រង្វាន់កិត្តិយស

សម្រាប់ ជូរីស ថេរូដ ដែល ជួយ សិស្ស របស់ គាត់ ឲ្យ ស្វែង រក ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត ក្នុង ជីវិត គឺ ជា កិត្តិ យស ដ៏ ខ្ពស់ បំផុត ដែល គាត់ មិន ធ្លាប់ បាន សម្រេច ។

ជូរីស ឬ " លោក ធី " ដូច ដែល សិស្ស របស់ គាត់ បាន ស្គាល់ គាត់ បាន បម្រើ ការ ជា គ្រូ បង្រៀន ព្រាង និង រចនា នៅ វិទ្យាល័យ មីនណេតុនកា អស់ រយៈ ពេល 31 ឆ្នាំ រួម ជាមួយ នឹង ការ ធ្វើ ការ នៅ វិទ្យាល័យ មីនីតុនកា អ៊ីស ហាយ អស់ រយៈ ពេល ប្រាំ ឆ្នាំ មុន ។ ជូរីស និយាយ ថា " ការ ជំរុញ ទឹក ចិត្ត របស់ ខ្ញុំ បាន មក សាលា ជា រៀង រាល់ ថ្ងៃ ដោយ ដឹង ថា សិស្ស របស់ ខ្ញុំ មាន បំណង ចង់ រៀន ហើយ ថ្ងៃ មួយ អាច រក ឃើញ ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត ចំពោះ អ្វី ដែល ខ្ញុំ កំពុង បង្រៀន ពួក គេ ។ "

តាម ពិត សិស្ស របស់ ជូរីស ជា ច្រើន បាន រក ឃើញ ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត ចំពោះ អ្វី ដែល គាត់ កំពុង បង្រៀន ពួក គេ ដូច ជា ចូសេហ្វ មីលឡឺ អតីត និស្សិត និង ស្ថាបត្យករ បច្ចុប្បន្ន នៅ ឡាស វេហ្គាស ។ យ៉ូសែប និយាយ ថា " ជូរីស បាន ណែ នាំ ខ្ញុំ ទៅ កាន់ ស្ថាបត្យកម្ម និង បាន ដុត ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត របស់ ខ្ញុំ ចំពោះ វិស័យ នេះ ។ " «គាត់ អាច មើល ឃើញ អនាគត នៃ វិស័យ នេះ ហើយ បាន អនុវត្ត ថា អនាគត ក្នុង ថ្នាក់ រៀន រៀបចំ សិស្ស ទាំង អស់ ឲ្យ ទទួល បាន ជោគជ័យ»។

ជូរីស មិន ត្រឹម តែ មាន មោទនភាព ចំពោះ ការ ពិត ដែល ថា អតីត សិស្ស មួយ ចំនួន របស់ គាត់ បាន បន្ត ក្លាយ ជា ស្ថាបត្យករ ប៉ុណ្ណោះ ទេ គាត់ ក៏ មាន មោទនភាព ចំពោះ ការងារ ដែល ពួក គេ បាន ធ្វើ និង ចង់ ចែក រំលែក វា ជាមួយ មនុស្ស គ្រប់ គ្នា ផង ដែរ ។ អស់ រយៈ ពេល 20 ឆ្នាំ ជូរីស បាន ប្រារព្ធ ពិធី " ក្បួន ដង្ហែ ផ្ទះ " ដែល បង្ហាញ ពី គំនូរ និង ការ បោះ ពុម្ព ពណ៌ ខៀវ ដែល សិស្ស បាន ធ្វើ និង បង្ហាញ វា នៅ វិទ្យាល័យ មីនណេតុនកា ។ ព្រឹត្តិ ការណ៍ នេះ ត្រូវ បាន គេ ស្គាល់ យ៉ាង ច្បាស់ នៅ ជុំវិញ សាលា និង សហគមន៍ ។ វា បាន ផ្តល់ ឱកាស ឲ្យ ជូរីស បង្ហាញ ពី ការ ខិតខំ ប្រឹងប្រែង របស់ សិស្ស គ្រប់ រូប ។

នាំមកនូវសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្ម ទៅក្នុងសហគមន៍ ជូរីស បានផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សជាច្រើនចូលរួមសកម្មភាពនានា។ Juris គឺ ជា សហ ស្ថាបនិក នៃ ស្ថាបត្យកម្ម រដ្ឋ មីនីសូតា និង ការ ប្រកួត ប្រជែង បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម ដែល ជា ការ ប្រកួត ប្រជែង សហ ការី ដែល ផ្តល់ ឱកាស ដល់ សិស្ស ក្នុង ការ ដោះ ស្រាយ បញ្ហា ស្ថាបត្យកម្ម និង វិស្វកម្ម ពិភព លោក ពិត ប្រាកដ ។ ជូរីស បាន បណ្តុះ បណ្តាល ក្រុម មីនីតុនកា ដែល បាន ប្រកួត នៅ ព្រឹត្តិ ការណ៍ ទាំង នេះ អស់ រយៈ ពេល 25 ឆ្នាំ និង បាន នាំ ពួក គេ ឲ្យ ឈ្នះ ការ ប្រកួត ជើង ឯក រដ្ឋ ជា ច្រើន ។ ក្នុង អំឡុង ខែ រដូវ ក្តៅ ជូរីស បាន បង្រៀន ថ្នាក់ វិស្វកម្ម និង ស្ថាបត្យកម្ម ដល់ សិស្ស រថ ភ្លើង ក្រោម ដី ខាង លិច ដែល មាន អំណោយ ទាន ។

អាជីព បង្រៀន ដ៏ អស្ចារ្យ របស់ ជូរីស រួម មាន ពាន រង្វាន់ និង ការ ទទួល ស្គាល់ ជា ច្រើន ។ Juris ត្រូវ បាន ជ្រើស រើស ប្រាំ ដង ដោយ ក្រុម ហ៊ុន MHS National Merit Semifinalists ដើម្បី ទទួល បាន ពាន រង្វាន់ ហ្គោលដិន អេបផល គ្រូ ដែល មាន កិត្តិ យស សំរាប់ ភាព ល្អ ប្រសើរ ក្នុង ការ បង្រៀន ។ គាត់ ត្រូវ បាន ផ្តល់ ពាន រង្វាន់ " គ្រូ បង្រៀន ដ៏ អស្ចារ្យ " ចំនួន ពីរ លើក ដំបូង នៅ ឆ្នាំ 2003 ពី សមាគម គ្រូ បង្រៀន បច្ចេកវិទ្យា និង វិស្វកម្ម មីនីសូតា ( MTEEA ) និង ក្រោយ មក នៅ ឆ្នាំ 2004 ពី សមាគម គ្រូ បង្រៀន បច្ចេកវិទ្យា និង វិស្វកម្ម អន្តរ ជាតិ ( ITEEA ) ។ នៅ ឆ្នាំ ចុង ក្រោយ នៃ ការ បង្រៀន របស់ គាត់ KARE 11 បាន បង្ហាញ ពី ជូរីស និង ថ្នាក់ របស់ គាត់ នៅ ក្នុង ផ្នែក មួយ ដែល ហៅ ថា " អ្វី ដែល ត្រជាក់ នៅ ក្នុង សាលា របស់ អ្នក " ដែល បង្ហាញ ពី កម្ម វិធី វិទ្យាល័យ តែ មួយ គត់ នៅ ជុំវិញ រដ្ឋ មីនីសូតា ។

ក្រៅ ពី មេរៀន ក្នុង ស្ថាបត្យកម្ម និង វិស្វកម្ម ដែល គាត់ បាន បង្រៀន សិស្ស របស់ គាត់ ជូរីស ក៏ បាន ដាក់ សារៈ សំខាន់ ទៅ លើ ជំនាញ ជីវិត ដែល គាត់ ចង់ ឲ្យ សិស្ស របស់ គាត់ ចង ចាំ ផង ដែរ ។ សេចក្ដី សប្បុរស ការ ជួយ គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ហើយ ធ្វើ អ្វី ដែល ល្អ បំផុត ដោយ មិន បោះបង់ ចោល គឺ ម្នាក់ៗ ត្រូវ បាន គូស បញ្ជាក់ នៅ ក្នុង ថ្នាក់ របស់ គាត់ ។ នៅ ពេល ណា ដែល ការ ប្រកួត ប្រជែង មួយ បាន កើត ឡើង ក្នុង ថ្នាក់ ជូរីស នឹង ប្រើ ឃ្លា មួយ ដែល សិស្ស របស់ គាត់ បាន ដឹង យ៉ាង ល្អ ។ "ទាំងអស់គ្នាអំពីស្នេហា & សន្តិភាព"។

បន្ទាប់ ពី ជាង 36 ឆ្នាំ ជូរីស នៅ តែ គិត អំពី វិទ្យាល័យ មីនណេតុនកា និង ជំនាន់ អនាគត នៃ សិស្ស នៅ ក្នុង នោះ ។ «ដំបូន្មាន របស់ ខ្ញុំ ចំពោះ សិស្ស MHS សព្វថ្ងៃ តែង តែ ព្យាយាម ធ្វើ ឲ្យ អស់ ពី សមត្ថភាព កំណត់ ស្តង់ដារ ខ្ពស់ សម្រាប់ ខ្លួន ឯង ហើយ មិន ដែល បោះបង់ ចោល ក្ដី ស្រមៃ របស់ អ្នក ឡើយ»។