
Howard Young បានចំណាយពេលអាជីព MHS របស់គាត់បង្រៀនការសិក្សាសង្គម។ គាត់ចូលចិត្តប្រធានបទនេះ ប៉ុន្តែវាជាសិស្សដែលបង្កើតវាពិសេស។
Howard quips ថា "ខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំត្រូវតែមានក្មេងៗដែលមានបញ្ហាប្រឈមនៅតាមផ្លូវ" ។ "ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំចងចាំគឺមានភាពវិជ្ជមាន។ Minnetonka មានសិស្សល្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ សិស្សដែលមកពីគ្រួសារដែលមានមហិច្ឆតាកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់ក្មេង។ ពួកគេជាក្មេងពូកែដែលត្រូវដោះស្រាយ"។
គាត់បានបង្រៀនប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោក។ នៅពេលដែលប្រធាននាយកដ្ឋាន លោក Nick Duff បានបង្កើតការសិក្សាពហុវប្បធម៍ លោក Howard បានទទួលជំនួយពី Fulbright ដើម្បីរៀបចំ បន្ទាប់មកបង្រៀនការជ្រើសរើសលើប្រទេសចិន និងឥណ្ឌា។
មានចំណុចលេចធ្លោផ្សេងទៀតក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។
Howard និយាយថា៖ «ដំណាក់កាលដ៏រីករាយបំផុតមួយគឺជាពេលដែលពួកគេបានណែនាំពីគំនិតនៃការអប់រំសហប្រតិបត្តិការ។ "ពួកយើងបានធ្វើសកម្មភាពជាក្រុម មិនមែនគ្រាន់តែជាការបង្រៀនទេ។ សិស្សបានជួយគ្នាទៅវិញទៅមកឱ្យទទួលបានចម្លើយត្រឹមត្រូវ ជាជាងធ្វើវារៀងៗខ្លួន។ ខ្ញុំពិតជារីករាយនឹងសម្លេងដែលមិនប្រកួតប្រជែង"។
ក្នុងអំឡុងពេលប្រាំឆ្នាំនៅពេលដែល MHS បានផ្តល់កម្មវិធីសិក្សាក្នុងសាលាមួយក្នុងសាលា។ Howard បានជួយដេញតាមម៉ូតូទៅផ្ទះនៅ Grand Canyon ជាកន្លែងដែលពួកគេបានដើរទៅបាត ហើយបោះជំរុំជាច្រើនថ្ងៃ។ Howard មានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះចំនួនសិស្សដែលបានដឹងរួចហើយ។
គាត់និយាយថា៖ «ខ្ញុំជាក្មេងទីក្រុងដែលមានបទពិសោធមិនសូវមានការបោះជំរំ។ "ក្មេងៗជាច្រើនបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេច ហើយខ្ញុំមិនមែនជាមនុស្សធំទៀតទេ។ ខ្ញុំបានរៀនពីពួកគេ"។
គាត់បានបង្វឹកក្រុមជិះស្គីមួយរយៈពេលខ្លី និងការធ្វើដំណើរជិះស្គីដោយអ្នកជិះស្គី។
គាត់និយាយថា "ខ្ញុំរីករាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ" ។ "ការនៅជុំវិញយុវវ័យផ្តល់ថាមពលដល់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនដែលមានអារម្មណ៍ថាចាស់រហូតដល់ខ្ញុំចូលនិវត្តន៍"។