ពានរង្វាន់កិត្តិយស

ការការពារការចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យារបស់មនុស្សរាប់ពាន់នាក់មិនមែនជាការងារងាយស្រួលទេ ប៉ុន្តែ Craig Bantz បានបង្កើតអាជីពចេញពីការធ្វើដូច្នេះ។

ការងារដែល Craig និងក្រុមរបស់គាត់ធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃគឺពិបាក ហើយឧបសគ្គអាចជៀសវាងបាននៅពេលខ្លះ។ "នៅក្នុងអាជីព IT របស់ខ្ញុំមានយប់យូរជាច្រើន និងពេលខ្លះជាច្រើនថ្ងៃដោយគ្មានការគេង ខណៈពេលដែលយើងបានធ្វើការដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងប្រព័ន្ធ ឬដោះស្រាយបញ្ហាដែលរារាំងអតិថិជនរបស់យើងពីអាចប្រើប្រាស់សេវាកម្មសំខាន់ៗ" Craig និយាយ។ "វាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអារម្មណ៍ពិតប្រាកដនៃការសម្រេចបាននៅពេលដែលនៅចុងបញ្ចប់អ្វីៗបានផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានដើម្បីកាន់តែប្រសើរឡើង។"

ឆ្លុះបញ្ចាំងពីពេលវេលារបស់គាត់នៅវិទ្យាល័យ Minnetonka លោក Craig កត់សម្គាល់ថាជំនាញជាច្រើនដែលគាត់បានរៀនបាននាំឱ្យគាត់ទទួលបានជោគជ័យនៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។ "មាតិកាដែលខ្ញុំបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះចំពោះភាពជោគជ័យ [របស់ខ្ញុំ] ក្នុងការអប់រំមធ្យមសិក្សា," គាត់និយាយ. "អ្វីដែលខ្ញុំពិតជាបានយកពី MHS គឺជាជំហានដំបូងនៃការគិតរិះគន់ នៅក្នុងបរិបទទូលំទូលាយនៃប្រវត្តិសាស្រ្ត និងពិភពលោកទូលំទូលាយដែលយើងទាំងអស់គ្នាចូលរួម"។

នៅ Minnetonka, គ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលលោក Craig ចងចាំដែលបានធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់ពិសេសលើជីវិតរបស់គាត់គឺលោក Tim Laughinghouse. នៅក្នុងឆ្នាំជាន់ខ្ពស់របស់គាត់ Craig បានសុំលិខិតអនុសាសន៍ពីលោក Laughinghouse ។ សំបុត្រដែលគាត់ទទួលបានត្រឡប់មកវិញមិនត្រូវបានបំពេញដោយភាសា boilerplate; ផ្ទុយទៅវិញវាគឺជាគណនីតែមួយគត់និងផ្ទាល់ខ្លួននៃបទពិសោធន៍របស់លោក Craig នៅក្នុងសាលា Minnetonka. "ខ្ញុំផ្តល់កិត្តិយសសំបុត្រនោះថាជាពេលវេលាដ៏សំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំដែលបានជួយខ្ញុំរៀនស្វែងរក និងទទួលយកមតិយោបល់" Craig និយាយ។ "លោក Laughinghouse គឺជាប្រភេទមនុស្សដែលមិនអាចលាក់បាំងលក្ខណៈសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់បានទោះបីជាគាត់ចង់ក៏ដោយ ហើយតាមរយៈការមិនមានទង្វើដោយចេតនាទេ គាត់បំផុសគំនិតមនុស្សឱ្យធ្វើឱ្យពិភពលោកកាន់តែប្រសើរឡើង"។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ Minnetonka ក្នុងឆ្នាំ 2004 លោក Craig បានដាក់ខ្លួនឯងតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota ជាកន្លែងដែលគាត់ទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យា។

ធ្វើការតាមវិធីរបស់គាត់ពីតួនាទីកម្មករនិស្សិតនៅ U of M, លោក Craig បានបន្តក្លាយជានាយកផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិតសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តនិង, ក្រោយមក, អនុប្រធានផ្នែកព័ត៌មានសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងមូល. ក្នុងឆ្នាំ 2015 គាត់បានផ្លាស់ទៅសាកលវិទ្យាល័យ Ohio ជាកន្លែងដែលក្នុងនាមជាប្រធានផ្នែកឌីជីថល គាត់ធានាថាសាលាផ្តល់ឱ្យសិស្ស និងគ្រូបង្រៀននូវបទពិសោធន៍បច្ចេកវិទ្យាដ៏ល្អបំផុត ទោះបីជាមានបញ្ហាប្រឈមនៃវិស័យដែលផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរក៏ដោយ។

នៅក្នុងអាជីពដ៏ខ្លីបែបនេះ Craig បានសម្រេចបានច្រើន ទោះបីជាមានការតស៊ូផ្ទាល់ខ្លួន រួមទាំងការរៀនដោះស្រាយជាមួយ dyslexia ក៏ដោយ។ ទោះបីជាគាត់បានប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនក្នុងជីវិតរបស់គាត់ក៏ដោយ Craig ដឹងថានៅតែមានបញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនដែលគាត់មិនប្រឈមមុខតែម្នាក់ឯង។ "ខណៈពេលដែលខ្ញុំមានឧបសគ្គនៅក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានមោទនភាពបំផុតចំពោះឧបសគ្គដែលខ្ញុំបានយកឈ្នះក្នុងនាមជាផ្នែកមួយនៃក្រុម" Craig កត់សម្គាល់។

នៅពេលសួរថាតើគាត់នឹងផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីខ្លះដល់សិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ Craig លើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យធ្វើអ្វីមួយដែលនឹងជួយធ្វើឱ្យពិភពលោកកាន់តែប្រសើរឡើង។ "ខ្ញុំមិនគិតថាវាពិតជាសំខាន់អ្វីដែលអ្នកជ្រើសរើសធ្វើ," គាត់និយាយថា, "ដរាបណាអ្នកមានទំនុកចិត្តថាវានឹងបំពេញអ្នកហើយវាស្របនឹងផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានដែលអ្នកចង់ធ្វើឱ្យនៅលើពិភពលោក។"