កម្ម វិធី ផ្តល់ ដំបូន្មាន MHS ផ្តល់ នូវ វិធី សាស្ត្រ ផ្ទាល់ ខ្លួន និង សកម្ម មួយ ដែល បាន រចនា ឡើង ក្នុង ទំនាក់ទំនង ជាមួយ នឹង គំរូ ប្រឹក្សា សាលា ទូលំទូលាយ របស់ សមាគមន៍ ទី ប្រឹក្សា សាលា អាមេរិក ( ASCA ) ។

ទាញយកកម្មវិធីហោះហើរដំបូន្មានរបស់យើងដើម្បីរៀនបន្ថែម ។

---

ក្រុមសេវាកម្មគាំទ្រ MHS

MHS មានក្រុមការងារសេវាកម្មគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយ និងអន្តរកាលដែលមាន៖

• ទីប្រឹក្សាសាលា. ទីប្រឹក្សា សាលា ចំនួន ១០ រូប នៅ MHS ធ្វើ ឲ្យ មាន ផល ប៉ះពាល់ វាស់ ស្ទង់ ក្នុង ជីវភាព របស់ សិស្ស គ្រប់ រូប ដោយ ផ្ដល់ ការ គាំទ្រ ដល់ សុខុមាលភាព សង្គម និង ផ្លូវចិត្ត និង ការ ណែនាំ ជាមួយ នឹង ការ រៀបចំ ផែនការ សិក្សា និង គោលដៅ ក្រោយ បញ្ចប់ ការ សិក្សា។ តួនាទី សំខាន់ បំផុត របស់ ទីប្រឹក្សា គឺ បម្រើ ជា មនុស្ស ពេញ វ័យ ដែល គួរ ឲ្យ ទុក ចិត្ត ។ ទីប្រឹក្សា ធ្វើ ជា អ្នក តស៊ូ មតិ សហការ ជាមួយ សិស្ស អាណាព្យាបាល និង គ្រូបង្រៀន ដើម្បី ធានា ភាព ជោគជ័យ និង រក្សា សិស្ស តាម ដាន ដើម្បី សម្រេច គោលដៅ ផ្ទាល់ ខ្លួន របស់ ពួកគេ ។ ជួបជាមួយទីប្រឹក្សានៅទីនេះ.
  • សមាមាត្រ៖ គិត ត្រឹម រដូវ ស្លឹក ឈើ ជ្រុះ ឆ្នាំ ២០២៣ សមាមាត្រ ទីប្រឹក្សា/និស្សិត មាន ប្រមាណ ១:៣៦០ នាក់។
  • ទីប្រឹក្សា មាន ៖ ទីប្រឹក្សា MHS អាច ជួប ជាមួយ សិស្ស ម្នាក់ ១ នាក់ ដោយ ការ ណាត់ ជួប (សិស្ស និង ក្រុម គ្រួសារ អាច ភ្ជាប់ ជាមួយ ទីប្រឹក្សា របស់ ខ្លួន តាម រយៈ ទូរស័ព្ទ អ៊ីមែល ឬ សារ Schoology)។ អ្នក ប្រឹក្សា ដើរ ក៏ មាន គ្រប់ រយៈ ពេល ក្នុង ថ្នាក់ ផង ដែរ ។ ជា ទៀងទាត់ តាម រយៈ ឆ្នាំ សិក្សា ទីប្រឹក្សា ដឹកនាំ ក្រុម តូច សិក្ខាសាលា កម្រិត ថ្នាក់ និង ការ ប្រជុំ រៀបចំ ផែនការ បុគ្គល ។
• កម្មករ សង្គម ២ នាក់
  • បុគ្គលិកផ្នែកសង្គមសាលា អេលីហ្សាប៊ែត ហ៊ឹមមែល, ផ្តល់នូវការគាំទ្រ ការអប់រំ និងសេវាកម្មអន្តរាគមន៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើភស្តុតាង។ នាង នឹង ដឹក នាំ កិច្ច ប្រជុំ ក្រុម នីមួយ ៗ និង ក្រុម តូច ៗ និង ពង្រីក ទំនាក់ទំនង អតិបរមា រវាង សិស្ស ក្រុម គ្រួសារ និង ធនធាន សហគមន៍ ។

បុគ្គលិក ខាង ក្រោម នេះ នាំ មក នូវ ការ ផ្តោត តែ មួយ គត់ ទៅ លើ ក្រុម សេវា គាំទ្រ និស្សិត MHS៖

• Anelise Peterson ជាទីប្រឹក្សា 504 នាក់។ នាង ធ្វើការ សហការ ជាមួយ ក្រុមការងារ បង្កើត វាយតម្លៃ និង អនុវត្ត ផែនការ ចំនួន ៥០៤ ។ នេះ គឺ ជា ទីតាំង តែ មួយ គត់ នៅ ទី នេះ នៅ វិទ្យាល័យ Minnetonka ខណៈ ដែល វិទ្យាល័យ ភាគ ច្រើន បន្ថែម ការងារ នេះ ទៅ លើ តួនាទី របស់ ទីប្រឹក្សា។
• Norma Gutierrez គឺជាទីប្រឹក្សាក្រោយថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ នាង ធ្វើ ការ ដោយ ផ្ទាល់ ជាមួយ សិស្ស និង ក្រុម គ្រួសារ របស់ ពួក គេ ជុំវិញ ផែនការ ក្រោយ បរិញ្ញាបត្រ ។ នាង ក៏ គាំទ្រ ទីប្រឹក្សា ម្នាក់ៗ ជាមួយ សិស្ស របស់ ពួកគេ ផងដែរ ។ សូមចូលទៅកាន់ទំព័រប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យដើម្បីរៀនបន្ថែម ។ 
• Laura Herbst ជា អ្នក សម្រប សម្រួល ការ រៀន សូត្រ កម្រិត ខ្ពស់ ។ ឡូរ៉ា គឺ ជា ទី ប្រឹក្សា សាលា ដែល មាន អាជ្ញា ប័ណ្ណ ។ នាង ធ្វើ ការ ជាមួយ Advanced Placement ( AP ) និង និស្សិត Baccalaureate អន្តរ ជាតិ ( IB ) ដោយ ណែ នាំ ពួក គេ អំពី ការ ជ្រើស រើស វគ្គ សិក្សា និង ផ្តល់ ការ គាំទ្រ នៅ ពេល ដែល ពួក គេ បញ្ចប់ វគ្គ សិក្សា និង ការ ប្រឡង ទាំង នេះ ។ 84 % នៃ និស្សិត MHS ទទួល បាន យ៉ាង ហោច ណាស់ វគ្គ AP ឬ IB មួយ ក្នុង អាជីព សិក្សា របស់ ពួក គេ ។ លោកស្រី Herbst ដឹកនាំ កម្មវិធី "Launch" ដើម្បី គាំទ្រ ដល់ សិស្ស ដែល យក វគ្គ AP ឬ IB ដំបូង របស់ ពួកគេ ។  
• Renee Morabito ជា អ្នក សម្រប សម្រួល កម្មវិធី Compass។ Compass គឺជា កម្មវិធី ដ៏ យូរ អង្វែង មួយ សម្រាប់ សិស្ស ដែល កំពុង ពុះពារ ជាមួយ នឹង បញ្ហា ប្រឈម ខាង សង្គម /ផ្លូវ ចិត្ត ដែល ប៉ះពាល់ ដល់ សមត្ថភាព របស់ ពួកគេ ក្នុង ការ ស្វែងរក ភាព ជោគជ័យ នៅ ក្នុង សាលា តាម របៀប ផ្សេងៗ គ្នា ។ ត្រី វិស័យ ផ្តល់ ឱកាស ដល់ សិស្ស ដើម្បី រៀន នៅ ក្នុង ការ កំណត់ រួម មួយ ជាមួយ នឹង ការ អភិវឌ្ឍ ជំនាញ ដែល ផ្តោត លើ អ្នក សិក្សា និង ជំនាញ អន្តរ ជាតិ ។ លោកស្រី Morabito គាំទ្រដោយផ្ទាល់ដល់និស្សិតប្រមាណ ៦០នាក់។ នាង ក៏ គាំទ្រ ការងារ របស់ យើង ជាមួយ នឹង ការ រៀន សូត្រ ឯក រាជ្យ សុខ ភាព សិស្ស និង ដៃ គូ យ៉ាង ជិត ស្និទ្ធ ជាមួយ ទី ប្រឹក្សា MHS ទាំង អស់ នៅ ក្នុង កិច្ច ខិតខំ ប្រឹងប្រែង គាំទ្រ របស់ សិស្ស របស់ យើង ។
• វេជ្ជ បណ្ឌិត ចនណា ហ៊ីស និង មេហ្គាន ឌូប៊ីន គឺ ជា អ្នក ចិត្ត វិទ្យា សាលា របស់ យើង ។ តួនាទី របស់ ពួក គេ ភាគ ច្រើន ត្រូវ បាន ឧទ្ទិស ដល់ ដំណើរ ការ នៃ ការ វាយ តម្លៃ និង វាយ តម្លៃ ឡើង វិញ នូវ សិស្ស សម្រាប់ សេវា អប់រំ ពិសេស ។ ពួក គេ គឺ ជា ផ្នែក មួយ នៃ ក្រុម គាំទ្រ និស្សិត របស់ សាលា ដែល ត្រួត ពិនិត្យ ដំណើរ ការ មុន ការ បញ្ជូន និង អន្តរាគមន៍ ។ ក្នុងតួនាទីនេះ នាងគាំទ្រក្រុមដោយមានគំនិតសម្រាប់ធ្វើអន្តរាគមន៍។ ពួក គេ នឹង ចាត់ ចែង វាយ តម្លៃ និង បក ស្រាយ លទ្ធផល នៃ ឧបករណ៍ វាយ តម្លៃ នីមួយៗ/នីតិវិធី ដែល វាស់ ស្ទង់ សមត្ថភាព រៀន សូត្រ/ការ វាយ តម្លៃ ការ យល់ ដឹង និង ការ អភិវឌ្ឍ សង្គម ផ្លូវ ចិត្ត និង ឥរិយាបថ។ ពួក គេ ក៏ សម្រប សម្រួល វគ្គ គាំទ្រ សុខ ភាព ផ្លូវ ចិត្ត តាម អ៊ិនធើរណែត របស់ យើង សម្រាប់ សិស្ស ផង ដែរ ។ 
• ដៃគូ MHS ជាមួយ នឹង ការ ប្រឹក្សា ទំនាក់ទំនង ដើម្បី ផ្តល់ សេវា សុខភាព ផ្លូវ ចិត្ត ដែល មាន ទីតាំង សហការ គ្នា ។ បច្ចុប្បន្ន យើង មាន ទីតាំង សុខភាព ផ្លូវ ចិត្ត ពេញ ម៉ោង ដែល គាំទ្រ ដោយ គ្រូ ពេទ្យ ៣ នាក់ ដែល មាន អាជ្ញាប័ណ្ណ និង ទីតាំង មួយ ក្រៅ ម៉ោង សម្រាប់ អ្នក សម្របសម្រួល សុខភាព គីមី របស់ យើង សម្រាប់ សិស្ស ដែល កំពុង ប្រឈម នឹង ការ ព្រួយ បារម្ភ អំពី សុខភាព គីមី។  ទាក់ទង នឹង សេវា គឺ មាន សម្រាប់ សិស្ស ដែល បើ ពុំ នោះ សោត ទេ នឹង មិន មាន សេវា នោះ ទេ ។ សេវា សុខភាព ផ្លូវ ចិត្ត ដែល មាន មូលដ្ឋាន នៅ សាលា លុប បំបាត់ ឧបសគ្គ ដល់ សិស្ស និង ក្រុម គ្រួសារ ។ ការលើកឡើងរបស់គ្រូពេទ្យទាក់ទងរបស់យើង គឺមកពីទីប្រឹក្សាសាលា និង/ឬបុគ្គលិកផ្នែកសង្គមរបស់សាលា។