌ប្រចាំសប្តាហ៍ ហើយសិស្សអានសៀវភៅទាក់ទងនឹងពណ៌ផងដែរ។ គ្រូក៏បានជ្រើសរើសសៀវភៅមួយក្បាលបន្ទាប់ពីពណ៌ជាក់លាក់មួយ ដែលសិស្សអាចយកទៅផ្ទះ និងរក្សាទុកបាន។ ចំណងជើងខ្លះរួមមាន The Day the Crayons Quit, Nothing Rhymes with Orange និង The World Needs More Purple People ។

ដោយគាំទ្រដល់ព្រឹត្តិការណ៍ និងបេសកកម្មរបស់វា អ្នកអប់រំមាតាបិតាបានជួយរៀបចំសម្រាប់បណ្ណាល័យខោនធី Hennepin ដើម្បីទស្សនាអគារ Minnetonka Community Education (MCE) ក្នុងខែកុម្ភៈ។ បណ្ណាល័យបានជួយកុមារ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេចុះឈ្មោះសម្រាប់កាតបណ្ណាល័យ ដោយបើកឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការស្វែងរកភាពរីករាយក្នុងការអានទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់។

ឥន្ទធនូត្រូវបានដាក់ជាការតុបតែងនៅក្នុងកន្លែងទទួលមត្តេយ្យសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ Bahneman បានឃើញវាបំភ្លឺមុខក្មេងៗរាល់ពេលដែលពួកគេដើរចូល។ 

នាង​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​វា​ជា​ការ​ចាប់ផ្តើម​ការ​សន្ទនា​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​» ហើយ​បាន​បន្ត​រៀបរាប់​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រឹត្តិការណ៍​នេះ​បាន​ជួយ​សិស្ស​ឱ្យ​រៀន និង​រីកចម្រើន​តាម​វិធី​ជា​ច្រើន។ កុមារក៏មានមោទនភាពក្នុងការនាំយកសៀវភៅដែលពួកគេបានទទួលមកផ្ទះ ហើយអានជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ សៀវភៅនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក៏ត្រូវបានអាននៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយគ្រូផងដែរ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានណែនាំសិស្សវ័យក្មេងអំពីសេចក្តីអំណរ និងរង្វាន់ដែលសៀវភៅអាចនាំមក។