រង្វាន់កិត្តិយស

បន្ទាប់ពីបានលេងបាល់បោះ និងបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ Carleton College Lynn Krafve បានមកដល់វិទ្យាល័យ Minnetonka ជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្មីនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 1958 ដោយចង់ធ្វើអ្វីដែលគាត់អាចធ្វើបានដើម្បីធ្វើឱ្យសាលាក្លាយជាកន្លែងប្រសើរជាងមុន។

ដូច្នេះ ពេល​នាយក​ផ្នែក​កីឡា​របស់​សាលា​បាន​សុំ​គាត់​ឱ្យ​បង្វឹក​ក្រុម​ឆ្លង​ប្រទេស​របស់​កុមារា គាត់​មាន​កាតព្វកិច្ច​ដោយ​រីករាយ។

Krafve រំលឹកថា "ខ្ញុំបាននៅក្នុងក្រុមតាមដាននៅវិទ្យាល័យនៅ Fairbault (Minn ។ ) ប៉ុន្តែមិនមែនជាអ្នករត់ចម្ងាយទេ" ។ "ប៉ុន្តែខ្ញុំបានប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីរកឱ្យឃើញពីរបៀបបង្វឹក (ឆ្លងប្រទេស) តាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន ហើយពួកយើងមានការរត់ដ៏ល្អនៅទីនោះ ដោយមានអ្នករត់ល្អជាច្រើនទាំងក្នុងប្រទេស និងក្នុងផ្លូវ។" មួយឆ្នាំក្រោយមក គាត់បានកាន់កាប់កម្មវិធីបទ និងវាលផងដែរ។

ក្រុមឆ្លងប្រទេសរបស់គាត់បានឈ្នះផ្នែកនេះក្នុងឆ្នាំ 1964 និងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 នៅឯកិច្ចប្រជុំរដ្ឋ។ ការសម្តែងដែលវាបានធ្វើម្តងទៀតនៅឆ្នាំបន្ទាប់។

រួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមអត្តពលិកដ៏ល្អដែល Krafve បង្វឹកគឺ: Marty Benson ដែលបានឈ្នះរដ្ឋ 800-yard dash ក្នុងឆ្នាំ 1963 ដើម្បីចាប់យកជើងឯករដ្ឋជាបុគ្គលដំបូងរបស់ Minnetonka; និង Bruce Johnson ដែលបានឈ្នះការរត់រដ្ឋម៉ាយក្នុងឆ្នាំ 1966 ។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ Benson បានឈ្នះពានរង្វាន់រដ្ឋរបស់គាត់ខណៈពេលដែល Krafve ឆ្ងាយពី MHS អស់រយៈពេលមួយឆ្នាំដោយធ្វើការលើសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតរបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Rutgers ។

Krafve និយាយថា "Marty នឹងផ្ញើទូរលេខដែលធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឱ្យខ្ញុំនៅលើការជួបរបស់គាត់ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ" Krafve និយាយថា "រួមទាំងទូរលេខដ៏ល្អមួយនៅពេលដែលគាត់បានឈ្នះរដ្ឋ 800-yard dash" ។

ប្រាំពីរឆ្នាំក្រោយមក ដំណឹងអំពីលោក Benson ដែលពេលនោះជាអ្នកបើកឧទ្ធម្ភាគចក្រនៅប្រទេសវៀតណាម គឺជាដំណឹងដ៏សោកសៅមួយ។ ភ្លើងរបស់សត្រូវបានសម្លាប់គាត់ក្នុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1970។ "វាជាថ្ងៃដ៏សោកសៅបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ និងសហគមន៍ទាំងមូល" Krafve រំលឹក។

ព័ត៌មានសោកនាដកម្មនេះបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដែលលោក Krafve ធ្វើជាគ្រូបង្វឹកនៃកម្មវិធីបាល់បោះរបស់ក្មេងប្រុសពីឆ្នាំ 1965 ដល់ឆ្នាំ 1980 ។ វាជារឿងសំខាន់ដែលរាប់បញ្ចូលទាំងឆ្នាំដ៏ល្អជាច្រើន រួមទាំងការបញ្ចប់ផ្នែករងក្នុងឆ្នាំ 1972 និងការប្រកួតជើងឯកសន្និសីទ ក៏ដូចជាការប្រកួតដ៏លំបាកមួយចំនួនផងដែរ។

គាត់​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា​៖ «​មាន​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​យើង​មិន​មាន​ទេពកោសល្យ​ដូច​ក្រុម​មួយ​ចំនួន​ទៀត​។

"ប៉ុន្តែខ្ញុំតែងតែផ្តល់កិត្តិយសដល់ក្មេងប្រុសរបស់យើង ពីព្រោះពួកយើងបានលេងយ៉ាងលំបាក និងប្រសើរឡើងនៅពេលដែលឆ្នាំរីកចម្រើន។ ខ្ញុំតែងតែមានអារម្មណ៍ថាការងាររបស់ខ្ញុំគឺធ្វើឱ្យវាជាបទពិសោធន៍វិជ្ជមាន យុត្តិធម៌ និងល្អសម្រាប់កីឡាករដែលបានមកតាមរយៈកម្មវិធីរបស់យើង"។

Krafve មានអារម្មណ៍ដូចគ្នាអំពីតួនាទីរបស់គាត់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដែលគាត់បានបង្រៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យាជាច្រើនមុខ រហូតដល់ចូលនិវត្តន៍ ឬដូចដែលគាត់ចូលចិត្តហៅវាថា "ការផ្តោតអារម្មណ៍" ក្នុងឆ្នាំ 1996 ។

ទស្សនវិជ្ជានៃការបង្រៀនរបស់គាត់រួមបញ្ចូលការប៉ះដ៏ល្អ ប្រហែលជាបច្ចេកទេសដែលមិនមាននរណាកត់សម្គាល់៖ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ គាត់មានទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សម្នាក់ៗ ដើម្បីប្រាកដថា "ពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង" គាត់កត់សម្គាល់។ ម្យ៉ាងទៀត ក្នុងការរៀបចំបញ្ជូនមេរៀនរបស់គាត់ លោក Krafve នឹង "ស្រមៃថាខ្លួនខ្ញុំជាសិស្សដែលស្តាប់នូវអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយ" ដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្នាបានយល់ពីមេរៀន។

ប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ លោក Krafve និងភរិយា Jacie ដែលជាគ្រូបង្រៀន Minnetonka ចូលនិវត្តន៍ កំពុងរីករាយនឹងការចូលនិវត្តន៍ជាមួយនឹងការធ្វើដំណើរ វាយកូនហ្គោល និងចំណាយពេលច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានជាមួយចៅចំនួនប្រាំនាក់ ដែលរស់នៅជាមួយកូនប្រុសរបស់ពួកគេឈ្មោះ Michael (MHS '93) នៅ Seattle និងកូនស្រី Alyson ('88) នៅ Duluth ។