Joni (Hlavacek) Schwartz-Chaney មិនប្រាកដថាត្រូវរំពឹងអ្វីនៅពេលនាងផ្លាស់ទៅទីក្រុងញូវយ៉កបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ Minnetonka ។ អ្វីដែលនាងដឹងគឺថានាងមានអារម្មណ៍ថានាងមានបេសកកម្មដើម្បីបន្សល់ទុកផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានដល់សហគមន៍របស់នាង។
សែសិបឆ្នាំក្រោយមក Schwartz-Chaney បានសម្រេចគោលដៅរបស់នាង។ ឥឡូវនេះនាងកំពុងរស់នៅក្នុងទីក្រុង NYC បន្ទាប់ពីបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាចំនួនបីដែលបម្រើសហគមន៍ជនក្រីក្រ រួមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាទីប្រជុំជន មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ Turning Point និងមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាដៃគូអក្ខរកម្ម។ ខណៈពេលដែលមជ្ឈមណ្ឌលទាំងនេះចាប់ផ្តើមតូច ពួកគេបានបង្ហាញពីភាពជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង និងបានរីកចម្រើនដើម្បីផ្តល់សេវាកម្មរួមមាន GED, ESOL និងលំនៅដ្ឋានសម្រាប់មនុស្សវ័យជំទង់គ្មានផ្ទះសម្បែង។ គោលដៅរួមរបស់ពួកគេគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវឱកាសទីពីរក្នុងការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍអាជីព។
បន្ថែមពីលើការចូលរួមផ្អែកលើសេវាកម្មរបស់នាងនៅក្នុងទីក្រុង NYC Schwartz-Chaney ក៏ជាអ្នកនិពន្ធ និងជាសាស្រ្តាចារ្យនៅមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ LaGuardia ផងដែរ។ នាងបានសរសេរសៀវភៅ និងការបោះពុម្ពផ្សាយសិក្សាជាច្រើនដែលផ្តោតលើសមធម៌ និងថាមវន្តពូជសាសន៍។ សៀវភៅថ្មីបំផុតរបស់នាង Learning to Disclose: a Journey of Transracial Adoption ត្រូវបានសហការនិពន្ធជាមួយកូនស្រីរបស់នាង Rebecca និងពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលគ្នាបានរៀនតាមរយៈទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។
"ខ្ញុំជាអ្នកនិពន្ធនៅក្នុងបេះដូង," Schwartz-Chaney ពន្យល់. "ខ្ញុំមើលការសរសេរជាការតស៊ូប្រឆាំងនឹងភាពស្ងប់ស្ងាត់។ ការសរសេររបស់ខ្ញុំគឺជាទម្រង់នៃសកម្មភាពសង្គមមួយ ហើយវាជាវិធីមួយដើម្បីឮសំឡេងរបស់ខ្ញុំ។ "
Schwartz-Chaney មើលឃើញខ្លួនឯងបន្តសរសេរ និងនិយាយអំពីភាពអយុត្តិធម៌សង្គមអស់មួយជីវិតរបស់នាង។ នាងក៏សង្ឃឹមថានឹងបន្តធ្វើការនៅមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា និងស្ម័គ្រចិត្តនៅជុំវិញ NYC ឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
Schwartz-Chaney បាននិយាយថានាងមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីទទួលបានពានរង្វាន់អតីតនិស្សិតឆ្នើម។ "វាជាកិត្តិយសដែលទទួលបាន [ពានរង្វាន់នេះ] ពី Minnetonka ព្រោះខ្ញុំដឹងថាវាជាសាលាល្អណាស់។ "
Schwartz-Chaney ជឿជាក់ថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានីមួយៗនៃ Minnetonka មានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការកែលម្អសហគមន៍ដែលយើងរស់នៅ។ "ជាមួយនឹងឯកសិទ្ធិមកនូវការទទួលខុសត្រូវ" នាងបាននិយាយ។ "យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវសួរខ្លួនឯងថា 'ក្នុងផលប្រយោជន៍នៃសមធម៌ និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ តើខ្ញុំនឹងយកជីវិតនេះ និងឱកាសនេះ ហើយប្រើវាដើម្បីផលប្រយោជន៍កាន់តែច្រើនដោយរបៀបណា?' "
Schwartz-Chaney លើកទឹកចិត្តនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗឱ្យកំណត់បញ្ហាដែលពួកគេមានចំណង់ចំណូលចិត្ត និងបន្តធ្វើការដើម្បីកែលម្អវាពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។ "ខ្ញុំគិតថាមនុស្សគ្រប់គ្នាអាច [ក្លាយជាសកម្មជន] ពីជ្រុងរបស់ពួកគេនៃពិភពលោក" នាងបានបន្ថែម។ "មនុស្សគ្រប់គ្នាអាចដោះស្រាយវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែយើងម្នាក់ៗត្រូវរកវិធីផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីតស៊ូដើម្បីយុត្តិធម៌សង្គម"។