អ្នកទទួលពានរង្វាន់

អាឡាណា អាម៉ូដ ជំនាន់ឆ្នាំ ២០១៤ បានបន្តចំណាប់អារម្មណ៍របស់នាងលើរូបវិទ្យា និងការរចនាចាប់តាំងពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាពី MHS។ ក្រុមហ៊ុនរបស់នាងគឺ Momentix ធ្វើឱ្យវិទ្យាសាស្ត្រក្លាយជាមុខវិជ្ជាដ៏ស្វាគមន៍សម្រាប់ទាំងអស់គ្នាតាមរយៈការបង្កើតប្រដាប់ក្មេងលេង STEM (វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា) ដែលរួមបញ្ចូល។

កាល Aamodt ជាសិស្សថ្នាក់ទី 5 នៅសាលាបឋមសិក្សា Excelsior នាងបានសាងសង់ម៉ាស៊ីន Rube Goldberg។ នេះបានជំរុញឱ្យនាងចាប់អារម្មណ៍លើវិស្វកម្ម និងរូបវិទ្យា ដែលបានបន្តពេញមួយអាជីពសិក្សារបស់នាង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា នាងបានទៅមហាវិទ្យាល័យ Colorado ហើយបានសិក្សាជំនាញរូបវិទ្យា។

Aamodt បានផ្លាស់ទៅទីក្រុង Denver ដើម្បីផ្តោតលើការបង្កើតក្រុមហ៊ុនផលិតប្រដាប់ក្មេងលេងរបស់នាងគឺ Momentix។ Momentix គឺជាក្រុមហ៊ុនមួយដែលផ្តោតលើការផ្តល់សិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងប្រកបដោយចីរភាពចំពោះទម្រង់នៃការរុករក STEM សម្រាប់កុមារ។ រួមគ្នាជាមួយសហស្ថាបនិករបស់នាង Aamodt បានបង្កើត Kickstarter ក្នុងឆ្នាំ 2021 ដោយបានរៃអង្គាសប្រាក់បានជាង 40,000 ដុល្លារ។ សព្វថ្ងៃនេះ Momentix បានឈានដល់ចំណុចមួយដែលពួកគេពេញចិត្តនឹងផលិតផល និងក្រុមហ៊ុន។

«ការងាររបស់ខ្ញុំជាមួយ STEM បាននាំឱ្យមានការងារក្រៅម៉ោងដ៏រីករាយ និងព្រៃផ្សៃជាច្រើន និងការដំឡើងស្នាដៃសិល្បៈ» Aamodt បានចែករំលែក។ «ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំសាងសង់ម៉ាស៊ីន Rube Goldberg ដែលកាត់នំខេកអាពាហ៍ពិពាហ៍។ វាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី Vogue ដែលជារឿងសប្បាយណាស់!»

បច្ចុប្បន្ន Aamodt កំពុងសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាឧស្សាហកម្មនៅសាលារចនា Rhode Island។ នាងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្វែងយល់ពីគំនិតនៃការរចនាដោយផ្ទាល់ជាមួយសម្ភារៈ និងគម្រោង ជំនួសឱ្យគ្រាន់តែជាគំនិតប៉ុណ្ណោះ។

លោក Aamodt បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំរំភើបណាស់ដែលបានផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ឡើងវិញលើការបង្កើតរបស់របរដោយដៃនៅក្នុងក្រុមមនុស្សតាមរយៈកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិត”។ “បទពិសោធន៍ជាច្រើនដែលពិតជាជាប់ជាមួយខ្ញុំគឺបទពិសោធន៍ដែលធ្វើឡើងដោយដៃ ដូចជាប្រដាប់ក្មេងលេង Momentix ជំនាន់ដំបូង។ ខ្ញុំ និងសហស្ថាបនិករបស់ខ្ញុំ Anna បានធ្វើរបស់របររាប់ពាន់ដោយដៃ ដែលជាលំហាត់ដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើ”។

អាម៉ូដ ព្រមានសិស្សកុំឱ្យធ្វើការហួសកម្លាំង។ នាងបាននិយាយថា “វាត្រូវការពេលយូរសម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីបំភ្លេចគំនិតដែលថាផលិតភាពកំណត់តម្លៃ ហើយត្រូវរៀនពីរបៀបមានអារម្មណ៍ល្អ ខណៈពេលដែលមិនធ្វើការខ្លាំងពេក”។ “ត្រូវមានតុល្យភាព ខិតខំធ្វើការ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវរកពេលវេលាដើម្បីស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកលើសពីសាលារៀន ហើយគ្រាន់តែផ្តោតលើអ្នកដែលអ្នកចង់ក្លាយជា ជំនួសឱ្យការសម្រេចបាននូវសមិទ្ធផល”។