ឥទ្ធិពលគ្រឹះនៅ Clear Springs

Remo West African Drums
Jennifer Kimball | ប្រាក់រង្វាន់ $1,195

ការផ្តល់មូលនិធិដោយមូលនិធិសិល្បៈដ៏ល្អរបស់សមាគម Minnetonka Alumni

ស្គរ ទាំង នេះ នឹង ត្រូវ បាន ប្រើប្រាស់ រួម ជាមួយ នឹង ស្គរ អាហ្វ្រិក ខាង លិច ដែល បាន ទទួល កាល ពី ប្រាំ មួយ ឆ្នាំ មុន ពី គ្រូ មូលនិធិ ហ្គ្រេន ។ ស្គរ បន្ថែម នឹង មាន ថ្នាក់ តន្ត្រី កាន់ តែ ធំ និង ដំណាល គ្នា ជា ពិសេស នៅ ពេល ចូល រួម ក្នុង រង្វង់ ស្គរ ។ ស្គរ ទាំង អស់ ត្រូវ បាន ប្រើ ជា រៀង រាល់ ឆ្នាំ សម្រាប់ មេរៀន ថ្នាក់ ផ្សេង ៗ ការ ប្រគុំ តន្ត្រី និង រង្វង់ ស្គរ និស្សិត តូច ៗ ក្នុង អំឡុង សប្តាហ៍ វប្បធម៌ ពិភព លោក ។

ធាតុ នៃ មជ្ឈមណ្ឌល សិល្បៈ សម្រាប់ RSK និង Kindergarten
លោក Heather Knigge | ប្រាក់រង្វាន់ $1,200

ការផ្តល់មូលនិធិដោយមូលនិធិសិល្បៈដ៏ល្អរបស់សមាគម Minnetonka Alumni

សម្ភារៈពីការផ្តល់នេះ នឹងបង្រៀនធាតុនៃសិល្បៈតាមរបៀបបែបនេះដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរៀនតាមរយៈការរកឃើញនិងលេង។ ជាមួយ នឹង ៤-៥ មជ្ឈមណ្ឌល សម្រាប់ ធាតុ នីមួយៗ នៃ សិល្បៈ (បន្ទាត់, រូបរាង, ទម្រង់, ពណ៌, តម្លៃ, លំហ, វាយនភាព) និង ការ ប្រើ ប្រាស់ ច្រើន នៃ ការ គ្រប់ គ្រង និង យុទ្ធសាស្ត្រ ណែនាំ ផ្សេងៗ គ្នា មជ្ឈមណ្ឌល សិល្បៈ នឹង អនុញ្ញាត ឲ្យ មាន ការ ណែនាំ ដែល មិន សូវ មាន ការណែនាំ និង សេរីភាព និង ការ ច្នៃ ប្រឌិត កាន់ តែ ច្រើន សម្រាប់ ការ បង្កើត សិល្បៈ របស់ សិស្ស។

Sensory and Fine Motor Support: ឧបករណ៍សម្រាប់ថ្នាក់រៀន
Alyssa Engdahl | ប្រាក់រង្វាន់ 2,000$

ផ្តល់ ឧបករណ៍ ថ្នាក់ រៀន ដើម្បី ជួយ បំពេញ តម្រូវ ការ ម៉ូតូ និង ម៉ូតូ ដ៏ ល្អ របស់ សិស្ស អប់រំ ទូទៅ ។ អ្នក ព្យាបាល ការងារ ក៏ នឹង ផ្តល់ ឲ្យ គ្រូ បង្រៀន នូវ ការ អប់រំ និង ការ ហ្វឹក ហាត់ ដើម្បី អនុវត្ត ឧបករណ៍ ទាំង នេះ ដោយ ជោគ ជ័យ ផង ដែរ ។ គ្រូបង្រៀន អាច ប្រើ ឧបករណ៍ សាមញ្ញ និង កម្រិត ១-២ នេះ ក្នុង ថ្នាក់ រៀន ដែល នាំ ឲ្យ មាន លទ្ធផល សិស្ស កាន់ តែ ប្រសើរ និង តម្រូវការ អប់រំ ពិសេស តិច ជាង មុន ។

Kids Build Then Code
Melinda Barry | ប្រាក់រង្វាន់ 3,360$

អ្នកឯកទេសផ្នែកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបង្រៀនជំនាញវិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រដល់សិស្សថ្នាក់ទី៥ទាំងអស់ រួមទាំងការបង្រៀនផ្នែកនៃកុំព្យូទ័រ។  កម្មវិធី នេះ គឺ ជា វិធី សាស្ត្រ មួយ ដែល សិស្ស អាច រៀន ផ្នែក កុំព្យូទ័រ ហើយ ដាក់ វា ឲ្យ ធ្វើ សកម្មភាព ដោយ ស្ថាបនា កុំព្យូទ័រ ដែល ធ្វើ ការ ពិត ដែល ពួក គេ អាច បើក កម្មវិធី សម្រាប់ ការ សរសេរ កូដ និង ការ រៀន សូត្រ ផ្សេង ទៀត ។

Augmented and Virtual Reality Headsets: ការរៀនហួសថ្នាក់
សារ៉ា ហាន់ | ប្រាក់រង្វាន់ 9,210$

គោល បំណង នៃ គម្រោង នេះ គឺ ដើម្បី នាំ មក នូវ បទ ពិសោធន៍ ជាក់ ស្តែង និម្មិត និង ពង្រីក ដល់ សិស្ស របស់ យើង នៅ ទូទាំង ស្រុក ។  ClassVR ប្រើ ការ ចូល រួម កម្មវិធី សិក្សា ដែល បាន តម្រឹម មាតិកា រួម ជាមួយ នឹង ផែនការ មេរៀន ដែល មាន រចនា សម្ព័ន្ធ ដើម្បី ជួយ បង្ក ឲ្យ មាន ការ ស្រមើស្រមៃ របស់ សិស្ស គ្រប់ អាយុ ។ មេរៀន នេះ ធ្វើ ឲ្យ សិស្ស មាន អនុស្សាវរីយ៍ និង បទពិសោធន៍ ដែល ជួយ មើល ឃើញ និង យល់ សូម្បី តែ ប្រធាន បទ អប់រំ ដ៏ ស្មុគស្មាញ បំផុត ក៏ ដោយ ហើយ ចូល រួម និង ជំរុញ ពួក គេ ដូច ពី មុន មក ។ 

"យើងធ្វើការជាក្រុមបួន។ វា មាន ការ លំបាក ក្នុង ការ បញ្ចូល គំនិត របស់ មនុស្ស គ្រប់ គ្នា និង ធ្វើ ឲ្យ ប្រាកដ ថា វា ដំណើរ ការ ។ យើងម្នាក់ៗមានតួនាទីជាក្រុម"។
- ជម្រាលទឹកស្រះទឹក ៥ ថ្នាក់ទី៥