រង្វាន់កិត្តិយស

នៅ ពេល ដែល អ្នក សួរ ជេន អាន ហ្គូលស៍ អំពី ចំណុច សំខាន់ ឬ ការ ចង ចាំ ពី ការ បង្រៀន ជា ច្រើន ឆ្នាំ របស់ នាង នៅ រដ្ឋ មីនីតូនកា អ្វី ដែល អ្នក ទទួល បាន គឺ ជា ការ សន្ទនា ដ៏ វែង និង រីករាយ មួយ ដែល ពោរពេញ ទៅ ដោយ រឿង ដ៏ គួរ ឲ្យ រំភើប ចិត្ដ ។ ចុងបញ្ចប់ ចំនុចសំខាន់ៗរបស់នាងអាចសង្ខេបបានថាជាប្រជាជន– សិស្ស, ឪពុកម្តាយនិងមិត្តរួមការងារដែលថា ជេន អាន បានធ្វើការជាមួយក្នុងអំឡុងពេលអាជីព 30 ឆ្នាំរបស់នាង.

ជេន អាន បាន និយាយ ថា " វា ទាំង អស់ គឺ អំពី ប្រជា ជន ។ " «ក្មេង ៗ សប្បាយ ចិត្ត ខ្លាំង ណាស់ ដោយ បាន ស្គាល់ ឪពុក ម្ដាយ និង ក្រុម គ្រួសារ គឺ អស្ចារ្យ ណាស់ ហើយ ខ្ញុំ មាន មិត្ត រួម ការងារ ដ៏ អស្ចារ្យ»។ ជាពិសេស នាង រីករាយ នឹង ការ ឃើញ ក្រុម គ្រួសារ និង អតីត សិស្ស នៅ ក្នុង សហគមន៍ ហើយ និយាយ ជាមួយ ពួកគេ អំពី រឿង ដែល កំពុង កើត ឡើង ក្នុង ជីវិត របស់ ពួកគេ នា ពេល បច្ចុប្បន្ន នេះ ។

ជេន អាន បាន បង្រៀន ថ្នាក់ ទី ពីរ និង ទី បួន Title I និង ការ អប់រំ ពិសេស ដោយ ចាប់ ផ្តើម ពី មួយ ឆ្នាំ នៅ ផតលែន រដ្ឋ អូរេ បន្ទាប់ មក ក្នុង រយៈ ពេល មួយ ឆ្នាំ នៅ រ៉ូប៊ីនដេល រដ្ឋ មីន និង 28 ឆ្នាំ ចុង ក្រោយ នៅ រដ្ឋ មីនីតុនកា នៅ ហ្គ្រូវើលែន វិទ្យាល័យ វេស និង វិទ្យាល័យ មីនណេតុនកា ។ ជេន អាន បាន និយាយ ថា " ខ្ញុំ រីករាយ ក្នុង ការ ជួយ សិស្ស ឲ្យ រក ឃើញ និង ឈាន ដល់ សក្តានុពល របស់ ពួក គេ ។ "

សម្រាប់ អ្នក ដទៃ ដែល កំពុង ពិចារណា ពី អាជីព ក្នុង ការ បង្រៀន ជា ពិសេស ក្នុង ការ អប់រំ ពិសេស ជេន អាន បាន ណែ នាំ ថា " មាន ភាព អត់ធ្មត់ ច្នៃ ប្រឌិត និង យល់ ពី ទេព កោសល្យ និង បញ្ញា ផ្សេង ៗ ជា ច្រើន ដែល សិស្ស មាន ។ វា ប្រហែល ជា មិន មែន ជា វិធី ប្រពៃណី នៃ ការ រៀន សូត្រ នោះ ទេ»។

នៅ ពេល ដែល ជេន អាន បាន ដឹង ថា នាង កំពុង ត្រូវ បាន បញ្ចូល ទៅ ក្នុង សាល កិត្តិ យស មហា វិទ្យាល័យ នាង មាន ចិត្ត រំភើប និង បន្ទាប ខ្លួន ក្នុង ពេល តែ មួយ ។ «ខ្ញុំ គ្រាន់ តែ ជា គ្រូ ម្នាក់ ក្នុង ចំណោម គ្រូ ជា ច្រើន ដែល សម នឹង ទទួល កិត្តិ យស នេះ។ មានលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងបុគ្គលិកធំៗជាច្រើននៅទីនេះ"។

ក្នុង នាម ជា អតីត គ្រូ បង្រៀន ជេន អាន មាន ដំបូន្មាន មួយ ចំនួន សម្រាប់ សិស្ស បច្ចុប្បន្ន ៖ « ទទួល បាន ការ អប់រំ ឲ្យ បាន ច្រើន តាម ដែល អ្នក អាច ធ្វើ បាន វា ជា គ្រឹះ ដ៏ ល្អ សម្រាប់ អ្វីៗ គ្រប់ យ៉ាង ។ កុំ បារម្ភ បើ វា ហាក់ ដូច ជា មិន សម នឹង អ្វី ដែល អនុវត្ត នៅ ពេល នេះ ទេ ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ក្នុងការរៀនពីរបៀបរៀន"។

ជេន អាន បន្ត រីករាយ នឹង ជីវិត ។ នាង បាន រក ឃើញ វិធី ស្ម័គ្រ ចិត្ត – មិន ថា ការ បើក បរ សម្រាប់ អាហារ នៅ លើ កង់ ឬ ដឹក នាំ គណៈកម្មាធិការ ជួប ជុំ ថ្នាក់ វិទ្យាល័យ ម៉ានកាតូ របស់ នាង ។ នាង ទន្ទឹង រង់ចាំ ការ ធ្វើ ដំណើរ កាន់ តែ ច្រើន សកម្ម ភាព អត្តពលិក និង ការ ទាក់ ទង ជាមួយ មិត្ត ភក្តិ ។